• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
    • 当前位置: 博通范文网 > 演讲稿 > 正文

    西师版一年级下册《森林，你好》教学设计|一年级数学教学设计

    时间：2019-02-11　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    教学目标

    1、认识本课生字，会写要求写的字。

    2、能够有感情地朗读课文。

    3、知道森林对于维护生态平衡所起的重要作用。

    教学准备

    教师：本课所需的生字卡片、有关帐篷的图片。

    学生：做一些动物头饰，向大人了解森林的作用。

    教学设计参考

    一、质疑激趣，导入新课

    1、说说课题：你喜欢这个课题吗?为什么?

    2、自己借助拼音读课文，说说这篇课文主要写了什么。

    二、自主识字，同桌交流

    1、自学本课的生字、新词，同桌互查互评。

    2、交流难点后，让学生说是怎么学会这些字的。

    3、开火车检查认字情况，教师适时给予指导。

    三、自读课文，交流释疑

    1、自己读读课文，想想明白了些什么，还有什么不明白，做上记号。

    2、同桌学习交流，互相启发，弄懂不明白的地方。

    3、向教师提出通过同上星期交流还不明白的地方。

    四、释疑解难，指导朗读

    1、教师解答学生提出的疑问，重点应该在最后一段，点明森林对于防风沙，固水土的作用。

    2、让学生选自己最喜欢的内容有感情地朗读。

    3、请学生读给大家听--评价--再读。选不同的学生读全篇课文。

    4、分角色读，教师指导。不同角色，语气不同。小鸟声调可高一点、清晰一点。小鹿读得活泼可爱。风沙、雨水呢?自己试着读读，怎样才能把不同角色的物点表现出来。

    五、自悟自得，升华认识

    1、学生通过分角色读,体会课文内容。

    2、让学生谈谈学习这课后，懂得了些什么。

    3、教师可以点出森林对于维护生态平衡所起的巨大作用。

    4、再读课文，加深感受。

    本文来源于语文网yuwen.chazidian.com，语文网有全面的语文知识，欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或建议请加语文网的QQ群315357333沟通交流。

    推荐访问:下册 教学设计 你好 西师版一年级下册《森林，你好》教学设计 西师版一年级下册数学 西师版一年级语文下册

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会

    最新文章

    推荐访问

    小学生阅读红色经典书籍读后感 小学生红色经典读后感 小学红色经典读后感 小学生必读红色经典读后感 小学生读红色经典书籍心得体会 小学生红色经典读物读后感 小学生红色经典阅读读后感 小学生红色经典书籍读后感 小学生读红色经典心得体会 小学生红色经典阅读书籍读后感 学硬骨头六精神连心得体会 硬骨头精神起源于抗战的某师六连 请你谈谈对硬骨头精神的理解 践行硬骨头精神的事例 硬骨头精神人民日报 硬骨头精神是哪个连队 硬骨头精神是哪支部队 硬骨头精神给了我们哪些人生启迪 硬骨头精神的精神内涵 硬骨头精神的感悟 领导干部廉洁从业方面 领导干部廉洁从政准则心得体会 党员领导干部廉洁从业心得体会 干部廉洁从业教育心得 领导干部廉洁从政心得体会 领导干部廉洁从业心得体会范文 违法违规典型案例心得体会 违法违规典型案例警示心得体会 违规违法典型案例心得体会 解放思想大讨论心得体会2019

    热门文章