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    **县关于开展“不忘初心、牢记使命”,主题教育的实施方案

    时间:2020-07-31 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案

    开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。根据中央部署和省市委要求,结合xxx县实际,现就开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,制定如下实施方案。

    一、把握总体要求

    为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。不忘初心、牢记使命,是加强党的建设的永恒课题,是全体党员干部的终身课题。开展主题教育,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。

    开展主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。要全面贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,将力戒形式主义、官僚主义作为重要内容,注重把思想认识、检视问题、整改落实、组织领导抓到位,着力实现“五坚持五深入五确保”目标:坚持理论指导实践的政治自觉,深入推进思想解放,确保理论学习有收获;
    坚持对党绝对忠诚的政治品质,深入锤炼坚强党性,确保思想政治受洗礼;
    坚持勇于开拓奋进的政治责任,深入落实“三项机制”,确保干事创业敢担当;
    坚持人民利益至上的政治立场,深入转变工作作风,确保为民服务解难题;
    坚持为民务实清廉的政治本色,深入涵养政治生态,确保清正廉洁作表率。

    各级党组织要充分认识开展主题教育的重大意义,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,凝心聚力贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,努力使主题教育成为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的领航工程、提高党的建设质量的基础工程、密切联系服务群众的民心工程。

    主题教育参加单位包括:县级领导班子,县机关及其直属单位和企事业单位,镇(街道)和村(社区),非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织,从2019年9月开始,11月底基本结束,每个单位开展集中教育时间不少于3个月。这次主题教育要突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,以县处级领导干部为重点,不划阶段、不分环节,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯穿全过程。

    二、落实重点措施

    县级班子带头开展主题教育。县委常委会制定工作方案,县人大常委会党组、县政府党组、县政协党组结合自身实际开展主题教育。各党委(党组)要以县委常委会为标杆,一体推进四项重点措施,努力做到“四从严四推动”。

    1.从严抓学习教育,推动理论武装入脑入心。坚持读原著学原文悟原理,着力在学懂弄通做实上下功夫,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

    (1)原原本本学。党员领导干部要以自学为主,学习党的十九大报告和党章党规,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,深刻理解精髓要义和实践要求。

    (2)集中研讨学。各级领导班子要集中安排一周时间,采取党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班等形式,列出专题,交流研讨。围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”主题,结合深入解放思想,组织党员开展讨论。

    (3)对照典型学。用好本地红色资源,加强革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,注重运用各领域攻坚克难和省市县“三项机制”典型案例,运用各级“坚守初心、践行初心、传承初心”典型事迹开展学习。开展领导干部学“xxx精神”、基层干部学xxx、广大党员学xxx活动,推动广大党员见贤思齐、担当作为。

    2.从严抓调查研究,推动发展任务落地落实。结合中央和省、市、县委部署正在做的事情,组织各级领导干部深入基层、了解民意、掌握实情、解决问题。开展“三带三找”调研行动,推动各级领导干部带着学习感悟、带着工作职责、带着为民情怀,找问题、找根源、找对策。

    (1)确定调研课题。围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省市县委决策部署,围绕破解制约xxx高质量转型发展的瓶颈问题,围绕解决本地本部门本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战等进行调研,切口要小、挖掘要深、分析要透、对策要准,实实在在解决问题。

    (2)改进调研方式。提倡不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待和直奔基层、直插现场的“四不两直”调研方式,多到问题集中、困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方,注重运用已有数据和素材进行综合分析,不打造“经典调研路线”,不扎堆调研,不硬性规定次数和天数,不增加基层负担。领导班子要召开专题会议交流调研成果,把调研成果转化为解决问题的具体行动。

    (3)讲好专题党课。领导班子成员要在认真学习、充分调研基础上讲专题党课。党课要突出时代性、针对性,重点讲学习体会收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距,讲改进工作的思路措施,讲悟初心、担使命的感悟。主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管领域或基层单位讲。

