2023年以奔跑为话题作文600字3篇【完整版】

以奔跑为话题的作文600字1　　人生的赛道是漫长而遥远的，在中途，或许我们可以设立自己的“专利”，为自己的人生活得更精彩，也或许为路上布置陷阱，使自己的人生糟蹋。时光伴着我奔跑于人生赛道上，在这里我下面是小编为大家整理的2023年以奔跑为话题作文600字3篇【完整版】,供大家参考。

以奔跑为话题的作文600字1

　　人生的赛道是漫长而遥远的，在中途，或许我们可以设立自己的“专利”，为自己的人生活得更精彩，也或许为路上布置陷阱，使自己的人生糟蹋。时光伴着我奔跑于人生赛道上，在这里我们有机会挑战自己的极限：寻找合适自己的学习方法、拼搏于各路的强者、品尝成功带给我们丰满的累累硕果。

　　人生赛道会有分岔路，在这里我们可以根据自己的爱好去选择路线。而我则选择文学赛道，为了实现自己的梦想、体现自己的生命价值，我无畏的奔跑在此赛道中，期待哪一天当上真正的文学家。各人有各自不同的的理想、不同的嗜好，也就有了不同的赛道，我们的成功也就寄托于此。

　　不同的人有不同的赛道，我们每天都在奋力的进步，只想超越他人。但也会有中途放弃的人，他们费了九牛二虎之力，却依然无法超越别人，从而产生消极态度、半途而废。既然我们选择了这条路线，就必须把它坚持下去，而不是在别人超越你的时候在旁边消极。不管是什么情况下，要跑就要跑出个成绩，要做就要做个巅峰者，即使无法超越别人，也应该从超越自己开始，逐步进展到大社会。

　　赛道上，人群中。不少人遇到挫折的影响和失败的经历而更加努力，勇往直前，他们都拥有乐观的心态，知难而进，勇于克服困难，成为生活上的强者，在他们心里，永远不会只想当一人之下，万人之上的第二名，他们只会追求准确、完美和巅峰，成为独一无二的理想至尊。实现自己的人生理想，是人一生执行中的任务，为了成功，我们应用心追求，而不急功好利、知难而退。

　　人生赛道因我们的热爱而美丽，因我们的斗志而热闹，因我们的精神而富裕。努力把握人生赛道，为自己的人生做出贡献。

以奔跑为话题的作文600字2

　　阳光稀稀拉拉，冬天的天空辽阔而又苍白，风吹了一季，吹的天空什么也没剩下，等云浮来，等阳光明媚，恐怕我已不在这里。

　　偌大的操场上站满了人群，有人咒骂，有人锁眉，有人无谓，有人摇头摆腿。对于体锻，从开始的鄙夷偷懒到现在的依从麻木，我们深知这体考的50分对于我们来说意味着什么。

　　当我们站在起跑线上时，我们就知道唯一能做的事只有奔跑，奔跑，奔跑到终点，尽管呼吸变得沉重，尽管双腿变得笨拙，尽管感觉快要休克。有一次，我停在了途中，周围的呼吸声像一个一个巨大的叹息砸在了耳边，分不清是感叹号还是问号，还呼吸都变成了一种奢侈。最赶上来的人络绎不绝，我的脑袋嗡嗡作响，就这样被别人抛在了后面，在我忍不住放弃停下来的时候。如果这是中考的跑道?

　　两点一线的生活像起点和终点，来来往往。当天是深蓝时我在上学的路上;当天深蓝时我在回家的路上。老师说：“学习学习”。爸妈说：“分数分数”，我点点头，呼吸在呼吸，那在明媚阳光下的空气。

　　哥哥常说最美好的时光是初中，是单纯是执拗是小孩与年少模糊不清的分界线，是人生第一场战争劫后余生的成长和感慨。

　　可惜我已跑完了大半路程，忘记了欣赏沿途的风景，忘记了放慢脚步和他们肩并肩深深浅浅的呼吸，想不起跌倒后应该怎样爬起。最后的路程已负荷不起太多的闲暇，只有加快沉重的步伐不停地奔跑不断地抛下，抛下闲情，抛下朋友间的甜腻，抛下父母的关爱独自上路。

　　这就是初三，我对自己说：这是黎明前的黑暗闪烁着等待的孤独和煎熬，只是精心播种培育的花朵，开出倾筑的心血与汗水，只是一首是声嘶力竭才能酣畅淋漓的年华少曲。

　　每跑一步，我知道我离我的终点，我的黎明，我的花开又近了一步。

　　奔跑吧，让过程更加完善，让结局不留遗憾。

以奔跑为话题的作文600字3

　　我所在的中学很重视体育锻炼。每天早晨，全校同学都要跑步绕操场四圈。对我来说，早上跑四圈完全没问题，但对于矮小肥胖的同学来说可就是非常痛苦的事情了。可不管怎么说，最终每个人还是都能跑下来。可见，只要心里不想偷懒，没有跑不下来的。

　　运动会上我看到过一个跑 1500米的同学，他始终处在第二名的位置上，似乎总也赶不上前面的第一名。他一直奋力追赶第一名，显得很吃力，我原以为他注定只能拿第二名了。最后一圈，离终点只剩400米时，他开始冲刺，居然追*了第一名。被追*的"同学也开始全力冲刺，全场都在为他们呐喊。在离终点10米左右时，这位同学终于把对手甩在了身后。眼见得回天无力，原先的第一名步履明显慢了下来，他放弃了竞争第一。到达终点后，获得第一的同学累得趴在了地上，而获得第二的同学却并不显得有多累。看来他在实力上并不弱于后来居上的那位同学，只是缺乏一点顽强的斗志。

　　人生赛场上我们每个人都在奔跑，有人信念坚定，毫不懈怠;有人意志薄弱，得过且过。信念坚定的人往往能激出顽强的斗志，取得令人惊叹的佳绩，而意志薄弱的人则往往错失即将到手的成功。

　　自然界奔跑杀戮的游戏几乎是天天上演。在这场以生命为赌注的游戏里，无论是追逐者还是被追逐者，奔跑是它们的宿命。狮子若不善奔跑，就得饿死;羚羊若不善奔跑，就会葬身于肉食动物的腹中。生存的竞争是如此残酷，但这是自然的法则。羚羊是一种温驯动物，缺乏任何能致对手于死地的武器，正是善于奔跑，才使这一物种得以延续。即使是位于食物链顶端的狮子，也得每天为食物奔走忙碌。奔跑，是生存的需要，也是生命的意义。

　　我现在还只是个学生，却也深切感受到了压力，感到自己必须努力奔跑。每天的作业，每天的功课，不久就要到来的中考，使我一点也不敢懈怠。各科成绩不尽人意，家长的殷切期望，老师的苦口婆心，都重重压迫着我，一个劲地催我快跑。我别无选择，只能不停奔跑。

以奔跑为话题的作文600字3篇扩展阅读

以奔跑为话题的作文600字3篇（扩展1）

——以奔跑为话题的作文10篇

以奔跑为话题的作文1

　　我对我爸爸印象的开始，或许就是那个背着沉重书包努力狂奔的肥胖身影，渐渐从我眼中远离、消失……

　　我小时对总是工作奔忙的父亲是没有印象的，我的奶奶是大厨，和她呆久了，我的口味开始非常挑，再加上上了初中又遇上了爸爸，根本没有印象的爸爸

　　那天阳光和煦，映着金黄的树叶子照进了我的房间。我手忙脚乱的穿好衣裳，叠好被子，提上书包就要走，开学第一次上课哪，我眼看就要迟了。厨房里突然伸出了一只大手，一把拉住了我的衣领：“早点吃了再走。”我劲儿太小，甩也甩不开，只得进了厨房，爸爸松开了手，递给我了一个大馒头。“就这个？”我一下子不乐意了，我才不吃这大馒头，谁一大早啃这个。爸爸也不乐意了，他昨儿晚值了一宿夜班，今早又着急跑忙慌回家给我做饭，我俩这就吵开了，一下子吵完，估摸着迟的也差不多了。

　　我急得呀，眼泪就差没出来，爸爸没好气瞪了我一眼：“赖谁，这不是你自己……”边说着，他一边提起了我的书包，一下子挎到他的肩上，他本来矮矮胖胖，这么一压，倒像个小学生了。

　　我推开门出去，爸爸已经开始跑了，我觉着他实在是没那个必要，因为他跑起来的速度和走着也差不了多少，但他似乎不那么认为，他是害怕了，我看得出来，他害怕我迟到。

　　由于常年不运动，他的身子像一大块的连着的肉，跑起来一扭扭的，再加上背个大书包，怎么看都像个大妈在扭迪斯科。汗顺着他的头就下来了，那已经不算是冒汗或者流汗了，就是一个漏水的管子，往下泄水。他大口喘着气，还一边回头朝我喊着：“迟了，要迟啦，赶紧再跑快些”，瞧他那着急的样子，我已经比不上了。

　　“看你以后……还……还再磨蹭”。他跑着，喘着，还喋喋不休着。那时候，他奔跑的节奏、汗水滴在地上的"声音和大口的喘息声，无不打在我的心坎儿里。我追上去，便要拿书包，他将我的手一把拨开：“赶紧走了，马上……上要迟了”。

　　在我的眼中，他滑稽的动作不是滑稽，而是对我深深的爱。

　　爸爸奔跑的身影消失在我眼前，消失在年华里，那份爱，却将永远刻在我心中。

以奔跑为话题的作文2

　　一辆汽车，要使它开动起来，必须有发动机，燃料和人。而使自我奔跑起来也同样需要。

　　让自我奔跑起来，首先要有”发动机“，”发动机“就是人生的梦想。古往今来，成大事立大业者，无不拥有远大的梦想。*在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志，成为*历史上耀眼的.一颗星。陈涉年轻之时心怀梦想，不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“！是他梦想最好的见证。王侯将相宁有种乎！是他的不满，是他的动力，是人生的发动机。所以，我们必须要明确自我的目标，找一个适宜的发动机。迷失在森林中，无论总多远，可能回到起点，甚至南辕北辙。让自我奔跑起来，首先为自我选一个适宜的发动机。

　　让自我奔跑起来，还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎样跑”莫等闲，白了少年头，空悲切！“这是岳飞的词句，牢记它。一个迷失在森林中的老人，即使他明白走出森林的路线。拄着拐杖，一步一踱，不会奔跑起来，实现生命的升华！我国伟大教育家孔子说过：”逝者如斯夫，不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间，让生命的价值挥洒在自我人生跑道上。

　　让自我奔跑起来，需要”man“，而人最重要的是意志。还是举那个例子，在森林中，你是一个拥有走出去有梦想的青年。可是，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫！记住，最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志，让你驰骋于人生跑道。

　　树立坚强意志，珍惜时间，拥有意志使自我奔跑起来。

以奔跑为话题的作文3

　　一句少壮不努力，老大徒伤悲，不知惊醒了多少处在最好的时光但却是虚度光阴的梦中人？在少壮之时，又怎能安逸求乐？我只想说，在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度。

　　何谓奔跑？就是在属于自己的这条路上朝着自己的目标而努力，用自己的汗水和泪水，不懈地努力，最终创造属于自己的辉煌。但看古今中外的名人轶事，哪个又不是在自己最好的时光里发奋图强的呢？

