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    幼儿园自主游戏观察记录

    时间:2021-08-05 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    幼儿园小二班上学期自主游戏观察记录表

    9 月

    教师:

    观察重点 幼儿行为实录 分析 幼儿在游戏中是否将东西乱放。

    舒予做妈妈正在专心的“做饭”,她将所有的“菜”都放在小锅里,搅和搅和又拿出来,每次都只放一种菜,大约五分钟左右,扬扬走过来对我说:“老师,你吃我做的西红柿炒鸡蛋吧!”我接过小碗一看里面确实有几个假番茄和一个煎鸡蛋!妈妈叫大家来吃饭,吃好饭,就去照顾宝宝,留下一桌子碗和盘子,也没有人洗,很多烧饭工具也是到处乱放。

    幼儿非常喜欢在娃娃家活动,我们的娃娃家有卧室、厨房,卫生间,这个娃娃家在孩子心里是安全和放松的场所。在这个区活动,幼儿更多的是再现生活,模仿成人活动,舒予经常在娃娃家活动,很喜欢妈妈的角色,所以她接触这些蔬菜比较多,又加之前些天幼儿吃过这道菜,我们也为幼儿介绍过,所以在娃娃家才会出现这样的现象。

    可以在游戏讲评时为游戏制定了一些规则如:食物放在冰箱里,娃娃不能放在桌子上等,并能够在游戏中互相提醒,使游戏中、游戏后东西乱放的情况得以改观。

    逃出轮胎塔

    小二班

    观察时间:2016.5.13 观察任务:邹祥云 观察地点:幼儿园院子 观察过程:

    祥云双手撑在轮胎两侧,将右腿伸到轮胎外面朝着梯子的方向,想要从5个轮胎摞起来的轮胎塔里钻出来顺着梯子爬出来,第一次尝试失败了。他休息了一会继续尝试第二次,这次他将左腿先伸出轮胎外面,双手撑在轮胎两侧,依靠手臂的力量将身体撑了起来,保持这个姿势5秒后,将左腿彻底拿到轮胎外面,屁股做到轮胎上,此时最上面两个轮胎有倾斜晃动的,他慢慢将腿收回到轮胎里面。同样的方法,祥云又尝试了一次,仍是失败了,他大声喊:“我要出去!”他重新回到轮胎塔底部,双手将第一个轮胎他举过头顶后扔在地上,两手撑住轮胎后又返回轮胎底部,继续将轮胎塔上最上一层轮胎扔到地上,然后他迈出左脚,左脚刚好够到地面,右脚也迈了出来,祥云终于从轮胎塔里面逃脱出来。 行为分析:

    在第一次的尝试中,他想要顺着梯子爬下来,发现脚根本够不到梯子,果断选择了放弃。第二次尝试时,想从轮胎的侧面出来,一条腿已经伸到轮胎外面了,但是离地面太远了,脚够不到,而且轮胎有晃动倾斜的现象,所以也放弃了。这三次尝试分别采取了两种方法,他能够及时发现不足调整方案。在三次失败后,祥云有些暴躁,但是他及时矫正了心态,想到了新的方法,改变轮胎的高度,这样就可以逃出来了。整个过程中,祥云都能够积极动脑,调整方法。当轮胎发生倾斜能够预见危险,知道保护自己。而且过程中祥云都没有放弃,体现了他的坚持不懈。 策略:

    1、应给幼儿充分的时间和空间

    2、在幼儿想要放弃时及时给与鼓励

    3、游戏结束后可以请他向向朋友交流自己是怎样从轮胎里出来的。

    文章风格迥异。

    句子流畅!

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