教学管理工作汇报
时间：2021-10-07 来源：博通范文网 本文已影响 人 
教学管理工作汇报
半年的教授教化治理工作已近尾声，现就本学期的工作作如下报告请示。
一、加强进修，笔耕不辍 ?
进修了《中小学教授教化教室惯例治理》《新课程背景下的教授教化策略》《课程标准》等，做进修笔记一万余字，读书笔记一万余字，写教授教化日记 19 篇，教授教化周记 19篇，讲座三次，六年级语文试卷分析一篇，卒业班成就分析两篇，艺术论文一篇，教授教化论文两篇，检查传递两篇，教授教化大年夜交手传递一篇，网上在榕树下诗歌测试揭橥诗歌100 首。
二、合理调剂，表现教导的均衡成长 ?
我校近五年来始终保持“在大年夜轮回的背景下进行小调剂”。本年依然如斯，根据学生实际程度与师长教师的专业本质的高低，合理安排了卒业班师长教师，大年夜胆启用近七年没把过卒业班的营业强、经验多的姚宝勤师长教师。把客岁成就考的优良的青年师长教师重要分设于一、三、五三个年级去，目标是去引领和带动非卒业班工作。如张佳会把一年级一个大年夜班，教语数两个学科，加强学生的进修及习惯养成。孙月君安排到四年级教两个班数学并担班主任，许强安排到五年级教两个班数学并担班主任，王艳红担五年级两个班、四年级一个班的英语，还负责帮带吕彦辉师长教师的英语教授教化，引领四五年级的英语。其它年级的教师除宋瑞娟、韩金平（两人在村小）、王立华（刚借调来）外，近五年来，全部跟过卒业班，如许一来，每个年级师长教师的整体本质都和卒业班师长教师邻近，很好地表现了均衡成长的计谋思惟，家长也没有反应说把好教师全用到卒业班去，卒业班师长教师也没有摆老资格的现象，因为这种教师分派讲课多年来已经成为一种习惯，可以说是“泉源活水，生生不息”。
三、撤并哈小，择优用人 ?
四月初，黉舍筹划撤并哈叭气小学，当时校长心疼那一排排亲手盖起来的大年夜瓦房，也担心家长因孩子巷子又远不合意撤并。说服校长后，经校长赞成，我和邓主任亲自到哈小给一、二年级的十一位家长开了两个小时的家长会，在解决了接送车的难题后，家长一致赞成撤并，如许一来，撤下的两个青年师长教师又充入到新的教授教化大水中，无论是从学生、照样从黉舍、更是从两位师长教师自身的成长及人生价值，撤下来都是精确的，也收到了好的后果。
一是加强了中间小学的师资部队，二是体育课能开足节数，三是开放阅览室的假想可以或许实现，最终能让几千册有价值的图书成为孩子成长的精力粮食。
四、开齐科目，落实国度课程筹划 ?
人员若何紧缺，也要开齐科目，特别是体音美、信息技巧、品德，我校均设立专用教师讲课，本学期开设较好的有音乐、品德、体育、信息技巧。教师根本上严格按课表上课，对周全进步学生的综合本质起了弗成低估的感化。然则有的个别科目照样形同虚设，开起来也有艰苦，一是人员紧（师长教师休病假、产假），二是课程紧，三是有些校本课程不实用。但下学期也得尽力实施，如书法、综合实践尽力开课。
五、加强治理，进步师生素养 ?
惯例检查三次，并有传递进行总结；听课 90 余节，本校 70 节，外校 20 节，本校的听后评课，对青年教师的进步着用很大年夜，天天高低午各进行一次教室教授教化梭巡，对教师按课节上课的真正落实有益处。同时发挥教研组的张力，让教研尽力走向自发，教研组的活动本来都是黉舍抻头，如今有的组已根本上形成自发，有什么活动都提前向教导处传递一下，教导处预备专业引领即可。同时组织了一系列的学生比赛活动，也丰富了学生的进修生活，如作文比赛、计算大年夜赛、英语单词过关大年夜赛，科技制造大年夜赛，手札比赛
等。
六、教授教化大年夜交手，是个冲破 ?
