我学会了面对作文【10篇】（范文推荐）

我学会了面对作文1　　我想要对自己说：十三岁的我，终于学会了如何面对挫折。在外人看来，我一直一个娇小姐，受不了任何的委屈，失败了，还总是爱哭。总是要等着长辈过来安慰我。然而，在我十二岁的那年，我终于下面是小编为大家整理的我学会了面对作文【10篇】（范文推荐）,供大家参考。

我学会了面对作文1

　　我想要对自己说：十三岁的我，终于学会了如何面对挫折。在外人看来，我一直一个娇小姐，受不了任何的委屈，失败了，还总是爱哭。总是要等着长辈过来安慰我。然而，在我十二岁的那年，我终于学会了如何勇敢的，去用自己的双手，抚*伤口。学会如何去照顾自己。

　　还记得，我十二岁的时候，六年级的升学考试我以失败告终，一向在前五徘徊的我，成绩竟排到了班级第二十一名，但我没有哭，只是默默地咽下了那苦涩的泪。

　　回到家，长辈们也没有太多的责怪，他们说应该让我自己好好想想。我也开始面对镜子，重新审视自己。那天晚上，我首尝失眠的滋味，我想到了很多很多，但我只明白了一句话：生活是公*的，你对它付出多少，它就对你回报多少。

　　在以后的日子里，我开始预习初中一年级的一些课程，并且还去书店买了参考书，试着做七年级的功课，我还向学习成绩好的姐姐请教，改变了一贯的学习方法。

　　终于，中学生活来临了，我谨记上次的失败，不敢有丝毫的马虎，最终，功夫不负有心人，重拾自信的我勇敢的战胜了六年级的那次挫折。

　　十二岁的光阴，渐渐的消逝了。但是那在十二岁时，所感悟的道理，却一直铭记在我的心里，久经不散。

　　在那过去的光阴里，我明白了，只有敢于面对挫折，跌倒了，能够自己爬起来，我们就是生活中的强者。最后，我想对离去的十二岁说：十二岁，谢谢你让我学会了面对挫折。

我学会了面对作文2

　　十五岁，一个花一般的年龄。十五岁的我们虽然依旧单纯，却也学着深深地思考，十五岁的我们仍旧弱小，却也学着去面对生活。

　　十五岁，我学会了面对挫折。

　　我，从小，可以说是一个小皇帝，失败了，总爱哭，总等着长辈来抚*我的伤口。然而，十五岁，我却勇敢地用自己稚嫩的双手抚*了伤口。

　　十五岁时，初二上学期期末考试，我以失败而告终，成绩名列班级的三十几名，但破天荒地，我没有哭，咽下了那苦涩的泪。因为我学会了自己面对挫折。

　　回到家，长辈也没有太多的责怪，他们说让我自己选择，我想了很多很多，我明白了一句话：生活是公正的，你对它付出多少，它就对你回报多少。

　　在以后的日子里，我开始预习下学期的一些课程，并买一些参考书，我还向学习好的同学请教，改变了学习方法。终于，下学期的生活来临，我谨记上次的失败教训，不敢有丝毫的马虎。最终，我又懂得了一句话：功夫不负有心人，我又重拾自信，勇敢地战胜了挫折。

　　十五岁的光阴，已渐渐远去，但十五岁时的感悟却铭记在心。人生之路下可能**坦坦，所以，我们不要苛求一生顺顺利利，只要勇敢地面对挫折，跌倒了就再爬起来，就是生活的强者。

　　最后，我要说：十五岁，谢谢你，是你让我学会了坚强，让我学会了独立面对挫折!

