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    高中语文答题必备方法

    时间:2021-10-13 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    高中语文答题必备方法

    一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住“成功,属于珍惜时间的人”,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。下面豆花问答网小编给大家分享一些关于高中语文答题必备方法,希望对大家有所帮助。

    (一)某句话在文中的作用:

    1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

    2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

    3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

    (二)修辞手法的作用:

    (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

    1、比喻、拟人:生动形象;

    答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

    2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

    答题格式:强调了+对象+特性

    3;设问:引起读者注意和思考;

    答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

    反问:强调,加强语气等;

    4、对比:强调了……突出了……

    5、反复:强调了……加强语气

    (三)句子含义的解答:

    这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

    (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

    动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

    形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

    副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

    (五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

    不能。因为:

    (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

    (2)该词与上文是一一对应的关系。

    (3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

    (六)段意的概括归纳

    1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

    格式:(时间+地点)+人+事。

    2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

    格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

    3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

    格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

    (七)表达技巧

    表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

    古诗词鉴赏:

    至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。

    总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。

    答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。

    易混术语区分

    (一)“方式、手法”的区分

    艺术手法,又叫表达技巧,包括:

    ①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明。

    ②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

    ③修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

    (二)“情”、“景”关系区别

    借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景 ”;“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。

    (三)描写的角度

    常见的角度有:形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。

    措辞超级好!

    一直很追崇的范文风格。

    首先,基础题的技巧相对较少,一般老师也会总结,最常用的是排除。 古文,要求平时没事就读一读想一想但也不用下太多功夫。虚词要记牢,诗词待会古文中翻译。先读题目在通读古文,翻译句子要把握全文,平时多度史书也沾光,会了解的更直接,语言也会更规范,古文意识会强。 诗歌鉴赏要把握主旨,注意注释。思想情感写作手法要自己整理到一起,到时套着用。注意答题层次。 大阅读首先看题目,有些题是有套路的,我考全国卷,不知楼主考哪个卷,但大体上是差不多的。题的套路需要你自己多思考多总结。 其次,你要顺着作者思路走,去感觉作者的感觉,写出好的答案首先是要说服自己让自己感受出文章的激情或感动,同时注意首位,注意深层含义。 最后,要注意深层,要敢写,同时注意答案层次和分点。 大阅读很简单的。简单题大家都会分不会太低。难得大家不会,判分要求就会放宽。 总之多理解多感悟,同时也能增加你人生的体会。 还有,看分答点,也可多写几点,反正不扣分。 字好也会沾光。 最后占分较多的就是作文了,首先最重要的是扣题,以满分六十为例,扣题就能拿四十分左右了。第二,条理清晰,如果是议论文,开头点题,设分论点条理清晰,以时间为序举例,以中外分类,或以正反两面叙述分数就能提到47,48左右。第三,开头结尾简洁或引经据典或文笔较好分数就能在50以上,就是一类文。还有一个高分的前提就是,字不要太差,字以整齐为最佳,不求什么楷书行书。比方说字不出格,高低间距一致,多在作文纸上练练。 还有一点,考前做一套语文卷子找找感觉,我高三就是这么做,效果很好,平时不用怎么学就考前几名没问题,但前提是,基础要好。

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