绘图实训心得体会

绘图实训心得体会

为期 1 周的 AutoCAD 最后完了，好呛啊！每天不用上课，起来就去机房画图，回到宿舍还是画图。能够说这个星期除吃喝拉撒，其他时刻都在干同 1 件事――画图。不夸大的说连做梦都梦到在画图„但是效果是不言而喻！

实训的目的是让我们能够熟练的使用 AutoCAD 的经常使用绘图命令和修改命令，培养学生应用 AutoCAD 软件绘制平面图形的技能和技能。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法，和有关的国家标准，培养学生应用 AutoCAD 软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作风格和严肃认真的工作态度。

透过这次的实训，不敢说我对 AutoCAD 的经常使用绘图命令和修改命令的应用很纯熟，但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了，同 1 类型的图能够用更少的时刻去完成，而质量也只高不低。但是最纯熟的还是基本设置，图层、线型、线宽、比例、色彩、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习，我每幅图都画1 遍图幅，设置 1 次图层、线型、线宽、色彩、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不 1 样的，画 1 个标准的 A3 图幅后要扩大 100 倍。几何图形的标注样式也各有各样，个性是 1 些直径和半径的标注，和常规的有差别，之前没接触过的在实训中接触了，学会了如何设置。还好字体的标注就两种，但是有些图设得有点乱，而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上，字体会变得更混乱，直接显示不了，又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。

学校安排给我们实训的时刻只有 1 周，在这周内能够说 1 大部份同学都不能按时完成任务。实训指点书发下来很久了，我们之前都

有画，因此才能如期完成任务。这次的图形除后面几幅相对来讲要难，其他的都能够应付。水工图把我弄得好呛，触及到超多的数据，有些数据还要自己计算。初次接触，花费了我 1 天时刻只画了 1 幅，但是好在在实训周之前就画好了，实训周我主要画建筑图形和几何图形。之前看到建筑图我会头疼，正因数据很多，但是经过水工图的洗礼，我对建筑图很淡定。它的数据虽然很多，但只要循序渐进就不会出大错。但是 1 开始熟练度不够，也吃了 1 些苦头，但是吃 1 堑长 1 智，后面就可以够从容应对了，对周 4 的测试能够简单弄定。

我们是道路桥梁工程技术专业，对这个工作我们需要具有耐心细致的工作风格和严肃认真的工作态度。工人工作是依照图纸来做的，如果图纸有误，工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里，如果造成事故就是大件事，这让我不能不细致认真起来。

透过实训也让我感到了就业的压力。我们的实训图都是抄画的，是先辈们参照实物或实地考察在画出来的，不会像我们照着画就行。如果让我们来做，能够吗？我的答案是不能。我们还不能胜任，正因这不只是画出图形就可以够，其中还要计算，需要应用其他学科的知识，比如说建筑力学，应用建筑力学计算公道的结构再画在图纸上。而我的建筑力学能够说很烂，这样我如何应对。还有 1 年多我们就要出去工作了，到时我们能够拿甚么出来，让招聘的企业录取我们，或扪心自问，自己能够胜任这份工作吗？自己的工作对的起那份工资吗？ ?

这次的实训图除水工图和我们的专业有点搭边，其他都好像与我们的专业无关。同学们都觉得画这些和我们专业无关的有点浪费时刻，我此刻晓得，如果你还不会走路，你怎样学会跑呢！实训画的图比较基础的，很合适现阶段的我们。不好太过批评学校安排的课程，

正因学校的老师毕竟比你年长，他们的专业只是否是现阶段的我们能够比拟的。事必有因！这样的安排是为了让我们能够在几年后找到工作。正因未出社会的我们是不了解这些的，老师以他们过来人的身份引导我们前进，谢谢老师们。

这次的实训不只是让我掌握了 AutoCAD 的应用，也让我翻然觉悟过来，随着老师走，没错！

时间过的很快，1 转眼就到了 CAD 实训周结束的时候了，记得在实训的第 1 天，老师给我们将了这周实训的任务安排，讲述了本周实训的主要内容，实训目的和意义所在，然后交代了 1 些细节方面的问题，强调应当注意的 1 些地方，和考试成绩打分等。

