• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
    • 当前位置: 博通范文网 > 演讲稿 > 正文

    【《uw》教案】教案

    时间：2019-02-14　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    教育教学目标：

    1 学会单韵母u、大写W和音节wu，能读准音，认清形。

    2 能在四线格里正确书写u、W，注意正确的书写格式。

    3 在教师指导下朗读儿歌。借助图画、儿歌让学生有兴趣地学习本课的韵母和音节。

    教育教学重点：

    U、W、wu的认读和u、W的书写。

    教育教学难点：

    读准u、w、wu。

    教育教学方法：

    启迪、导读。

    学习方法：

    自主、合作、探究。

    教育教学准备：

    投影。

    教育教学课时：

    1课时。

    教育教学过程：

    一复习导入

    开火车读i、yi及其四声。

    二学习韵母u

    1 出示乌鸦图，说说图上画的是什么。

    2 学生反复读“乌”，借助“乌”读准韵母u。

    3 示范发音，观察口形，编顺口溜：“突出嘴巴u、u、u”。

    4 认清u，指导书写。

    ⑴看图想想u像什么，你怎么记住它?

    ⑵观察笔顺图，小老师指导书写。

    ⑶观察u在拼音格里的位置。

    ⑷检查坐姿和执笔，学生练习书写，评价。

    5 练读u的四声。

    三学习大w

    1 单韵母u还有一位朋友，它是谁呢?

    2 提示：它和单韵母的读音是一样的。但一定要读得轻一些，短一些。

    ⑴学生自由练读。

    ⑵开火车读。

    ⑶辨认u和w。

    ⑷学生编顺口溜记住读音：“大写w，小写u，大w小u都读‘乌’”。

    3 出示图片：怎么记住w。(房屋倒影w，w，w)。

    4 指导书写。

    ⑴让学生观察笔顺图，说说发现了什么。有什么问题?

    ⑵学习新笔画：斜下斜上v。

    ⑶书写笔顺笔画。

    ⑷观察w在拼音格中的位置。

    ⑸学生书写，要求做到“三个一”。师生评议。

    四学习整体认读音节wu

    1 课件演示认识wu，告诉学生它也读“乌”。想想怎么记住它?(大w带小u，紧挨在一起，它是音节wu。)

    2 熟读wu和wu的四声调。

    3 练习用四声调组词。

    4 区分：u、w、wu，说说他们的异同。

    五看图读儿歌

    1 看图说说树上有什么?树下的小朋友在做什么?

    2 自读儿歌，用横线标出带“u”的音节。

    3 教读，读后交流。

    六巩固练习，完成“读读连连”

    1 放手让学生做，然后讲评。

    2 指导读wá wa，练习读轻声。

    推荐访问:教案 uw 《uw》教案 uwsgi uwtsd

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会

    最新文章

    推荐访问

    小学生阅读红色经典书籍读后感 小学生红色经典读后感 小学红色经典读后感 小学生必读红色经典读后感 小学生读红色经典书籍心得体会 小学生红色经典读物读后感 小学生红色经典阅读读后感 小学生红色经典书籍读后感 小学生读红色经典心得体会 小学生红色经典阅读书籍读后感 学硬骨头六精神连心得体会 硬骨头精神起源于抗战的某师六连 请你谈谈对硬骨头精神的理解 践行硬骨头精神的事例 硬骨头精神人民日报 硬骨头精神是哪个连队 硬骨头精神是哪支部队 硬骨头精神给了我们哪些人生启迪 硬骨头精神的精神内涵 硬骨头精神的感悟 领导干部廉洁从业方面 领导干部廉洁从政准则心得体会 党员领导干部廉洁从业心得体会 干部廉洁从业教育心得 领导干部廉洁从政心得体会 领导干部廉洁从业心得体会范文 违法违规典型案例心得体会 违法违规典型案例警示心得体会 违规违法典型案例心得体会 解放思想大讨论心得体会2019

    热门文章