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    【《灯塔》教学设计】 灯塔党建在线

    时间:2019-04-25 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    【教学要求】 把握主要内容,学习灯塔坚定地履行自己的职责,为人类服务的品质。 能联系生活实际,学习课文。 正确、流利、有感情朗读课文。

    【重点难点】 1.能有感情地朗读课文。 2.能联系生活,学习灯塔坚定地履行自己的职责,为人类服务的品质。

    【教学课时】 一课时。

    【教学过程】

    (一)导入 1.同学们,你们知道什么是灯塔吗?知道它有什么作用吗? (灯塔在大海中为人们指引方向。) 2.对,今天我们就来学习一篇与灯塔有关的文章。

    (二)理解课文内容 1.自由朗读课文,注意读准字音。 2.指名朗读课文,思考:文章讲了一件什么事? (文章讲了灯塔不畏狂风暴雨的侵袭,依然坚定地履行自己的职责,为人类服务。) 3.再读课文,思考文中写了哪几种事物? (文中写了船只、海鸥、暗礁、灯塔、海浪。) 4.分角色朗读课文,体会不同事物的思想。 5.由这几种事物,你又联想到了什么? (联想到了有些人为了维护正义,不畏艰险,努力去与恶势力抗争,最终取得胜利。)! 6.分角色朗读课文。

    (三)总结 希望同学们都能像灯塔下样做一个坚持正义的使者。

    (四)板书设计 灯塔 坚定履行职责 为人类服务

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