• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
  • 当前位置: 博通范文网 > 演讲稿 > 正文

    儿童节书店活动策划方案文档

    时间:2021-01-14 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。下面就是小编给大家带来的儿童节书店活动策划方案,希望大家喜欢!

    儿童节书店活动策划方案1

    活动要求:

    1、亲近大自然,观察各种动物,能知道常见动物的名称。

    2、尝试自己独立行走,不要依赖爸爸妈妈抱,并感受和老师、家人同伴在一起的快乐。

    活动准备:

    1、请家长自备午餐。

    2、请家长携带纸笔、填写评估表。

    3、给宝宝穿上舒适的衣裤、鞋子,并给宝宝背一个小包携带食物。

    活动过程:

    一、幼儿和家长一起排队出发,乘车去野生动物园。

    1、老师介绍亲子活动的目标,导游介绍此次活动的内容。

    2、导游收取此次活动的费用。

    3、亲子活动:秀一秀、赛一赛

    玩法:准备好话筒,让家长和宝宝一起展示才艺,可以表演唱歌、儿歌、讲故事等各种节目,鼓励宝宝大胆地展示自己,增进亲子间的感情。

    二、在动物园中:

    1、观看海狮表演。

    2、猛兽区:引导幼儿认识老虎、狮子、熊、长颈鹿……等不同的动物。

    3、午餐:

    (1)宝宝、家长和老师一起坐在草地上进餐、交流,彼此进行交流和互动。

    (2)鼓励幼儿吃完自己的一份干粮,并把废纸袋放在固定的地方。保护环境的整洁。

    4、小动物区:引导幼儿边走边观看,说说小动物的名称。同时观察大自然景色,了解夏天大自然景色的特点。

    5、动物大巡游。

    三、乘车回幼儿园。

    1、整队乘车回幼儿园,提醒个别幼儿和家长不掉队。

    2、收评价表,秦听家长对活动的意见和建议。

    反馈:

    整个活动的安排还是非常紧凑的,加上家长们的配合,在时间上几乎没有什么耽搁。在活动的过程中,显然家长们对与动物的兴趣完全不亚于宝宝,每当看到不同的动物时,都能看到宝宝和家长好奇的眼神,这次的活动也非常成功。在活动结束后,可以让家长带一些亲子活动的照片来丰富我们的环境,同时也将活动的乐趣延伸下去。

    儿童节书店活动策划方案2

    一、指导思想:

    亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

    二、活动宗旨:

    1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

    2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

    3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

    4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

    三、参加对象:学校小学部学生及家长。

    四、活动时间:2020年6月1日上午8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

    五、亲子活动游戏:

    1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

    2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

    3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

    4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

    5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

    六、发奖:

    儿童节书店活动策划方案3

    在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

    一、活动安排

    1、总体规划。(年级组)

    2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)

    3、班级文化布置。(班主任)

    4、宣传发动、组织。(年级组各科老师)

    5、后勤保障。(年级组)

    6、摄影。(各班班主任、年级主任)

    8、趣味运动会。(年级体育老师)

    二、时间安排

    1、x月x日准备酝酿。

    2、x月x日各班级对照活动方案认真组织活动。

    3、x月x日至x日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

    4、6月1日年级举行庆祝活动。

    三、主要活动设想

    1、表彰班级各类优秀学生。

    2、班级内文艺活动表演。

    (1)开展班级歌唱比赛,x月x日至x日着手准备,x月x日至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加年级比赛。

    (2)器乐表演。

    (3)儿童合唱队表演。

    4、趣味运动会

    (1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

    (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

    (3)板凳运人:年级每班男女各五人;

    (4)单腿跑:班级内男女各12人;

    (5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

    5、看电影(各班根据实际条件决定是否观看)

    四、注意事项

    1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

    2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

    3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

    4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

    儿童节书店活动策划方案4

    一、活动时间:20_年6月1日(具体时间另行通知)。

    二、活动地点:中心校。

    三、活动主题:展示风采,超越梦想。

    四、活动组织:

    总策划:熊正所

    副总策划:仲秋

    执行策划:杨胜利盛磊董自广仲启云

    项目负责:

    仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

    肖增传:奖品的准备、颁发等。

    张志鸿:摄像、录像。

    徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

    韦学余:校园安全、学生安全。

    五、活动内容:

    以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

    A、节目形式:

    ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

    ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

    ③语言类:诗朗诵、三句半等。

    ④器乐类:独奏、合奏等。

    注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

    B、节目安排:

    本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

    C、节目评奖:

    由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

    儿童节书店活动策划方案5

    一、活动意义

    “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

    二、活动时间:2020年6月1日(待定)

    三、活动主题:

    汇聚欢乐心连一城

    把快乐还给孩子,让快乐永驻童心

    关爱手牵手欢乐共拥有

    四、活动地点:__

    五、活动目的

    扩大消费者对__的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

    通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

    加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

    活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

    六、活动概况

    三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

    1.、亲子互动乐园:

    每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,

    2、家庭欢乐乐园:

    留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

    3、征集乐园:(照片在__官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

    方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电 话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮 箱。可获礼品一份

    方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

    时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)

    每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

    1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励)。

    2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

    卡通人物互动:

    卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

    儿童服装秀(活动表演环节)

    小朋友穿上商家提供的服装在舞台

    上进行时尚服装秀

    小朋友当家(活动表演环节)

    活动开始前征集及登记参赛的小朋友

    参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)

    泡沫魔术(活动表演环节)

    魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演

    话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)

    真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事

    稍作改编,灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋…..让这童话幸福圆满落幕

    七、活动宣传:

    主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。


    儿童节书店活动策划方案相关文章:

    ★ 新华书店六一儿童节活动策划范文

    ★ 六一儿童节图书馆策划方案范文

    ★ 儿童节活动策划方案精选5篇范文

    ★ 书店开学季活动策划方案

    ★ 儿童节活动策划方案范文【优秀5篇】

    ★ 儿童节主题活动策划方案

    ★ 儿童节童装店活动策划方案四篇

    ★ 儿童节学校活动策划方案三篇

    ★ 书店主题促销活动策划方案范文五篇

    ★ 书店营销活动策划方案范文

    推荐访问:儿童节 策划方案 文档

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会