每位教师不管老少，都精心设计一节课，然落后行展示，教导处与教研组长为所辖学科的评委，最后评出 50%教师的课为优质课，岁终考察给必定加分。从本次交手后果来看，中青年教师全部应用课件上课，有几节课颇为出色，如许强的分数比较教授教化、徐树丛的说算理教授教化、许桂华的“读品读”相结合教授教化，宋瑞娟的凸起语文情势的教授教化，张玉华的英语随堂测试练习，王晶的音乐歌词创编等，都可圈可点，称为上承之课。同时本次交手与教研组密切结合，既是小我之作，又有集体聪明的结晶，以一带多，周全进步教师教室教授教化才能，间接推动教授教化改革的过程，是个成功的教授教化活动。
七、卒业班工作，拼得很凶 ?
本年的卒业班工作，近五年来也没费如斯大年夜的力量。蒲月三日起，我天天长在卒业班办公室，楼上的主任室去过也超不过十次，两个字“拼了”。三四月份一是自家忙拆迁，二是黉舍合校，三是处理黉舍一些棘手的事务，四是分析成就安排卒业班工作，五是安排休假师长教师的课。四月三十日完成拆迁工作后，蒲月初，我就天天长在卒业班办公室，两个字“拼了”。一是和师长教师一路抓学生，二是精选试题，三是替师长教师印题。抓学生用正午和大年夜课间，我重要负责语文和英语，差生一个个过筛子，语文负责编排浏览练习，英语负责过单词。四月份搞了一次数学计算比赛和浏览比赛，发明学生计算精确率不高，浏览才能差。于是一至六年级搞了两个月的数学计算、语文浏览单项练习。总用纸张 17700 张，卒业班用纸 11000 张，卒业班包含数学计算练习、语文积聚及浏览练习、英语积聚及浏览练习、科学单位练习，以及四科的各类模仿测验。个中教师自印 9000 余张（包含非卒业班师长教师和校长给卒业班印的计算题），我给卒业班亲自印 8000 余张。最后十来天，单人单桌仿卒业班测验七次，不包含中间校的月考。学生上午考，师长教师下昼讲。学生越考越有信念，师长教师越考，脸上的笑容也越多。最后我似乎也看到了一丝欲望，悬着的心，也落下了一小块了。就如许，卒业班师长教师仍和学生一路保持走大年夜课间，学生仍没耽搁上体育课。其实有些时刻也是师长教师感染了我去如许做，如张玉华、吕彦辉两位英语师长教师，一个教五六年级四个班英语，一个教三四年级四个班英语，张玉华师长教师咽炎严重，一边咳血一边给孩子上课，从不耽搁一天工作；吕彦辉一天不知含若干片金嗓子喉宝；其它几位师长教师早来晚走，王秀华、刘玉枝、徐树丛、姚宝勤等一上自习就上到黑天，真不轻易，我也就天然而然地进入了大年夜家战斗的行武之中了。
文风流畅。
情节一点也不突兀！
泰安第二十二中学
教学管理工作汇报材料
新学年，为进一步提高二十二中的教育教学管理水平，创建百姓满意学校，根据二十二中实际情况，找准切入点，在教学常规管理和学生管理方面做了一些尝试和努力，现将一些具体做法向各位领导作简要汇报。
一、加强业务理论学习，提升教师理论水平
开学初，利用集体备课时间，集中对“省素质教育规范办学40条”“区教研室2009年教学工作计划”“泰安市中小学课堂教学评价方案”及“区教学视导方案”，进行了认真学习与研究，并将“市课堂评价方案”“区视导方案”印发给老师，每人一份，进行自学研究，反思自己的教学行为。
二、坚持严细实恒的要求，强化对教学常规的管理
1、在备课上，突出落实好先周备课和集体备课，先周备课采用周前检查，课前复备和教案、学案双案并进的管理模式，集体备课采用两种形式，一是每周一次的学科教研活动，采用包科领导必须参与并且组织；二是年级组同科教师采用备课组全员参与的形式，保证课堂教学的五统一。
2、在上课环节上，要求教师以区下发学案为基本载体，认真研究学习“先学后教，当堂达标”的模式精髓，设计出务实高效的教学活动，以学案上的题组为主要当堂达标题。
