• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
  • 当前位置: 博通范文网 > 作文大全 > 正文

    二年级春雨作文【10篇】

    时间:2022-12-31 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    二年级春雨作文1  小草对春雨说:“下吧下吧!我要长大。”花儿对春雨说:“下吧下吧!我要开花。”柳树对春雨说:“下吧下吧!我要发芽。”小河对春雨说:“下吧下吧!我要成长。”  春雨来到后大家为她开了下面是小编为大家整理的二年级春雨作文【10篇】,供大家参考。

    二年级春雨作文【10篇】

    二年级春雨作文1

      小草对春雨说:“下吧下吧!我要长大。”花儿对春雨说:“下吧下吧!我要开花。”柳树对春雨说:“下吧下吧!我要发芽。”小河对春雨说:“下吧下吧!我要成长。”

      春雨来到后大家为她开了一场欢迎会,小河为她伴奏,小草鲜花为她伴舞,柳树为她摆动它的柳枝。

      春雨和春季是“两姐妹”,春季去哪春雨总是“慢半拍”的跟上来但总会陪伴春季。

      春雨还有个弟弟叫春风,他总是不听话的“跑来跑去”,对一切都好奇。

      春雨还是一位“白衣天使”给人欢乐和希望不求回报。“春雨贵如油”庄家需要春雨;植物需要春雨;大家都需要春雨。

      春雨不像夏天的雨那样“暴”,也不像秋天的雨那样“忧”,更不冬天的雨那样“冷”。春雨就像诗中所云“随风潜入夜,润物细无声”那样“柔”。

    二年级春雨作文2

      春雨是一把钥匙,她带着温暖,轻轻地轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。

      春雨用自己神奇的画笔涂抹着自己喜欢的颜色,你看,她把柳树染成绿色,柳树的枝条在河边飘荡,悠闲地梳洗她漂亮的枝叶,像是在给自己梳妆;深绿色是给小树丛的,深绿色的小草被几朵小花簇拥着,里面的小动物仿佛正在和我们捉迷藏呢!

      春雨爱吹响她的小喇叭,及时的报告春的讯息。她告诉人们,可以播种了!人们纷纷把种子种在地上,种子欢快的喝着雨水,仿佛长得更快了,它们想着秋天要开出很美很美的花,结出很美很美的果实;春雨还告诉了冬眠的小动物赶快起来和她一起玩,现在小动物们正在伸懒腰呢!

      春雨带给大地的是欢乐的歌,带给小朋友们是喜悦的歌;春雨融进我的梦里,滋润了我的梦田……

    二年级春雨作文3

      “沙沙沙,沙沙沙。”像珍珠似的的春雨下来了。这可是今年的第一场春雨,我急忙跑回家,站在阳台上,欣赏起美丽的春雨。

      那一滴滴雨珠,仿佛是断了线的珠子,哗啦啦的落了下来。小草仰着头,说:“春雨,春雨,快快下吧,我要长大。”

      小花也说:“下吧,下吧,我要开花。”

      小朋友们说:“下吧,下吧,我们要尽情的玩耍。”

      这美丽的春雨滋润了大地,让我闻到一股新鲜的气息。街道两旁的小树上,雨水滴到了上面,使它的叶子更加嫩绿;滴到小花上,雨水顺着花瓣儿流到了花芯里,使小花开的更加娇艳。

      从阳台一眼望去,哪里都有滋润的雨珠。

      雨,沙沙的下着,我想:我要成为一滴小雨珠,去滋润大地。春雨,我爱你!

    二年级春雨作文4

      都说“春雨贵如油!”看!

      春雨就要来了!

      天阴沉沉的,风微微吹着,过了一会儿风越来越大,燕子低低的飞着,小蚂蚁忙着搬家,小鸟、小蜜蜂、小蝴蝶都赶着回家去。

      不一会儿,下雨了,小小地、细细的、往下洒,下班的叔叔和阿姨拿着包顶在头上,冒着雨和风赶回家,“噼里啪啦~~”,雨变大了,树摇得更厉害了,花草树木好像美滋滋的喝着甜甜的春雨。

      “滴答、滴答,”雨停了,小鸟出来了,天变的瓦蓝瓦蓝的。像是被谁擦过一样,天上的云变换着美丽多姿的"图案,好像是一片片大大的棉花糖。还有的像动物,有的像植物。

      我深吸一口气,哇~~,空气真新鲜呀!

      小树们也好像喝饱了甘甜的雨水使劲得向上长着,显得更嫩,更绿了。燕子又飞起来了。叽叽喳喳的叫着仿佛再说“雨后的天气更美啦!”

      这场春雨下得真好呀!

    二年级春雨作文5

      滴答,滴答,春天的小雨敲着鼓点儿,淅淅沥沥,像细细的牛毛,像小小的锈花针,千条线万条线,滋润着万物。小草纷纷从泥土里探出头来,兴奋地叫着:“春雨姐姐,我要快点长高!”

      滴答,滴答,春天的小雨扭着小腰,沙沙下着,梨花舒展着她的身体,开出了一朵朵雪白的花儿;桃花张开了一张张粉红的笑脸,迎着绵绵的细雨,迎春花吹起了那嫩黄的小喇叭,像是在告诉大家,“春天来了!春天来了!”

      滴答,滴答,春天的小雨踩着欢快的舞步,停也停不下来,小麦苗儿在雨中尽情地畅饮,在雨中节节拔高,远远望去,像是给大地铺上了一层绿绿的地毯,真是“随风潜入夜,润物细无声”。

      滴答,滴答,小朋友们在春雨里欢唱:“我们像小鸟一样,来到花园里,来到草地上······”“一年之计在于春”我们也要像小草、像花儿一样,快快长大,努力学习,将来做个对社会有用的人。

      滴答,滴答,下小雨啦······

    二年级春雨作文6

      春天的雨,是一首滴答滴答响的春天进行曲。

      春天的雨,是代表美好的歌曲:当清晨时,伴着这种乐曲前进,你会放松心情;当在学校时,阅读课本,你会高兴起来;当在家里做作业时,你的嘴角会一翘一翘,笑一笑……总之,它的“音乐”是你的幸福。

      春天的雨,是最棒的魔术师,不信,你瞧:它一点,花儿变红了;它又一点,小草儿变绿了;它再一点,顿时万物复苏,花儿万紫千红,柳树的头发舒展开来,好美啊!草儿发了芽,脸上还挂着春雨送给它的“饮料”,它好高兴呀,冲着春雨一个劲的笑呢,而春雨呢,也点点头,理会到了小草的意思,好得意。小草这么一笑,大家也跟着冲春雨笑,都觉的春雨是最棒的魔术师,你这么认为吗?

      还有呢!春天的雨,有花香,好香好香,你不用喷香水,身上都会有花味香水的味道。你以前没有闻过树的味道,清香的,清香的。可在春雨里清晰可闻……

      在春天的雨里,伴随着音乐和香味儿,带你走向天使快乐般的童话里,直到,春雨已经走过这里,不见了为止。

    二年级春雨作文7

      “淅沥沥……”春天到了,春雨也如期而至。

      一个调皮的小孩子拉住一个枝丫,使劲地拽呀拽,露珠终于吊不住了,落在小孩子的头发上,仿佛下了一场珍珠雨,小孩子兴奋地叫着:“下雨啰!下雨啰!”露珠滚呀滚,从小孩的头发上滚下来,又无声无息地钻入泥士中。

      春雨落在池塘里。春雨变成了一个个又细又长的条,一根接着一根,从天空落到池塘上,发出轻微“啪”的一响,泛起了层层涟漪,漾起了道道微波。慢慢散开,与其他波浪相撞,又反弹回来,使池塘里的水多了一份情趣。

      春雨落在了草地上,小草上载满了露珠妹妹,被压弯了腰。露珠妹妹调皮地滚来滚去,为草坪增添了一份亮色。轻轻一触,带着草的清香,带着花的芬芳,滴进漏里。怪不得当年杜甫在《春夜喜雨》中说:“随风潜入夜,润物细无声。”

      张开嘴,尝尝淡淡的春雨,睁开眼,望望如烟如雾的春雨;耸耸鼻,闻闻春雨的芳香。啊!春雨是春天的使者,我爱春雨。

    二年级春雨作文8

      “春天来了!春天来了!”

      当我欢快地呐喊春天到来之时,留给我们的却是连绵不断的春雨。然而,对这绵绵不绝的春雨,别人怨声载道,我却情有独钟。

      早晨,当我迷迷糊糊地睁开眼,拉开窗帘,映入眼帘的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感觉令我情不自禁地就想做一回诗人,吟一首赞美之诗。家住山村也是一种幸福——春雨过后的山村,更是有着人间仙境的感觉。雨停了,阳光斜照,在云雾与山涧之间偶尔会搭建一座“七彩的仙桥”,见了令我如痴如醉,看着看着,不知不觉就开始发呆了,直到小伙伴推送一下我的身体,这才如梦初醒。我们一起在这美丽的春雨之后欢快地玩耍……

      傍晚,又下起了蒙蒙细雨。屋外,春雨绵绵,云雾迷蒙。屋内,一家人欢声笑语,其乐融融。此时的心情,犹如生活在仙境一般,仿佛心随着春雨的节拍舞动着,开怀大笑,简直像生活在童话中的“快活人”,无忧无虑,却做任何事儿都心甘情愿。

      我爱这动人的春雨,如果没有她,就没有那“神圣的彩虹”;如果没有她,就没有我们欢乐的笑声;如果没有她,也就没有这忙碌生活的短暂停歇……

    二年级春雨作文9

      春雨,连绵不断,柔软万分。万物生灵仿佛瞬间苏醒,洗净了身上的污垢,在雨中嬉戏玩闹,欣赏漂亮雨景。

      雨点洒在脸上,宛如清风拂面,那么轻柔,那么连绵!雨点落在刚刚冒出的嫩叶上,俯身静静倾听,发觉雨点在默默地谱写着春之歌。雨点洒在湖面上,激起一道道细细的波纹,*时来无影去无踪的它这时也留下了足迹。雨点是这样一群活泼的小精灵,成群地来到我们身旁。

      雨过天晴,大地仿佛都变样了。天空越来越湛蓝,让鸟儿更自由地展翅飞翔;云朵越来越洁白,一团团,好似一个个可口的棉花糖;湖面越来越清澈,倒映出一切的"美好。

      “沙沙沙”,春雨是那么特别。它不像夏天的雨放荡不羁,却来得潇洒;它没有秋天的雨那般柔情,却连绵无比;它不及冬天的雨那样静寂,却淅淅沥沥。

      春雨还在下,“滴答,滴答……”我不禁由衷地赞赏春雨,它是那样充满着诗情画意,即使我与它们隔了一扇窗,也不知不觉看入了迷。

    二年级春雨作文10

      哗啦、哗啦的雨!唤来了春。晶莹、剔透的雨,是春姑娘的珍珠饰品。朦胧、玲珑的雨,是春姑娘的面纱。

      雨,轻巧的滴答滴答,柔和的哗啦哗啦,有爵士鼓的韵味,听那小鼓、大鼓,还有重重的一声钹,演奏美妙动人的乐章。雨过天青,彩虹弯成桥,璀璨亮丽!经过雨的洗礼,世界变得朝气蓬勃、充满活力,展现无法抵挡的冲劲。雨,带走肮脏的尘埃,带给大地崭新的神采,为大地洗了一个舒服的澡。雨,带走杂绪,带给我快乐无比的心情。

      午后的雷阵雨,淅沥淅沥下不停,好像流星落入凡间,大地就好像刚洗完澡,闪闪发光真美妙!大雨来临时,哗啦哗啦下不停,乌云复盖了大地,大家害怕的躲进家中,我的心就像黑暗中微弱的烛光,那么的无助。

      奇妙的太阳雨,总是无声无息出现,让人们惊叹!大家觉得很奇妙,每个人都目不转睛。


    二年级春雨作文10篇扩展阅读


    二年级春雨作文10篇(扩展1)

    ——二年级春雨作文10篇

    二年级春雨作文1

      “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”真的如诗《春雨》所说,春季的雨,那可是贵如黄金,贵如油的呀!