　　但看达芬奇，若不是他在青年时期拼命奔跑，又何来的在生物学，工程学，美学等各个方面达到的登峰造极之境？蒙娜丽莎的微笑又怎会祕？《岩间圣母》又怎会让世人看到他的顽皮？再看，再听贝多芬，若是他年少时虚度光阴，又怎会有惊艳世间的命运交响曲？《非黛里奥》又怎会一夜成名？《致爱丽丝》又能否表白成功呢？且看，且听，且思那英年早逝的托里拆利，若不是他在壮年时代刻苦钻研，也许大气压的计算也会随他一起消失世间，又何来后世予以他的高度评价？也许，可以大器晚成，但那时他早已魂归西天，在最后的时光里奔跑，也许，就是他所有成就的来源吧。

　　我们要奔跑。若不努力奋斗，人生的意义又何去何从？人生的意义和乐趣不就在于此吗？我们更要掌握好时间。也许你有雄才伟略，但有才能的人多了，可出人头在的不还是少数吗？他们究竟差在了何处？也许就是这旁人都不曾在意的天时吧，我们要学会奔跑，在最好的时光。

　　往大了说，*，又何尝不是一个鲜明的例子？*结束后，*，在这个属于它的最好的时光里，拼命发展，发展经济，发展教育，未虚度一分光阴，最终成为了世界上举足轻重的强国，倘若它不思进取，是否还是落后就要挨打？

　　在最好的时光里，你是否就要一味的奔跑？不，我们要先确定方向，只有选对了方向与目标，才能开始属于自己的奔跑，创造属于自己的辉煌！

　　闲来无事，学学三毛，在自己最好的时光里，不虚度光阴，来一场说走就走的奔跑，脚步亦或是心灵？试试吧。

以奔跑为话题的作文4

　　冰冷的阳光洒满大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，有速度却毫无激情，因为前方并不是我们所认为的终点……

　　从伢伢学语那天起，大人们就不断在我耳边重复：“你要努力学习，将来就能考上清华大学。”那时，我连清华大学是什么都不清楚，却暗暗下定决心要考上清华大学。后来，长大了些，我终于知道什么是清华大学，但我发现就算我再努力也根本没有能力考上。它就像星星一样，看似近在咫尺，却远在天边。但我仍不放弃，因为伸手摘星，即使徒劳无功，赤不致一手污泥，可那真的是我们的梦想吗？现在，我才知道，我一直渴求的梦想只是大人们强制交给我的，我并不是真的想考上清华，我不过只是想证明自己是强者罢了。我的人生之路仿佛在我出生时便铺好了，只是等待着我去走一程。我不希望我自己的一生在别人的帮助下安然地度过，哪怕风浪再大，我依旧要靠自己的"力量走自己的人生路。

　　在自己的人生路上，我屡次失败，但绝不轻言放弃，因为我知道：摘星之路，纵然崎岖艰难，但只要有成功的可能，我依然继续前行，为梦努力。努力，不一定能成功；但放弃，则一定是失败。我仍坚信：梦的实现点就在不远方。我希望我能看着自己站在梦的终点，然后为自己鼓掌，向蓝天大喊：没有任何人帮忙，我一样能行！

　　炙热的阳光洒满大地，一群少年，有你有我，我们每个人都怀揣着梦想，向着彼方一路前行，渴望紧握头顶的星光，无论多么遥远，多么渺茫，始终不放弃。以后，就算狂风暴雨，只要心中有自己的方向，为自己而奔跑，那么阳光将就永随！

以奔跑为话题的作文5

　　人的一生，就像一场赛跑，慢条斯理的人，最多只能算是在散步，是要注定失败的，我们要让自己奔跑起来。

　　奔跑就应是有目标的奔跑，目标是理想，每一个人都应该朝着那一个目标不断奔跑。但是要知道，那绝对不是终点，一个目标完了，还有下一个目标，因为没有最好，只有更好。那终点在哪里呢?生命的终点才是奔跑的终点。人应是为目标而生，所以人毕生要奔跑。只要生命还有一丝气息，都应为理想执着追求。只要奔跑的人生，才是灿烂的人生。

　　贝多芬是一位伟大的音乐家，虽然他失聪了，但是在巨大的困难面前，他没有被压倒。他而是重新振作起来，毫不犹豫的地鼓足勇气，一路狂奔，哪怕困难重重，贝多芬始终坚持下来。最终，贝多芬的成就更大了，他谱写了许多名曲。所以我们一定要让自己奔跑起来‘，那其实是一种脱胎换骨的人生。只有奔跑，才有可能成功。成功不会向你跑来，你必须向成功跑去。

　　而著名的科学家史提芬。霍金的一生更是充满坎坷。他在下肢失去知觉和成为哑巴的情况下，他仍用能活动的手指敲打键盘。曾被认为拥有高智商的霍金，虽然他的身体只能在轮椅上，但他的思绪早已奔跑到宇宙之外。奔跑起来不仅使人进步，还使人离目标更近了。然而有些人却不思进取，游手好闲，这种人注定要失败，因为他们不懂得让自己奔跑起来。

　　“人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而羞愧”奔跑一生，不会碌碌无为，更不会虚度年华，而是一种充满追求的人生。人生，不在于怎样去过，而在于怎样过得精彩。千万不要以为奔跑只会使人劳累，但是不付出怎么会有回报呢?“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”还有一句俗语“阳光总在风雨后。”是啊，不经历风雨又怎么能见彩虹呢?其实，奔跑并不可怕，只要我们心中充满自信，蓬勃的朝气，振奋的精神，就可以跨越重重困难，也就能实现自己人生的理想。

　　请让自己奔跑起来，勇往直前，在一鼓作气狂奔，成功就在你面前。

以奔跑为话题的作文6

　　奔跑，是一种不舍不弃的追求；奔跑，是一种风雨兼程的坚定；奔跑，是一种敢于前进勇气。奔跑的人是积极向上的，是坚毅勇敢的，他们为自己的未来不停的奔跑着，他们坚信奔跑。

　　百米跑道上，运动员全神贯注，若箭在弦，当发令枪响起，全身的力量都化作奔跑的信念。

　　还记得刘翔——一位在110米跨懒得跑道上奔出了12秒88的成绩并打破了世界纪录的*人！当他跨过终点夺过*呼喊着奔向人群时，全世界都沸腾了！他的奔跑为*创造了一个不可思议的神话！在他奔跑着时，他的心里想的是什么，是超越自身，超越不可能的挑战啊！

　　还记得校运会上那振奋人心的一幕：800米枪声响起了，每个人都绷紧了神经往前冲，谁也没有想到，不幸降临了，就在拐弯处外圈的人一个劲的往内圈挤，黄婷绊倒了，但是她很坚强，她带着伤痛坚毅地站起来了，她努力追赶上前面的人，努力追着。在那一瞬间，奔跑不再仅仅是奔跑，它超越了自身的意义。她的眼里只有跑道，她的心里只有奔跑，所有的痛在那一刻化为力量往前冲着。还有詹晓辉在面对800米长跑时的坚持不懈，我知道，800米不是一个短距离，他该付出多大的耐力才能坚持下来啊，我很欣慰，他没有退缩，没有放弃，而是勇敢面对。虽然他没有获得最终胜利，但是他赢了，他在我们班同学的心里赢了。他的毅力，他的坚强，一直留在跑道上，我似乎依然看到他的身影在操场奔跑着。奔跑，是一种坚持不懈的顽强。

　　我的生活是一场奔跑，虽然面对压力优势会变得胆小懦弱；虽然面对困难优势会变得手足无措；虽然我知道成功的背后要付出许多，但是奔跑过程中总会有跌倒的。在跌倒后，一定要站起来，依然奔跑下去。挥洒下的汗水见证了我前进的成长。

　　“山！快马加鞭未下鞍，奔腾急，万马站犹酣。”奔跑，是一种不舍不弃的追求；奔跑，是一种风雨兼程的坚定；奔跑，敢于前进的勇气。让我们加入奔跑的队伍中吧，用我们的奔跑，用我们的激情，为奔跑喝彩！

以奔跑为话题的作文7

　　生命在于运动，而运动的其中一个方式就是奔跑。

　　自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保全生命；在生活中，富翁的奔跑是为了挣更多的钱，穷人的奔跑是为了填饱肚子，贪官的奔跑是为了贪污这并保全官职，清官的奔跑是为了更多的人；每个人都在为着不同的事业热奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了；我也在奔跑，只不过我的奔跑是为了我的学业，为了我的以后……

　　童年时的我无忧无虑的生活着，每天看着太让得早起晚落，每天依偎在别人的怀里，不知从何时起，喜欢上了大地，喜欢上了奔跑的感觉，便趁着无人时迈开了腿，可是，刚迈开第一步便倒在了地上那个，躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光，母亲疼爱的将我扶起，教会我要坚强，那时我知道了，我要想着坚强奔跑。

　　长大的我被学习压力缠绕，再无力去理会别的事情，然而，乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹，我秀安上了画画，我爱上了写作，这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰，可时间的有限，然我懂的我必须要奔跑在时间的前方，才会奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的骄傲。

　　现在的我，面临着中考的压力，奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向，也许，在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏，也许我奔跑也只是为了那一个目标。

　　以后的我，还会奔跑于事业，奔跑于世界，总之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。

　　我在奔跑，也许前方是黎明；我在奔跑，也许前方就是彩虹；我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前冲，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。

以奔跑为话题的作文8

　　秋日的阳光那么温暖，指引着每一个怀着目标与信念的人，向前奔跑。

　　运动会的开幕，伴随着太阳，伴随着笑容，伴随着激动。无数颗跳动的心，在这天欢呼。彩旗飘扬，气球腾飞，红领巾迎着风，展翅飞翔。

　　太阳高悬在天空，以肉眼不可觉察的速度微微转动，轻柔而无声地洒下一圈圈浅金色的光圈。阳光探着头，躲在树梢后，静静地给即将比赛的我们加着油。一不小心，栽入树下，透过茂密的树叶，洒下一地碎金般的希望。

　　橙道白线，在阳光下，竟别样的绵长。

　　运动员们在比赛的起点，在橙黄跑道上，做着热身。小跑解压的，喝着水的，还有向着同学拍拍胸口说一定会加油的。

　　当枪声响起，运动员撩起两条结实的腿，迈着坚定而又快速的步子，不顾一切地往前奔跑。太阳在他们正前方微笑，阳光给他们镀上金边，汗水闪烁着珍珠般的光芒。碎金的光芒映入我的`眼帘，一切都显得那么青春，那么活力四射，又是那么的庄严神圣。

　　运动员们带着老师的期望、同学们的盼望、自己内心的希望，冲向那近在咫尺却又遥不可及的终点。

　　向着阳光奔跑，向着期望奔跑，向着目标奔跑，向着理想奔跑。

　　虽然运动会伴随着致辞而结束，虽然我们班只是得到了第十名的成绩，但我们仍然会记住运动会积极向上的奋勇拼搏，仍会向着目标不顾一切地奔跑。

　　加油吧，同学们，向着期中，向着未来，向着一切心中的阳光，奔跑！

以奔跑为话题的作文9

　　一辆汽车，要使它开动起来，必须有发动机，燃料和人。而使自我奔跑起来也同样需要。

　　让自我奔跑起来，首先要有”发动机“，”发动机“就是人生的梦想。古往今来，成大事立大业者，无不拥有远大的梦想。*在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志，成为*历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀梦想，不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“！是他梦想最好的见证。王侯将相宁有种乎！是他的不满，是他的动力，是人生的发动机。所以，我们必须要明确自我的目标，找一个适宜的发动机。迷失在森林中，无论总多远，可能回到起点，甚至南辕北辙。让自我奔跑起来，首先为自我选一个适宜的发动机。

