《忆江南》教案1　　【教学目标】　　1、认识生字及新词，能正确读写词语；有感情地朗读课文，背诵古词，默写《忆江南》；　　2、学习通过看注解，边读边想象画面等方法，感知...

　　《忆江南》是古诗词中脍炙人口的名篇之一，诗人选取了“日出江花红胜火”和“春来江水绿如蓝”两个典型景色，借助比喻，渲染了春天的绚丽景色，最后用一个反问句真切有力地表...

　　词两首（忆江南、渔歌子）教案示例《词两首》教学目标：1．学会本课的3个生字。2．朗读课文。背诵《忆江南》。3．理解两首词的意思，陶冶爱美的情趣。4．能对两首词描写的景象...

　　一、础性诊断与矫治。1、复习背诵《峨眉山月歌》。2、介绍作者：刘禹锡。3、总结上节课的学习方法：（1）自渎全诗，初步体会全诗意境；（2）图文对照，理解词义；（3）反复诵...

　　教案示例《词两首》教学目标：1．学会本课的3个生字。2．朗读课文。背诵《忆江南》。3．理解两首词的意思，陶冶爱美的情趣。4．能对两首词描写的景象展开想象。第一课时教学目...

　　教学目标：1、初步知道古诗与词的区别。2、理解《忆江南》的词意，体会作者的思想感情。3、背诵并默写这首词。4、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。教学重...

　　一、教学目的1、知识：背诵这首词；理解词的意境。2、能力：诵读能力；联想，想象能力。3、德育：热爱大自然，热爱祖国河山；陶冶美的情操。4、重点目标：背诵此词。5、目标难...

　　《词两首》教学目标：1．学会本课的3个生字。2．朗读课文。背诵《忆江南》。3．理解两首词的意思，陶冶爱美的情趣。4．能对两首词描写的景象展开想象。第一课时教学目标：1．...

　　《词两首》教学目标：1．学会本课的3个生字。2．朗读课文。背诵《忆江南》。3．理解两首词的意思，陶冶爱美的情趣。4．能对两首词描写的景象展开想象。第一课时教学目标：1．...

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　　【教材简析】《忆江南》是唐代诗人白居易老年回忆江南风景写的，共有三首，这是第一首。这首词围绕江南的特征“江花”“江水”具体描写春天景物的美，抒发了自己热爱、怀念江...

　　【教学设计】古诗词教学在语文教学中占有较大的比例。对小学生进行古诗词教学，其目的是让学生进行一定量的古诗词积累，培养学生对古诗词的阅读、理解、领悟和欣赏能力，使学...

　　【学法指导】首先学会生字词，然后反复朗读古诗词，借助书中注释、词典等理解诗句的意思，然后带着感情展开想象，把诗中表达的意境变成一幅幅美丽的画卷，从而体会诗人对大自...

　　【教学目标】1、诵读、背诵《忆江南》。2、理解这首词的意思，陶冶爱美的情趣。3、能对这首词描写的景象展开想象。【教学过程】一、导入新课，初辨诗词1、以前同学们学过很多...

　　【教材简析】《忆江南》是唐代诗人白居易老年回忆江南风景写的，共有三首，这是第一首。这首词围绕江南的特征“江花”“江水”具体描写春天景物的美，抒发了自己热爱、怀念江...

　　教学目标：1．学会本课的3个生字。2．朗读课文。背诵《忆江南》。3．理解两首词的意思，陶冶爱美的情趣。4．能对两首词描写的景象展开想象。第一课时教学目标：1．朗读《忆江...

　　课时目标：1、学习古诗《忆江南》，熟读古诗。2、理解古诗大意，体会诗中意境。教学步骤：一、出示课题，简介作者，导入新课。1、出示课题：词两首2、今天，我们学习第一首《...

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