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    2023年度初三冲刺中考励志演讲稿6篇

    时间:2023-08-23 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    初三冲刺中考励志演讲稿6篇初三冲刺中考励志演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是《为自己加油,中考加油!》20xx级的我们,七天后就将迈进中考的考场,向下面是小编为大家整理的初三冲刺中考励志演讲稿6篇,供大家参考。

    初三冲刺中考励志演讲稿6篇

    想要缓解演讲前的紧张心理,我们就要认真准备好演讲稿,我们在写演讲稿的时候,一定要围绕主题来思考,下面是小编为您分享的初三冲刺中考励志演讲稿6篇,感谢您的参阅。

    初三冲刺中考励志演讲稿篇1

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是《为自己加油,中考加油!》

    20xx级的我们,七天后就将迈进中考的考场,向着自己的梦想进发。回想三年飞逝的时光,刚刚踏进校园的青涩仿佛就在昨天。三年充实的生活,有课堂上发言的神采奕奕,晚自习灯光下的奋笔疾书;有楼道间你追我赶的身影,下课时走廊里嬉笑怒骂的话语;有乒乓球桌前,篮球场上的挥汗如雨,亦有下课时小卖部里的粮食补给……三年,请感谢每一位陪伴走过的老师、同学,感谢有他们,让初中的三年,成为一段永远存于心中的美好年华。

    百天前的百日誓师,夜空星光下吼出的豪言壮语,一条条印着雄心壮志的标语,即将出征前的喊楼助威……都是为这最后的冲刺蓄积着力量。七天后的考场上,不管结果如何,都将是人生中向梦想进发不可缺少的一步。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。既然为理想而奋斗是快乐的,那么,就在七天后的战场上放手一搏吧。中考不是终点,只是生活中的一站,但人生能有几回搏!三年的拼搏,已炼得炉火纯青,那么请以最冷静,最自信,最问心无愧的方式踏上新的舞台,面对前方的挑战。记住,每一个xx人都永远支持着你们,每一个人,你们不是一个人在战斗!

    最后,祝福14级每一位同学在中考中考出好成绩,进入自己理想的高中,离自己的梦想越来越近。

    我的演讲结束,谢谢大家。

    初三冲刺中考励志演讲稿篇2

    尊敬的各位领导、敬爱的老师、各位同学:

    大家好!

    我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。

    在今天这个特别的时刻,请允许我代表全体初三同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,三年来对我们的悉心教导。传道,授业,解惑,你们与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离。是你们深情的凝视,给我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。感谢你们,教会我们如何做人。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦!我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……

    有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造一次又一次的辉煌,编织温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;联欢会的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,我们的青春在奋斗中谱写,我们的汗水在拼搏中挥洒,我们的热情在竞争中激昂!

    三年前,我们在这里相聚,开始用生命和心灵演绎自己的精彩;如今,我们又要在这里告别,各自踏上新的征程。青春是生活赋予我们最珍贵的礼物。而唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。希望大家在升入高一级学校之后,能永远牢记母校的校训,保持母校的优良学风,努力进取,自强不息。让我们铭记自己曾经是一位黄垓中学学子,“今天我以黄垓中学为荣,明天黄垓中学以我为骄傲!

    最后,愿同学们能永远记住相处三年的老师与同学,记住这特殊的一天!在此祝愿:祝母校前程似锦,祝敬爱的老师们青春永驻,祝每一位同学鹏程万里!

    初三冲刺中考励志演讲稿篇3

    同学们、老师们:大家早上好!

    转眼开学已近两个月,我们即将迎来本学期的期中考试。期中考试是对我们前一阶段学习的全面检测,我们可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说,可以更好的了解同学们掌握知识的总体情况,为以后改进教学方法、调整教学措施提供全面客观的依据。期中考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。

    对于初一的同学来说,这次考试,是初中阶段的第一次大型测试,将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅如此,这一次测试,还可以检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度,并对自己的学习方法作一些改善。

    对于初二的同学来说,这次考试,是一种跨越。初二,是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说,又加深了一个层次。这次测试,从总的来看,又是在初中学习中踏下的坚实的一步。

    对于初三的同学来说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期中考试,将是初三同学的又一次中考的预演,初三同学所需要做的,就只有拼搏。可见考试的意义之大,因此我们一定要认真复习,以强烈的进取心迎接这次考试。

    大教育家孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住,老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间,制定复习计划,复习工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。

    平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的.提高。

    期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。帮助同学们发现前面学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难大家,而是要让大家考出自信。因此,抓住课本、抓住基础、抓住重点、难点才是最重要的。

    一位教育家说,如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日,每天都微笑着走进课堂,那么,这个学生的学习一定会很好。既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛,往后的路上,还有数不清的比赛,同学们,让我们一起努力,一起竞争,在比赛中超越自己!

    最后送给同学们 “不要怕,不后悔”。让我们一起努力去追求明天的美好!

    我的讲话完了,谢谢大家!