　　让自我奔跑起来，还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎样跑”莫等闲，白了少年头，空悲切！“这是岳飞的词句，牢记它。一个迷失在森林中的老人，即使他明白走出森林的路线。拄着拐杖，一步一踱，不会奔跑起来，实现生命的升华！我国伟大教育家孔子说过：”逝者如斯夫，不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间，让生命的价值挥洒在自我人生跑道上。

　　让自我奔跑起来，需要”man“，而人最重要的是意志。还是举那个例子，在森林中，你是一个拥有走出去有梦想的青年。可是，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫！记住，最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志，让你驰骋于人生跑道。

　　树立坚强意志，珍惜时间，拥有意志使自我奔跑起来。

以奔跑为话题的作文10

　　羚羊在奔跑，为了不被狮子吃掉，狮子在奔跑，是为了吃掉那个跑得最慢的羚羊。物竞天择，适者生存，奔跑的意义，是为了迎接充满期待的未来，你不奔跑，幸运之神怎么垂青于你？

　　奔跑，也是我每天必须做的一件事吧。距离体育中考没有多长时间了，而我能做到的，就是奔跑，每天认真地奔跑。其实，奔跑很累很累，有时候我们累的不行，班主任都会心疼地跟我们讲，累了就停下来歇下吧。记得测试的时候吧，真的好累，也努力想在800米的最后关头沖起来，可是腿和心却不在一条线上。奔跑，是很难却又一种很有意义的事，其实，坚持了，都会有结果。慢慢地，我跑步也不再那么喘了，腿也不会日复一日地酸痛，其中的苦只有我知道，其中的乐也只有我能体会。奔跑，很难，但我会坚持。

　　奔跑，是一种面向生活的态度。人生困难重重，你要奔跑，人生那么长，那么多的美丽的事和物，还没有看够，我又怎能停住我的脚步？为了看到更远，更美好的地方，我选择奔跑。

　　人人都在奔跑的路上，起点也许不同，终点却总是一样的。跑道那么多的弯道，往往是奔跑超越的最好时机。你在奔跑，我也在奔跑，谁都不想做最后那个被吃掉的羚羊，谁都想做那个吃掉羚羊的狮子。生活是一场赛跑，谁跑得慢，谁便是输家。

　　奔跑的路上，有荆棘，也有花朵，但我只想看到，终点的我，流着泪和汗，无比兴奋和自豪，那时的花为我而盛开……

以奔跑为话题的作文600字3篇（扩展2）

——以奔跑为话题作文10篇

以奔跑为话题作文1

　　俗话说：“休息是为了走更长远的路。”每个人抒解压力、沉淀心灵的方式不尽相同，有的人喜欢的休闲活动是打球、爬山，有的人则喜欢听音乐、弹乐器，各式各样、五花八门的休闲活动无奇不有，而我最喜欢的莫过于跑步。

　　翠绿的幼苗需要阳光的的照射，才能成长茁壮、美丽的花朵需要雨露的滋润，才能绽放、而我们的身体需要多运动，才能长保健康。和跑步的邂逅是源自小学的运动会，当时，因为班上跑步的人才可说是少之又少，体育教师独排众议选择我当200公尺的代表，这下我可慌了，读书还算能够，体能可就差的远，不但手脚不协调，速度也还挺慢的。可是既然选上了，我就抱着死马当活马医的心境来练习。

　　我每一天定时到操场上报到，练习如何手脚协调、减少过弯时的离心力。狠快的，晃眼间就到了运动会，轮到我比赛时，对手们个个跃跃欲试，一副胸有成竹的样貌，“踫！”一声，所有的选手有如猛虎出栅、脱僵野马般狂奔而出，有股排山倒海的气势直逼群众，我努力展现自我一点一滴的努力成果，突然，我觉得腰部一紧，两旁一片叫喊声，受到幸运之神的眷顾，我居然拿到了第一名，此刻回想起来都觉得有点不可思议呢！

　　至此之后，每有疲累的倾向，我就会到附近的操场，享受挥汗如雨、风驰电掣的`快感。跑步，不但能够长高、长壮，更能够使疲惫的心灵得到慰藉，将烦恼全数拋到九霄云外，并得以充满电力的心境迎接每一天的到来。我最喜欢的休闲活动，就是能够和风一同追逐嬉戏的—跑步。

以奔跑为话题作文2

　　“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。”一个飘絮的季节，一个追絮的孩子。当小草刚刚探出头来，当花儿刚刚含笑开放，当柳条刚刚伸出臂膀。一个孩子，刚刚学会奔跑。

　　奔跑，奔跑，他在春日里奔跑，他追着白白的飘絮，他追向一片青绿。奔跑，奔跑，他没有烦恼。奔跑，奔跑，他只顾奔跑。他爱春日里的青草，细柳，鲜花，还有，飘絮……

　　他在草地上打滚，草儿轻轻抚摸着他稚嫩的脸庞，晶莹的露珠沾在他的身上，汗珠划过他的脸颊，纯真的笑容洋溢在他的脸上，鸟儿在他的头上盘旋着……

　　他嬉戏，他打闹，他翻滚，他奔跑……

　　在这个纯真的年代，他可以没有烦恼，他可以只顾奔跑，他可以在草地上打滚，他可以坐在草地上，欣赏这个，他最喜欢的季节……

　　盛夏，少年

　　“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”这是个阳光的季节，一个阳光的少年。当黄鹂在树上歌唱，当蝉儿在树上聒噪，当百花在争芳斗艳。一个少年，他爱上了奔跑。

　　奔跑，奔跑，他在盛夏中奔跑，他追向那光芒四射的太阳，他追向那五彩缤纷的世界。奔跑，奔跑，带着青春的烦恼。奔跑，奔跑，与太阳赛跑。他爱夏天的蝉儿，黄鹂，暴雨，还有，太阳……

　　他在暴雨中奔跑，那倾盆的雨，打在他的脸上，他感到一阵清凉，舒爽。他奔向雨中，尽情地淋雨。雨打湿了他的头发，打湿了他的衣裳，他对着暴雨高声呐喊，迸发出少年特有的激情。

　　他在阳光下奔跑，那刺眼的日光，炎热的天气，令人烦闷。他还在奔跑，他奔想阳光中，让阳光尽情地照耀。汗，打湿了他的脸，打湿了他的衣杉。太阳！那是拼搏的光芒！

　　阳光下，那个少年，奔跑着，望着这个他最喜爱的季节。

　　深秋，壮年

　　“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”这是个落叶季节，阳光金灿灿，但并不刺眼，天上，一片金黄，地上，一片金黄……

　　远处，金黄的天下，一个黑色的影子，那是一个中年人高大的背影。他还在奔跑。

　　奔跑，奔跑，他追向那片金黄。啊！他回来了！落叶归根，他回到了他的家乡。他奔跑着，奔跑着，奔向那片落叶，奔向那些红红的果儿。

　　千里迢迢，他奔跑着，回来了。他奔跑，只是为了那远方的老树，他奔跑，只是为了那远方的家，他奔跑，只是为了那远方的亲人，他奔跑……

　　这里是他的家乡，是他的根，他不能离开这里。

　　他迎着风，迎着随风飘下的落叶，迎着那远处的一片阳光……

　　他奔跑着，望着那棵伴自己长大的老树，望着那座老屋，那是自己曾经嬉戏过的地方，望着这个他最喜欢的季节……

　　冬季，老年

　　“谁将*地万堆雪，剪刻作此连天花。”漫天的飘雪，染白了他的头发，眉毛，还有，胡子。

　　连天的雪花在空中飞舞。如今，他已没有了往日的风华，成了一位老人，而他已经容光焕发，红光满面，岁月的鞭子没有抽落他不老的心。

　　远远的，那白色的世界中，两个人，一老一少，手拉着手，在雪地里奔跑，他们的身后，留下两串大大小小的脚印。那是爷爷领着他的小孙子在雪地里奔跑！他们一个迈着大大的步子，慢慢吞吞，一个走着小小的步子，双腿不停地来回换。他们蹒跚地跑着，没有停下。

　　老人在小孙子的耳边轻声说道：“这世上有一个动作是永恒的。”小孙子疑惑地望着爷爷，“那就是奔跑！”爷爷继续说到。他仿佛从小孙子那单纯的眼中看到了自己，那个在飘絮中奔跑的自己，他个在阳光下奔跑的自己，那个向着家乡奔跑的自己……

　　他会继续奔跑，不会停歇，直到生命的最后一息……

以奔跑为话题作文3

　　奔跑，是一种不舍不弃的追求;奔跑，是一种风雨兼程的坚定;奔跑，是一种敢于前进勇气。奔跑的人是积极向上的，是坚毅勇敢的，他们为自己的未来不停的奔跑着，他们坚信奔跑。

　　百米跑道上，运动员全神贯注，若箭在弦，当发令响起，全身的力量都化作奔跑的信念。

　　还记得刘翔——一位在110米跨懒得跑道上奔出了12秒88的成绩并打破了世界纪录的*人!当他跨过终点夺过*呼喊着奔向人群时，全世界都沸腾了!他的奔跑为*创造了一个不可思议的神话!在他奔跑着时，他的心里想的是什么，是超越自身，超越不可能的挑战啊!

　　还记得校运会上那振奋人心的一幕：800米声响起了，每个人都绷紧了神经往前冲，谁也没有想到，不幸降临了，就在拐弯处外圈的人一个劲的往内圈挤，黄婷绊倒了，但是她很坚强，她带着伤痛坚毅地站起来了，她努力追赶上前面的人，努力追着。在那一瞬间，奔跑不再仅仅是奔跑，它超越了自身的意义。她的眼里只有跑道，她的心里只有奔跑，所有的痛在那一刻化为力量往前冲着。还有詹晓辉在面对800米长跑时的坚持不懈，我知道，800米不是一个短距离，他该付出多大的耐力才能坚持下来啊，我很欣慰，他没有退缩，没有放弃，而是勇敢面对。虽然他没有获得最终胜利，但是他赢了，他在我们班同学的心里赢了。他的毅力，他的坚强，一直留在跑道上，我似乎依然看到他的身影在操场奔跑着。奔跑，是一种坚持不懈的顽强。

　　我的生活是一场奔跑，虽然面对压力优势会变得胆小懦弱;虽然面对困难优势会变得手足无措;虽然我知道成功的背后要付出许多，但是奔跑过程中总会有跌倒的。在跌倒后，一定要站起来，依然奔跑下去。挥洒下的汗水见证了我前进的成长。

　　“山!快马加鞭未下鞍，奔腾急，万马站犹酣。”奔跑，是一种不舍不弃的追求;奔跑，是一种风雨兼程的坚定;奔跑，敢于前进的勇气。让我们加入奔跑的队伍中吧，用我们的奔跑，用我们的激情，为奔跑喝彩!