我学会了面对作文3

　　每当我拿起画笔，在白纸上挥出一道道优美的弧线时，总会一下子想起那个无法面对挫折的我、那张一角飞舞着蝶的画以及从那节课上所学到的一切。

　　那时我还在学线描。 所谓线描，就是用马克笔画的黑白画，再加以抽象的线条装饰。 在此之前我一直在学习油画——丰富的色彩、浓稠的颜料、空气中弥漫着的淡淡油彩气息，总能触动我的神经，激起我的灵感，而不是像现在这样，只有单调的黑白灰与大中小三支马克笔，还有一种刺鼻的味道从某处溢出……这一切都让我对线描产生了厌恶之情。

　　那天的天空灰蒙蒙的，乌云几乎压到路人的头顶上。 狂风中，一切都显得无精打采。 我坐在冰冷的椅子上，硬着头皮拿着一支笔，在纸上飞速地描画着轮廓。 这么糟糕的天气还要在这里上线描课，简直是雪上加霜！不满的心情把天上的乌云都拉到了我的脸上。

　　唉！哪怕呆在家里写作业也好啊！我望着窗外的一切出神，手不由自主地摆动了一下，传入耳中的是笔尖划过纸张的轻微声音。 赶忙回过神，才惊恐不已地发现，我竟无意间在纸上画下了一道黑痕！那黑痕像一道触目惊心的伤口，赫然纸上。 我没办法再进行下去了，只有换张纸重新画。 我叹了口气，从书包里又抽出一张纸。 这时，老师正好经过我身边，他稍稍愣了一下，问我：“为什么换纸？”我无奈地把白纸上的划痕指给他看。 老师默默地从我手中拿过笔，在划痕处添了几笔。“你看这样行吗？”他把笔递还给我。

　　天！那道划痕竟然变成了一只蝶！

　　这只为补救失误而飞来的蝶，那宽大的双翼似乎拥有空气的轻盈与自由，上面缀着的点点斑纹，又为它增添了一份不奢华的美。 我不可思议地睁大了双眼。“知道吗，其实每一条伤痕都是可以变成蝶翼的，只要你拥有足够的智慧。 不止是画画儿，生活中也是如此。 画画儿时，有一点小失误就要换纸重画，想必你在生活中也是如此吧？”老师意味深长得像个哲人。 我无言，只是默默地看着那只蝶发呆。 一对蝶翼仿佛在飞舞，在展示一条伤痕可以拥有的美丽。

　　是的，我的确在很长一段时间内都无法正确面对挫折，一点小失误就会让我选择放弃，妄想用重新来过扭转现实。 但是今天，老师用他的画笔和伤痕变成的蝶让我明白：并非所有事情都没有转机，或者说，并非遇到挫折就要放弃，因为手中还有可以修补它的笔。

　　这幅画儿很快画完了。 和别人的画儿放在一起，我的略有不同—— 画面的右下角，还飞着一只蝶。 蓦地，我感到这幅画儿有了生动的色彩。

　　期待已久的雨，终于在风的催促下瓢泼般洒向整个城市。 大雨来得急促，去得也匆忙，天空似乎被清洗过一般，更加湛蓝。 收起湿淋淋的伞，望着天边的彩虹，脑海中又闪过一对蝶翼，彩色的，闪着清澈的光。

　　从那一天起，我开始痴迷于那些黑色线条，直白的，婉转的……在后来的日子里，我发现，其实生活也是如此：有太多太多的挫折存在，似乎大煞风景，令人无法向前，似乎只能转身离开或另觅出路，但只要我们用智慧的画笔去修补，总可以让它们绽放出一对对完美的蝶翼，最终成为一道道亮丽的风景线。

我学会了面对作文4

　　这次月考，我如同被等待检阅的士兵一样，有着十足的自信。

　　成绩出来了，当我看见自己的排名时，如同被一盆冰冷的凉水猛浇全身。我惊愕不已，满脑子都是爸妈失望的神情和老师犀利的眼神。心如刀绞一般，我情绪低落到极点。慢慢走进教室，当目光再次与老师相遇，我竟无言以对。我感到了老师眼中似乎正燃烧着熊熊怒火，急忙低下头来，我不敢面对现实。