    初三冲刺中考励志演讲稿篇4

    亲爱的老师们和同学们:

    您们好!

    今天想和您分享个我听过的故事。

    事情是这样的:曾经有位老教授对着他的学生们做个测试,老教授问:“如果您去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,您会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在您们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”

    老教授带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,您们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老教授目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,您们会砍哪一棵?”

    虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,您们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,您会砍哪一棵?”

    终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“您们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于您们最初的动机。如果想要取柴,您就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。您们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”

    听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,您可曾问过自己,您每天忙碌的学习,您的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是您有个梦想,您自己的梦想!您是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们如果淡忘了初衷,忘记了梦想和目标,我们会无力前行,如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,您就会充满力量,因为您知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天老师想问问您:这辈子您选择成为什么样的人?您又有怎样一个属于您的梦想那?不忘初心,奋勇前进。祝福大家。

    谢谢大家!

    初三冲刺中考励志演讲稿篇5

    大家好,在距离20__年中考还有__天的特殊日子里,今天,我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。面对日益临近的中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。因为再过__天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

    岁月如歌,青春如歌。转眼间,同学们来到二中已近三年。1000多个日日夜夜,同学们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以对明天的憧憬,送走了一个个如火骄阳。你们勤奋学习,认真思考,深入探究;你们沉静如水,热情如火,坚定如铁。你们收获过胜利的欢笑,也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘,一分收获”,再过__天,你们就将以昂扬的姿态,去迎战20__年中考,去收获九年寒窗后最丰美的果实。

    我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,一定会在中考考场上纵横驰骋,所向无敌,一定会向家长、老师,向你们无悔的青春交上一份满意的答卷!

    20__年中考,我们一定能取得胜利,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。20__年中考,我们一定能取得胜利,因为经过无数次的联考,与兄弟学校相比,我们已显出较强的实力。20__年中考,我们一定能取得胜利,更因为我们有各位“为理想而战,为明天而战”的最优秀的学生。

    同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的__天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为__天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后__天中闪耀出最美丽的光彩!我的演讲完了,谢谢大家。

    初三冲刺中考励志演讲稿篇6

    可尊可敬的领导老师们可亲可爱的同学们:

    下午好!

    此刻,坐在这主席台上,看着台下一张张稚气未退、朝气蓬勃的脸庞,我心里不禁涌起亦喜亦忧的感觉。是的,同学们,对你们,借用一句歌词“让我欢喜让我忧”来形容老师家长们的心情也许是最恰当不过的了。

    时光荏苒,日月如梭。十几年的光阴似乎就在弹指一挥间。家长们一定还能清楚地记得你们刚出生时的模样,一定觉得你们牙牙学语、蹒跚学步恍如昨日,一定总以为你们还是牵着父母的手蹦蹦跳跳上学的天真孩童;老师们或许也没忘记九年前你们的胆怯无知或顽皮可爱,或许对四年前那群单纯上进的少年仍然记忆犹新......可是,不知从什么时候起,你们的个子长高了,开始有思想、有个性、有隐私了,开始像大人一样和家长老师交流看法、表达观点了,开始关注自身的形象,关注身边其他的人和事了......有的同学甚至开始用心感受父母老师的关爱了,开始意识到自己肩上的责任了,开始懂得用实际行动去实现心中的梦想了。这些都说明你们在长大,在成长!看到如此可贵的变化,老师家长们怎么能不感到由衷的欣慰和喜悦呢?

    可是,孩子们,你们注意到了吗?为什么有的家长总是双眉紧锁?为什么有的父母总是唉声叹气?为什么他们会一脸忧郁会早生华发?当年你们的出生给他们带来的溢于言表的幸福和无穷无尽的希望如今何在?现在个头已经高出父母的你们又给他们带来了什么呢?

    都说中考是人生的一条分界线,一座分水岭,它能让现在坐在同一个教室的同窗好友奔赴不同的人生道路。面临即将来临的中考,家长们心急如焚、忐忑不安;老师们群策群力、辛勤工作;千千万万的竞争者们正摩拳擦掌、跃跃欲试。可是,我们有的同学竟不以为然,仍在逍遥自在地混着日子!也许你会说“我的成绩太差了,一切都已来不及了。”

    那么我想告诉你:书到用时方恨少。即使不为中考,也该为你的未来做一点准备。而且,是否能够成才并不重要,重要的是要力求让自己成人,成为一个踏实的人,诚实的人,务实的人。而“成人”的必经之途就包括“坚持到底、永不言弃”的责任心。现在放弃学习,懒散度日,就等于放弃做人,放弃成人!而这,也正是令家长老师们感到无比焦虑的原因!所以,孩子们,“忠言逆耳利于行”,请听我一劝吧:别用无所谓的态度对待自己,对待学习,对待一切,那样会使一切对你变得无所谓,也会使你成为一个无所谓也无所成的边缘人。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,人的品性和素质是一个长期养成的过程,而中小学时的养成往往会影响你的一生。

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