以奔跑为话题作文4

　　戴眼镜的赛马不管他人的看法，不和他人比较，认定目标为自己奔跑，因此赢得成功。在生命的长跑中，只要人定目标，就不要在意他人的目光，只为自己奔跑。

　　汪国真在《热爱生命》中写道："我不去想是否能够成功，既然选择拉远方，就只顾得风雨兼程。成公路途中或许会有他人大留言，然而既然确定了目标就应该只看着目标前进，因为生命是一次为自己奔跑的比赛。

　　在小说《飘》中，斯嘉丽面对南北战争给自己生活带来的困境，面对众人对自己从商的鄙夷，没有被打到。不顾他人异样的眼光，他为自己奔跑，穿越留言的雨林，最终战胜自己的困难。

　　正如淡定所说：“走自己的路，让别人说去吧！人生是属于自己的，只有自己才能掌握，为自己奔跑，认定自己的目标，不必太在意他人的目光。

　　徐蕾在拍完《杜拉拉升职记>后声名大噪，但在龙年贺岁片的竞争中，面对《龙门飞甲》与《金陵十三衩》的强势，她并不被舆论看好。然而面对众人的质疑，徐静蕾没有过多在意对手的强大和外界的压力，她将一切聚焦在新作的创新。最终《亲密敌人》在两部大片夹击中顺利生存，成为今年贺岁片中最大的黑马。

　　正是因为徐静蕾没有过多在意他人的看法，只为自己奔跑，才能使她能够全身心投入电影的制作，从而使《亲密敌人》大获成功。

　　为自己奔跑，他人的看法不过是风中飘扬的虚花，自己的坚持才是开出果实的真花，为自己奔跑，做自己的主人，为自己奔跑，做自己的路，让别人说去吧！

以奔跑为话题作文5

　　“奔跑”在字典中的意思是：快速地跑。

　　而今天，我体会到了真正地奔跑，充满激情和活力，朝着目标，奔跑。

　　粉墙黛瓦下，满是林荫的跑道，四处争艳的红花，最有“文化味”的国际马拉松，在古城绍兴开跑了！随着一声鸣枪令响，拉开了奔跑的序幕。

　　他们跑过来了，在队伍最前面的是四位黑人跑者，他们是像风一样的人、像头原始森林中的飞鹿，双腿像发动机般地持续而有力，从不间歇，也是最先消失在人们的视野之中，潇洒地留下一个背影让人们赞叹。

　　紧接着，第二个梯队也开始跑上来了。那么一大群的，五颜六色的运动服集结在一起，像一条条绚丽的彩虹。不，它会流动，有时慢，有时快，上下起伏，路边热情的古城人们此起彼伏的加油声更是为他们竖立了信心，使他们的步履更加坚定而又执着。每个人的脸上都淌着汗水，但他们一直向前，向着目标勇敢的奔跑着，即使最后，也同样值得骄傲。

　　也许我们就应该这样，怀着梦想与激情，如歌、如火，在最美的年华中，不停地向前奔跑，或许有过伤悲、或许有过无奈、或许有过欢乐，或许有过泪水，但仍能轻松地哼着“随风奔跑自由是方向……”去朝着更美的远方奔跑，伸出手来，去紧握属于你的希望。

　　人生就像一场马拉松赛跑，每个人都从一样的起点开始奔跑，只有最勤奋、最坚定、最有智慧的人，才能到达理想的彼岸，才能到达梦想的远方。

　　让我们奔跑、奔跑……

以奔跑为话题作文6

　　宁静的夜晚，洁白的雪花，最是回忆好时光，我在远方，与梦携手而行。

　　你看，随着年岁的增长，小小的人儿也有了所谓“往事”。我在感叹时光的流转，也在感恩自我的成长。最为感谢陪伴和文字，如何说起呢？这一年走来，读了许多温暖的文字，听了许多动人的音乐，它们和一刻不停的秒表一起，和永无回头的岁月一起，和终将离去的青春一起，陪伴在我左右，与黑夜的星辰一道，与我并肩。

　　在今天，在这个不眠的夜里，想对走过了些许荆棘，碰到了细微坎坷，也没有失去希望的自己道一声感谢。感谢彼时坚定的足印，让回首时的自己多了一分信念，和莫名而来的感动。我为这青春放手一搏的冲动而喝彩，我为当下不顾一切奔跑着的追梦人骄傲，一百年太久，只争朝夕，从每一刻做起。

　　零零散散的语段间，我能看到一个人的成长。从稚嫩的语言，天真的幻想，到今日与文字为友，或是以它为锋利的武器，去击败困难，去迎战未来。记录每一个动人的清晨，记录每一夜深深的惦念，记录每一个前进的步伐，记录每一种细腻的心绪。笔墨纸砚间，竟也过上了闲云野鹤的短暂时光；竹林茶语中，也借著名家大作，品读着人生的百般滋味。

　　这是我所谓，简单，幸福的生活；这是我所谓愉悦，高雅的时光。

　　这注定是让明日的我所怀念的日子，那么便寄语未来，寄语生命——让汗水、泪水都化作雨露甘霖，成为大地的滋养，成为海上的凝结，成为肆意生长的梦想，成为春日娇然的蓓蕾。

以奔跑为话题作文7

　　卷轴开处，墨香四溢，又见古体隶字，梦回两汉繁华，君记否，也曾为此在习书的路上奔跑；忆往昔，奔跑岁月，初心不改……

　　小时爱读历史，渴望着成为王羲之、颜真卿那样的人，虽不思也写成《多宝塔碑》传于世，却也望于会稽兰亭饮酒作诗。怀着练出一手好字的梦想，我进入了书法培训中心。那时才发现学书法之不易，却铁了心要在白宣上染下点点墨迹，练了一段时间，初见成效，自觉满意，不禁沾沾自喜。老师却说：“静下心来，踏踏实实，一笔一画，才能写出好字，不然写出的字总觉得缺了点内涵。”我不以为然，仍我行我素。

　　接下来的日子又疏于练习，所以我的字非但没有进步，反而似乎越来越不顺眼了。我怀着不安的心情参加了一个书法展示活动，那次，我写出的字外行看看还像那么回事。仔细瞧瞧，就能发现没有韵味，华而不实，空有一个字形却无字骨。在摄影机前被放大之后，简直不堪入目。我觉得在那么多观众面前丢了脸。那晚，我独自躲在书房里痛哭，失望之极，竟萌发了一种不愿再学的想法，我将毛笔掷在地上，不愿拾起。这时妈妈走了进来，说：“退却是懦夫的行为。只有吸取教训，勤于练习，才能继续在书法这条路上奔跑；否则，书法的大门将不会敞开。”我听从妈妈的话，捡起了毛笔，埋头苦练，伏案而眠。再也顾不得手心沁出的汗水，再也不顾及墨水沾染双手。自日出之时到月上中天，自盛夏炎热到严冬酷寒，我从未放弃对书法的执着。

　　终于，我写出了一幅幅大气端庄的隶书作品，在各级比赛中屡屡获奖。欣喜之余，我也反思：如果当初我半途而废，停止奔跑，那一定不会在书法道路上成就自己小小的梦想。其实，人生道路也是如此，若要取得成就，只能奔跑，努力奔跑，用汗水与热血奔跑，不惧路之艰险才能到达终点。

　　案旁的书卷仍散发着淡淡的墨香，停笔，顿悟，该有的步骤我们无法省略，该奔跑的路更应竭尽全力，那点点墨迹是我奔跑的痕迹，那坚硬的笔杆是我奔跑途中不灭的意志。思过去，泪水不息，汗水不尽；望未来，前程无限，奔跑无停。我必不忘初心，不负韶华，在寻梦路上努力奔跑，只为追逐更好的自己。

　　奔跑路上，墨香相伴，我不孤单。

以奔跑为话题作文8

　　不是仅仅惟独我们人类才会奔跑；时间也在一分一秒的奔跑，惟独是动物都会奔跑，但在我们奔跑的时候事件在不断的流逝，它也在不断的奔跑。

　　假如你仔细观察的话，你会发明有许多的东西都在不断的奔跑，就连时间也是这样，说以我们更加应该抓住每一分每一秒不断的为自己的理想而努力而不断的奔跑。

　　时间都在奔跑，我们又怎么能不向前奔跑呢？我们一定要让自己奔跑起来，这样才会有前进的动力，才会有期望。

　　无数次在哪条路的尽头，看眼前哪有不变换的风景。冬日的大树上白色的“棉袄”和那已经泛黄几乎看不见的小草，是如此的美丽。偶然会感到有些无奈，有点严肃，有点不知所措，却重来未想过让自己奔跑起来。

　　沿着小路慢慢地跑，心里也多了许多期望。我已经跑了起来，偶然却想要放弃，胆怯前行的道路上的艰难险阻，胆怯别人的目光成为生命不能承受，更胆怯奔跑后迎来的却不是成功。我在不知不觉中，又看见了熟悉的风景。树还没有长出新枝，大树瞅着小草，有些戏弄的意味，提爱的小草在阳光下长的生气勃勃，这么一片绿色，那一片绿色，谁然还夹着黄色，但尝试已经够喜人的了，。

　　只要让自己奔跑起来，守护的就一定是梦想的彼岸！

以奔跑为话题作文9

　　在所有的过错中，人们最易于原谅的就是懒散。――题记

　　每个人都有惰性，而在这个快节奏的生活中却只能跑起来，才干赶在前面。

　　喜爱慢悠悠地散步，将一切喧嚣与伤感扔在一边，视线望着地上飘落的梧桐叶，踩着阳光透过树叶细缝洒下的一地碎银。那是一种怎样的宁静啊。慢慢贪恋上了散步。

　　可当步入初三才发明，这种宁静似乎得放一放了。

　　还是像以前那样慢悠悠地散步回家，那种感觉很轻松。可是回到家后等待我的却是那些“堆积成山”的作业，望着时间一分一秒地走过无能为力只能强迫自己睁开双眼继续奋斗。

　　如此经过几天，实在是吃不消了，才发明是该让自己跑起来了。

　　于是开始跑回家。耳边是呼呼的风声，看着自己的汗水滴落下来，累得直喘气。可是回家却提前了很久，爸爸都还没烧好饭。开始奋笔疾书，将速度提到最快，而且也不在做作业时有事没事站起来逛逛。这天睡得前所未有的舒适。

　　这才明白让自己跑起来是那般重要。

　　初三就像跑八百米那最后的一二百米，虽然是那么的累，但是决不能纵容自己停下来慢悠悠地走，一定要跑起来，不管多累，只要相信自己一定能跑到终点，超过别人，一定会有所突破。即使到达终点后两脚如灌了铅一般，可是那时不就有时间好好恢复体力了吗？等待你的将会是鲜花和掌声。

　　儿时前进的路上，我只会等待，等待着父母温暖的双手，关切的问候，激励的眼神。向朋友亲人发出求救信号，期望有人陪伴着我走向那未知的世界。习惯于依赖，才发明他们只要轻轻一放手，我便会跌得生疼。

　　再大了点，就只会闲逛，沉醉于个人的宁静与喜悦中，贪恋沿途的风景，他人只要稍稍一用劲就能超越我，甚至把我甩得老远。

　　而如今，我要让自己跑起来，用尽全力去奔跑，去挥洒汗水，去奋斗。那种感觉很充实很快乐。沿着小路慢慢地跑，心里也多了许多期望和满足。我已经开始跑起来了，可偶然还是有些胆怯前行的道路上艰难险阻，胆怯拼尽全力奔跑后迎来的却不是成功。不过依旧不会停下脚步！

　　沿途，不断地看到有人驻足欣赏景色，也不断看到有人翘首期盼他人的帮助，我多想对他们说一句：让自己跑起来吧！

以奔跑为话题作文10

　　奔跑，奔跑，我要奔跑！

　　――题记

　　为什么人们说“时间”时，也会说“时光”？是因为时间它走得太快，像光一样么？

　　年华似水，在不经意间六区，很轻易地便将人抛弃，讥笑着我不会奔跑。讽刺着我只会任凭自己空虚，让时间从指缝间溜走。是啊，我一直都不会奔跑，只是慢慢地走着，然后不断摔倒不断停下脚步，甚至，往回走去。