      春雨,像一个调皮的小孩,非要等到农民们叫苦连天,水不够了才下来。

      春雨,像一位美丽优雅的大小姐,优雅、清秀、轻柔。

      春雨,很美;春雨,很金贵;春雨,很凉爽。

      春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗们最需要水时,送来了及时雨。

      春雨是一篇美丽的山水画,再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘,无声的来了,又无声的走了,让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”

      “我轻轻地来,正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。

      我爱四季,我爱春季,但是我更爱春季的雨——春雨。

    二年级春雨作文2

      春,悄悄地来了。风儿不再寒冷,冰雪不在堆积,阳光不再稀少。春,真的来了!

      春雪刚刚走过,我等待着春雨的来临。终于,2月26日我们迎来了2021年的第一场雨。

      俗话说得好:“春雨贵如油”。这场春雨后,我发现,花儿更加鲜艳了,草儿更加翠绿了,春笋探出脑袋了,小朋友们也更加快活了。这让我不禁想起了杜牧的《春雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

      啊!无私的春雨,滋润了花草,洗净了树叶。让我们感到焕然一新。而我们的老师不就像春雨吗?给祖国的花草灌溉知识,让我们成为国家栋梁。帮我们改正缺点,让我们走向光明之路。

      想到这儿,我不禁向雨中迈步,去感受春雨的珍贵,去接受春雨的滋润,这是春的洗礼,让我更加珍惜这短暂的时光。

      春,真的来了。燕子从南方飞来,风儿柔和地来,雨滴静静地来……

    二年级春雨作文3

      春雨是一把钥匙,她带着温暖,轻轻地轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。

      春雨用自己神奇的画笔涂抹着自己喜欢的颜色,你看,她把柳树染成绿色,柳树的枝条在河边飘荡,悠闲地梳洗她漂亮的枝叶,像是在给自己梳妆;深绿色是给小树丛的,深绿色的小草被几朵小花簇拥着,里面的小动物仿佛正在和我们捉迷藏呢!

      春雨爱吹响她的小喇叭,及时的报告春的讯息。她告诉人们,可以播种了!人们纷纷把种子种在地上,种子欢快的喝着雨水,仿佛长得更快了,它们想着秋天要开出很美很美的花,结出很美很美的果实;春雨还告诉了冬眠的小动物赶快起来和她一起玩,现在小动物们正在伸懒腰呢!

      春雨带给大地的是欢乐的歌,带给小朋友们是喜悦的歌;春雨融进我的梦里,滋润了我的梦田……

    二年级春雨作文4

      “沙沙沙,沙沙沙。”像珍珠似的的春雨下来了。这可是今年的第一场春雨,我急忙跑回家,站在阳台上,欣赏起美丽的春雨。

      那一滴滴雨珠,仿佛是断了线的珠子,哗啦啦的落了下来。小草仰着头,说:“春雨,春雨,快快下吧,我要长大。”

      小花也说:“下吧,下吧,我要开花。”

      小朋友们说:“下吧,下吧,我们要尽情的玩耍。”

      这美丽的春雨滋润了大地,让我闻到一股新鲜的气息。街道两旁的小树上,雨水滴到了上面,使它的叶子更加嫩绿;滴到小花上,雨水顺着花瓣儿流到了花芯里,使小花开的更加娇艳。

      从阳台一眼望去,哪里都有滋润的雨珠。

      雨,沙沙的下着,我想:我要成为一滴小雨珠,去滋润大地。春雨,我爱你!

    二年级春雨作文5

      悠悠的思绪纠缠在这有节奏的滴答声里,让人无法梳理。雨扑打着窗外的树叶和地面,这场春雨的演唱会,与千年前诗人所谛听的曲目和韵律一样吗?

      一夜的洗涤,洗尽铅华,窗外的枝叶一定更加俊逸,叶间嬉戏的鸟儿,天明时会发现这意外的惊喜吗?

      笑厣满面的杜鹃,酒窝里盛满春天的幸福。开倦了,会有多少花瓣在泪雨中凋零,落花中有多少“零落成泥,碾做尘”,“化做春泥更护花哪”?

      园中行将枯萎的三叶草,在与春雨不期而遇后,命运会有一百八十度的转变,幸运真的会做为见面礼,赠给寻到它的那个日思夜想的人吗?

      在这雨夜,大地的心情应和农人们一样惊喜,虽不能痛饮,小酌也应别有情趣。

      春雨贵如油”,如油的春雨,饱满枝头的青果;撒下的种子,定能冲出泥土的阻挡,勃发出健壮的希望。

      滴哒----滴答,雨仍在下,今夜,有多少人珍藏下对他的记忆?有多少人发出相同的感慨:

      好雨知时节,

      当春乃发生。

      随风潜入夜,

      润物细无声。

    二年级春雨作文6

      春天的雨,是一首滴答滴答响的春天进行曲。

      春天的雨,是代表美好的歌曲:当清晨时,伴着这种乐曲前进,你会放松心情;当在学校时,阅读课本,你会高兴起来;当在家里做作业时,你的嘴角会一翘一翘,笑一笑……总之,它的“音乐”是你的幸福。

      春天的雨,是最棒的魔术师,不信,你瞧:它一点,花儿变红了;它又一点,小草儿变绿了;它再一点,顿时万物复苏,花儿万紫千红,柳树的头发舒展开来,好美啊!草儿发了芽,脸上还挂着春雨送给它的“饮料”,它好高兴呀,冲着春雨一个劲的笑呢,而春雨呢,也点点头,理会到了小草的意思,好得意。小草这么一笑,大家也跟着冲春雨笑,都觉的春雨是最棒的魔术师,你这么认为吗?

      还有呢!春天的雨,有花香,好香好香,你不用喷香水,身上都会有花味香水的味道。你以前没有闻过树的味道,清香的,清香的。可在春雨里清晰可闻……

      在春天的雨里,伴随着音乐和香味儿,带你走向天使快乐般的童话里,直到,春雨已经走过这里,不见了为止。

    二年级春雨作文7

      “淅沥沥……”春天到了,春雨也如期而至。

      一个调皮的小孩子拉住一个枝丫,使劲地拽呀拽,露珠终于吊不住了,落在小孩子的头发上,仿佛下了一场珍珠雨,小孩子兴奋地叫着:“下雨啰!下雨啰!”露珠滚呀滚,从小孩的头发上滚下来,又无声无息地钻入泥士中。

      春雨落在池塘里。春雨变成了一个个又细又长的条,一根接着一根,从天空落到池塘上,发出轻微“啪”的一响,泛起了层层涟漪,漾起了道道微波。慢慢散开,与其他波浪相撞,又反弹回来,使池塘里的水多了一份情趣。

      春雨落在了草地上,小草上载满了露珠妹妹,被压弯了腰。露珠妹妹调皮地滚来滚去,为草坪增添了一份亮色。轻轻一触,带着草的清香,带着花的芬芳,滴进漏里。怪不得当年杜甫在《春夜喜雨》中说:“随风潜入夜,润物细无声。”

      张开嘴,尝尝淡淡的春雨,睁开眼,望望如烟如雾的春雨;耸耸鼻,闻闻春雨的芳香。啊!春雨是春天的使者,我爱春雨。

    二年级春雨作文8

      我爱春天那依依的垂柳,我爱春天里连绵起伏的青山,我爱春天那潺潺的溪水,但我更爱那春天的小雨,因为它给万物带来了勃勃的生机。

      “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这是唐代诗圣杜甫赞美春雨来到人间的佳句。你瞧,这春雨一连下了两三天,像花针,像牛毛,像青丝,密密地斜织着,像一张铺天盖地的大网,一切事物都被笼罩在如烟似雾的细雨中。看着眼前的劲舞都朦朦胧胧的,仿佛来到了仙境一样。

      春雨洒在草地上,小草贪婪地吮吸着那香甜的甘露。那鲜艳的花被雨水洗涤过后更加绚丽多彩。春雨给大树洗澡,大树变得更绿了。春雨落进了小河里,河水欢快极了,好像在迎接新成员的到来。麦田里的土也有松又软,非常湿润,踩上去好像踩在地毯上一样。一些农民说:“俗话说的好‘春雨贵如油’果然是这样。”

      如果我是一滴春雨,我会飞向大江南北,为万物带来生机。我爱你——春雨!

    二年级春雨作文9

      现在是初春,经常下雨。撑着伞在雨中,快乐无比。

      雨,像千万条银丝从天而落,给大地洗了个澡,还擦净了蓝天。

      雨点早在掉落下来的时候,选中了地点,有的想去有花有草的地方;有的想去荒芜的地方,使那重新得到了春的生机.......

      来了,来了,终于来了!它仿佛是一名飞行员正在跳伞,带着无暇快乐送给了我们。

      每次下着一阵阵春雨,我就觉得它是春的精灵,是春的使者,把春天带到了我们的身边!

      春雨夜170字

      这是一个春天的雨夜。我躺在床上,聆听着雨滴温柔地敲着房顶,像音乐一般。这样的雨夜我无法入睡,我被深深地感动了。

      春雨不像秋雨,也不像夏雨。它大多是毛毛细雨,轻柔而又无私地滋润着干涸的大地。我分明感觉到清爽的微风夹杂着雨滴吹进了我的窗户。呼吸着这样的空气,哪儿还有睡意呢!

      这似乎是大合唱,好多好多人一起用鼻子发出的细细的声音。

      春雨夜,我好喜欢!

    二年级春雨作文10

      蒙蒙的细雨,像蝴蝶在飞,像宝宝扑向妈妈的怀抱。

      他们在天空中飞呀飞,落在土地上,滋润了大地;落在田野里,浇灌了小麦;落在马路上,洗清了街道;雨宝宝飞呀飞,为世界披上了绿色……恍当!恍当!风过来敲门。滴答!滴答!雨过来敲窗。

      雨像小锤一样,敲醒了我家窗户上的一层霜;风像跳舞一样,敲打我家的门,像是在催我早早儿起床。

      不一会儿,雨又变小了。小孩子们又跑回了自已的娱乐场—沙堆上、土坑里、屋檐下,雨宝宝跟孩子们一起玩耍,他们一起说着、笑着、奔跑着。

      “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”春天当然要有绿色,看那河岸的柳林,冒出一团团的嫩黄;看那麦田里,一片片的绿色,农民伯伯正在辛勤地浇水施肥……

      中午吃完饭,天空又下起雨来。这时,街道上很静,静得仿佛连一根针落地都能听得见。在绵绵细雨中,你看得见,爸爸和妈妈拉着孩子的手向前走。那个孩子,就是我。


    二年级春雨作文10篇(扩展2)

    ——二年级春雨作文10篇

    二年级春雨作文1

      “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”真的如诗《春雨》所说,春季的雨,那可是贵如黄金,贵如油的呀!