在这次实训中，让我体会最深的是理论联系实际，实践是检验真谛的唯 1 标准。理论知识固然重要，可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合，将理论真正用到实践中去，才能更好的将自己的才华展现出来。我之前总以为看书看的明白，也理解就得了，经过这次的实训，我现在终究明白，没有实践所学的东西就不属于你的。俗语说：“尽信书则不如无书”我们要读好书，而不是读死书。现在的社会需要的是动手能力强的人，而不是理论好的人，对我们高职生来讲这更重要了，我们学校的目标就是培养 1 流的职业技能的人。

虽然时间很短很紧，但是我 1 直认认真真去绘制每个图，思考每个细节，作图步骤，哪怕是 1 个很小的问题。的确，在作图的进程中我遇到了很多的困难，但都在同学的帮助下，1 个个的被我解决，自己难免会感到有点高兴，从而增加了对 CAD 的浓厚兴趣。

虽然在生活中存在很大的不足，但很多方面对我的印象还是很深入。比方说，1 位来自贵港的小伙子（其年龄只有 17 岁）1 次离奇

不归，大家焦急不安，分别发挥各自能力通过不同的手段去寻觅不归的他，回来后大家还曾为他平安归来饮酒庆祝。这让我看到人性的光辉，凡此种种，数不胜举。

在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相干的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据相关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账和其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。

除此以外，让我感触良深的 1 点就是人际交往。人与人的关系是那样奥妙，难以让人捉摸。每一个人都有不同的个性，跟不同人打交道，固然有不同的技能，不能 1 概而论。但是又有共同的’地方，那就是要尊重他人，理解他人。我们不能总想着改变他人，由于那样常常杯水车薪，我们更应当去做的是学会适应他人，学会与人合作。

说到它的使用性，相信许多同学都有同感。我们从书上得知，CAD 可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的 2 维平面图形和 3维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用 CAD 就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，1 目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比划来比划去，到头来还是达不到 10 分准确。画线线连结、圆弧连接的时候 CAD 在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每条画得都不 1

样，怎样看都不对称。用 CAD 画，打开对象捕捉就可以把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点 1 拉，左键 1 点就完成 1个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就可以按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就可以出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就能够随便插入，用不着 1 个 1 个地画了，用起来确切很快！

尺寸标注是工程制图中的 1 项重要内容。在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看甚么来，也不足以转达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面，就会让看图者 1 目了然，CAD 提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小，肯定相互位置关系使看图者能方便快捷地以 1 定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注和利用Dim 命令标注尺寸，在设置尺寸标注，尺寸标注实用命令，利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差和快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就能够字图形上标注各种尺寸。

最后，学习 CAD 的目的就是能够完成与之相干的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的 CAD 实训就是应用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的，希望通过这次的温习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出 CAD 的巨大作用！

今天是最后是 CAD 实训的最后 1 天。结合我本身对 CAD 的学习情况，我将继续练习使用 CAD，做到能够把它应用得得心应手、挥洒自若，使它成为我今后学习和工作的好助手！

掌控，特别是对我们这些初出茅庐的实习生。有些同事之间的

关系非常奥妙，亲近或冷淡任何1方都会给自己带来1些不利的影响，我在这方面的经验是少说话，多做事，态度真诚和谦虚，这方面的技能，书本上是学不到的，要在工作中渐渐地学习与积累。

向作者学习，不要停止思考，不要停止写作！

当之无愧的好文！

cad绘图实训心得体会

时间过得真快，到今天截止，一周的cad制图大作业实训即将结束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了cad的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新，发展，才有如今的最新cad绘图。

autocad的用途也十分广泛，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟cad的历史一样，一步步前进，从第一天的对cad的基础认识到后面的二维画图，到最后的三维画图，自己从中吸取精华。绘制二维视图和三维视图的知识点最广泛，其中在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、曲面、三维动态观察器、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、渲染、样式等等。

autocad软件具有操作简单、功能强大等特点， 每个工具栏中都有着相应的命令工具，在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如， 在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。

总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求，受益匪浅!

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