　　数学课堂上，我神情恍惚。突然听到老师叫我的名字，我以为老师让我回答问题，但当我被告知是被罚站时，我几乎不相信自己的耳朵。我想：我的数学成绩接近满分，老师不会罚我的，幻觉吧！可是，我马上惊醒过来，老师的眼中透露出几分怒气，“站过去！”晴天霹雳，这声音震耳欲聋。我恨不得找个地缝钻进去，以百米赛跑的速度迅速拿起书，低着头，我跑向墙角。终于下课了，老师找我谈话，我支支吾吾，半天说不出话来，我不敢面对现实。

　　自英语成绩出来以后，我一直十分失落，我一直在反思：是上课没认真听讲？是作业未认真完成？还是其它什么问题？我想去找老师一问究竟，可是我始终没有勇气。当老师把我喊到办公室，问我为什么不来找她时，我心情依旧五味杂陈，我不敢面对现实。

　　晚上放学回家，阴雨连绵，我更为颓废和忧伤。紧紧攥着那张惨不忍睹的成绩单，脸上湿乎乎的，不知是雨水还是泪水。我走进小区，抬头望向天空，被眼前的一幕惊呆了—一只五彩斑斓的小蝴蝶落入了一个可怕的陷阱—蜘蛛网中，它竭力挣扎，努力逃脱，想重获自由，可是一只硕大的蜘蛛还是一点一点地向她逼近，我想帮它，但我克制住了自己的行为，此时的小蝴蝶分明不就是我吗？蜘蛛在逼近，小蝴蝶在挣扎。终于，在蜘蛛还差一步之遥时，小蝴蝶挣脱了蜘蛛网，瞬间在空中扭动着优美的舞姿，它依旧那么美丽、那么快乐。我的心情豁然开朗，无法逃避时，就要勇敢地面对。我拿起书包，轻快地上了楼，我知道，我要勇敢地面对现实。战胜我曾经的盲目自信、年少轻狂，从此开始踏踏实实走好每一步。

　　一个人可以被打倒，但绝不能被打败。我想告诉我自己：要敢于面对现实，奋斗的青春最美丽！

我学会了面对作文5

　　清清时光，滚滚波浪。坚强已成为方式，只有坚强的人，才会成功，才会经历得起生活的考验。不会坚强的人，只有悲伤。而世态的炎凉，幻灭的希望，都逼我学会坚强。

　　小学三年级前，我是一个脆弱的女孩，心灵承受能力弱，经不起风浪。遇到什么事就感觉自己想不开。我只是把自己包裹在冰冷阴暗的鸡蛋壳里。我会害怕，害怕我一但打破现在的局面所有人都会讨厌我，放弃我，我懦弱得甚至不敢……不敢主动找同学说话，我其实是害怕拒绝吧，上课回答问题我不敢说一句话，班里的人都在看着我，我害怕答错，害怕被批评，害怕被同学疏离。我知道自己自尊心强，但是一次次的打击，我退缩了，害怕了，懦弱了，我只能将自己保护起来，我开始从曾经的开朗天真变得沉默寡言，不爱笑，所有事都压在心里。可是当我上了三年级后，那一件事让我学会了坚强，那是我人生的转折点。

　　那是又是一个教师节，大家兴高采烈地来到学校，手里带着送给老师的礼物。这时王晗提了一个主意，她转着那小眼珠说：“大家把礼物放在讲台上，等老师来了，看见这么多礼物，肯定很高兴。”大家不约而同地答应了，各式各样的礼物放在讲桌上，让人眼花缭乱。我把礼物放在讲桌上后，便去食堂吃饭了。当我刚从食堂回来的时候，赵思琪急匆匆跑到我面前，脸上满是着急的神情，眉头拧成了一个大疙瘩，鼻子上的皮肤都挤在了一起，好像一个缝就能挤死十万个细菌。看她这么着急，我笑嘻嘻的说：“怎么了，表情这么狰狞？”赵思琪上气不接下气的说：“张世强把你...把你的礼物给打碎了……”我送给老师的是一个水杯，因为老师的杯子被李彬雨摔碎了。这可是我精挑细选的杯子，虽说不贵，但也是我的一份心意呀！就这么被张世强打碎了。这犹如晴天霹雳，都快劈死我了。到班里，我看到了锉子里的那玻璃碎片，我的心都要像那玻璃一样了。我趴在自己的桌子上大哭起来，甚至觉得都没有活下去的理由。