      春雨,像一个调皮的小孩,非要等到农民们叫苦连天,水不够了才下来。

      春雨,像一位美丽优雅的大小姐,优雅、清秀、轻柔。

      春雨,很美;春雨,很金贵;春雨,很凉爽。

      春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗们最需要水时,送来了及时雨。

      春雨是一篇美丽的山水画,再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘,无声的来了,又无声的走了,让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”

      “我轻轻地来,正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。

      我爱四季,我爱春季,但是我更爱春季的雨——春雨。

    二年级春雨作文2

      小草对春雨说:“下吧下吧!我要长大。”花儿对春雨说:“下吧下吧!我要开花。”柳树对春雨说:“下吧下吧!我要发芽。”小河对春雨说:“下吧下吧!我要成长。”

      春雨来到后大家为她开了一场欢迎会,小河为她伴奏,小草鲜花为她伴舞,柳树为她摆动它的柳枝。

      春雨和春季是“两姐妹”,春季去哪春雨总是“慢半拍”的跟上来但总会陪伴春季。

      春雨还有个弟弟叫春风,他总是不听话的“跑来跑去”,对一切都好奇。

      春雨还是一位“白衣天使”给人欢乐和希望不求回报。“春雨贵如油”庄家需要春雨;植物需要春雨;大家都需要春雨。

      春雨不像夏天的雨那样“暴”,也不像秋天的雨那样“忧”,更不冬天的雨那样“冷”。春雨就像诗中所云“随风潜入夜,润物细无声”那样“柔”。

    二年级春雨作文3

      春天的雨,无声无息地来到人间。

      滴答,滴答,春天的雨像欢快的姑娘唱着甜蜜的歌声踏进*静的小溪,小溪一下子有了一圈一圈的波纹。小溪里的小鱼、小虾们还以为有人给它们喂食呢!

      春天的雨是一位神奇的画家。他来到树林里,给光秃秃的小树画上了一片又一片嫩绿的树叶。树林里一下子变得生机勃勃。

      春天的雨是一位妙手回春的神医。草原里原本枯萎的小草,吃了春天的雨医生的“灵丹妙药”后,徐徐地变绿了。

      春天的雨又是一个给大地带来生机的精灵。他来到花园中,为花儿换上了五彩缤纷的新装。花儿洋溢着灿烂的笑容,发出清新的香味,迎来了无数的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

      春天的雨是位爱美的化妆师,她给柳树姐姐洗澡梳妆。柳树姐姐瞬间变得美丽动人,光彩夺目。

      春天的雨又是一位神奇的魔术师,他能变出很多神奇的东西。聪明的我们,一起去找找吧!

    二年级春雨作文4

      我喜欢春天的雨。

      春雨像牛毛,所以也叫“毛毛雨”,毛毛雨细细的,扑到脸上痒痒的,春天的雨像春姐姐哭了,雨水像眼泪,但却是甜甜的。小草说:“甜到心里”。小花说:“甜得绽放笑脸”是呀!春雨是甜甜的。春天的雨是调皮的,有时跳到你的脸上,有时跳到你的前面,吹出几个小泡泡。

      咦,怎么一下子开出这么多的花?哦,原来是伞花花,一朵,两朵,三朵······怎么数也数不完?哦,原来春姐姐把伞花花叫醒啦!瞧,这里一朵,那里一朵,那里也有一朵呢!春姐姐也把伞精灵们唤醒了。我喜欢在春天的小雨中奔跑,让我向春姐姐说悄悄话,让春天的精灵们和我玩耍。

      春天的雨中,草更绿了,花更红了,树更美了,大地妈妈更高兴了······

      春天的雨是良药,它可以治疗心灵的痛苦;春天的雨是乳汁,是它哺育了大地。

      雨停了,空气像滤过似的,格外的清新,而且,还夹着一股泥土的清香。树叶上的水“滴答、滴答”地滴着。一切都那么新,像是谁刷过似的。我喜欢春天的雨,虽然它没有秋雨的喜悦,也没有秋风的凉爽和温柔,但它却有着自己独特的美丽。

      啊,春雨是最美的!

    二年级春雨作文5

      都说“春雨贵如油!”看!

      春雨就要来了!

      天阴沉沉的,风微微吹着,过了一会儿风越来越大,燕子低低的飞着,小蚂蚁忙着搬家,小鸟、小蜜蜂、小蝴蝶都赶着回家去。

      不一会儿,下雨了,小小地、细细的、往下洒,下班的叔叔和阿姨拿着包顶在头上,冒着雨和风赶回家,“噼里啪啦~~”,雨变大了,树摇得更厉害了,花草树木好像美滋滋的喝着甜甜的春雨。

      “滴答、滴答,”雨停了,小鸟出来了,天变的瓦蓝瓦蓝的。像是被谁擦过一样,天上的云变换着美丽多姿的"图案,好像是一片片大大的棉花糖。还有的像动物,有的像植物。

      我深吸一口气,哇~~,空气真新鲜呀!

      小树们也好像喝饱了甘甜的雨水使劲得向上长着,显得更嫩,更绿了。燕子又飞起来了。叽叽喳喳的叫着仿佛再说“雨后的天气更美啦!”

      这场春雨下得真好呀!

    二年级春雨作文6

      滴答,滴答,春天的小雨敲着鼓点儿,淅淅沥沥,像细细的牛毛,像小小的锈花针,千条线万条线,滋润着万物。小草纷纷从泥土里探出头来,兴奋地叫着:“春雨姐姐,我要快点长高!”

      滴答,滴答,春天的小雨扭着小腰,沙沙下着,梨花舒展着她的身体,开出了一朵朵雪白的花儿;桃花张开了一张张粉红的笑脸,迎着绵绵的细雨,迎春花吹起了那嫩黄的小喇叭,像是在告诉大家,“春天来了!春天来了!”

      滴答,滴答,春天的小雨踩着欢快的舞步,停也停不下来,小麦苗儿在雨中尽情地畅饮,在雨中节节拔高,远远望去,像是给大地铺上了一层绿绿的地毯,真是“随风潜入夜,润物细无声”。

      滴答,滴答,小朋友们在春雨里欢唱:“我们像小鸟一样,来到花园里,来到草地上······”“一年之计在于春”我们也要像小草、像花儿一样,快快长大,努力学习,将来做个对社会有用的人。

      滴答,滴答,下小雨啦······

    二年级春雨作文7

      最近,刚刚下过春雨,大家都说春雨贵如油,那几天不是干旱吗?春雨来了,稻田有了充足的水分就会结出粮食来。

      春雨,就象春姑娘刚从“春河”里打来的水,泼向人间。这水,能让花草树木不久就探出头来,欣赏这美丽的春天。

      那天早晨,我早早的起了床,打开窗,一股清新的空气涌了进来,只见路上湿漉漉的,我抬起头,太阳公共怎么没有出来站岗?再看看到处都是水灵灵而又喜悦的露珠。

      一定是在下雨,但听不到淅沥的声音。我伸出手一试。“啊!春雨,春天的第一场雨!”我不禁的大叫起来。

      那雨如此清晰,好像把春天的消息传遍整个角落。

      春雨把大地唤醒,给天空更换了新的帷幕,给草儿和树木换上了绿衣,给花儿打扮的五颜六色,麻雀飞上屋顶,呼唤着远方的亲戚——燕子,燕子快飞回来吧!春姑娘来北国了!

    二年级春雨作文8

      “淅沥沥……”春天到了,春雨也如期而至。

      一个调皮的小孩子拉住一个枝丫,使劲地拽呀拽,露珠终于吊不住了,落在小孩子的头发上,仿佛下了一场珍珠雨,小孩子兴奋地叫着:“下雨啰!下雨啰!”露珠滚呀滚,从小孩的头发上滚下来,又无声无息地钻入泥士中。

      春雨落在池塘里。春雨变成了一个个又细又长的条,一根接着一根,从天空落到池塘上,发出轻微“啪”的一响,泛起了层层涟漪,漾起了道道微波。慢慢散开,与其他波浪相撞,又反弹回来,使池塘里的水多了一份情趣。

      春雨落在了草地上,小草上载满了露珠妹妹,被压弯了腰。露珠妹妹调皮地滚来滚去,为草坪增添了一份亮色。轻轻一触,带着草的清香,带着花的芬芳,滴进漏里。怪不得当年杜甫在《春夜喜雨》中说:“随风潜入夜,润物细无声。”

      张开嘴,尝尝淡淡的春雨,睁开眼,望望如烟如雾的春雨;耸耸鼻,闻闻春雨的芳香。啊!春雨是春天的使者,我爱春雨。

    二年级春雨作文9

      “春天来了!春天来了!”

      当我欢快地呐喊春天到来之时,留给我们的却是连绵不断的春雨。然而,对这绵绵不绝的春雨,别人怨声载道,我却情有独钟。

      早晨,当我迷迷糊糊地睁开眼,拉开窗帘,映入眼帘的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感觉令我情不自禁地就想做一回诗人,吟一首赞美之诗。家住山村也是一种幸福——春雨过后的山村,更是有着人间仙境的感觉。雨停了,阳光斜照,在云雾与山涧之间偶尔会搭建一座“七彩的仙桥”,见了令我如痴如醉,看着看着,不知不觉就开始发呆了,直到小伙伴推送一下我的身体,这才如梦初醒。我们一起在这美丽的春雨之后欢快地玩耍……

      傍晚,又下起了蒙蒙细雨。屋外,春雨绵绵,云雾迷蒙。屋内,一家人欢声笑语,其乐融融。此时的心情,犹如生活在仙境一般,仿佛心随着春雨的节拍舞动着,开怀大笑,简直像生活在童话中的“快活人”,无忧无虑,却做任何事儿都心甘情愿。

      我爱这动人的春雨,如果没有她,就没有那“神圣的彩虹”;如果没有她,就没有我们欢乐的笑声;如果没有她,也就没有这忙碌生活的短暂停歇……

    二年级春雨作文10

      “夜来风雨声,花落知多少”“润物细无声”“细如牛毛”这些都是拿来形容美好的春雨的,坐在窗前的我,如今是觉得春雨是那么温柔,那么柔弱,还是那么可爱!

      听电视上说,正因为下雨,所以农作物得到充足的水分,农民都在等着丰收在望,正可谓是“好雨知时节,当春乃发生。”春雨的好处甚多,例如滋润万物使得大地春回,让农作物迅速成长,还有让天气*衡,使生态环境更好,还有让水资源充足,让水利电利更充足,便利

      “象牛毛,象花针,象细丝,密密的斜织着。”春雨的力量真是无穷啊!一点一滴,仿佛往事都成为了过眼云烟,心中只留下一丝*静,一丝沉着,让人心事都抛之脑后。

      可也会有美中不足之余,雨多了往往上街的次数也少了,“也许街上已没有*日那么热闹,也许每个人都无心上街,正因为如此,所以南宁的街道上不在充满着欢声笑语。”我一手拖着下巴,闭上眼,静听那点滴“哒哒哒哒……“思考着,思考着,也许是在胡思乱想。


    二年级春雨作文10篇(扩展3)

    ——春雨二年级作文10篇

    春雨二年级作文1

      “沙沙沙……”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来,那雨丝像牛毛般轻,像花针一样细,密集地交在一起,洒下大地,滋润着万物。

      针尖般的雨飘落在花儿上,花儿张开了笑脸。其它的花儿也开得争奇斗艳,它们嫩嫩的"花瓣被淋得干干净净,丝丝细雨聚在一起,成了水滴,晶莹透亮,像春姑娘送花儿的首饰。 牛毛般的细雨洒在田野,给田野披上了小绿裙。仿佛看到禾苗在吸着春天的甘露。农民伯伯们见了,想;这是一个丰收的好季节,雨下的真及时,有道是“好雨知时节,当春乃发生”啊!心里乐滋滋的。

      啊!春雨,你给我们带来美丽,你给我们带来快乐,给万物带来生机 ,给农民伯伯带来丰收的希望。 春雨,我喜欢你!

