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    望洞庭|望洞庭的诗意是什么

    时间：2019-05-06　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    一、础性诊断与矫治。

    1、复习背诵《峨眉山月歌》。

    2、介绍作者：刘禹锡。

    3、总结上节课的学习方法：

    （1）自渎全诗，初步体会全诗意境；

    （2）图文对照，理解词义；

    （3）反复诵读，理解诗意：

    （4）领会作者思想感情；

    （5）熟读成诵。

    二、自主性诊断与矫治。

    1、生根据学习方法自学古诗。

    2、学后小组交流体会。

    3、集体交流：（1）抓住“湖光”、“秋月”、“镜未磨”想象夜晚洞庭湖优美的意境；（2）抓住“白银盘”、“青螺”体会作者想象的丰富和描写的形象。（3）朗读，进一步体会诗歌意境及作者思想感情。

    三、发展性练习。

    1、师范读，指导学生注意诗歌的节奏和高低起伏。

    2、生采用多种形式诵读直至熟读成诵。

    3、练习说话：结合插图，展开想象，用自己的语言说说《望洞庭》这首诗描绘的景色。

    4、写字指导，强调“螺”的结构。

    四、拓展延伸。

    1、集体背诵两首古诗。

    2、课后搜集描写山水景色的古诗进行阅读，开展古诗阅读交流会。

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