    3.从严抓检视问题,推动自我剖析触及灵魂。开展“思想引领、对表对标”行动,对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的重要讲话中指出的突出问题,对照党章党规,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型和身边榜样,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析。

    (1)广泛听取意见。结合调查研究,通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等方式,开展“三听两问”,听服务对象、听基层党员、听普通群众意见,问领导班子、领导干部存在的突出问题,问改进作风、改进工作的意见和建议。上级党组织要结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况,对下级单位领导班子和班子成员提出意见。

    (2)认真检视反思。党员领导干部要围绕省委提出的“xxx”,市委提出的“xxx”工作总要求,县委落实习近平新时代中国特色社会主义思想和“xxx”行动计划总体部署,联系思想工作实际,实事求是检视自身差距,把问题找准、把根源挖深,并明确努力方向。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要逐条列出问题清单,不搞官样文章,不规定字数。

    4.从严抓整改落实,推动突出问题有效解决。坚持边学边查边改,上下联动整改,采取项目化方式,逐条逐项推进落实。开展“精准整改、百日攻坚”行动,梳理列出几个最突出的、主题教育期间能够解决的问题,抓紧整改到位,让群众感受到新气象新变化。

    (1)开展专项整治。重点开展专项整治:即整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;
    整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;
    整治违反中央八项规定,省、市委十项规定和县委八项规定精神的突出问题;
    整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查过多过频的问题;
    整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;
    整治对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题;
    整治基层党组织软弱涣散、党员教育管理宽松软、基层党建主体责任缺失的问题;
    整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞的问题。各地各部门各单位还要结合实际列出需要整治的突出问题,进行集中治理。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报。对专项整治中发现的违纪违法问题,要严肃查处。

    (2)落实整改措施。领导班子和领导干部要结合专项整治,对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等提出整改措施。整改措施要精准精确、落细落小,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,一件一件整改到位。上级机关要作出表率,并加强对下级机关整改的督促检查。

    (3)召开专题民主生活会。主题教育结束前,领导班子要召开专题民主生活会,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,严肃认真开展批评和自我批评。

    三、抓实基层支部

    普通党员参加主题教育,要以党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等进行,努力做到“三强化三夯实”。

    1.强化学习教育,夯实思想基础。组织党员以个人自学为主,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等,领悟初心使命,增强党的意识,坚定理想信念。依托县委党校、xxx乡村振兴学堂等,对党支部书记进行x次轮训。通过支部党员大会、支委会、党小组会,交流学习体会,相互启发提高。党支部书记要讲x次专题党课,或者向所在支部党员报告x次学习体会。用好“学习强国”、“共产党员”和

    “xxx先锋”等平台,增强主题教育的吸引力和感染力。对年老体弱党员、流动党员,可采取送学上门、加入流动党员微信党组织等方式组织参加学习教育。

    2.强化检视整改,夯实组织基础。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,逐条逐项列出问题、整改到位。认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,按照抓基层党建促乡村振兴“六大行动计划”要求,突出基层党组织软弱涣散、党员教育管理宽松软、基层党建主体责任缺失等问题,迅速开展专项整治。围绕突出政治功能,构建基层党委抓牢支部、支部严管党员、党员带动群众的“四体联动”机制。深入推进“党建+”工程,大抓基层党建,不断提升基层党组织组织力。主题教育结束前,党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开专题组织生活会,开展民主评议党员。

    3.强化作用发挥,夯实群众基础。深入推进新时代文明实践试点工作,组织党员结合自身实际,至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办1件实事好事,持续开展xxx先锋党员志愿服务,以实际行动践行初心和使命。开展“四重四亮”活动,重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心,党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为。深入推进高质量发展先锋行动,推动广大党员在引领创新、助推发展、促进和谐、固本强基上当先锋。通过党员先锋岗、“两包两联”、党员户挂牌,设岗定责、承诺践诺等,探索党员积分管理,推进农村党员户星级管理,引导党员立足岗位、履职尽责。深化“坚守初心、践行初心、传承初心”系列活动,推动广大党员牢记初心使命、争当新时代奋斗者。