    春雨二年级作文2

      早上,我一起床,就听见淅淅沥沥的雨声,这又是一个雨天,这雨不知下了多少天了。我打着伞走出门外,雨像一张洁白的纱帘一样,密极了。我看不见远处的景物了,眼前只有一大片雨雾。雨点像一根根银针一样打在伞上,发出了啪啪的声响。过了一会儿,雨小了,变成了断了线的珠子,一滴一滴地落下来。我伸出双手,一颗颗“珠子”打在我手上,手心冰冰凉凉的,那凉意散发开来,全身都冷冷的。

      春雨还在淅淅沥沥地下着,如丝如缕,飘落在大地上,织起蒙蒙的绿。树枝上悄悄地吐出米粒般大的嫩芽,告诉我春天来了。使我想起了韩愈的"《早春》—“天街小雨润如酥,草色遥看近却无……”

      春雨落在干旱的地方,滋润了土地,使植物快速成长,这时的春雨贵如油。但调皮的雨水久久不肯离去时,就会得到人们的咒骂,就如这场没完没了的雨,不知它还要下多久。

      我喜欢春天,喜欢春天的雨,但不喜欢雨一直下!

    春雨二年级作文3

      俗话说“春雨贵如油”今天是入春以来第二场雨。我们很高兴;因为这场春雨冲走了天空中的闷热;吹跑了同学们的烦闷,洗刷了大地的干燥,使一切都变得潮湿

      雨前,天空乌云密布,密密麻麻的像个大锅盖一样笼罩着大地,让人很不舒服

      雨中,同学们去做操,不过因为下雨所以不做了。打道回府的路上,雨越下越大,顶起了帽子雨点依旧会调皮落在你的脸上。这时地上的尘埃已经被“打扫”干净了,这种清新爽朗的感觉油然而生。

      雨后,空气中弥漫着一股令人爽朗的气息,这比雨前那阵子好了许多。雨来的快,去的`快,持续了几个小时,便悄然无声地溜走了。

      踏着积满水的小路,下雨的情景依然浮现在我的眼前。也许,这场春雨还会再来的,只不过会有点迟。

      这场雨唤起了春天的希望,它让辛勤的农民得到一点回报;它使大城市的上空没有了呛鼻的浓烟;它使闷在教室里的孩子重新拥有了生机与活力。

      雨,但愿它能在给我们快乐与欢笑的同时,给予更多人善良。幸福的回报。

    春雨二年级作文4

      春天的雨,无声无息地来到人间。

      滴答,滴答,春天的雨像欢快的.姑娘唱着甜蜜的歌声踏进*静的小溪,小溪一下子有了一圈一圈的波纹。小溪里的小鱼、小虾们还以为有人给它们喂食呢!

      春天的雨是一位神奇的画家。他来到树林里,(.)给光秃秃的小树画上了一片又一片嫩绿的树叶。树林里一下子变得生机勃勃。

      春天的雨是一位妙手回春的神医。草原里原本枯萎的小草,吃了春天的雨医生的“灵丹妙药”后,徐徐地变绿了。

      春天的雨又是一个给大地带来生机的精灵。他来到花园中,为花儿换上了五彩缤纷的新装。花儿洋溢着灿烂的笑容,发出清新的香味,迎来了无数的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

      春天的雨是位爱美的化妆师,她给柳树姐姐洗澡梳妆。柳树姐姐瞬间变得美丽动人,光彩夺目。

      春天的雨又是一位神奇的魔术师,他能变出很多神奇的东西。聪明的我们,一起去找找吧!

    春雨二年级作文5

      春雨到来了,像绣花针一样细,像轻雾一样笼罩着大地,就像一个温柔的姑娘。

      小草探出了圆圆的绿色的脑袋,睡意蒙胧的样子,好像在问:春天真的来了吗?

      迎春花姑娘吹着小喇叭欢迎春雨姑娘的到来,兴奋地告诉大家:春天来了,春天来了!

      桃花妹妹向春雨姑娘借了件粉红色的裙子,开心地跳起了轻快的新疆舞。柳树姑娘梳了个美丽的.长辫子,得意地摆着各种姿态在小河边照镜子。河面上已没有冰冷的冰块了,他又能像以前一样唱着快乐的歌向前奔走,流向大海。

      田野里的麦苗大口大口地喝水,农民伯伯脸上露出了满意的笑容。春雨过后,蝴蝶在花丛中飞来飞去,蜜蜂也飞入花朵里去采蜜了。

      我真喜欢这场春雨啊!

    春雨二年级作文6

      春天的雨,无声无息地来到人间。

      滴答,滴答,春天的雨像欢快的姑娘唱着甜蜜的歌声踏进*静的"小溪,小溪一下子有了一圈一圈的波纹。小溪里的小鱼、小虾们还以为有人给它们喂食呢!

      春天的雨是一位神奇的画家。他来到树林里,(.)给光秃秃的小树画上了一片又一片嫩绿的树叶。树林里一下子变得生机勃勃。

      春天的雨是一位妙手回春的神医。草原里原本枯萎的小草,吃了春天的雨医生的“灵丹妙药”后,徐徐地变绿了。

      春天的雨又是一个给大地带来生机的精灵。他来到花园中,为花儿换上了五彩缤纷的新装。花儿洋溢着灿烂的笑容,发出清新的香味,迎来了无数的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

      春天的雨是位爱美的化妆师,她给柳树姐姐洗澡梳妆。柳树姐姐瞬间变得美丽动人,光彩夺目。

      春天的雨又是一位神奇的魔术师,他能变出很多神奇的东西。聪明的我们,一起去找找吧!

    春雨二年级作文7

      那春雨轻轻地、软软地从天上落下来,像一个能干的小画家,把大地变成一幅美丽的图画。

      春雨落到花园里,小草、小花都洗了个澡,小草绿了,花儿红了。

      春雨飘到柳树上,柳枝穿上了绿色的衣服,跳起了欢快的舞蹈。

      春雨滴在树枝上,树枝挂满了一颗颗晶莹的小水珠,远远望过去象一朵朵美丽的小花。美丽极了!

      春雨轻轻的落到我的手上,凉凉的。咦!春雨怎变成无色了?

      小朋友,你们说春雨是不是一支神奇的画笔!

    春雨二年级作文8

      好雨知时节,当春乃发生。每到春天,必定会下春雨。

      看,那春雨带着春天的祝福,飘飘然从天上落了下来。那些干旱已久的农作物,露出了灿烂的笑脸,热烈欢迎春雨的到来!

      迎春花悄悄告诉我们:春天来了,春天来了!小燕子在雨中穿梭,告诉柳树,告诉小草,“我们回来了,我们回来了!”

      霏霏的春雨,像酥油一样滋润着大地。看起来晶莹剔透,娇美可爱。它冲走了冬日的严寒,给万物带来新一年的希望。

      走在路上的我,趁妈妈不注意,扬起头,张开嘴巴尝了尝春雨的味道,啊!一股凉丝丝的感觉!

      夜幕降临了,细雨还在“沙沙”作响,它默默地随风潜入夜,润物细无声。今天的雨,真是一场喜雨啊!

    春雨二年级作文9

      春雨姐姐知道春妹妹要来了,就赶快来迎接春妹妹。

      春雨“滴沥”“滴沥”地下在光光的柳树上,柳树发了芽。春雨下在枯萎的小草上,小草变绿了。春雨淋在桃树上,粉粉的桃花开了。春雨落在杏树上,红红的杏花开了。春雨淋在油菜地里,金灿灿的油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英白了……

      春妹妹说:“这里真美丽。”

    春雨二年级作文10

      起床的时候,我看见外面下雨了,天气特别冷。

      我去上学的时候打着伞,还戴着帽子。街上的伞五颜六色的,像开着美丽的花朵。

      由于很久没下雨了,树木和庄稼都渴了,他们盼望着春雨的到来,因为春雨来了,他们喝饱了,就能长好了,所以说春雨贵如油。


    二年级春雨作文10篇(扩展4)

    ——二年级树叶作文10篇

    二年级树叶作文1

      夏天过去了,秋天来到了。俗话说:“一叶知秋”,当第一片树叶落下的时候,我们就知道秋天到了。

      当落叶飘落的时候,我最先看到的是银杏叶。银杏树的树叶是绿色的,但是有的被秋风姑娘染上了一层金边,像小姑娘头上的发卡;有的像一把把小扇子,扇走了炎热的夏天,扇来了凉爽的秋天;还有的像一个个漂亮的蝴蝶结……秋风吹着树叶“沙沙”直响,像是在唱歌,于是更多的银杏叶飘落下来,有的像是孙悟空翻筋斗云、有的像是蝴蝶在和别的同伴们一起嬉戏。还有的像蒲公英一样,随风而去,满地都是金黄色,像铺上了一层黄地毯,我走在上面发出“刺啦刺啦”的声音,像是在演奏一曲美妙的声音。

      秋天的枫叶,远看,像一团熊熊燃烧的火,面对着枫叶,我捧起一片枫叶,有的`红中带黄,像害羞的小姑娘的脸蛋;有的红彤彤的,像拍红了的手掌;有的黄中带绿,上面还留着夏天的踪迹。闻一闻,好像闻到了淡淡的清香,虽然别的树叶都落了,但是它却面对寒风,在风中挺立着,让人对它肃然起敬。

      秋末的时候,我珍藏了几片树叶在书里,当我看书的时候,我可以闻到秋天的味道。

    二年级树叶作文2

      夏弟弟调皮地走了,秋姑娘步入了我们的生活中.

      夏弟弟调皮地走了,秋姑娘步入了我们的生活中.处处都能感受到秋姑娘留下的气息.你看,那花园里的一棵棵树和他们的叶子也发生了奇妙的变化.

      其中,那像一个个小手似的枫叶,远看像一团团熊熊烈火,近看,像姑娘涨红的脸庞.我走上前去,轻轻地摘了一片,只见它连叶脉都是火红火红的,细细的条纹像一张大网分布在五叉小叶子上,也的边缘并不光滑,上面还有一道一道的小口子.

      我离开了枫树,又往前走去.哦,我看到了年迈的松树,松树还披着它的那件绿色的外套,一点儿没变.看,松树上的叶子松针多么像一根根缝衣服的针啊,难怪它叫松针.它的样子更像上一保护自己的锐利的武器.

      咦,前面那一只只正在飞舞的黄色的“蝴蝶”是什么?我继续向前走去.原来是已经落下来的银杏树叶呀.我捡起一片银杏树叶仔细的看了起来,那是一片像小扇子一样但已经变黄的叶子,让人看了,感觉好像一捏就碎一样.此时,银杏树快要光秃秃一样,像个年迈的老人.

      我继续向前走去,看到了枝头还有一点点绿色的.柳树,那细而长的柳叶已慢慢地转变成黄色了.

      …………

      啊!秋天的树叶真美啊!

    二年级树叶作文3

      我喜欢秋天。我喜欢秋天的累累硕果,我喜欢秋天的飒飒凉风,我喜欢秋天的嫣红姹紫,我喜欢秋天的脉脉含情……不过我最喜欢的,还是那随风飘舞的树叶。

      看啊,火红的、最为热情的“少数民族姑娘”—枫叶正从树上缓缓地飘落,一边飘还一边跳着富有特色的少数民族舞。我伸手抓住它,对着阳光一照,那鲜艳的大红顷刻间就变成了娇嫩的玫瑰红,晶莹而透明,叫人舍不得哪怕吹一口气。我十分珍爱,赶紧轻轻地、小心翼翼地放好。

      见我这么宠爱枫叶,一向爱和枫叶对着干的`银杏叶可受不了了,也乘着微风飘下来。我抓住它一看,碧绿碧绿的颜色,小巧玲珑的身体,配上纤细的叶脉,竟有了几分娇羞。我把它身上的灰擦拭掉,它便披上了一件发光的披肩。我想:这片银杏叶也是珍品,可以收藏。于是,我把银杏叶也收了起来。在我的周围,其它的树叶也如下雪般飘落,使我感到从未有过的舒适和快感……

      如今,我的家中已有了多种树叶,我要把它们收藏起来,作为永久的纪念!