　　八年级以前，我一直都是这次考好下次便滑下去的状态，从来不稳定，最厉害的一次是六年级下学期，从第一次考试的年级前二十跌倒谷底――期末的年级一百五十名后。可即便是那样，我还是不懂要努力，要奔跑，还是走两步摔一跤。

　　从八年级起，我的成绩稍稍稳定了些，开始学会加快一下脚步。但从那时起，我的磨蹭本性就显露出来了――做作业会做到十一二点，于是总会在十二点左右才睡，就这样，一年多了，我几乎没有在十点半前睡过觉，几乎都在十一点后，而节假日的夜晚，因为想玩想歇息有时会睡得更晚。后来，我发明，八年级，脚步加快了，但时间他还是被虚度了，因为我每晚回到家都觉得有些累，经常到八点才开始写作业。

　　真正发觉我应该奔跑，应该努力，为了自己，是八年级升九年级的暑假。暑假里，我看到一个朋友写的一句话：从此刻起，为了自己，为了未来，好好地活下去，未来大于一切。看到这句话时，我愣了好久好久，是的，在此之前，我一直都是为了别人而活，不是自己不是自己的未来。那天我想了很多很多，最后，我最终懂得，我要为了自己的未来，好好学习，好好生活，生命是自己的，不是别人的，我不该浪费！

　　于是，我懂得我需要努力；于是，我懂得我应该让自己奔跑起来；于是，你能看到，此刻的这个开始奔跑的我！

以奔跑为话题的作文600字3篇（扩展3）

——以奔跑为话题的作文10篇

以奔跑为话题的作文1

　　冰冷的阳光洒满大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，有速度却毫无激情，因为前方并不是我们所认为的终点……

　　从伢伢学语那天起，大人们就不断在我耳边重复：“你要努力学习，将来就能考上清华大学。”那时，我连清华大学是什么都不清楚，却暗暗下定决心要考上清华大学。后来，长大了些，我终于知道什么是清华大学，但我发现就算我再努力也根本没有能力考上。它就像星星一样，看似近在咫尺，却远在天边。但我仍不放弃，因为伸手摘星，即使徒劳无功，赤不致一手污泥，可那真的是我们的梦想吗？现在，我才知道，我一直渴求的梦想只是大人们强制交给我的，我并不是真的想考上清华，我不过只是想证明自己是强者罢了。我的人生之路仿佛在我出生时便铺好了，只是等待着我去走一程。我不希望我自己的一生在别人的帮助下安然地度过，哪怕风浪再大，我依旧要靠自己的"力量走自己的人生路。

　　在自己的人生路上，我屡次失败，但绝不轻言放弃，因为我知道：摘星之路，纵然崎岖艰难，但只要有成功的可能，我依然继续前行，为梦努力。努力，不一定能成功；但放弃，则一定是失败。我仍坚信：梦的实现点就在不远方。我希望我能看着自己站在梦的终点，然后为自己鼓掌，向蓝天大喊：没有任何人帮忙，我一样能行！

　　炙热的阳光洒满大地，一群少年，有你有我，我们每个人都怀揣着梦想，向着彼方一路前行，渴望紧握头顶的星光，无论多么遥远，多么渺茫，始终不放弃。以后，就算狂风暴雨，只要心中有自己的方向，为自己而奔跑，那么阳光将就永随！

以奔跑为话题的作文2

　　一个个拐角，一次次困难，一份份努力，最终依凭着一份份努力，走过了一个个拐角，打败了一次次困难。之所以能这样，只因我曾成功地一路奔跑。

　　那一天体育课上，老师说要跑800米，并要记录成绩。顿时，我就不安起来，心中不断地想：怎么办?我能行吗?800米太远了，我跑不动怎么办?

　　站在起跑线上，我的牙齿因为紧张不断碰撞着，心也好像要蹦出来似的，舌头下意识地舔着唇瓣。

　　老师举起胳膊，用力劈下，同时吹响哨子。听到哨响，我们都向前跑去。

　　最初，我还有力气跑在中间的位置，但到后来，体力一点点流失，身后的同学一个接一个的超过了我。我多想追上去，超过他们，却没有多余的力气支持我这么做。

　　渐渐地，我的嘴里充满了腥味，止不住地想要咳嗽，心里忍不住埋怨老师：都怪你，为什么要跑800米，好累，我快要坚持不住了，怎么办?

　　光靠鼻子呼吸获得的氧气早已不能支撑着我运动下去，因此我张大嘴巴，贪婪地想要获取更多的氧气。我的嘴唇干裂，大口大口地喘着粗气，我觉得自己几乎要被这漫长的路程给压垮了。

　　刺目的太阳悬在空中，无情地炙烤着大地。汗不断从我的额边滚下，有时落进眼睛里，我也不肯耗费体力去揉眼睛。汗水将眼前的世界变得模模糊糊，什么也看不清楚。突然我的眼前一片发黑，万物都开始轻微地摇动。我的腿像灌了铅一般沉重，每迈一步都是那么吃力。我想要停下，却不敢，因为我怕停下之后我就再也跑不动了。

　　我跑过老师身边，听见他严厉地说：“加油，还有最后一圈，快点，冲刺。”我像沙漠中的人看到了希望一般，全力向前冲去。其间，我闭上双眼，迈动步伐，一点一点缩短我和终点间的距离。终于，我冲过了终点。

　　我将手撑在膝盖上，只觉得世界一片寂静，没有听到老师报成绩的声音，等到同学告诉我，我才知道，我成功了，我克服了我原以为我不可能打败的困难，激动涌上了心头。

　　感谢这一次一路奔跑，让我重拾信心，让我倍增勇气，让我收获成功。我会珍惜这一次的奔跑，未来的路上，我相信自己一定能继续保持一路奔跑的斗志与状态。

以奔跑为话题的作文3

　　春日，童年

　　“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。”一个飘絮的季节，一个追絮的孩子。当小草刚刚探出头来，当花儿刚刚含笑开放，当柳条刚刚伸出臂膀。一个孩子，刚刚学会奔跑。

　　奔跑，奔跑，他在春日里奔跑，他追着白白的飘絮，他追向一片青绿。奔跑，奔跑，他没有烦恼。奔跑，奔跑，他只顾奔跑。他爱春日里的青草，细柳，鲜花，还有，飘絮……

　　他在草地上打滚，草儿轻轻抚摸着他稚嫩的脸庞，晶莹的露珠沾在他的身上，汗珠划过他的脸颊，纯真的笑容洋溢在他的脸上，鸟儿在他的头上盘旋着……

　　他嬉戏，他打闹，他翻滚，他奔跑……

　　在这个纯真的年代，他可以没有烦恼，他可以只顾奔跑，他可以在草地上打滚，他可以坐在草地上，欣赏这个，他最喜欢的季节……

　　盛夏，少年

　　“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”这是个阳光的季节，一个阳光的少年。当黄鹂在树上歌唱，当蝉儿在树上聒噪，当百花在争芳斗艳。一个少年，他爱上了奔跑。

　　奔跑，奔跑，他在盛夏中奔跑，他追向那光芒四射的太阳，他追向那五彩缤纷的世界。奔跑，奔跑，带着青春的烦恼。奔跑，奔跑，与太阳赛跑。他爱夏天的蝉儿，黄鹂，暴雨，还有，太阳……

　　他在暴雨中奔跑，那倾盆的雨，打在他的脸上，他感到一阵清凉，舒爽。他奔向雨中，尽情地淋雨。雨打湿了他的头发，打湿了他的衣裳，他对着暴雨高声呐喊，迸发出少年特有的激情。

　　他在阳光下奔跑，那刺眼的日光，炎热的天气，令人烦闷。他还在奔跑，他奔想阳光中，让阳光尽情地照耀。汗，打湿了他的脸，打湿了他的衣杉。太阳！那是拼搏的光芒！

　　阳光下，那个少年，奔跑着，望着这个他最喜爱的季节。

　　深秋，壮年

　　“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”这是个落叶季节，阳光金灿灿，但并不刺眼，天上，一片金黄，地上，一片金黄……

　　远处，金黄的天下，一个黑色的影子，那是一个中年人高大的背影。他还在奔跑。

　　奔跑，奔跑，他追向那片金黄。啊！他回来了！落叶归根，他回到了他的家乡。他奔跑着，奔跑着，奔向那片落叶，奔向那些红红的果儿。

　　千里迢迢，他奔跑着，回来了。他奔跑，只是为了那远方的老树，他奔跑，只是为了那远方的家，他奔跑，只是为了那远方的亲人，他奔跑……

　　这里是他的家乡，是他的根，他不能离开这里。

　　他迎着风，迎着随风飘下的落叶，迎着那远处的一片阳光……

　　他奔跑着，望着那棵伴自己长大的老树，望着那座老屋，那是自己曾经嬉戏过的地方，望着这个他最喜欢的季节……

　　冬季，老年

　　“谁将*地万堆雪，剪刻作此连天花。”漫天的飘雪，染白了他的头发，眉毛，还有，胡子。

　　连天的雪花在空中飞舞。如今，他已没有了往日的风华，成了一位老人，而他已经容光焕发，红光满面，岁月的鞭子没有抽落他不老的心。

　　远远的，那白色的世界中，两个人，一老一少，手拉着手，在雪地里奔跑，他们的身后，留下两串大大小小的脚印。那是爷爷领着他的小孙子在雪地里奔跑！他们一个迈着大大的步子，慢慢吞吞，一个走着小小的步子，双腿不停地来回换。他们蹒跚地跑着，没有停下。

　　老人在小孙子的耳边轻声说道：“这世上有一个动作是永恒的。”小孙子疑惑地望着爷爷，“那就是奔跑！”爷爷继续说到。他仿佛从小孙子那单纯的眼中看到了自己，那个在飘絮中奔跑的自己，他个在阳光下奔跑的自己，那个向着家乡奔跑的自己……

　　他会继续奔跑，不会停歇，直到生命的最后一息……

以奔跑为话题的作文4

　　奔跑，是一种不舍不弃的追求；奔跑，是一种风雨兼程的坚定；奔跑，是一种敢于前进勇气。奔跑的人是积极向上的，是坚毅勇敢的，他们为自己的未来不停的奔跑着，他们坚信奔跑。

　　百米跑道上，运动员全神贯注，若箭在弦，当发令枪响起，全身的力量都化作奔跑的信念。

　　还记得刘翔——一位在110米跨懒得跑道上奔出了12秒88的成绩并打破了世界纪录的*人！当他跨过终点夺过*呼喊着奔向人群时，全世界都沸腾了！他的奔跑为*创造了一个不可思议的神话！在他奔跑着时，他的心里想的是什么，是超越自身，超越不可能的挑战啊！

　　还记得校运会上那振奋人心的一幕：800米枪声响起了，每个人都绷紧了神经往前冲，谁也没有想到，不幸降临了，就在拐弯处外圈的人一个劲的往内圈挤，黄婷绊倒了，但是她很坚强，她带着伤痛坚毅地站起来了，她努力追赶上前面的人，努力追着。在那一瞬间，奔跑不再仅仅是奔跑，它超越了自身的意义。她的眼里只有跑道，她的心里只有奔跑，所有的痛在那一刻化为力量往前冲着。还有詹晓辉在面对800米长跑时的坚持不懈，我知道，800米不是一个短距离，他该付出多大的耐力才能坚持下来啊，我很欣慰，他没有退缩，没有放弃，而是勇敢面对。虽然他没有获得最终胜利，但是他赢了，他在我们班同学的心里赢了。他的毅力，他的坚强，一直留在跑道上，我似乎依然看到他的身影在操场奔跑着。奔跑，是一种坚持不懈的顽强。

