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    2023年蒲公英初二作文五篇

    时间:2023-01-05 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    蒲公英初二作文1  她似雪而微小,她如纱而洁白。她舞动着无数片羽毛,轻盈的身躯飞向天际。——题记傍晚,在校园里,在这条路上,每个人都匆匆地赶向那幢高大的教学楼,我也是一样。抬起沉重的头颅,耳边仍然回下面是小编为大家整理的2023年蒲公英初二作文五篇,供大家参考。

    2023年蒲公英初二作文五篇

    蒲公英初二作文1

      她似雪而微小,她如纱而洁白。她舞动着无数片羽毛,轻盈的身躯飞向天际。——题记傍晚,在校园里,在这条路上,每个人都匆匆地赶向那幢高大的教学楼,我也是一样。抬起沉重的头颅,耳边仍然回响着组长催着交作文的声音。忽地,有阵阵风吹来,我不由得停住了脚步。视野中出现了淡淡的洁白,随风飘动,起初是星星点点,然后越来越多,升上了天空。噢,是蒲公英,多么可爱的小精灵!它们仿佛在欢笑,在空中不停地舞蹈,漫天飞舞着,一会儿飘在那,一会儿跃在这,好不活泼热闹!“我会飞了!”他们欢笑。“我会跳舞!”他们吵闹。看着它们调皮可爱的样子,我情不自禁走上前,张开手心,任由它们停留。每一朵蒲公英都是头上顶着一团雪白的绒毛,身下挂着一个棕色的小包裹。一朵朵飞翔的蒲公英就像是一个个鼓鼓的热气球,载着生命的的种子飘向远方;又像是一个伟大的信使,把希望播撒在异地他乡。它们不知道从哪里来,又将会飘向何方。飞着,飞着,飞过了草丛,飞过了池塘,飞过了我的心田,也开启了我的忧伤:对于童年已逝的我们,何时才能像蒲公英一样自由自在,无忧无虑地飞向四方?我又看了一会儿,随即释然。这些小家伙飘着,却飞得并不顺畅:撞在墙上,落在水里,跌在水泥路上……当我遗憾地想:它们再也飞不起来了。可是,它们在用行动,用毅力告诉我——“你是错的”。多少蒲公英挣扎着重新起航,多少蒲公英静默着等待下一阵风……虽然有一部分真的就此沦落,但他们依然也可以自豪地呼喊:“至少我飞翔过,奋斗过,挣扎过,此生——足矣!”成长之路,谁没有烦恼,又有谁过得畅通无阻?人生之路,多少人奋斗、挣扎一生?又有多少人得以成功圆满?不辜负身后那含着脉脉温情的目光,不让身旁那殷切的期待失望,也许,已经够了,人生至此,已无忧虑。但是,积极向上地活,努力拼搏地学,有朝一日,开创出一片能让自己扎根生长、再次飞翔的土地岂不是更美好!想到这,我又迈开了脚步。只不过,这一次的我,心中怀揣的却是一朵飞翔的蒲公英。

    蒲公英初二作文2

      细雨蒙蒙,淋在蒲公英身上,一阵轻风拂过,几颗蒲公英的种子飞走了。在这些飞走的蒲公英种子中,有一颗叫二灰的种子,没有跟着兄弟姐妹们往北飞,而是私自向东飞去。

      东边有一个原始丛林,丛林里面有一个大洞,洞里面困着两个人。二灰感到好奇,就飞了进去。那两个人正在吃力地向上爬着,每次快爬上来的时候总会滑下来。二灰注意到,那两个人爬上来时手总是刚好勾着一片青苔,手一滑就摔了下去。