    二年级树叶作文4

      我爱五彩斑斓的春天,爱多姿多彩的夏天,爱白雪皑皑的冬天,但我更爱这硕果累累的秋天。

      秋天的树叶有的是红色的,像一团团火,有的是黄色的,像是树姑娘的发夹,还有的是绿色的,像是变魔术的小草,一会儿在地上,一会儿在树上,真是太有趣了。

      一阵爽人的秋风吹来,叶子飘落下来,有的像调皮的孩子,把风儿当秋千,有的像一群群蝴蝶,在空中翩翩起舞,还有的`像被赶出家的孩子,难舍母亲温暖的怀抱。

      啊,秋天的树叶真美呀!

    二年级树叶作文5

      夏天过去了,秋天来到了。俗话说:“一叶知秋”,当第一片树叶落下的时候,我们就知道秋天到了。

      当落叶飘落的时候,我最先看到的是银杏叶。银杏树的树叶是绿色的,但是有的被秋风姑娘染上了一层金边,像小姑娘头上的发卡;有的像一把把小扇子,扇走了炎热的夏天,扇来了凉爽的秋天;还有的像一个个漂亮的蝴蝶结……秋风吹着树叶“沙沙”直响,像是在唱歌,于是更多的银杏叶飘落下来,有的像是孙悟空翻筋斗云、有的像是蝴蝶在和别的同伴们一起嬉戏。还有的"像蒲公英一样,随风而去,满地都是金黄色,像铺上了一层黄地毯,我走在上面发出“刺啦刺啦”的声音,像是在演奏一曲美妙的声音。

      秋天的枫叶,远看,像一团熊熊燃烧的火,面对着枫叶,我捧起一片枫叶,有的红中带黄,像害羞的小姑娘的脸蛋;有的红彤彤的,像拍红了的手掌;有的黄中带绿,上面还留着夏天的踪迹。闻一闻,好像闻到了淡淡的清香,虽然别的树叶都落了,但是它却面对寒风,在风中挺立着,让人对它肃然起敬。

      秋末的时候,我珍藏了几片树叶在书里,当我看书的时候,我可以闻到秋天的味道。

    二年级树叶作文6

      一个阳光明媚的早晨,小黄牛开开心心的去种树,因为今天是一年一度的植树节,它找了一个有水有花还有小草的好地方,它先挖了坑,然后把小树苗栽了进去,最后浇了点水,它就开开心心的回家了。

      一天,小兔、小猴去找小伙伴们玩游戏,正好经过了这里,看到了绿油油的小树苗,小兔笑眯眯地说:“这棵树上的叶子很好看,我要摘一片叶子回家送给妈妈当礼物。”说着便踮起脚尖摘下一片叶子。小猴看着小兔的叶子想:小兔摘了叶子,我也可以摘一片叶子,于是小猴也摘了一片叶子,它自言自语地说:“我拿回去摆在我的花旁边,这样就更漂亮了。”它们拿着叶子蹦蹦跳跳,有说有笑的回去了。

      正在睡觉的小熊醒了,正好小羊、小猪来找它玩。小羊说:“我看见小兔和小猴摘到了漂亮的叶子,我们也可以去摘一片叶子去玩。”小熊和小猪齐声说:“可以。”它们就去每人摘了一片树叶,拿着自己心爱的树叶,它们脸上露出满意的笑容。

      又过了几天,小黄牛回来给小树浇水,远远的就看到小树光秃秃的,它伤心地哭了起来,小动物们都来了,看见小黄牛这样子,它们都很难过,并主动和小黄牛道了歉,和小黄牛一起好好爱护小树苗。

    二年级树叶作文7

      一天,树叶们高高兴兴的,原来他们正在上体育课呢!

      风儿是教练,带着带着叶子们跑步。首先是枯叶队进行比赛,风儿看见大家都到齐了,“呼”地一吹,枯叶队就开始奔跑了。跑了好久才停下来,一个个满头大汗,气喘吁吁看上去很累。

      接着,是绿叶队的比赛,绿叶们三五成群地待在大树教室里聊天,一个也不想出来比赛。风教练等啊等,可急了!可是绿叶们还是不肯下来,风生气极了,“呼”地叫了一声,绿叶们才回过神来,慢慢吞吞,懒懒散散地走下来。风大声说:“各就各位!预备,跑!”它们都飞奔了起来,你不让我,我不让你。等了好久好久,一个也不肯停下来。风教练急得大喊大叫:“快──点──停──下──来!”绿叶们一点儿也不听话,还跑啊跑的,绿叶们都跑到了大马路上呢,真顽皮。

      风没有办法,只能让枯叶队去追,你来我往,我来你往,大家都跑来跑去,有的飞上了天,有的钻到行人衣服里去。整个比赛进行的一塌糊涂,乱七八糟,我都快要眼花了。

      唉,你们知道谁是冠军,谁是亚军吗?

    二年级树叶作文8

      秋天的树叶,是绚丽多姿的。它迈着轻盈的脚步,悄悄地,悄悄地,把秋天的消息传来了。

      秋天的树叶,有一盒五彩缤纷的颜料。它细致地在枫树的叶子上刷啊刷啊,把每一片枫叶涂上了鲜艳的红色,让枫树的叶子红得像一团团燃烧的火焰,烧啊烧啊,烧红了整个秋天的山林。瞧,它把银杏树换上了黄色的衣裳,把原本绿色的草地装扮得色彩斑澜。

      秋天的树叶,送来了秋的凉爽。一片片树叶,被风儿一吹,宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。轻轻地,轻轻地,飘落在了地上,一眼望去,大地犹如铺上了一层厚厚的毯子。

      秋天的树叶,给人们带来了快乐和希望,给大地增添了美丽。

    二年级树叶作文9

      有一天,一阵大风吹来,把一片小树叶从枝头吹落,小树叶便开启了他的奇妙旅行。

      小树叶飘呀飘,飘到了小河边,它听见了一阵哭声“呜呜呜……”小树叶走近一看,原来是一只小蚂蚁在哭泣。小树叶问:“小蚂蚁你怎么了?”小蚂蚁说:“这条河挡住了我的去路,我回不了家了。”小树叶说:“我会游泳,我可以背你过河。”小蚂蚁高兴地说:“太好了,谢谢你!”于是小树叶背着小蚂蚁过了河。

      小树叶继续飘呀飘,他飘到了田地里,突然“轰隆隆”一阵雷声,天下起了雨。一只蟋蟀左看看,右看看,小树叶问:“蟋蟀弟弟,你怎么了?”蟋蟀说:“下雨了,我回不了家了。”小树叶说:“我可以当你的雨伞,”小蟋蟀说:“好啊!”于是小蟋蟀搭着树叶变成的伞回家了。

      小树叶飘呀飘,飘到了一棵大树上,看见麻雀妈妈在做窝,可是材料不够,小树叶说:“阿姨,我可以帮您。”于是麻雀妈妈非常高兴地把它叼回了家,窝做好了。

      “呼呼……”又一阵大风吹来,把小树叶吹回了妈妈的怀抱,结束了它的奇妙之旅!

    二年级树叶作文10

      碧云天,黄叶地。秋天的树叶,没有春天的树叶那么的茂盛。但是它是那么的金光灿烂,那么的给人温暖。

      走进公园,这是一片火红的枫林。那一团团,一簇簇,像燃烧的火焰看上去那么的可爱,那么的充满生机。就像早晨的太阳,散发着光和热。“停车座爱枫林晚,霜叶红于二月花”我低声吟道。

      秋天,不只有红色,走进学校,那一棵银杏树下,一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞,走进一看,原来是金黄色的银杏树叶。

      我们的教室门前有一排高大的香樟树。秋天到了,香樟树叶以没有夏天的时候那么香气十足了,现在的树,有的还是绿的,有的半黄半绿,还有的已经全都变黄了。

      秋天的树叶,没有春天的楚楚动人,没有夏天的生机勃勃,但它有自己金黄色的独特风格。

      秋天的树叶是火红的,是金黄的,也意味着丰收的到来!我爱那秋天的树叶。


    二年级春雨作文10篇(扩展5)

    ——二年级扫地作文10篇

    二年级扫地作文1

      一个周六的早上,爸爸妈妈起得很早,吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了,连地板都来不及扫。大约六点时起床后,我发现客厅很脏,都是些小纸片以及瓜子壳等。我想:应该是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戏时把客厅弄得不像样的"。既然爸妈很忙,我就决定帮爸爸妈妈搞一次卫生。

      于是,我就叫醒弟弟,一起吃完爸爸妈妈为我们准备的早餐后,我就拿起扫把扫起“雪花”来。刚开始,那些大大、粗的垃圾很容易扫进垃圾铲。可是,那些细小的纸片就不好对付了,我稍一用力扫,“雪花”就飞到另一边去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿这小纸片没办法。后来,我用扫把轻轻地压住小纸片,再慢慢扫到垃圾铲里,这些“雪花”终于被我“征服”了。弟弟也很听话,把地上的纸屑一点一点地捡起来……

      原来扫地也不是一件容易的事,认真做好一件事没那么简单啊,爸爸妈妈天天扫不是很累吗?我以后再也不乱扔垃圾了。

      简评:小作者把扫地的经过写得有条有理、有主有次,更可贵的是写出了自己的感受:认真做好一件事没那么简单——把一件本来很*凡的小事写出意义来。

    二年级扫地作文2

      一个阳光明媚的上午,我决定帮妈妈扫地,来减轻妈妈的负担。

      于是,我拿起笤帚走到客厅扫了起来,扫着扫着,我把垃圾扫成一小堆,然后往簸箕里扫。妈妈看见了说:“你真聪明,我到超市买点东西,马上回来。”我听了,心里美滋滋的。

      然后,我发现沙发底下很多灰尘,还有很多头发丝儿和毛茸茸的东西。可是笤帚伸不进去,我就想出了一个办法,把沙发挪开,这些就容易清扫了。我把簸箕拿过来,把垃圾扫进去,大点的垃圾很听话,一下就进入簸箕,可头发丝儿和毛茸茸的东西就非常顽皮,不是粘在笤帚,就是赖在地上,死活不肯进簸箕,好像在对我说:“我们就是不去,小主人,看你拿我们怎么办?”于是,我火冒三丈了,拿起笤帚,把它们使劲往簸箕里扫,结果它们却扬了起来,像长了翅膀一样飞呀飞呀,我用手左一抓,右一抓,怎么也抓不到。这时,我已经累得满头大汗,看着躺在地上的“调皮鬼”好像正在冲着我做鬼脸:“有本事你来扫呀!”这次我没有发脾气,我冲着它们笑眯眯的,拿起笤帚慢慢地,慢慢地把它们招呼进了簸箕里,倒进了垃圾桶。我终于制服了这些‘调皮鬼’。

      妈妈回来了,她高兴地说:“扫得真干净,我给你点个赞。”说着就冲我竖起了大拇指。我得意地说:“谢谢妈妈!以后我肯定会扫得更干净的"。”

      我原来想,扫地是最简单的事情,可没想到它并没有想象的那样简单,它让我明白了:做任何事情,要讲究方法,否则一件简单的事情都做不好!