　　我的生活是一场奔跑，虽然面对压力优势会变得胆小懦弱；虽然面对困难优势会变得手足无措；虽然我知道成功的背后要付出许多，但是奔跑过程中总会有跌倒的。在跌倒后，一定要站起来，依然奔跑下去。挥洒下的汗水见证了我前进的成长。

　　“山！快马加鞭未下鞍，奔腾急，万马站犹酣。”奔跑，是一种不舍不弃的追求；奔跑，是一种风雨兼程的坚定；奔跑，敢于前进的勇气。让我们加入奔跑的队伍中吧，用我们的奔跑，用我们的激情，为奔跑喝彩！

以奔跑为话题的作文5

　　人生的道路是坎坷不*的，只有不停的向前奔跑，才能赢得人生的成功！

　　开始，我不知道何为苦，何为累，只知道玩，脑子里只有一个念头：今天一定要玩个够。逐渐，我也到了上学的年龄，因为脑袋聪明，知识一下子就学会了，根本不用担心学习上的问题，所以，玩还是我的座右铭。

　　不知何时，我突然担心起了我的学业，大概是三年级的时候吧。那是因为我们家“移民”到了一个我从来没听说过的地方，自然也换了学习环境。在这陌生的地方，我不知所措，连以前的那个所谓的座右铭也似乎动摇了，我发现，这个地方的孩子并不都是我想象中的那样笨蛋，相反，他们的聪明超出我的思维能力站在他们中间，我反而觉得我才是个大笨蛋。我学会了自卑。

　　临近毕业，我还沉浸在阴影里。有一天，因为在网上看了几集叫《数码宝贝》的动画片，身体好像被阳光照着，充满了力量。考试过后，我竟奇迹接到了重点中学的通知书，这是我懂的自卑后做所不敢想的。这奇迹的出现，也许是因为那几天的冲刺吧！这是我的想法，母亲却说，这是奔跑的力量。

　　步入中学，我似乎懂得了奔跑的力量，在同学中叱咤风云了一年。光辉不久就因重病离校的我，再次返校时，又不知所措了，自卑的阴影再次将我吞噬，我无力反击，不，与其说我无力反击不如说我不想反击，在我看来，我已经无药可救了，我不可能东山再起了。我这阴影里沉睡，这时一个声音唤醒了我：“相信奔跑的力量。”奔跑？那是什么？好熟悉，似乎接触过，对了，小学毕业后，母亲提过它，难道……

　　没错，就是它！小学时，我同样陷入过自卑，是什么让我接到了重点中学的通知书？是的，是奔跑，是我奋勇向前的极力狂奔，才赢得了最终胜利，当初，我不也是一个落伍的小家伙吗？现在，我同样也可以像以前一样，相信自己，努力向前奔跑，像当初我从一个自卑的学生升级到重点中学的学生一样，再冲一次，再升级一次。

　　因为，人生就是如此，就是要不断的冲！不断的升级！不断的奔跑！

以奔跑为话题的作文6

　　我们摆动双臂奋力奔跑，为了那未来的繁华——题记

　　春日里，风翻阅着江南大地的广袤草海，鼻翼翕动间是那久违的芬芳。这是一个播种的季节，我满怀希望，充满信心地撒下属于我自己的种子，期待它生根、发芽，直到成熟……

　　但是种子是需要勤于灌溉的，于是我披着月光的纱撑开惺忪的眼冲到教室，踩着昏黄的灯光，握着未写满的试卷摇回宿舍；在星星的注视下开始一天的奋战，在风吹树叶奏响的`摇篮曲中结束一日的拼搏；每天重复着上课下课，重复着拼搏、向前的动作。

　　仲夏里，金子似的阳光泼天浸地的倾泻下来，这是一个火热的季节。我摒弃浮躁，循着文字的脉络，去思考历史烟尘里生命的起伏，以及名侯将相、布衣隐士的勇气。打开习题集，去思索力的传递、电流的传导、能量的守恒、水分子的扩散……啊！多么的神奇！从一颗苹果落地，从一壶热水沸腾，便开启了科学与真理的大门。

　　桌上的汗水为我记录着奋斗的篇章，额头上的汗珠闪耀着奔跑的力量……

　　秋日里，落叶翻转流露出草木凋零的淡淡忧伤，但是又怎能磨灭我收获的喜悦。站在教室的前面，注视着那张成绩单，一股丰收后的甜蜜涌在心间。但我不能沉浸在喜悦中，前方还有声音在召唤，青春还有梦想要完成。所以，我还要继续奔跑。

　　冬日里，万物肃杀。但是，纵然只剩下干枯的枝桠，也并不代表大树的死亡，灰色的树皮下掩盖着酝酿生机的青色。我正好可以在这个寒冬里养精蓄锐，来年春天再继续拼搏，跑出身后一片属于我的蓝天。

　　四季流转，奔跑不息。我写下了无畏的誓言，来温暖他人的心田；我点燃了满腔的热血，奔跑于时间的欢颜；我听见了骨骼伸长的清脆声音，更听到了梦想破土而出高声的吟唱……

以奔跑为话题的作文7

　　在生命的长跑中，我们常常被“金牌”诱惑而忘记了自己奔跑的目的。如果你也被诱惑，请卸下金牌，快乐奔跑。

　　每一次的长跑比赛，在众多的选手中，只能选出一位金牌获得者，其他人呢？除了疲惫不堪，就没有别的了吗？放下金牌，快乐奔跑，你可以收获满含激情的摇旗呐喊，你可以收获清风吹*湿透衬衫的爽悦，你还可以收获运动的乐趣，收获强健的体魄，等等，上面哪一样不比金牌珍贵？放下金牌的包袱，轻装上阵，你会发现：奔跑，原来如此美好。

　　记得曾听老人讲过这样一个发人深省的故事。一次，夏王想捉弄一下神射手后羿，他令人搬来一个普通的靶子，仅放在后羿百米之外，他又下令对后羿说：“你若射中，则有万金之赏；若射不中，则减你封地内千户。”本来区区百米的距离，对一个弯弓射日的勇士来说，不足挂齿，但夏王的最后一道命令，却让神射手头疼了。他的眼前一会儿浮现万两黄金，一会儿又浮现减千户食邑的情景，百米的距离，此时对于后羿来说变得格外的遥远，无论他怎么努力，都无法集中精力，结果，一箭下去，竟连靶子都没有射中，更不用说靶心。

　　神射手后羿因为夏王“金牌”的诱惑失去了射箭的乐趣，那么精准度就无从谈起了。神射手尚且如此，更何况是我们普通人呢？

　　现在的我们也面临着大学这块“金牌”的诱惑，我们离高考仅有不到50天的时间了，许多同学认为自己失去了希望而不再努力，他们让“金牌”压得自己失去了奔跑的勇气，放弃了自己为之奋斗十二年的梦想，这不能不说是过分看重金牌带来的恶果。而有一些同学，认为自己可以步入理想大学，开始想象获得金牌的快乐，也停滞不前，这其实也是错误的。高考临近，我们更要气定神闲，踏实复习，而不应该被金灿灿的“金牌”晃晕了头，让自己折戟沉沙于这最后的50天。就让我们把奋斗留给自己，把结果留给上天；无论结局怎样，看淡金牌，不舍不弃，直到高考。

　　在这万米冲刺的关键时刻，让我们卸下金牌的诱惑和包袱，快乐学习，快乐奔跑。

以奔跑为话题的作文8

　　进入崭新的初中生活，前所未见的课程难度、非比寻常的作业量都在我的意料之中，但万万没想到，在繁忙的课业之余，我们还需要不停息地奔跑：锻炼身体成了必不可少的一环。

　　面对突如其来的1000米，同学们的姿态更是“百花齐放”：体育委员“信念哥”，---跑步界的扛把子，每次快到终点时就会憋足了劲为自己加油道：“心中有一股坚定的信念！”；几位*日里憨态可掬的同学非常保本，像企鹅一样一路小跑，甚是可爱；而大部分缺乏锻炼的同学在跑后都会面红耳赤，苦不堪言

　　但这一次，朱老师亲自上阵掐表，分明是要进行一次阶段性的验收。同学们在起跑线上跃跃欲试，离弦之箭一般随着那声极具穿透力的“跑”飞了出去。

　　跑在前面的同学不久就慢了下来，被我甩下，第一圈轻松结束。最吃力的是第二圈，身后的脚步声和呼吸声如影随形步步紧逼，我缓缓加速，试图摆脱掉他们，我成功了，离终点还有200米左右时，我遥遥领先，望着操场对面另一头的大部队，我松了一口气，来了个深呼吸。可就在这猝不及防的一瞬间，一个足球神不知鬼不觉地落在了我的脚下，可我，已经刹不住了！

　　一个踉跄的身影在落日余晖之下艰难地前行，那是我。脚踝被可恶的足球崴了一下，脚趾还祸不单行地撞在了球门上，我忍不住疼的叫出声，但心里却清楚地知道这一次要前功尽弃了

　　“家瑞快点啊，快3分钟了！”朱老师冷静又亲切的声音打破了我紧迫的思绪，“怎么，还不到3分钟，还有机会！”我边想边摆脱着企鹅般跌跌撞撞的步伐，开始了“信念哥”般的冲刺。当真正下定决心奋力奔跑的时候，没有什么能阻挡你。再次迈开腿、落下脚的那一瞬间，疼痛神奇般的化为乌有，朱老师*淡无奇的一句话犹如强心剂充斥了我的全身！

　　3分49秒，我跃过终点线。这个成绩算不上优异，但对我而言，无论是精神上还是肉体上无疑是一种突破，那一刻，我心雀跃！

以奔跑为话题的作文9

　　一个人的一生，只管奔跑，不再与安逸，安逸可以使人走向死亡。成功是分两半的，一半在自己手中，另一半在上帝手中。人生茫茫，路途惘惘。难免跌倒，大可以站起，拍拍身上的污渍，继续出发。

　　路有很多，不在于方向，在于自己心中，没人阻挡你的道路，迷茫常常是失败者的要害，不必这样，跟随自己心中的那个方向。不必去奢求路人给予帮助，别傻了，帮你是在你的成功路上，踩上一枚错误的脚印。成功是自己创造出来的，失败是自己给予教训的，脸上的泥土不能阻止眼前的光芒，生活的艰辛不能阻止内心的渴望。谁的一生会十全十美呢，自己大可不必去奢望自己一步踏上成功。

　　鸡打鸣天会亮，鸡不打鸣天也照样会亮。人不可以太执意人生的不满，这世界不会迎合你，地球不是为你转的，所以不要太过拥有，心急吃不了热豆腐的。人生路上，一定少不了失败和跌倒，这教训只让你知道，自己哪一步走错了，该往哪一步去走。打掉身上的泥土，继续出发自己奔的那个目标。

　　人若成功，那叫活得精彩，人若失败，叫做自己经历过。弱者会用泪水安慰自己，而强者会用汗水磨练自己。即使自己踏错了一步路，不要掩饰自己的过错，不为失败找理由，只为成功找方法。

