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  • 您现在的位置: 博通范文网 > 标签:四季童趣教学设计 总共有 18 条记录
    •   童趣【教学目标】1、初步了解学习文言文的意义和方法。2、把握课文的主旨:物外之趣3、背诵课文【教学悟点】1、本文表现了什么样的趣2、是怎么表现的3、怎样解释文言词【教材...
    •   【教材分析】《童趣》是义务教育课程标准实验教材语文七年级上册第一单元的一篇文言文。本单元的教学重点是:朗读时做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气;联系自己的生活...
    •   【教学目标】1、培养阅读文言文的能力──通过反复诵读理解文章的主要内容,体味文中的童真童趣。2、指导学生识记文言词汇,理解并积累“明察秋毫”“风声鹤唳”“怡然自得...
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    •   【教学目标】1、背诵、翻译全文。2、理解作者的精神体验──“物外之趣”。3、领悟作者的奇思妙想,丰富自己的想像力。【教学重点】1、掌握文言词句。2、感悟“物外之趣”。【...
    •   【教学目标】1、背诵、翻译全文。2、理解作者的精神体验──“物外之趣”。3、领悟作者的奇思妙想,丰富自己的想像力。【教学难点】1、掌握文言词句。2、感悟“物外之趣”。【...
    •   【教学目的】1、品味充溢于字里行间的童真童趣。2、教会学生文言字词的集纳梳理。3、培养学生的创造性思维。【教学重点】1、品味充溢于字里行间的童真童趣。2、教会学生文言字...
    •   【教学目标】1、学习常见文言词语,感受语言特点。2、培养语感,丰富语言仓库。启发学生的联想、想象能力。3、培养学生的审美意识、审美情趣。【教学重点】1、了解文言常...
    •   1、朗读并背诵课文,疏通文意。2、学习积累重点词语。3、理解只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣。【教学重点】反复朗读,领会课文大意。【教学难点】初步了解古文与...
    •   【教学目标】1、知识与技能:⑴、理解并积累“明察秋毫”“风声鹤唳”“怡然自得”“庞然大物”等成语,品味文中的精彩语句。⑵、体会文章中细致观察的作用及联想和想象的用...
    •   【教学目标】1、读懂全文,自学自悟几种理解文言字词的方法。2、体会作者的观察想象,发展自主想象能力。3、感受作者的“物外之趣”,培养学生热爱生活的情趣意识。【教学时数...
    •   【教学目标】1、正确朗读并背诵课文。2、积累文言词语,翻译课文。3、理解作者的物外之趣。4、认识“物外之趣”这一精神体验的意义。【教学重点、难点】1、反复朗读,领会课文...
    •   教学目标①准确地划出语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。②积累词语同时理解作者的精神体验——“物外之趣”。③领悟作者的奇思妙想,丰富自己的想像力。教学重点①反复朗...
    •   ○教学目标①准确地划出语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。②理解只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣。③学习积累重点词语。④理解文章叙事顺序,了解各层大意。...
    •   教学目的:1、培养阅读文言文的能力——通过反复诵读理解文章的主要内容,体味文中的童真童趣。2、指导学生识记文言词汇,理解并积累几个成语的意思及妙用;品位文中的精彩语...
    •   >学习目标①准确划分语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。②理解只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣。③学习积累重点词语。○教学重点①反复朗读,领会课文大意。②...
    •   知识目标:在反复默读的朗读的基础上,理解文言词句,背诵,翻译全文,领悟作者的奇思妙想。能力目标:领悟作者的奇思妙想,丰富自己的想像力。情感目标:感悟“物外之趣”,...
    •   今天语文网小编分享的是《童趣》教学设计,希望能够帮助到大家。●教学目标知识目标1 积累词语,掌握“明察秋毫,怡然自得,庞然大物、夏蚊成雷”等成语。2 熟读并背诵课文...
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