卧龙小学师德师风建设自查整改报告
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卧龙小学师德师风自查 整改 报告 一、师德师风方面存在问题:
1、在爱岗敬业方面,能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有些老师有时对待工作还不够尽职尽责。
2、在关爱学生方面,关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,个别教师还不够严格。
3、教书育人方面,注重树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;注重严谨治学,提高业务水平。但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。
4.在为人师表方面,大部分教师能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想。
二、存在以上问题的主要原因是:
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研
水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、改进措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定,理想信念不动摇,理论要强。为此,学校要求做到:切实加强党的教育理论学习,约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
3、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业。
4、加强业务知识学习,努力提高综合素质。
加强业务知识的学习,一是从实践中学,学习先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习专业知识,学习教育教学理论,
业精于勤,不断提高教师的教学业务水平。
辛寨镇卧龙小学
2018 年 5 月 21 日
完全没有要修改的地方!
师德师风建设自查整改报告
经过第二时期的查摆咨询题,我校对学生、家长和社会各界反应的意见和建议进行了仔细梳理,结合学校自我查摆的咨询题进行了原因分析,研究制定了《阳城三中师德师风建设整改方案》,确定了六个方面的整改重点,进行了严格仔细的整改。现将整改事情汇报如下:
一、加强理论学习,进一步提高全体教员工工的思想认识。增强大伙儿遵守师德规范的自觉性。
学校采取集中学习、小组讨论、个人自学等方式,组织大伙儿仔细学习了胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的说话精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部对于进一步加强和改进师德建设的意见》,深入学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》等教育法规,学习了县教育局长范学斌同志在全县推进素养教育大会上的说话和在全县师德师风再动员大会上的说话,还组织学习了全国师德楷模的先进事迹,经过学习讨论,撰写心得体味,提高了大伙儿对教师职业道德和权力义务的认识,对进行师德师风建设的意义的认识,进一步增强了自觉履行教师职责、遵守教师职业道德的自觉性。
二、进一步建立健全和完善了学校师德师风制度机制
为了提高全体教员工工对遵守师德规范的约束力和自觉性,学校结合工作实际,对比师德规范的要求,科学制订和逐步完善了学校师德师风各项规章制度。在充分发扬民主的基础上,完善了学校《师德师风考核方案》、《教职工考核制度》、《教职工请假制度》、《阳城三中教学常规》等,并成立了学校考核领导组,由领导、教师代表、学生代表和家长代表组成学校师德考核组,对教师实行师德一票否决。学校开设师德师风专栏,经常公布师德典型的先进事例,号召大伙儿学习。并且开设了校长信箱,经常了解事情,面对面和教师、学生交流,及时梳理总结,及时解决热点难点咨询题,使学校师德建设形成了制度化,常态化。
三、加强学科教研和课堂教学改革,提高了课堂效率,切实减轻了学生负担
针对这次调查咨询卷中反映比较强烈的教师课堂效率别高、布置作业过多,学生负担过重,歇息时刻少等咨询题,学校进一步强化了教研制度的降实,每次教研定时刻、定内容,并着专人检查降实。在教研内容上,着重在怎么提高课堂教学效率方面进行研究、探讨。召开了阳城三中课堂教学模式研讨专题会议,开展评教评学活动,领导教师人人参与了导、学、咨询、练、评的课堂教学模式探讨,在让学生成为课堂学习的主人上做文章、下功夫,现已初见成效,老师教得轻松,学生学得愉快,涌现出了杨珍云、范巍巍、原小芬、许丽娟、贺云霞等许多教师的引领课、示范课、高效课,真正使课堂活起来,学生动起来。特意召开班主任会议,对减轻学生作业负担、保证学生充脚睡眠进行研究,决定每天给学生布置的作业,班主任必须进行统一协调,保证学生作业时刻别超过规定的一具半小时。并且还将教师参加教研活动的成果和布置作业事情作为教学常规和师德考核的内容,达到了切实提高教师专业水平,切实减轻学生负担、保证学生健康的效果。
四、狠抓考查学科教学,提高学生综合素养
依照学生和家长最别中意的学科是考查学科那个咨询题,学校特意召开考查学科教师会议,公示学生、家长意见,制定改进措施。学校研究出台了《阳城三中考查科目考核方案》,像考试科目一样对考查科目进行考核、考查,加大对考查科目的考核力度,规范考查科目的教学,要求严格按照教学大纲,仔细备课、改作、辅导,真正把这些课上成学生喜欢的课,培养提高学生兴趣特长的课,真正实现国家开设这些课程的目的。教导处严格了查课制度,坚定杜绝教师挤占考查学科的现象。成立了各学科兴趣小组,要求每周定期开展一次活动。学校组织开展了校园科技月活动,学生、教师积极参与,人人有作品,班班有活动,在学校评比的基础上,推选出十多件(篇)科技论文、科技制作、科学幻想绘画、科技实践活动参加县级以上评比。这些措施的实施,别仅使课程得到了规范,更使学生的个性得到张扬,素养得到提高,受到学生的欢迎。
五、严格制度执行力度,狠刹教师队伍中的别正之风。
乱收费、有偿补课、乱订资料是任何人都别能逾越的红线,学校在这一方面尤其重视,除大会小会强调,对教师、班主任加强教育外,学校还与全体职员签订了《阳城三中师德答应》和《廉洁从教答应书》,设立了举报箱,向社会和家长发布了举报电话。并且,严格制度的执行力度,对乱订资料、有偿补课、乱收费等违规违纪现象,一经发觉马上查处,决别姑息手软。并且,将师德师风建设和纪律作风整顿结合起来,严肃教职工上下班纪律,整肃上班秩序,坚持一天两次查岗,对发觉的咨询题随时公示,及时小结。目前,差不多彻底杜绝了校园抽烟、上课、开会接打手机、上班时刻玩游戏等现象。实行师德一票否决制度,与绩效工资和评模晋级挂钩,有效杜绝了别正之风,使校园这块圣洁之地的风清气正。
在前时期查摆咨询题的基础上,我们以邓小平理论、三个代表和党的十七届代表大会精神为指导,坚持以人为本,针对整改重点,立脚当前,着眼长远,明确分工,细化责任,加强教育,狠抓降实,进一步提高了全体教师的师德师风,进一步增强了教师爱岗敬业、为人师表、奉献社会的观念,全面提升了教师的新形象、学校的新形象、教育的新形象,使全体职员的师德水平又上了一具新台阶。
风格硬朗。