大海中的灯塔 大海上的灯塔叫什么
时间：2019-04-13 来源：博通范文网 本文已影响 人 
大海中的灯塔
学习目标
1、我能有感情地朗读课文，会圈点勾画出文中有体会的语句，并写下自己的感受。
2、我要读懂课文，增进对友谊的理解，懂得友谊的珍贵。
学习重难点
增进对友谊的理解，懂得友谊的珍贵。
学习过程
一、自主学习
1、看了课题我有这样的疑问________________________________________________？
读了课文我知道了答案_________________________________________________________。
2、我能借助拼音读准、读通课文，还会把感动我的句子勾画下来并写下自己的感受。（要边读边动笔哟）
3、课文向我们介绍了很多关于“友谊”的知识，我会摘录，写体会。
从_________自然段，我明白了____________________________________________________。
（老师相信聪明的你还能找到更多）
从_______________________，我还知道了___________________________________________。
（打开你智慧的双眼，你会发现很多关于友谊的知识的，自由的写一写。）
_______________________________________________________________________________。
4、文中运用的修辞手法有_________________________________________，它们相应的句子是：（请把相应的句子用不同的符号在书上标出来！）
5、我的好朋友是_________________，我愿和他做朋友的原因是____________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（请联系生活中的事例）
6、我理解的真正的“友谊”是：__________________________________________________。
7、我要有感情地朗读我喜欢的句子和段落。
二、合作探究
1、组内探究2-6学点。（学会倾听，以理服人，扬长补短）
2、组内展示7学点。
3、组内没解决的问题是：____________________________________________________。
三、反馈交流（展示、交流时声音洪亮、学会倾听）
1、汇报2-6学点。
2、展示7学点。
3、交流组内存在的问题。
四、扩展升华
1、我要积累课外关于友谊的名言。（至少2句）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2、下面都是关于朋友之间的故事，你知道多少？（可上网查询和请教他人）
（1）知音之交—－（ ）
（2）刎颈之交——（ ）
（3）舍命之交——（ ）
（4）生死之交－－（ ）
（5）管鲍之交－－（ ）
（6）忘年之交－－（ ）
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