　　一上午，我都沉浸在悲伤里。到了家，我对妈妈说了，本以为妈妈会安慰我，可是，妈妈不仅没安慰我，还骂了我一顿。之前的悲伤再加上现在的悲伤，我回到自己的屋痛哭起来。二十分钟过后，没人理我。我在心里想：何必哭呢，哭有什么用，那是懦弱的表现，只有那些被生活打败的人才会哭。而且并不是只有花钱买来的礼物，老师才喜欢。我可以再做一份礼物，虽然不是花钱买来的，但也是一番心意，我亲手做的，更有意义。于是，我*复了自己的心情，擦干了眼泪，去厨房吃饭了。

　　之后，我做了一个贺卡送给了老师，老师也很喜欢。

　　从此，我再也没有像原来那样在生活面前低头，虽然我也哭，但是哪有人一辈子都不哭呢，只要克制自己，就可以。从这件事中我学会了坚强，遇事乐观解决。

　　我们要学会一个人打败所有痛，因为没有人会懂；我们要学会不哭，因为这是我们自己的路；我们要学会一个人扛着所有的伤，因为没有人会是我们依靠的肩膀；我们更要学会在匆匆时光中安之若素。如若时光带给我们伤，那么我们就报之以乐观！

我学会了面对作文6

　　在人生的道路上，难免会遇到失败和挫折。这并不怎么样，关键是如何面对。

　　一个成功的人，总有失败和挫折相伴。失败了并不可怕，可怕的是不敢面对。

　　每一个不是完美无缺的，但他们都会勇敢面对。改正错误，不断完善自己。

　　今后的路途中，还会有更多的事等待我们去面对。学会面对并不是一件很难作的事情，轻而易举就可以做到。遇到困难和挫折不低头，不灰心，勇敢面对，这才是真正地面对。只有学会面对，才能做好一个真正的完美人。

　　在我们的身边就有很多事情需要我们面对。一次次的考试，就是较量学习的最好机会。面对这一次次的考试，心情要舒畅，愉快，不能激动，要有一个良好的学习心态。

　　凡事都要勇于面对，不断完善自己。

我学会了面对作文7

　　有了开始，就会有结束，无论是多么开心的事和多么伤心的事都会有结束的时候，虽然我们都不知道在什么时候会有结束，结束离我们也许很远也许很近，它在用双眼记录着我们的脚步。

　　从第一步踏进一场比赛，不知道在什么时候结束，会以什么样的心情对待结束，我们一开始都不会这样想，也不会知道未来的心情如何，未来谁也预知不了。就像踏进小学校园的第一步时，不会想到毕业时的伤感，甚至于到了毕业的时候都没有想到会自己有伤感的心情，没有想到这么快就结束了这场小学的比赛。直至最后的期终考试后，还没有想到，等放假了，和同学们分离了，和学校分开了，想念去上学的时候想到再也不可能待在那个学习了整整七年的小学学习了，再也不可能在小学的课室里学习了……才知道自己是多么不希望结束，迎来一个崭新的开始，想想以前没有毕业的时候，每个人都想快点到在那个小学做小学生做到最后一秒的时候。那个时候不知为什么很想快点上中学，有的同学说上中学老爸可以买自行车，可以坐自行车去上说，有人说上中学后有电脑课上可以玩电脑……人人都带着这样的憧憬想上中学，我也曾一度想过快点结束小学学业上中学——想不到现在既讨厌起来了，而且这样的结束，仿佛没有留下任何值得回忆，像春天，人们才刚醒过来想感谢它，它却匆匆地离去了，这样让人更加想念它。