      蒲公英马上收集小树叶,把它们铺在青苔上减少滑性,铺好后就飞走了。二灰觉得自己该安一个家了,就降落到一个废弃的排水管道里。

      在排水管道里,恶劣的条件让二灰感到极不舒适,那儿虽然有点稻草提供养份,但没有阳光,蒲公英完全无法生存。

      直到有一天,天空晴朗,一丝阳光才射进排水管来,二灰抓紧时间吸收养份,经过长达一天的阳光照射,二灰终于发芽了。它兴奋地摇动两片小叶片,为自己侥幸生存下来表示庆幸。

      但之后几天,天气都是阴的,二灰无法再受到阳光的照射,又一次接近死亡。一天晚上,一只猫从蒲公英身边经过,在进入排水道时,注意到了二灰:“哟,新来的,怎么长到我家门口了啊?”二灰没有回答,因为它看着猫的眼睛,就像沐浴阳光一样舒服。“你能不能每天来这里看看我?”“你什么意思?”“看到你,我就觉得有好的征兆。”“好吧,反正我前几天出去有事,现在每天都可以来这里睡觉。”那天,蒲公英二灰又长高了,并且多长了四片叶子。

      就这样,猫每天用它眼睛的光来让二灰成长。慢慢地,二灰开出了黄色的花,这预示着它即将结种子,它一心想结种子。猫却说:“别急,你有的是时间。”二灰想尽快结种子,但它也只能慢慢来。等结出种子囊时,它已经不耐烦了,它一定要立刻结种子,现在让种子飞走只能把身体里的养份全输到种子囊上,它这样做了,种子囊立刻变成了小种子。这些小种子随风飘走了,突然,二灰感到浑身一软,倒了下去。

      猫来了,只看见一株枯死的蒲公英。它立刻用它的眼睛去照耀蒲公英。一个晚上过后,蒲公英奇迹般地活过来了,猫看了一下虚弱的蒲公英,就找来一个瓦片,把蒲公英转移到有阳光的地方,就默默地走了,从此再也没有去看望蒲公英。

    蒲公英初二作文3

      当人们为它的美丽而惊叹时,是否还记得是谁成全了蒲公英飞向远方,播撒希望的梦想!我们总是会忽略背后默默付出的人。明亮的眸子要发现这一切,似乎很困难。我们总是会忽略近在眼前的帮助,甚至会误解它们,憎恶它们。他们会因我们的不成全而生气,我们却固执的认为他们只以成绩评论我们。他们会因为我们不成熟的行为而懊恼,我们却愚蠢地认为他们和我们存在着代沟。他们不厌其烦的一遍又一遍为我们讲述同一知识点时,我们却不耐烦地身在曹营心在汉,手里攥着书,脑子里想的却是我们这个年纪最能吸引我们的一切,小说,游戏……

      也许我们年少轻狂,有一种叛逆,但我们却不能,也没有资格去否定他们付出的一切。因为他们的爱护,他们的关心是如此的亲切,如此的真实,就像一阵春风拂面,和煦温暖;就像一股泉水注入心田,透彻而又甘甜。无数个日日夜夜的辛劳,让岁月的痕迹爬上他们的额角,那苍老容颜上的沟壑,隐藏无数的无悔,他们用一生默默奉献。

      “老师”一个美丽而神圣的字眼,它等同于“父母”却又超于“父母”,它等同于“朋友”却又高于“朋友”。对我来说,我想,学生永远不知如何去与老师彼此相处。但等时过境迁后,我们是否又多一份体悟,多一份懊悔?蓦然回首,才发现老师是那么可爱。

      “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们是蜡烛,无悔的燃烧自己,一届又一届的学生经过他们的培养进入梦过名校,进入了社会的每个角落。

      这就是我们的园丁“老师”,他们像太阳一样明亮,温暖我们的心灵;像星星一样散发并不耀眼的光芒,给我们黑暗中一丝光明的依靠,像月亮一样深情的伴我们左右。

      风吹散了蒲公英,尽管风有眷恋,但他却从不挽留,而以爱的方式,竭尽全力将蒲公英送入更远的地方。因为它明白,蒲公英承载着希望,它只有去更辽阔的大地,才能茁壮成长,花开花谢,蒲公英一次次的飞舞着,有了风的帮助,它能绽放出更加艳丽的生命之花。它知道,无论飞多远,风总在那个地方为它祝福,为它祈祷。

