写人作文简述3篇

时间：2023-03-01　来源：博通范文网本文已影响人

写人的作文简述1　　要说起我们班的班主任，那可真是“来也匆匆，去也匆匆”。小学里，我们的班主任换了近三次！现在，钟老师是我们班的班主任，刚刚进入四年级的时候，我去学校报到，发现学校里坐着一个陌生而又下面是小编为大家整理的写人作文简述3篇,供大家参考。

写人作文简述3篇

写人的作文简述1

　　要说起我们班的班主任，那可真是“来也匆匆，去也匆匆”。小学里，我们的班主任换了近三次！现在，钟老师是我们班的班主任，刚刚进入四年级的时候，我去学校报到，发现学校里坐着一个陌生而又熟悉的背影。她告诉我们，是我们班的班主任，姓钟，她中等身材，一头乌黑光亮的短发，看上去很干净。她*时对人非常温柔，面带笑容，对于我们在学习方面却非常严厉，一丝不苟。就这样，我们班的每个同学都在一点一滴地进步。

　　记得那次正在上《和我们一样享受春天》这课，我的脑子里已经想好了答案，可是我又不敢举手。“邵琳涵。”“什么？我不是没有举手吗？怎么会叫到我？”我心里一百个不愿意，一万个不愿意，可是还是站了起来，把自己的想法以像蚊子一样的声音说了出来，“很好，要是声音再响一点就好了。”说着就让我坐下。那一瞬间，我有一种莫名的感动。

　　之后的课堂，钟老师也经常鼓励我们：“说错不要紧，课堂要的就是你们的七嘴八舌，要的就是你们的议论纷纷，那才是有生命的课堂！”她为了让班中那些害羞的学生能举手发言，充满自信，更是用上了十八般武艺！语文课上，少了坐着看戏的观众，多了积极参与的成员；少了观望看小差的人，多了勇敢发表自己的见解的勇士。

　　人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的……

写人的作文简述2

　　烈日炎炎的七月，我正大汗淋漓地坐在英语教室里，这时，正是课间，同桌神秘地说：“听说学校的建筑工地来了一位六十多岁的老人，都真么大年纪了还来工地干活，真是要钱不要命！”“哦？真的吗？耳听为虚，眼见为实，明天中午过去看看吧。”我半信半疑地想着。第二天独自一人来到了工地。

　　七月的天，真是骄阳似火，热气灼人，可工地上仍是一派繁忙景象。“嗨呦——嗨呦”的号子声从不远处传来——是一位六十多岁的老人，此时他正与其余三人一起抬着一块预制板，走在最前面，穿着一件已经褪了色的红背心，但早已被豆大的汗珠浸湿了，黝黑的脸上布满了皱纹。

　　我正想走上前去看个究竟，突然，脚下的一块石头和我开了一个危险的玩笑，我跌倒在地，心慌意乱地爬起来，地上却多了几片“玫瑰花瓣”，“糟了，我的膝盖破了！”我嚎啕大哭起来。老人见状，放下手中的活，急忙走过去，局促不安地说：“我把那个孩子送到医院去，一会就回来！”说完，便焦急地跑过来，把我背到他那弯月般的背上，加快了步伐，向附近的医院走去。一路上，他一直紧锁着眉头，直到接近医院时，他才问我：“疼吗？”“刚才疼，现在已经不疼了。”“快到了”老人安慰我说。

　　医生给我检查完伤口，消毒包扎后，我和老人坐在医院长廊的椅子上，他皱着眉头说：“小朋友，你等我一会，我马上就回来。”正当我疑惑不解时，老人回来了，而手里却多了一只冰激凌，他的眉头舒展开了，和蔼可亲地说：“天热，吃吧。”“不，爷爷，我不热，您吃吧！”“我老了，不怕热，你可别热坏了身子，听爷爷的话，吃吧！”我只好勉强接受了，但我分明看到老人刚才还在不远处用卫生纸擦着汗水，褪了色的红背心已经湿透了。

　　后来，我知道了老人的情况，原来，他曾是夏津县一个工厂的工人，几年前退休回家，在家里闷得慌，便组织一些年轻人到德州打工，最近人手紧，他便也加入了年轻人的队列，最后，他嘿嘿一笑，说：“小朋友，建设祖国可不分年纪大小啊！我虽然累点，但每当想起老师、同学们在这宽敞明亮的教室里快乐地学习时，我的疲劳就忘了......”

　　多可敬的老人呐！虽然他的红背心褪了色，但他那助人为乐和无私奉献的精神却永不褪色。