　　就像那段记忆，那间小学里记载了我儿童时代的背影，现在才刚回头来却要和它说再见了。想不到这么快就已经结束了，只能用泪水洗脸，有泪只默默地流在心里，有痛也只能放在心里——但心无论什么事情有了开始就会有结束，如果每件事情的结束，我们都是带伤感地去回忆它，那么那段记忆不就成了让人伤心的记忆了吗?只要变一变角度去考虑事情就会改变心态，那将是一段值得回想的往事。

　　现在把上中学不看成是一件伤心的事情，也不把小学的结束看成是件让人伤感的事，只要想着上中学是代表自己已经成长起来了，这是一件光荣的事情。只要学会微笑着去面对结束，面对伤心，那个崭新的开始才会更充满精神地迎接，它正在那儿等侍着你，不要让它看到自己把一件光荣的事当成悲伤的事的样子。

我学会了面对作文8

　　你有哥哥吗？他是哑巴吗？我知道这样问很不礼貌。但是这些不幸的遭遇全落在一个城市女孩葵花身上，并且她还失去了她唯一的亲人——父亲。

　　这是一个城市女孩葵花和一个乡村男孩哑巴青铜的美好故事。他们在生活中历经酸甜苦辣咸等滋味。他们兄妹两个卖鞋子，摘杏叶卖钱，还要受那些坏人的陷害。一个偶然的机遇让他们石头边认识，善良的青铜一家决定收养她。于是他们便开始了艰苦的生活。就在葵花即将离开，去大城市的时候，奇迹发生了，“葵花，葵花！”远方传来了青铜响亮的声音。这就是爱的力量，爱能够创造别人无法想象的奇迹。我想青铜应该知道葵花不属于这里，她总有一天会离开这里。但他却还是珍惜和她在一起的每一天。和他们相比我们是何等的幸福，他们受尽了苦头，而我们却生活在蜜罐里，有的生在福中不知福，有的甚至不知道什么是苦。他们要靠自己去赚钱，而我们都不要管这些事，只要靠大人就行了，我们过着饭来张口，衣来伸手的生活，我们要加倍珍惜。他们在贫困的山区还能学习的如此好，葵花的作业本还是雪白的。所以我们在蜜罐中更要加倍努力学习，做一位对社会有用的人才，绝对不能输给山区的孩子。

　　在他们那儿，有的孩子被毒打。而我们则很少被打，更没有被鞭子抽打的感觉，甚至有的孩子都不知道什么好似打！幸福与苦难这两姐妹是分不开的，正是有了姐妹的结合，人间才美丽，才充满了真情。

我学会了面对作文9

　　热爱生活，要学会面对挫折。

　　曾经读过林肯的自传，它使我内心涌起无限的勇气。林肯出生在一个极度贫困的家庭，经过无数次失败，他终于在51岁时当上了美国第16任总统。

　　与林肯的童年相比，我不知要幸运多少倍。我出生在一个普通的教师家庭，我的父母善良勤恳，他们给我创造了良好的生活环境，在这个环境里我快乐，却也忧伤。

　　小时候，父母因为工作忙，把我托付给了奶奶，一托就是一两年，父母不在身边的日子里，我变得胆小，害怕与陌生人交流，与他们交流常使我手足无措、脸红心急。从幼儿园一直到小学二年级，我经常因为一点小事对人大打出手。妈妈还说，我的嘴又臭又硬，哪知强词夺理的我，是因为心里脆弱，不愿认输啊，这怎么办呢?老妈耐心地教育着我，陪着我一起成长，她告诉我：越害怕什么越要去挑战它，不然你越怕它，它就越强。这不正是老师们常说的：困难像弹簧，你弱它就强，一样的道理吗。在老妈的引导下，我开始学习正确面对自己，面对自己所遇到的困难，面对自己暂时不能解决的问题，渐渐地我学会了面对，学会了接纳，学会了选择。