　　成功之路往往有两条‘失败’，‘经历’，这才是开启成功大门，成功在于优点的发挥，失败在于缺点的积累，金字塔还要一步步爬上去，我们为什么不可以，别小看自己吗，自己也有别人没有的，往往的失败，未必看出一辈子都会失败，奇迹是属于每个人的，命运是掌握自己手中的，别怕拥有，或许下一刻你就会创造奇迹。迈出眼前困难的一步，就是踏上成功的的一小步。

　　宁可被人笑一时，也不要被人笑一辈子，以后的路还长，别去避免困难，或许它就是以后你成功的方法，整理整理心情，路上只管奔跑。

以奔跑为话题的作文10

　　一辆汽车，要使它开动起来，必须有发动机，燃料和人。而使自我奔跑起来也同样需要。

　　让自我奔跑起来，首先要有”发动机“，”发动机“就是人生的梦想。古往今来，成大事立大业者，无不拥有远大的梦想。*在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志，成为*历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀梦想，不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“！是他梦想最好的见证。王侯将相宁有种乎！是他的不满，是他的动力，是人生的发动机。所以，我们必须要明确自我的目标，找一个适宜的发动机。迷失在森林中，无论总多远，可能回到起点，甚至南辕北辙。让自我奔跑起来，首先为自我选一个适宜的发动机。

　　让自我奔跑起来，还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎样跑”莫等闲，白了少年头，空悲切！“这是岳飞的词句，牢记它。一个迷失在森林中的老人，即使他明白走出森林的路线。拄着拐杖，一步一踱，不会奔跑起来，实现生命的升华！我国伟大教育家孔子说过：”逝者如斯夫，不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间，让生命的价值挥洒在自我人生跑道上。

　　让自我奔跑起来，需要”man“，而人最重要的是意志。还是举那个例子，在森林中，你是一个拥有走出去有梦想的青年。可是，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫！记住，最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志，让你驰骋于人生跑道。

　　树立坚强意志，珍惜时间，拥有意志使自我奔跑起来。

以奔跑为话题的作文600字3篇（扩展4）

——以夏为话题的作文600字3篇

以夏为话题的作文600字1

　　幼年时天天盼着快点到夏天，因为每到夏天，爷爷就会带我去果园里采摘桑葚，每次吃完，我的嘴又红又紫，爷爷看到后笑得合不拢嘴。然后忙拉着我去井边用甜甜的井水把我的小嘴巴洗得干干净净。

　　我在城里读小学时，望着高楼林立，看着公路上车水马龙，我经常在天台上发呆，我想儿时的伙伴，想爷爷，想那桑树。于是，我和妈妈商量：“妈妈，我可以在天台上种一棵桑树么？”妈妈听了犹豫了一下说：“可以，但是城里没有桑树苗呀！”我低头沉思说：“我会想办法解决，妈妈不用操心。”

　　晚上，我悄悄地打电话给爷爷：“爷爷，你那里现在有桑树苗吗？爷爷听了后说：“有呀，你要了想干嘛？”“我要种桑树。”我高兴地说道。“那好吧，我明天就进城给你送一棵桑树苗。”爷爷说。我听了高兴地放下了电话。

　　第二天早上，我刚起床，发现爷爷已经来了，不仅拿了桑树苗，还带了许多桑果。我抓了一把又往嘴里送。爷爷看到后说：“你怎么还跟小时候一样呀？”我听了笑了笑。妈妈从厨房出来了，不停的责备我：“你这个淘气包，悄悄打电话给爷爷，好像我委屈了你一样，还让爷爷一个人这么早就来了.

　　爷爷吃过早餐后，我们爷孙一起动手把那棵桑树苗种到天台的空闲位置，一会儿就种好了。

　　爷爷又回到乡下去了。我给桑树苗浇水、除草、捉虫和施肥。在我的精心照料下，桑树茁壮成长。

　　现在，我已经是中学生了，桑树也已经枝繁叶茂了。夏天，阳光照耀下的桑树上挂满了黑里透红的桑果，我的嘴开始又紫又红了。

　　夜里，皎洁的月光如积水，我仿佛又看到爷爷坐在桑树下摇着蒲扇，讲着那动听的故事，萤火虫提着灯笼飞舞着……

　　我爱夏天，爱它火一般的热情，更爱这夏天的又紫又红的桑果。

以夏为话题的作文600字2

　　微雨过，小荷翻，榴花开欲然。(苏轼)——题记

　　从群芳的空隙间小心地走过，怕是这芬芳会突然离我而散去。我从群芳中缓缓走来，裹着一身浓郁的流彩。

　　初夏就是如此，在春的素淡和烈日的炙烤之间，腼腆而不失热情地拥抱着彳亍于沉闷的人们，去看那些奔放、那阵涌动，那一阶阶错综的绚烂。

　　当放眼，越过潮湿的红漆亭栏，凭栏望去，阳光比暮春时更快地驱走水雾，带走了一份生命开端的娇与嫩。然而美景是无处不在的。满眼都是放肆的色块;一片片骄人的绿，一团团傲慢的紫，一簇簇冷落深沉的品蓝，一朵朵妩媚娇艳的丹红。算不得花海，因为没有海的汹涌的气派;算不得满山遍野，因为花杂却不多。只能比作是一抹无心的油画颜料，随意地而又似有意地混杂在一起，无法抹去，也无法刻意。或许说它太凌乱，但生命的凌乱即是井然，而这份不经意的凌乱只有一个归属者：凌乱的初夏。

　　水也变得慵懒，随微风轻轻地漾，似乎对着那样澄澈无云的苍苍天空而有所倦怠了，不经意渗露出一丝夏日暖阳浮动的倩影。荷已显了些许新绿，蜷在一起，若待航的新舟，蓄势待发，又有着初生之犊的稚气，不知有否淋沥过微雨，顶抵过疾风。而她们立在那里，让人同她们一起站立，等烈夏来驻留，观风云万象。

　　站在这样的水边，渐渐感觉自己就要浮起来，水漫上腰际，漫过胸口，你仿佛能感受到初夏的温暖和惬意从任何一个方向向你涌来，放慢脚步，让空气凝固，空气中草籽的味道，各种花明艳的颜色，水波蝶语的细小声音都被凝结，那样意境，哪怕是无法呼吸。这让你很想看看自己的脸，靠近水边，却又怕像那格索斯那般深陷无法自拔。或许已经沉醉，在初夏构造的一景景梦幻中，谁能不陶然呢?

　　初夏就是如此。她精心收藏着每一个奔放不羁的心所渴望过的、向往过的梦。因为如此，初夏之美存在于每个幻想的年轻的心中——当我们把奋发与活力赋予春夏，咏叹悲寂交于秋冬;只是把缥缈凌乱的幻想与星夜一起，藏在初夏。

以夏为话题的作文600字3

　　开学，已有几个月，天气也不像刚开学时那般凉爽。温柔的春姑娘已悄悄离去，取而代之的是喜怒无常的夏爷爷。起初，我并不喜欢初夏，它不像春天温婉柔顺，也不像盛夏时可以在家度过两个月悠闲的假期。初夏闷热，多雨。常常窗外下着磅礴大雨，窗内却闷热不堪。使人十分烦躁，无法静下心好好学习。“变脸”也是初夏的爱好，前一秒还是晴空万里，后一秒便是乌云密布，再下一秒倾盆大雨就噼里啪啦地往下掉，让人措手不及，回到家，便成了一只落汤鸡。可渐渐地，我发现了初夏的美丽。几棵柳树立在路边，柳枝随着微风飘扬，好似一个翩翩起舞的小姑娘。田野上一望无际的嫩草;各色的野花都开了，红的似火，白的如雪，粉的像霞……像绣在绿色地毯上美丽的花纹。各色蝴蝶，各种蜜蜂四处飞舞，吸着花蜜，采着花粉……这景色比起春天的美景来，又差得了多少呢?初夏的阳光不似盛夏时那般酷辣，也不像春天整日阴雨绵绵，更不像冬天几乎见不到阳光。初夏的阳光是舒适的，照在身上暖洋洋的。如果在这温暖阳光的照射下，美美地睡上一觉，那该是多么惬意的一件事啊!初夏的风与春风是不同的。初夏的风与初夏的阳光一样，暖洋洋的，站在窗前，闭上眼睛，静静地细听着夏风的声音，用心将它记下……

　　初夏也是个瓜果丰收的季节，一走进市场就能看见到处都是卖瓜果的小滩。

　　初夏午后，常会下一阵暴雨。雨后，天气变得格外清爽，树木花草被雨洗刷过后，显得青翠悦目。有时雨过天晴还能看到彩虹哩!

　　初夏的夜晚，常常可以听见昆虫的叫声，好象在开一个盛大的晚会。天空星光闪烁，把深蓝的夜空点缀得更加神秘而美丽。

　　夏天是个非常非常快乐的季节。在这个时节里，不但可以吃到香甜可口的果实，还可以吃到我最最最最爱吃的冰~淇~淋。更加可以痛痛快快地戏水。

以奔跑为话题的作文600字3篇（扩展5）

——以体验为话题的600字作文3篇

以体验为话题的600字作文1

一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台，而每个家庭成员都担任了极其重要的角色。但在这个时常上演闹剧的家庭舞台上，我永远只是个孩子。于是，我便有了当家长的“雄心壮志”。

终于，“黄天不负有心人”，在我的苦苦央求下，我争取到了家职互换这次难得的体验活动。

“万岁!我能当家长啦!”这句话惹得我一夜没睡好，但第二天，我还是带着两个黑眼圈，精神焕发地当起了家长。

先得烧早饭，可我*时在家里是个小公主，娇生惯养，哪会烧呀!当我进退两难之时，一袋面包跃入了我的眼帘。对，早饭不一定得是泡饭面条嘛，总得偶尔换换口味。于是，我凭面包牛奶混过了早饭关。

吃过早饭后，我带着“大孩子们”看电视、打牌，**安安地度过了几个小时。可转眼又快11点了，我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟，经过一番讨价还价后，我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺，我弄得手忙脚乱了。可我弄也弄不清楚，味精、盐都不分不清，就是错把辣油当成了麻油，害得大家吃饭时直吐舌头，还一个个叫苦不迭。此时我才发现，原来我的家庭常识是那么少，对这个家所做的也那么少!

虽然闹剧多多，可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了，听着爸爸妈妈那一声声：“辛苦了!”我的心里好惭愧，我深切体会到：爸爸妈妈为了这个家把心都操碎了!

快乐体验，体验快乐，乐在苦中，苦中有乐!这短短四句绕口的话足以表达这一天下来我的深刻感受。记住：做好孩子难，做好家长更难!