    二年级扫地作文3

      一个周六的早上,爸爸妈妈起得很早,吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了,连地板都来不及扫。大约六点时起床后,我发现客厅很脏,都是些小纸片以及瓜子壳等。我想:应该是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戏时把客厅弄得不像样的。既然爸妈很忙,我就决定帮爸爸妈妈搞一次卫生。

      于是,我就叫醒弟弟,一起吃完爸爸妈妈为我们准备的早餐后,我就拿起扫把扫起“雪花”来。刚开始,那些大大、粗的垃圾很容易扫进垃圾铲。可是,那些细小的纸片就不好对付了,我稍一用力扫,“雪花”就飞到另一边去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿这小纸片没办法。后来,我用扫把轻轻地压住小纸片,再慢慢扫到垃圾铲里,这些“雪花”终于被我“征服”了。弟弟也很听话,把地上的`纸屑一点一点地捡起来……

      原来扫地也不是一件容易的事,认真做好一件事没那么简单啊,爸爸妈妈天天扫不是很累吗?我以后再也不乱扔垃圾了。

      简评:小作者把扫地的经过写得有条有理、有主有次,更可贵的是写出了自己的感受:认真做好一件事没那么简单——把一件本来很*凡的小事写出意义来。

    二年级扫地作文4

      一个周六的早上,爸爸妈妈起得很早,吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了,连地板都来不及扫。大约六点时起床后,我发现客厅很脏,都是些小纸片以及瓜子壳等。我想:应该是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戏时把客厅弄得不像样的。既然爸妈很忙,我就决定帮爸爸妈妈搞一次卫生。

      于是,我就叫醒弟弟,一起吃完爸爸妈妈为我们准备的早餐后,我就拿起扫把扫起“雪花”来。刚开始,那些大大、粗的垃圾很容易扫进垃圾铲。可是,那些细小的纸片就不好对付了,我稍一用力扫,“雪花”就飞到另一边去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿这小纸片没办法。后来,我用扫把轻轻地压住小纸片,再慢慢扫到垃圾铲里,这些“雪花”终于被我“征服”了。弟弟也很听话,把地上的纸屑一点一点地捡起来……

      原来扫地也不是一件容易的事,认真做好一件事没那么简单啊,爸爸妈妈天天扫不是很累吗?我以后再也不乱扔垃圾了。

      简评:小作者把扫地的经过写得有条有理、有主有次,更可贵的是写出了自己的.感受:认真做好一件事没那么简单——把一件本来很*凡的小事写出意义来。

    二年级扫地作文5

      一个周六的早上,爸爸妈妈起得很早,吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了,连地板都来不及扫。大约六点时起床后,我发现客厅很脏,都是些小纸片以及瓜子壳等。我想:应该是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戏时把客厅弄得不像样的。既然爸妈很忙,我就决定帮爸爸妈妈搞一次卫生。

      于是,我就叫醒弟弟,一起吃完爸爸妈妈为我们准备的早餐后,我就拿起扫把扫起“雪花”来。刚开始,那些大大、粗的垃圾很容易扫进垃圾铲。可是,那些细小的纸片就不好对付了,我稍一用力扫,“雪花”就飞到另一边去了,好像跟我玩捉迷藏似的.,真拿这小纸片没办法。后来,我用扫把轻轻地压住小纸片,再慢慢扫到垃圾铲里,这些“雪花”终于被我“征服”了。弟弟也很听话,把地上的纸屑一点一点地捡起来……

      原来扫地也不是一件容易的事,认真做好一件事没那么简单啊,爸爸妈妈天天扫不是很累吗?我以后再也不乱扔垃圾了。

      简评:小作者把扫地的经过写得有条有理、有主有次,更可贵的是写出了自己的感受:认真做好一件事没那么简单——把一件本来很*凡的小事写出意义来。

    二年级扫地作文6

      星期六下午,阳光灿烂。小明和奶奶在院子里休息。突然,奶奶看到了一些垃圾。她拿起扫帚,开始扫地。

      小明在一旁专心地看书,过了一会儿,小明不时地听到“诶哟”的"声音,抬头一看,奶奶弓着腰,一手捂着后腰,*着,小明急忙跑过去问:“奶奶,您怎么了?”奶奶说:“没事,缓过来就好了。”小明想:“奶奶年纪大了,扫地真辛苦!我来帮奶奶捶背、扫地吧!”

      小明对奶奶说:“奶奶,您坐在座位上,我帮您扫地吧!”说完接过奶奶手中的扫把,认真地扫了起来。

      奶奶心里像吃了蜜糖一样甜,说:“我的宝宝长大了,会帮奶奶做家务了!”

    二年级扫地作文7

      我家有一台机器人扫地机,他小巧玲珑,身体是橙色的,头部是灰色的。机器人扫地机的头上有信号接收器,头部边沿有贴边感应条,贴边感应条上有六个电子眼,叫灰尘传感器,能感应到一米之内的灰尘。身体上有控制按钮,分别有电源开关键、自动模式键、精扫模式键和循环模式键。只要轻轻按一下电源开关键,再按一下自动模式键,机器人扫地机就开始工作了。如果按一下循环模式,那他就会每天在同一时间开始工作。扫地机的底部有旋转边刷、主地刷、橡皮刮板,还有一个前随动轮和两个悬浮驱动轮。旋转边刷能把灰尘聚集在一起,主地刷能把聚集的灰尘吃到肚子里去,橡皮刮板主要起到再次清洁地面的作用,前随动轮和悬浮驱动轮就是机器人扫地机的脚,能灵活地朝各个方向前进。

      机器人扫地机刚来我家的时候比较懒惰,没工作多久就去休息————补充能量,而且也很不听话,我要他去脏的地面工作,他总喜欢往干净的地方走。妈妈笑着说,那是因为他刚来我家,对我家还不够熟悉,以后慢慢会听话的`,你不用担心,我对妈妈的话半信半疑。

      小家伙来我家已经有半个多月了,他现在每天早上7点准时开始工作了,遇到干净的地面,他会迅速经过,遇到脏的地面,他会在此处反复地来回,直到地面清扫干净为止,总之,小家伙经过的地方可谓是一尘不染。以前妈妈总是烦恼床底下灰尘清扫不干净,现在有了这台扫地机,我家再也没有垃圾死角了,这个小家伙还真不愧是妈妈的好帮手!

    二年级扫地作文8

      今天,我一个人在家,走来走去就觉得有一点不对劲。我在家呆呆的看着天花板,看了好一会儿我才明白,于是我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,地上太脏了,我帮您扫一下。”“好的,不过扫完的"地要干干净净的。”妈妈说。我高兴地说:“这件事您就放心交给我吧!”

      开工了,我拿起扫帚和簸箕到我的大房间里去了,我连忙扫起,一会儿扫东,一会儿扫西,一会儿扫南,一会儿扫北,“可是怎么越扫越脏了呢?”我自言自语地说。顿时,我想起妈妈对我说过的一句话:“扫地时就要像拖地、擦桌子时一样,必须按照从一个方向拖、擦。”回想后我又开始扫了。这次,我开始用按妈妈说的做法去做了,我就先从东西扫起从一个方向扫了,果真!我扫的地板终于有一点发亮了。我心想:房间被我给打扫的干干净净了,那么这个客厅就是不堪一击了,说着我就干了起来,不会儿,地板已经洁白如镜。

      妈妈回到家后看见我把家打扫的干干净净,物品摆放得整整齐齐,不停地夸我是个乖孩子。听了妈妈的表扬,我心里美滋滋的。

    二年级扫地作文9

      星期六的`上午,我正好做完了作业。我没有事情做,我就画画了。

      阿姨正在扫地,当阿姨扫到我的房间的时候,我看到阿姨很辛苦,就想:阿姨扫了好几个房间真辛苦,我来帮阿姨扫吧!我说:“阿姨,我来帮您扫吧。”阿姨说:“好吧!”于是,阿姨就把扫把递给了我。先扫我的床底下,好多灰呀!又扫我的书桌底下,书桌底下真干净。又扫我的沙发底下。我说:“终于扫完了。”阿姨说:“谢谢!”

      通过这件事我觉得我要多帮助需要帮助的人。

    二年级扫地作文10

      晚上,妈妈在打扫卫生,我就帮妈妈扫地。

      我拿着扫帚到处扫。客厅的`沙发底下有很多毛毛,都粘在扫把上,我用手把它们一点一点摘下来,丢到垃圾筒里。在扫厕所的时候,地上有很多长长的头发,一定是妈妈梳头落在地上的,因为我、弟弟、爸爸都是短头发。餐桌下面有一些吃饭时掉在地上的米粒,这些一定是弟弟掉的,因为他吃饭总是爱离桌子远远的。小鸡的箱子边上有很多小米,是我和弟弟喂小鸡的时候不小心洒的,要是妈妈喂的话,就不会让小米落到箱子外边。

      一会,我累了,就和弟弟换着扫。他累了,我再接着扫。

      虽然,做家务很辛苦。可是我很喜欢劳动,我爱大扫除。因为打扫卫生后到处很干净,我可以光着脚丫到处跑。


    二年级春雨作文10篇(扩展6)

    ——二年级作文10篇

    二年级作文1

      今天是元旦,所以我们一家和爷爷、奶奶去上梅林的`“笔架山”公园游玩。

      我们吃过早餐以后,便坐上小汽车,我们一路上欢声笑语,不一会儿就来到“笔架山”公园,往常比较安静的“笔架山”,今天来得人特别多,小汽车一排一排的挤满“笔架山”的大门口了,虽然已经十点多,人们还是陆续的前来游玩,草地上坐满了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放风筝、打羽毛球,年轻人围坐在一起,打扑克牌、踢足球……享受节假日的悠闲和元旦美好的阳光。我们选择了一个地方坐下,看着那些人放风筝,我也就懂了点放风筝的技巧:首先让一个人拿着风筝,第二个人拉着绳子,然后喊:“放!”第一个人马上放手,风筝就会马上飞起来了。抬头仰望着天上飘舞的风筝,仿佛给蔚蓝的天空镶嵌着朵朵鲜花。最引人注目的是那大热气球,那些工作人员不停的朝里面喷火,大热气球慢慢地飘起来了,看起来挺吓人的。

      旧的一年里,我们国家做了好多惊人的大事,特别的鼓舞人心,今天是元旦,天气特别的好,预示着今年我们会做出更大成绩.

      合:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,新年好!甲:新年的钟声即将敲响,乙;新年的礼花即将绽放.丙丁:在这辞旧迎新之际,请允许我们代表全校学生向各位领导、老师拜年啦!合:祝大家新春快乐,身体健康,合家幸福,万事如意!甲:年年岁岁...

      爆竹声中一岁除,春节一大早就有人在放炮,我也早早起了床,帮助大家一起大扫除,迎接新的开始。走到街上一看,真是人山人海,到处都是大采购的人们,小孩儿们在街边卖糖葫芦或红气球,大人们则为春联和炮竹的价钱而争论不休,好一派热闹...

      xx年12月30日下午,学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春,迎新年”庆祝活动。12月31日第三节课教室里热闹起来,向老师说:“有气球的同学把气球吹大系好,在上面系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。

      今天是xx年的最后一天,xx年正在倒计时。我在家迎接着新年的到来。新年象征着又一个新的开始,直到今天才发现自己还有许多未完成的事。所谓新年新气象,一切都重新开始。今天是元旦节,我一大清早就起来了。

      等待着,等待着!xx年的钟声敲响了,可我依然在等待着,你们猜我在等待什么呢?其实呀,我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问:“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我...

      “四(2)班加油,四(2)班加油!”欢呼声响彻云霄。这是怎么回事呢?原来这是我们学校为庆祝元旦而搞的欢庆元旦活动。

      又过新年了!元旦,妈妈特地去买了,五颜六色的糖果和各种各样味道的食物。元旦多么好啊,可惜太少了,如果我有权利,我一定制定一条法律一年有两个一月份,可以过两次新年!我相信谁都会同意的!因为元旦,你们都吃了不少吧?但是,吃归吃。

      今天,在快乐新作文培训班里,老师和我们一起庆祝了XX年的第一天——元旦节。老师先拿出一袋瓜子和棒棒糖,同学们都冲了上去。有的同学拿了一大把,有的同学才拿了几颗。同学们回到座位上,一边吃糖一边看表演。

    二年级作文2

      你知道吗,我有个特长是弹琵琶耶!

