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    【《语文七色光一》教学设计】 语文七色光教学设计

    时间：2019-04-13　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    教学目标：

    1、读准多音字的读音，学会在语言表达中正确使用关联词语。

    2、积累背诵有关爱亲情主题的名言名句。

    3、了解《孟母三迁》的故事。

    4、开展以亲情为主题的诗文朗诵会，丰富情感体验，提升精神与道德素养。

    教学重点难点：

    1、多音字读音训练，关联词语训练。

    2、收集关于亲情的名言，诗文，开展颂扬亲情的朗诵活动。

    教学准备：让学生课前收集关于亲情的名言名句和诗文。

    教学流程：

    1、知识窗：

    讲述《孟母三迁》的故事

    请同学们复述这个故事，复述后阅读孟母三迁的故事，看谁复述的完整。

    2、日积月累

    总结：这个世界上还有什么比母亲的爱更伟大的呢，马克思说母亲的心是最仁慈的法官，最贴心的朋友，是爱的太阳……

    请同学们自读名人名言，说说自己的感受，带着自己的感受朗读名言，在小组内赛读。

    在小组内开展背诵比赛，说说自己背诵的方法

    3、基础练习

    A引导：母亲不仅是为我们的生活忙碌着，还在我们心灵深处播种着。

    找出这句话中的关联词。在习题中还有几个关联词语，大家试一试。

    请学生独立完成。小组内订正。

    B多音字

    为第一题中的多音字选择正确的读音。

    小组内四个人共同完成，看哪一组完成的快。

    同时给这个字的其他读音组词，说说自己的理解。

    4、诗文诗文朗诵会

    展示大家收集到的诗文，先在小组内展示，然后小组内朗读比赛，推荐参赛选手。在班级内朗读比赛。

    班内朗读比赛。

    写自己的感受。

    5、教师小结：

    6、作业布置

    以亲情为题写一首小诗

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