　　在面对困难和挫折的过程中，我痛并快乐着！

　　考试成绩下滑了，被老爸臭骂一顿，说我骄傲自满，自以为是；我看到同学们一个个上台领奖，看着曾经的奖状花落别人家，我抿抿嘴，苦涩地笑了；谁让我自己不珍惜，不争取，不努力呢？如果想要眼前的荣誉，从想起的这一刻开始，我应该拿出行动，决不能让眼泪和懊悔耽误了前进的步伐。

　　残奥会的芭蕾女孩李月，也是我学习的榜样。她因为梦想和求生的欲望，在汶川大地震的残垣中被解救，从死神那里她挣扎着爬出来，单腿站了起来。

　　我的挫折，我们的挫折，与她相比，微不足道。不就是：闹钟响了，不想起床吗？下课了，不想写枯燥的作业吗？不想考试成绩变差吗？看见同学穿了名牌，玩着好玩具，吃香喝甜心理嫉妒吗？

　　这些问题并不难解决。只要我们敢于正视，勇敢面对。努力改正后，你会听见：亲人的叮咛和问候，赛过每一首最流行的歌曲；你会发现：我们的校园，四季如春，各色花儿灿烂夺目，大街上，广场上，每一个人，每一个生灵，他们无不散发着阳光和温暖。

　　来吧，挫折，我们的成功需要你的磨练。相信我，相信自己，加油！

我学会了面对作文10

　　“金无足赤，人无完人”追求至善至美，那是幻想主义者的径。造物者是公*的，人的十指也为长短不一，更何况人呢?

　　有这样一则故事：两个旅行者途经一片蔷微花丝，一位旅者说：“虽然蔷微花有刺，但花朵娇艳喜人。”另一位旅者说：“花儿再美又如何，它的刺总是会刺伤人。”这就是乐观者与悲观者区别。同样面对一样带有缺陷的事物，乐观者会在缺陷中寻找美丽，而悲观者注意到的只是事物所带来的缺陷，忽视了其所有美好之物。

　　在面对自身缺陷的时候，你会选择成为乐观者还是悲观者呢?

　　面对自身的缺陷，张海迪选择乐观。她致务于学习，精通六国语言，有人选择悲观，终日感到自卑，长久的自我压抑最终导致精神崩溃;海伦选择乐观，在其自身与老师的努力下，在学术上仍取得骄人的成就。有人选择悲观，在无止境的自我沉沦中，最终走向灭亡;霍金选择乐观，他克服疾病带来的困扰与疼痛，致力科学研究，成为“继爱因斯坦后最伟大的科学家”,而有的人却选择悲观，终日在怨天尤人的报怨声中惶惶渡日，在自我塑造的悲愤的高塔中渡过余生……

　　正如苏轼说过“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”在对待自身缺陷的时候，为何总要伴随着自卑与逃避?用*和的心态去面对，学会带着欣赏的目光去感受缺陷。正如人们欣赏“断臂维纳斯”一般。既便她双臂致残，但人们仍把她视为美的化身。从她的姿态上，我们所能见到的是美。而作为我们，何不以乐观的精神面貌去对待那些我们所带来的缺陷呢?纵观中外名著，又有多少，在其故事的结尾真正画上美满的句号?往往是留下那么一些遗憾，那么一些缺陷，来引发读者的感悟与深思。

　　其实，缺陷并非总是丑、自卑相连结，缺陷也有其美的一面。我们应学会成为面对缺陷的乐观者，去发掘缺陷中所隐含的美。以乐观向上的态度去面对人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太阳都是新的，美寓于一切事物之中。

推荐访问:作文 会了 我学 我学会了面对作文【10篇】 我学会了面对作文1 我学会了和面作文