      琵琶小资料:琴,用手弹,一般女生使用学会的乐器。在琴里表示弹,/挑,双,扫……四弦乐器。

      我们是在学校学的,曲子由简单到难,不断加倍,但我们咬咬牙坚持住了。现在我已经四级了,会流畅地弹《阳春白雪》了,下个学期,老师还要让我们参加乐队表演。

      弦断了咋办办呢?这还是一个问题。如果没弦,要去买。有弦赶紧装上:琵琶下面有一个东西,上面有几个小孔,把弦穿进去,然后调音,调好了就行。如果不会调,就向老师请教。

      琵琶可以干很多事,如:弹曲子给爸爸妈妈听;在学校联欢会上也可以大显身手,来一段优美的**乐曲,让小朋友们、老师给自己鼓掌。

      我喜欢弹琵琶,我爱你,我的琵琶。

    二年级作文3

      理解是?理解我吗?我理解吗?

      有,我和大街上。了推销商品的小贩,走到跟前想推销化妆品。爱美的兴奋,迫待向小贩问这问那,小贩都快被搞得心烦意乱,一旁的我,简直快要崩溃了!

      当在问价钱的,我吓了一跳————450元!天哪,我可以买棒棒糖呀!但却一点儿都不惊奇,还面不改色得问我,要不要买?我毫不犹豫地说:“不买,贵。”听了后,将拿钱的手收了回去,还喃喃自语道:“是呀,太贵了,可我……”我牵着得手向家走去,还对说:“小贩是骗人的,咱走!”

      上的头不停地向后看,漫不经心,要我提醒,她撞上“柱子”了。我看见了那失落的眼神,并我想象中的兴奋。我不禁先到:并经常买,很喜欢吧……。这里,我停住了脚步,拉着往回走,买回了那套化妆品。想必他很开心吧!

      其实理解他人,可以他人的友好,增进的爱,我对的爱,这很快乐吗?

    二年级作文4

      当犹豫、误会、意外,在我的生命之路上接踵而至,当他们企图让我的生活偏离轨道,让我做出错误的判断,我总会想起你的声音,想起你教我的事,因而充满信心,在正确的道路上前行。

      刚上小学的我们,一见如故,且相见恨晚,成了最好的朋友。你总是帮助我很多,告诉我很多,教会我很多。

      小学的那次考试,我的笔正好是没有带,而向同学小A借了一只,谁知我交卷时,一不小心摔在地上,笔竟是坏了,我小心的还给小A,谁知小A二话不说便说起我的不是,我听了一阵委屈—我又不是故意的,我与小A吵了起来,最后谁也不理谁,不了了之,两人关系极度恶化,这时你站了出来了,拍拍我的肩说:“去道歉吧!”我把头扭到一边:“我才不要,不就是一支笔吗!”“你是觉得没面子吧!”你一下子变看破我。我点点头,已经吵了一架,谁先道歉,睡不久理亏了吗!你摇摇头,严肃的说“你们俩,就因为这么一点小事,闹不和,不是太不值了么?大家都是朋友,而且道歉并不总是代表你错了而另一个人是对俄,而是代表你认为这段友谊比你的面子重要!”我听了,心里很是感触,:大家都是朋友啊!于是我小心翼翼地去和小A道歉,让人开心的是小A也很快原谅了我,并重新做回了好朋友。

      一次,和你出去玩,乘车时,我和你坐在位置上,看见上来一位老爷爷,此时已经没了位置,我看了一眼,无动于衷,而你很快站了起来将位置让给了老爷爷,下车后,走在路上,看见一个人正打着电话迎面走来,手一个不稳,便将手中的书撒了一地,你连忙上前帮忙将书本捡起理好,还给了那人,我打趣地说:“你可真热心!“你白了我一眼说:“别人遇到困难时,你应该伸出援手,因为你也有需要别人帮助的时候,不是么?想想看,当你需要帮助时,却没人愿意帮你,你会怎么想?”我低着头没有说什么,因为此时,我想我的脸应该是通红通红的 吧!

      你所教会我远不止这些,你教我原谅他人,要坚持不懈,要学会微笑,要负起责任……你教会我的都是是我终身受益的,让我少走弯路,让人生充满正能量,有你,真好!

    二年级作文5

     到达我们的目的地--狼山游乐园。

      我快速浏览了一下这里的游艺设施,让我眼花缭乱。有旋转木马,急流勇进,"章鱼"等等。陆老师首先带领我们走向最令我畏惧的海盗船。在看别的班玩时,海盗船上的尖叫声此起彼伏,船还时不时几乎直立,好象要翻了一样,令我毛骨悚然。到了我们班,我连连后退,可陆老师说:"别怕,上去吧!"师命难违,我只得咬咬牙,硬着头皮上。海盗船一开,我立即闭上眼睛。刚开始我还想:"什么海盗船,像摇篮一样!"可时间越长,海盗船摇摆的幅度也越来越大,我们禁不住大叫起来。海盗船终于停止了,一下船,我就觉得头晕目眩,太难受了!

    二年级作文6

      今天上午,天气有点冷,我问妈妈:“今天出去玩吗?”妈妈说:“我们就去水池边看鹅吧”!

      我们到了池塘边,看到三只白鹅,它们戴着黄色的帽子,伸着细长的脖子,披着洁白的羽毛,在水中打闹,互相追逐。有的.亮出翅膀,把头埋进水里,一下就无影无踪了。过了一会儿,又在另一个地方钻出了水面,好像叼到一只鱼在吞吃。三只鹅的身后拖起三条长长的水纹,又像三只风筝,在空中飘摇,真希望那风筝的线就在我的手中。

      水面时时泛起一阵阵微波,构成了十分美丽动人的画面,小池子也变得有生命了。

    二年级作文7

      “拉面”,久闻其名。因为很多人告诉我,那是多么美妙的食物,遗憾的是我从来没有吃过。不过有一天,妈妈终于带我去吃拉面了,我很兴奋。

      还没到拉面馆,老远就闻到一股香气扑面而来。进了面馆,里面拉面的品种可真多:有加牛肉的、有盖青菜的、有摊鸡蛋的,还有红烧小排的……我点了一碗最想吃,也最经典的牛肉拉面。刚点完,做面的叔叔就开始忙碌起来,他先从面堆里切下一个面团,在桌上使劲揉,揉到面团筋斗的时候,抓住面团的两端,一边拉一边甩,像舞蹈一样挥动着双手,面团变得很长。就在面条快要碰到桌面的时候,他把面条的两端并在一起用一只手抓住,另一只手抓住面条的中间,这样面团就变成两根粗面条。叔叔就这样不断的重复刚才的动作,把两条粗面条变成四条、由四条变成八条、又由八条变成十六条……面条就越拉越细,最后就做好了,到底拉了几次,不好意思,我也没看清。

      面条下了锅,不一会儿热腾腾的面条端上来了,上面不仅有香香的牛肉,还有绿绿的香菜,我用筷子夹了几根面条尝了一下,味道真不错。这就是传说中的兰州拉面啊!

    二年级作文8

      老爸常说:“这个社会是一个适者生存的社会,信奉的是弱肉强食这一法则!”我不敢对这一番话妄下评论,因为我对这个社会只是处于模糊的认识阶段,既不深入,但也不是什么也不知道,至少我认识到现在的社会并非我所想象的那样美好。

      “有钱不是万能,但没钱却万万不能。”这是老爸的名言之一。我想将它反驳,但又找不到什么好的理由。衣食住行,学费生活,乃至送礼请客,无一不是用钱换来的,人们拼命工作的原因无非就是一个叫做“钱”的东西在推动,就连那些*厚职的人也不例外,贪污受贿之事时有发生,这也是“钱”在作怪!钱虽然不是万能,它至少买不到亲情,友情,爱情这些无价之宝,但如果没有钱作为基础和保障,会有安稳的家庭,婚姻吗?更惶论什么丰衣足食,生儿育女了,既然钱的作用和副作用都如此重要,能不成为人人必争的对象吗?就连我们现在的学习也是为了将来出人头地,大赚特赚作铺垫!

      “人是没有真正的*等。”这是老爸的第二大名言 。我曾理直气壮地反驳道 :“这肯定错的,书上和老师说现在我国是社会主义社会,是人人*等,是……”老爸不耐烦地打断我说:“你都会说是书上写的,那你有经历过吗?你有体会过吗?如果真的有*等的话,那就不会有贫富,贵贱之分了”!我挺起胸膛一下子就缩回去,一时无话,是呀,如果真的是*等,那为什么有人吃得肚满肠肥,有些人却饿死街头呢?最后我只得理不直气不壮地回了一句:“至少我们是在一个人权的国家呀”。老爸哈哈一笑,说:“人权?那只是骗小孩的玩意,书上当然说得好听,但现实却是另一回事!你看新闻时,为什么会突然卖广告不给人看?你老爸我这么大为什么就没选举或被选举过一次?那现在为什么又有这么多冤假错案?如果真的有人权的话,那知悉权,选举权,人身权等一大堆的权利都给侵犯了!”我心中虽然一百二十个不情愿,但还是不认同老爸的说法,我忽然想起曾看过的一本书,上面写了一段话:

      “社会不是审判台,没有根本上的对与错,只有本质上的强与弱。”

      或许老爸说的真是对的吧,但我过去一直所信奉的观念又是怎么一回事呢?我迷或……

    二年级作文9

      今天,我来到写作班,上课了,我们跟着老师出发了。走着走着,我看见一个同学突然不见了。老师大声说:“我的妈呀,不得了啦,人怎么不见了呢?”说着他就去找人了。大 家看见 老师走,都开心极了,跑得可快了。忽然听见老师说:“大家快出来吧!”大家从四面八方赶来,一起说:“老师,我们来了。”老师说:“你们一个个真淘气。”

      然后我们开始放许愿灯了。打灯打开,有同学抓住了上面,我和李佳澄就在下面用蜡烛点火,不一会儿,我们的灯飞了上去,我们大家都想起了几个愿望。

      老师说:“许愿灯飞得越高,飞向了另一个世界,我们的梦想就能实现。”听到这里,我们赶紧大声地说起了我们的愿望。

      回到教室,老师说:“大家去吃东西。”我跑过去,拿起一个,大口大口地吃了起来,一边吃,一边说:“这个真好吃啊。”同时,我心里在想,我的愿望应该实现了吧。

    二年级作文10

      今天是植树节。天气真好,阳光明媚,万里碧空飘着朵朵白云。山里空气非常清新,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,小蜜蜂在花丛中忙着采花蜜,小蝴蝶也忙着帮花儿传着花粉,小鱼们在小溪里快乐地嬉戏:有的摇摆着尾巴, 有的在吐泡泡,还有的聚在一起准备比一比谁游得最快呢!瞧,它们是多么开心。

      早晨,鹿叔叔吃过早餐,决定去山上种树。森林是小动物们的家,少了树可不行。于是,他准备了小水桶、铁锹,还有一些树苗就上路了。

      鹿叔叔好不容易爬上了山顶,放下工具就开始种树了。他先用铁锹在地上挖了一个坑,然后把树苗放进坑里,再一铲一铲地把土填好,用脚踩实,随后他又跑到半山腰拎来一桶水浇在小树身上。小树咕噜咕噜畅快地喝着清水,仿佛在说:“谢谢你!”