    四、注重工作实效

    主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大,时间节点重要,遇到问题具体,贴近基层紧密。要坚持从实际出发,针对不同层级、不同领域、不同对象特点,科学合理作出安排,把握主题教育重点和着力点,改进组织指导方式,保证学习教育全覆盖,提升主题教育的群众满意度。县级层面围绕做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作,着眼推动解决本地改革发展稳定突出问题、党的建设面临紧迫问题、群众和企业急难愁盼问题等开展主题教育。县机关及其直属单位要聚焦精神不振、能力不足、作风不实等问题检视整改。执法监管部门和窗口单位、服务行业要持续改进作风、提高服务效能,推动营商环境提质增效。

    镇(街道)要重点解决贯彻落实中央和省市县委决策部署及服务群众“最后一公里”问题。村要围绕党建引领乡村振兴、促进脱贫攻坚、完善乡村治理等,重点解决黑恶势力、宗教势力干扰渗透、信访矛盾突出以及村党组织书记角色定位不清、人难选选人难、能力素质不适应、集体经济薄弱、负担过重、保障激励不够、脱离群众等“七个痛点”问题。社区要重点解决党组织凝聚力不强、服务资源和能力不足、居民与物业矛盾突出等问题。

    非公有制经济组织特别是民营经济组织要重点解决党组织覆盖粗放化、党组织书记队伍薄弱化、出资人党建意识模糊化、党员管理形式化、党组织功能发挥表面化等问题。社会组织要重点解决联合党支部覆盖流于形式、党组织班子配备不齐、活动不经常不规范等问题。

    五、加强组织领导

    各地各部门各单位要把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务,切实履行职责,抓好组织领导,推动工作落实,确保主题教育不走过场、取得实效。

    1.压实领导责任。全县主题教育在县委常委会领导下开展。县委成立主题教育领导小组,领导小组下设办公室,负责日常工作。要充分发挥领导小组成员单位职能作用,形成齐抓共管合力。各党委(党组)是责任主体,要成立领导机构和工作机构,主要负责同志要履行第一责任人职责。领导机关、领导干部要抓好自身教育,率先垂范,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。

    2.强化督促指导。县委主题教育领导小组组建巡回指导组,对各地各部门各单位主题教育开展情况进行督促指导,对组织不力、消极对待、敷衍应付的严肃批评,对走形变样、问题严重的给予组织处理。要坚持过程评估与结果评估相结合,以定性考核为主、定量考核为辅,注重从党员干部素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面,客观评估主题教育成效。

    3.注重宣传引导。加强正面宣传和舆论引导,充分运用主流媒体和新兴媒体,深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,深入宣传中央部署和省市县委要求。在县政府网站、“xxx先锋”微信公众号、电视台开辟专栏,及时反映主题教育进展情况和实际成效,总结宣传先进典型,为主题教育健康有序开展营造良好氛围。

    4.防止形式主义。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;
    调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研;
    检视问题不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚,不以工作业务问题代替思想政治问题;
    整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘,不虎头蛇尾、久拖不决。严格控制简报数量,重点刊发指导性强和反映突出问题的简报。要认真落实“基层减负年”要求,不随意要求基层填报材料,不将有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。

    5.坚持统筹兼顾。要把开展主题教育与落实新时代中国特色社会主义思想、完成县委部署的各项目标任务紧密结合,加快推进xxx高质量转型发展,坚决防止“两张皮”;
    与全面建成小康社会紧密结合,高标准落实补短板强弱项各项措施,努力做到“两促进”;
    与庆祝新中国成立70周年紧密结合,引导广大党员干部不忘历史、不忘初心,敢于斗争、善于斗争,始终保持奋斗精神和革命精神,奋力谱写“xxxx”新xxx建设新篇章。

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