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    二年级上册《口语交际.爱心卡》教学设计:口语交际 二年级上册

    时间：2019-04-17　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    教学目标：

    1、指导学生如何制作爱心卡。

    2、通过制作爱心卡，增强孩子向别人表达的情感。

    教学重点：

    指导学生制作爱心卡。

    教学难点：

    会制作你喜欢的爱心卡。

    教学课时：

    1课时

    教学用具：

    已制作好的爱心卡、课件、 纸板彩纸胶水

    相关知识点：

    留言条的内容

    教学突破点：

    增强孩子向别人爱的情感。

    教学流程：

    一、明确爱心卡要送的对象：

    1、清楚制作的爱心卡要送给谁，在确定送给什么人之后，再明确爱心要写的内容。可以把三个已制作好的爱心卡通过课件的形式展示给学生看。

    2、指导爱心卡的格式和内容。根据小明、王林、林晓峰制作的爱心卡，展示爱心卡的四部分内容：

    (1)要写给谁。

    (2)要写什么话。

    (3)自己的名字。

    (4)日期。

    二、用多种形式制作爱心卡：

    制作什么形式的爱心卡，可以画画，也可以剪贴、写话、写诗、制作贺卡等，选择自己喜欢的方式。

    三、选择合适的通迅方式送达给对方：

    根据自己与对方的距离、空间，选择合适的通迅方式送达制作的爱心卡。

    特色作业设计：

    试着制作一张爱心卡送给你想送的人。

    板书设计：

    表达爱心卡

    内容：

    1、要写给谁。

    2、要写什么话。

    3、自己的名字。

    4、日期。

    推荐访问:上册 二年级 教学设计 五年级上册口语交际二 口语交际商量教学设计

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