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    台阶导学案|导学案模板

    时间：2019-04-10　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站


    台 阶

    【学习目标】

    1、体会领悟父亲的情感与性格。
    2、从文章中联系实际感悟其中的真情。
    3、学会关心父母，仔细聆听他们内心的声音。

    【学习重难点】

    领悟父亲的情感与性格。

    【学习流程】

    预习导学


    1、 给下面加点字注音。


    凹凼( ) 尴尬( ) 烦躁( ) 涎水( ) 门槛（ ）

    啃（ ） 黏性（ ） 蹿（ ） 撬（ ） 磕（ ）揩 （ ）

    茬（ ） 筹划（ ）晌午（ ） 微不足道（ ） 大庭广众（ ）

    2、整体感知

    本文围绕“ ”记叙了父亲为 而拼命苦干的一生，表现了农民艰难困

    苦的生存状况和他们为改变现状而不懈努力的精神。表达作者对父亲 的赞美。

    学习研讨


    3、阅读课文，思考讨论下列问题，把握文意。

    （ 1）、每个人的家乡都有些独特的风俗，本文中“我”家乡一个独特的风俗或讲究是什么？


    （2）、父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？


    （3）、造新屋的过程写的简略，可造台阶反而很详细，这是为什么？

    4、讨论下面问题。
    （1）、“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？ 为何不用心理描写？


    (2)、父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么解？

    5、怎样理解父亲这个人物形象。

    拓展学习


    6、比较一下，《台阶》与《背影》在命题立意上有何不同。

    一课一得




    读完本文，你有什么收获或体会，把它记录下来。




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