    蒲公英初二作文4

      童年的我,在初夏常常和妈妈一起去家后面的山坡,山坡上有五颜六色的花,碧绿的草和我身旁翩翩起舞的美丽的蝴蝶……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳地采摘这些不同颜色、不同种类的花儿。可妈妈总是轻轻地挽着我的手走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的绒球小花,花儿很好玩,圆圆的脑袋,白白的茸毛和细细的身子,风一吹,它头上的茸毛就轻盈地飞舞起来,飞得老高老高,我得花费很大功夫才能抓到一朵飞在空中的小白花。

      妈妈说:“这是蒲公英,它总是不满足于呆在偏僻的角落里,最喜欢到外面的世界去闯荡,看,那在空中的小白花,那是它们在寻找它们未来的家。”

      妈妈的话在我幼小的心灵里留下了深深的烙印,这时我就会扑进妈妈的怀里倾听着。

      不久我上了小学,妈妈给我买了一个新书包,书包上镶着几朵白色的蒲公英,上面还写着几个字——会飞的蒲公英,每天我都背着这个书包,就像一朵快乐的蒲公英在家和学校之间飞来飞去。

      一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈去开满蒲公英的山坡上,把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边唱一边在蒲公英花丛中跑来跑去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻地飘上了天空,妈妈的神情很激动,希望的目光随着那一朵朵飞起的小白花飘向远方……

      时光飞逝,我上了中学,那个镶有蒲公英的书包旧了、破了。有一天夜里妈妈把书包放在桌子上,望了好久好久,后来妈妈又给我买了一件蓝色的绣着朵白色蒲公英的衣服,我穿着它在中学校门和家乡的公路上飞来飞去。

      现在我已经上初三了,面临着决定我一生命运的转折点——中考,我有些害怕,也有些着急,我想起了妈妈给我买的那个书包和那件衣服,我眼里含着泪水,我长大了,从前那个常在妈妈身旁飞舞的那朵蒲公英,不仅会飞,而且还懂得要飞得更高更远。

      我不知道我这朵蒲公英是否能飞出这个镇,飞入理想的学府,但我正在积蓄力量,不管前面的路多么坎坷,风雨多大,我也要去寻找我未来的家。

      评语: 作者以"会飞的蒲公英"为线索,反映出"我"不仅会飞",而且要"飞"得更高更远.以物喻人,写得唯妙唯肖.

    蒲公英初二作文5

      蒲公英,这种植物频繁出现在我的童年之中,给了我快乐,给了我感悟。

      小时候的我很傻很天真,一回去爬山,在山上见到了这种植物,就像一个戴着白帽的瘦高个,我不认识,便去问妈妈。妈妈摸了我的脑袋,笑着说:“这是蒲公英,这上面白绒绒的是它的种子,风一吹,种子就会飞起来,飞向远方。”当时的我什么也不懂,听名字里有个“英”,而且还能飞起来,便以为是和老鹰差不多的生物。心里这么想着,便傻傻地笑了起来。妈妈看着我笑,也笑了。温馨的场面现在很让人怀念。

      大了以后,阅历多了,便不再有这种可笑的想法,但蒲公英依然在我的身旁。年龄到了,学习任务也很重,便曾有过放弃的念头。但当时妈妈的那句话总会在我的脑海响着。这时的我已经能读懂那句话背后的意思了。“飞向远方”总会让我振奋起来,蒲公英就像我的一个导师,种子随风飘扬的同时,也在带领着我前进,鼓舞我振作。

      现在的我,已经把蒲公英一样的随风飘,当作指引我不局限于现状的路牌,记得我之前对自己的物理成绩很是满意,有点沾沾自喜,后来偶然回到了小学的后花园时,遍地长满了蒲公英,白白一片,很是壮观。忽然一阵风吹来,无数的蒲公英被吹到了天上,向着远方飘去。我的心中便有了所感,虽然这里的环境很好,条件不错,但蒲公英并不会局限于此,而是到达更广阔的天地,它向往天空。这使我明白,一个人不能局限于一个地方,而应该更加努力迈向外面的世界。

      蒲公英,你贯穿我的童年,你让我更加努力,但让明白“人无完人”,你寄托了我太多的情感、宝贵的经验和人生的回忆。

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