以体验为话题的600字作文2

一杯茶，需要细细品味，才能品出茶的清凉苦涩，但苦涩过后，，就会满口余香，令人回味无穷。生活亦是如此，酸与甜充斥在其中，，每一种滋味都需要我们用心用脑去体验。

生活中的酸，无疑就是令人心酸的事，关于这些，每个人都会经历，朋友之间的不解与无奈，被别人欺骗与耍弄，都会让每个人感到心酸，在那顿时之间，一股说不出来的滋味就会涌上心头，这种滋味都是酸酸的，涩涩的。

记得小学三年级，我有一个很好的朋友，好到什么程度，不言而喻，每天上厕所都要一起陪着。在小学，每到下雪天校长就立一个警示牌，叮嘱学生要小心地滑。雪地里，我们一起疯玩着，没有在乎会不会跌倒，一路边小跑边打雪仗，玩的可欢了，结果一个不小心，她把手里握了许久的硬硬的，似乎都已经结了冰的大雪球像一个飞着的手榴弹一样重重的杂在了那块“神圣”的警示牌上，警示牌像轻飘飘的芦苇一样跌在后面的铁杆上!这下我可傻眼了，她也瞪着通大的眼睛望着我，这怎么办!怀着忐忑不安的一颗心，我们慢吞吞地走进了教室，谁也不做声。可是终究被举报了出来，在主任室，我脑子一片空白，只听她说：主任••原来，那个••她，不小心砸到了那个牌子，她是不小心的•••••她不断地重复着我是不小心的，而我就像个受了惊吓的小老鼠一句话也不吭，只是觉得有股令我难受的，甚至令我窒息的酸酸的"气流涌了上来，想要哭但有哭不出来，在主任面前，我没有再做“狡辩”低着头，主任说什么我也听不清了，只是不断地点头，点头•••••••后来学校以我损坏公物，扣了班级3分。至于她，我们却不由自主地疏远了关系。那种说不出的酸我至今还记忆犹新。

充斥生活中的不仅有酸，甜甜的味道也到处皆是，其实甜就是一股融入心扉的暖流，一阵令人愉悦的笑声，一场扣人心弦的爱的演唱，它让人体验到生活的美妙与可爱。

以奔跑为话题的作文600字3篇（扩展6）

——以分享为话题的600字作文3篇

以分享为话题的600字作文1

　　“咔嚓！”按下门把手的开关，铝合金的房门发出一阵沉闷的声响，轻扣在白花花的墙上。双手撑在湿漉漉的阳台上，重重地呼出一口浊气，刚刚下过雨，空气清新了不少。抬起头，路灯直让人迷了眼，一时竟觉得有些迷糊。

　　缓缓睁开双眼，很久没有见到这么多这么亮的星星了。“傻愣愣的杵在那干嘛呢？赶紧过来吃西瓜！”好熟悉的声音，这是奶奶？回头望去，果真是那张温和慈爱的面庞，她正坐在门槛上，一手端着个西瓜，一手正持刀熟练地将西瓜分成均匀的几瓣。“哎，来喽，给我留点儿啊！”“不急，啊，瓜儿多着呢！”

　　猴急猴急地朝奶奶那儿跑去，接过那瓣儿火红的西瓜就是一顿啃，甜蜜的汁止不住的从脖颈滑下，渗进了早已汗湿的衬衣里。“别急别急，待会儿可别再噎着了。”奶奶一边在我耳边叮咛着，一边用手轻拍着我的后背。刚吃完一半又忍不住咽了咽口水。抬头可怜巴巴的望着奶奶，奶奶满脸都堆着笑，眯着缝的眼睛里透着金光，又递过来一片红红的西瓜。

　　吃完满意的摸摸自己圆滚滚的肚皮，静静的躺在奶奶身旁。那只暖暖的，软软的大手在头顶摩挲着。“你看看屁股底下的门槛都被你吃的瓜汁儿给浸红了，看来我家孙儿，以后肯定能干出一番红红火火的大事业呀。”眼前几时萤火虫飞舞着，渐渐的，又睡着了。

　　脸上忽然一阵冰凉，一滴雨珠从头顶滑落到脸上，这才醒了过来。刚刚竟然睡着了，不过能梦回故土，确实很开心。回想起上次回家也有好几个月了。自打爷爷走了，奶奶脸上很少有笑容，只有我们偶尔回家一次，僵硬的脸颊才会显出一点生气。门槛上有很多沟壑，当中也有点垮，分明比儿时矮了不少。奶奶还是那样，总是喜欢坐在门槛上。头倚着脱了漆的木门，眼望天空，享受和风。

　　妈妈端了盆西瓜，坐在铝合金门旁的.椅子上，我走过去，蹲在门旁任甜甜的瓜汁浸润整个口腔：“妈，我们找个日子回去看看奶奶吧。”“嗯，好。”

　　家乡的门，你还好吗？请在我不在的时候多陪陪年迈的奶奶。

以分享为话题的600字作文2

　　培根说：“一个人得到快乐，讲给一个朋友，将得到俩份快乐。如果忧愁时，告诉朋友，将分掉一份忧愁”。

　　我认为，培根说的很有道理。这不，今天天我所做事，似乎也印证了培根说的格言。

　　今天，是一个晴朗的天气，晚上我们一家开车去红水岭山上去赏月，<今天是中秋节>一上去就看到山上有许多人在赏月，有男人，女人，老人，小孩，我们一家走到一块空地摆上餐布，把月饼，水果，矿泉水等等一一放在餐布上，我们就围坐下来，这时我望着天空的明亮，心想：今晚的月亮咋就这么圆啊!看我看得入神的样子，妈妈摇晃了一下我，说：儿子，你知道今晚的月儿为什么这么圆吗”?我边吃月饼边调皮的回答说：“不太知道。也许是晴天的夜空月亮就这么圆，雨天的月亮就不敢出来吧!”坐在一旁的爸爸连忙接上话了。他说：“八月十五月儿圆啊……”听爸这么一说，我忽然想起了一个笑话。在爸妈的一再鼓励和要求下，我就把这个这个故事娓娓道来————

　　“从前有个月亮，月亮里有个月宫，月宫里有嫦娥，嫦娥身边有玉兔，有一天，嫦娥给玉兔讲故事”：‘从前有个月亮，月亮里有个月宫，月宫里有个嫦娥，嫦娥身边有玉兔，有一天，嫦娥给玉兔讲故事。’‘从前有个月亮……’讲着讲着，我把爸妈全都逗乐了，他们啊，都捧腹大笑起来了。

　　我们吃了一阵月饼和水果之后，我们一家每人讲了一个关于月亮的传说和故事。

　　我们一家今晚讲月亮的故事也感染了周围的赏月者，他们也在全神贯注地听着，他们也正快乐着。大家的笑声顿时响彻月空。

以分享为话题的600字作文3

　　分享，对于自私的人来说，它是一个枷锁：对于乐善好施的人来说，它是通往幸福的桥梁。

　　可是并不所有人都懂得这个道理，虽然我也曾经懵懂过，但经过一件事后，我对分享有了新的看法。

　　记得五年级快要期末考试得时候，老师给我们全班每人个发了一本复习册，还叮嘱我们要保管好，因为那是限量发行，人人仅有一本。但是粗枝大叶的我竟把它给弄丢了，我焦急万分，就在我惊惶失措时，我才想起向好朋友倾诉，于是我拿起电话筒，我一边拨着号码，一边还在暗暗*复自己慌张的心情，“喂?”点话筒那边传来了我的好友熟悉的声音，我感到很安全，很温馨，便开始向她述说我不幸的遭遇。

　　她听完后，很随意﹑敷衍地安慰了我，之后便挂断了电话。我心灰意冷地站在电话筒旁，心里说不出是什么滋味，只是心里隐隐有一阵阵刺痛，好像有一根针顶着胸口一般，正当我手足无措时，一声刺耳的门铃划破了寂静的夜空，我不满地嘀咕：“这么晚了，会是谁呢?”

　　当我打开门，我看到门前的盒子时，一种喜悦的心情油然而生，是她!她把我的复习册找回来了!我小心翼翼地捧着那个小册子，我绽放出最美丽的笑容，眼泪却不争气地流了下来，因为我知道的我的好朋友一定是为了帮我找复习册，才匆忙挂电话的，而我却误会了她……奔流的泪水通过分享，冲洗掉了误会，绽放了友谊的花朵。

　　原来，分享是如此伟大，它让真理如此伟大;让友谊不在虚幻;让一切变得那么真实。所以让我们学会分享，学会从分享中找到通往快乐的捷径。

以奔跑为话题的作文600字3篇（扩展7）

——以思念为话题的作文600字3篇

以思念为话题的作文600字1

　　爱是生命的真谛，思念是爱的源泉、爱的灵魂，是情感的.陶冶与升华。——题记

　　有一种心绪绵延到难以停下，它的名字叫牵挂。在牵挂什么事物时那种惆怅叫做思念。

　　有时候觉得，思念就像是一杯散发着浓郁香味的茶，虽然没品尝，但它无形的力量已把你拉入布满浓雾的幻境。

　　我读懂思念，是在每次去外公家的时候。

　　每次去，外公都会笑呵呵地对我说：“想外公了没有？”“想了。”我每次都好像在应付差事似的说着，说完便去玩了。

　　那时，我觉得很奇怪，外公为什么总要问我想他了没有，不是才一个星期没见面吗？可我那时哪里知道，在这一星期里，外公每天都在家里念着我。

　　我了解思念的时候，是在每次奶奶给我打电话时。

　　奶奶每次给我打电话时，都会问我饭吃了没有，身体好着没有，每天早上喝牛奶没有，学习怎么样……每次我都会想，我上个星期不是都说过了吗？怎么还要问。

　　每次我总会迫不及待地说：“嗯，好，奶奶再见。”而奶奶听完后，先是迟疑一下，然后说一声：“好。”最后放下电话。

　　后来我才明白，奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念，而我却总以为她很啰嗦，总想挂断电话。

　　我学会牵挂、思念是在一次爷爷生病的时候。

　　那天我去看爷爷，进门后却看见爷爷躺在床上，我问奶奶，爷爷怎么了？奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么，爷爷说他只想吃点面包。听到这，我便向门口走去，奶奶问*什么去？我说去买面包，奶奶说买点普通的就行了。

　　在车上我想，如果买普通面包就可以省下钱去买书看，但最后我还是停留在一家很好的面包房前，走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵，但我却很高兴。

　　回去后把面包拿给爷爷，看着他吃着面包高兴的样子，我心里才放松了许多。

　　我想，我宁愿珍惜现在的，也不要在以后的日子里，让自己在叹息惆怅里思念，在思念的浓雾里牵挂。

　　思念是一种生命形态，是所有人都要寻找，都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是思念的长短。

　　思念是一种被距离拉长了的爱，让我们在心中保留那份思念，那么距离将不再成为爱的障碍。

以奔跑为话题的作文600字3篇（扩展8）

——以课堂为话题的600字作文3篇

以课堂为话题的600字作文1

　　跟你说件事，别告诉别人，我们班老师的市、手机不是好家伙。

　　有一天数学课上，同学们都在津津有味地听述。突然，一阵蛐蛐一样的叫声在教室里响起。老师停止讲课，把插在腰间的手机拔下来，看了看号码，就到外面走廊上去接听了。我们在静静地等待着，走廊外传来老师爽朗的笑声，也不知道谈的是什么开心事情。几分钟后，听老师说：“不聊了，我还在上课。”然后，“啪”

　　一声，手机关了，老师回到教室继续给我们上课。

　　前天也是这样，上午第二节课，老师刚上了没有十分钟，另人讨厌的“骚扰”电话来了。这次老师没有接听，挂断了，但是他也没有继续上课，而是回了个短消息。老师慢慢地按着，所有的学生耐心等着。短消息终于发出去了，一堂课剩余的时间也不多了。

　　我不知道是谁发明了手机，本来是为人们带来方便的，可是课堂上的手机声却像一个杀手，浪费了我们小学生多少宝贵的"时间，所以我说手机害人不浅。现在上课时我们一听见手机声，就明白这节课的任务难以完成，对，“戳戳”声有了一种恐惧感。不过我们班的老师还真“有名”这么多人打手机找他。“叮铃铃”下课了，老师加速把剩余的内容讲完。急急忙忙布置作业就匆匆地夹着课本走了。一切都是手机惹的祸，我恨课堂上的手机声！

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