3、在听课环节上，学校采用每周坚持7节示范课的听评课模式，即每周语文、数学、英语、理化、政史、地生、音体美各推出一节示范课，供教师听评，每周同科教师必须参加同科听课，听课时包科领导对听课人员做好听课记录，确保听课的真实性，采用听课后即评的方式，将评课落到实处。
4、在单元达标方面，学校严把单元达标关，先由备课组确定单元测试计划，并如期在教务处、级部的参与下进行全批全改，及时反馈。
5、双休日规定语、数、外、理、化五科采用双休作业本，每周五每科教师布置适当的双休作业，周一到校及时上交，教师及时批阅，并且将双休作业次数纳入常规必查之中，保证了双休作业质量，为将各项常规的检查工作真正落到实处，学校采取每周一检查一公示制度，而且所有检查均有业务校长和教导主任检查，每周三下午检查量化赋分，下周一公示，无问题后存档，成绩纳入学期末考核及评优选模中。
三、加强教科研领导，提升教师的教研能力
本学期，学校继续围绕“泰安市中小学课堂观察“教研课题，结合学校实际确定了校级研究课题，即“有效教学的研究”为子课题，同时为开发校本课程，学校进行了“校本课程开发与研究”为课题的实验，计划本学期开发三辑校本课程，第一辑《感恩》经过一个月的全体师生共同努力，已结题总结，第二辑《规范与责任》已经启动，形成方案并且实施，总之，在开发校本课程研究中，从教师到学生形
成人人参与，人人受教育的过程，另外在课堂教学改革上，继续结合杜朗口模式，学校进行”先学后教，当堂达标“的模式实验，确定了语文、数学、英语、物理、化学五大科为实验学科，并且逐步向其它学科渗透，尤其在本周的教学视导中，区教研室领导对几位教师的课程教学给予很高的评价。
四、不断强化措施，抓好对学生的日常管理
1、开学第一周，及时召开了开学典礼大会，政教处对学生的日常行为、奇装异服、安全卫生结合中学生行为规范对学生进行了集中教育，并且及时检查落实，对于问题学生进行批评教育。
2、通过一个月的感恩活动月的开展，更新了以感恩为主题的班内文化，评选出了感恩标兵，进行了感恩演讲比赛，推出了优秀感恩作文，提高了学生道德思想水平，培养了学生正确的人生观与价值观。
3、政教处组织班主任进行了先进管理经验的学习，进一步完善了班级量化细则，尽可能调动班主任的工作积极性和提高班主任管理水平，并且充分利用好每周一次的主题班会，对学生进行思想道德、文明礼仪教育。
4、学校继续实施轮流值班制度，由校委会成员与班主任每天从学生起床到学生晚上休息实行监控管理，包括课堂、班空、就餐、饭空、课外活动、大自习、宿舍全方位管理，落实层层负责制，对出现偶发事件妥善处理。
五、加强班子队伍建设
作为校长是学校的带头人、领头雁，要求别人做到的，首先自己要做到，带头维护学校制订的各项规章制度，如积极参加听评课，按时签到、签退，一言一行，时时处处起模范带头作用，用自己的言行带动、感染其他管理人员，增加凝聚力，增强管理人员的事业心、责任心，事事有人干，人人有事干，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，造就一支团结、务实、能干的领导班子，在教师的管理中，要人文管理与制度管理相结合，利用各种方式，调动广大教职工积极性，以校为家，以工作为重，讲奉献、顾大局，创造公平、公开、公正的管理理念。
六、下一步主要工作
1、抓好毕业班工作。对控辍保学方面下大力气保证中考的报考率，做好下一步毕业班复习研讨，组织好职成专分流，体育测试等工作。
2、结合教学楼的落实，做好一些配套工作，搞好美绿化，加强校院文的建设，上档次、上水平，逐步改善学校脏乱差的现象。
3、做好下步的职称评聘工作，确保无问题发生。
4、完成上级安排的各项工作。
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