      鹿叔叔看着栽好的小树,高兴地笑了。鹿叔叔正准备接着栽小树时,小白兔哥哥和小猴弟弟跑了过来,他们每人手里都拿着美丽干净的叶子。他们扬着树叶对鹿叔叔说:“鹿叔叔,我们的叶子漂亮吧?”鹿叔叔皱了皱眉,语重心长地说:“是很美丽,可我们要保护小树啊!没了叶子,树就失去了漂亮的衣裳,没有小树的装扮,大山就失去了色彩,小动物们就会失去美丽的家园。”小兔和小猴听了,惭愧地低下了头,说:“对不起,我们错了。我们再也不摘树叶了。请原谅!”鹿叔叔说:“你们能认识到自己的错误,还是好孩子。这样吧,你们可以和我一起种小树来弥补你们的错误。”小兔和小猴欣然同意了。”他们说干就干,一会儿帮忙挖坑,一会儿又帮着提水浇树,忙乎了大半天后,山上种上了一排排笔直、绿油油的小树。

      看着山上一棵棵种好的笔直的小树,鹿叔叔、小兔、小猴开心地笑了。为了让小树更好地成长,他们还特意立了一块牌子,上面写着“请爱护小树”。


    二年级春雨作文10篇(扩展7)

    ——二年级童话作文10篇

    二年级童话作文1

      春雨姑娘悄悄地来了,竹林里雾蒙蒙的`,竹叶上湿漉漉的,好像挂满了一颗颗晶莹剔透的小宝石。

      小春笋终于醒了,觉得非常舒服,它看到小西瓜虫还在睡觉,听到小鸟们叽叽喳喳的叫声,仿佛在说:“小春笋,你快出来陪我们玩吧!”心想:外面真精彩,我也想去凑凑热闹。

      小春笋刚要钻出地面,就感觉头顶上压着一块大石头,它彬彬有礼地说:“石头哥哥,你能向旁边挪一点吗?我要长大了。”石头说:“我为什么要让你呢?”话音刚落,又呼呼大睡了。小春笋生气了,它使劲向上顶,用了九牛二虎之力,像一把刺刀,把石头顶成了两半,石头气得火冒三丈,但也无可奈何。

      小春笋终于钻出了地面,穿着紫褐色的衣服,挂着春雨姑娘给它的宝石礼物,看到小鸟在枝头唱歌;看到一缕缕明媚的阳光;还看到了小草们在随着微风翩翩起舞,一片绿意盎然的景象。

    二年级童话作文2

      有一天晚上,小乌龟的肚子饿了,就出门找吃的了。

      小乌龟找呀找呀,找的肚子都很饿,小乌龟把月亮当成香蕉!它真糊涂。

      然后它找呀找呀,找到了一片森林里,它终于找到吃的了,它大口大口地吃。最后,它迷路了,找不到家了,就哭了起来。

      小鹿听到了哭声,就跑到小乌龟面前,小鹿说:“你怎么哭了小乌龟。”小乌龟说:“我迷路了回不了家了。”小鹿说:“我带你回家。”小乌龟说:“谢谢你小鹿。”

      小乌龟就爬到了小鹿的背上,小鹿跑了一会儿,就跑到小乌龟的家了。

      小乌龟下来了,小乌龟对小鹿说:“谢谢!”小鹿说:不用谢!就跑了......

    二年级童话作文3

      两个好朋友齐心协力搭起一座又结实又高大的营房。两人把旅行包放了进去,里面可真宽敞,几乎可以睡三个人呢。小文通把食品拿出来,摆在床旁边。小灵通也学着他的样子把食品摆在床边。然后,两个小朋友高高兴兴地到外面去玩,他们一会捉迷藏,一会你追我赶,玩得可开心了。

      到了中午,老师指挥着同学们吃午饭。小文通拿出早已经准备好的排骨饭津津有味地吃了起来。小灵通则拿出一份快餐,大口大口地吃了起来。*时有厌饭症的小文通居然觉得今天的饭好香啊。

      吃过了午饭,大家都去午休,可他们怎么也睡不着。小文通便拿出零食和小灵通一起分享,小灵通也慷慨地拿出零食。两个好朋友一边吃一边说话,谈得多么开心啊。吃饱喝足,他们又拿出纸牌玩起了抽对子。正当他们玩得起劲的时候,哔--一阵哨声响起来,小文通和小灵通连忙跑出帐篷,把帐篷前面的拉链拉上并锁好。两个人手拉着手,到集合队伍里排好队,然后在老师的带领下上山去了。

    二年级童话作文4

      星期天早晨,阳光明媚,树木绿油油的,小草在风中自由的摆动着。小冯和小风一起去公园里玩耍。

      他们越玩越高兴,忽然小冯和小风不小心撞在一起了,这时小风立马就哭了起来。

      小风的哭声越来越大,小冯急的团团转,心想:这可怎么办啊!这时正好一位大哥哥走了过来,他说:“发生什么事了?”小冯说:“我们俩不小心撞在一起了。”大哥哥听了这话一边赶紧去把坐在地上哇哇大哭的小风扶起来,一边对小冯说:“那你看见他摔倒了为什么不去扶他呢?”小冯害羞的说:“那时候心一急,一时没想到。”大哥哥又对小风说:“那你原谅他了吗?”小风说:“看在他是我的好朋友的份上我原谅他了。”大哥哥说:“那就好,两个人友好相处才是真正的好朋友。”

      这时小风也不哭了,他们俩又高兴的玩了起来,站在旁边的大哥哥看着他俩也开心的笑了!

    二年级童话作文5

      在很久以前有一个黑马国,国中的黑马王子不但长的玉树临风、英俊潇洒,而且为人正直性格友好赢得了各国公主的喜爱。

      有一天他收到了樱花国公主生日聚会的邀请。

      樱花公主不但人长的美若天仙,而且心地善良,他们在生日会上一见钟情。之后黑马王子天天骑马来看公主,和公主一起看书、散步、玩耍……

      有一天公主被魔龙抓到恶龙碟堡关了起来。黑马王子知道后,历经千辛万苦上了火山拔出烈火之剑驯服了火龙,他骑着火龙打败了魔龙救出了公主回到了樱花国。

      回国后樱花国王为他(她)们举行了隆重的"结婚典礼。从此王子和公主幸福的生活在一起。

    二年级童话作文6

      主人外出了。狗坐在门口,守着门。猫在窗台上,卷着身子睡觉。

      一个贼偷偷地走过来,想抱走那只熟睡的猫。当他把手刚伸过去,被狗发现了,“汪!汪!”几声大叫,接着就冲过去,吓得那贼屁滚尿流,跑了。

      狗对猫说:“今天不是我,你就完了。那贼把你抓去,也不知给你啥罪受。说不定用开水烫了你的皮,再拔掉你的毛,把你煮了,吃了!”猫对狗感激不尽。

      天都黑了,主人还没有回来。猫和狗一整天没吃东西了,肚子饿得咕咕叫,什么吃的东西也找不到。忽然,一只老鼠在房梁上爬来爬去,被猫发现了。它一个箭步窜上去,就捉住了。啊,原来不止一只!猫使出全身本领,抓住一只,咬死它,丢下来,又去抓第二只,第三只……一连抓了十几只。猫和狗总算填了一下肚皮。狗感激地说:“猫,今天要不是你捉了老鼠,我可真要饿死。真是各有所长!今后我们要互相帮助。”猫点点头说:“是这样的。”

    二年级童话作文7

      有一天,铅笔对橡皮说:“咱们这里所我功劳最大”。橡皮听了很不高兴的说;“不对,我的功劳最大,你写错字还是我帮你擦掉了。”它们为了这件事吵了起来。

      尺子怎么说它们都不听,最后尺子说;“你们来比赛看谁的功劳最大。”它们都说好,:“那我们比什么?”你们各自写一篇文章吧!可是最后谁也没有完成。尺子说:“你们谁的功劳最大呀?”铅笔和橡皮不好思的说:“我们的功劳都不是最大的。”尺子说:“我们是个整体谁也离不开谁,以后我们应该互相帮助。”

      你们说是不是?

    二年级童话作文8

      羊要到山顶去吃草,它往山上爬,爬呀爬呀,羊累了。

      羊说:“我不怕累,山有多高我爬多高!”

      羊又爬呀爬呀,羊很累了,羊说:“我不怕累,山有多高我爬多高!”

      羊接着爬呀爬呀,羊非常累了,羊说:“我不怕累,山有多高我爬多高!”

      羊终其一生来爬这座山,它一心只想着山顶芳美的鲜草,却忽略了在途中,也有一片片鲜草路过,而它视而不见。

      当羊终于爬上了山顶,它看到了它的归宿:山顶,原来并没有草。

      机会是要及时把握的`,适当调整你的目标有时会更有效。

    二年级童话作文9

      有一天,一只狼饿的快疯了,突然它眼前一亮,看见一只狐狸,狼一下猛扑过去,狐狸吓的惊慌失措,好一会儿才醒来。醒后狐狸说:“狼大哥,我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。”

      原来狐狸口中说的好吃的东西是人,它们来到人经常出没的地方等,这时来了一个小朋友,狼问:“它是人吗?”狐狸回答说:“不,他是将来的人。”这时又来了一个老人,狼问:“他是人吗?”狐狸再次回管:“不,他是以前的人。”最后来了一个猎人,还没等狼问,狐狸就说:“人来了,快去吃吧!”狼听了狐狸的话,二话不说冲上去正准备吃人,就被他的*打着了,狼赶忙跑回去,对狐狸说:“人太厉害了,我不吃了。”狐狸说:“看来狼也不过如此吗。”狼为了给家人争光,只好再一次去找人,人这回不留情面给狼了,一下子就打伤了狼,狼去找狐狸问个明白,谁知狐狸说:“既然你已经有了我这个食物,你为何要更好吃的?”

    二年级童话作文10

      自从乌龟和白兔比赛之后,乌龟赢得了冠军,就骄傲得不得了,在五星酒店里吃喝玩乐,吃得胖胖的。

      有人问它:“如果又举办跑步比赛,你该怎么办?”乌龟说:“我上次比赛赢得了冠军,这次不会输的。”

      乌龟没把这件事放在心上。可是呢,白兔却在家里紧张地练习,一天比一天有很大的进步。

      森林里又举办跑步比赛,乌龟问管家:“森林里又要举办跑步比赛,该怎么办?”管家说:“这事包在我身上,您放心地去享受吧!”

      比赛开始了,裁判一声哨响,乌龟却不慌不忙地爬到草丛里,白兔急忙跑,跑到终点的时后,看见乌龟已经跑到终点,觉得很奇怪,白兔想:刚才乌龟不是爬到草丛里去了吗?怎么这么快就到终点呀?白兔问:“你是谁?”机器乌龟回答:“我是机器乌龟。”吓了白兔一大跳。原来,乌龟在弄虚作假,拿个机器乌龟来骗大家。

      大伙儿都说乌龟骗了大家,不是一只诚实的乌龟。


    二年级春雨作文10篇(扩展8)

    ——春雨小学二年级作文300字

    春雨小学二年级作文300字1

      下雨啦!下雨啦!“春姑娘”又一次把可爱的"“雨精灵”赐予了人们!

      四个季节里的“精灵”各具特色。夏天是暴,忧在秋天,冬天非冷莫属了。但别有一番好滋味的是春天的柔,它能令人陶醉、痴迷在其中。这让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

      雨淅淅沥沥地下着,雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的脆响,像是“小调皮们”在弹奏出清脆的交响乐。屋檐上的水顺着青色的瓦片淌了下来,犹如那断了线的小珠子,晶莹剔透。树啊,房子啊,几乎都模糊不清了,好似在和我们“躲猫猫”。小坑里,积着一层水,雨点顺势落下来,泛起一圈圈的波纹,格外清澈。人们撑起的伞仿佛许多绚烂的七色花瓣,为这个春天增添了一道美丽的风景线。

      一阵风吹来,雨点“淘气”地扑在身上,凉爽、柔润……这是一种我从未感受到过的舒适与惬意!看了看四周,哇!“春姑娘”的宝物果然有神力!树叶因为雨变得更绿;花儿因为雨变得更艳;万物因为雨变得更生机勃勃!我使劲嗅了一嗅,觉得空气格外清新,似乎夹着一股淡淡的香气。

      雨里缠绕着不尽的情思。我爱春雨.我更爱大自然!

    推荐访问:春雨 作文 二年级 二年级春雨作文【10篇】 二年级春雨作文1 二年级春雨作文150字

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会