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    《北风和小鱼》教学设计 北风和小鱼

    时间：2019-04-08　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站


    教学目标

    1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

    2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。

    3.理解课文内容，体会小鱼面对强大的北风时毫不畏惧的精神。

    教学重难点： 识字、写字、朗读、背诵。

    教学方法：启发引导、教师讲授

    教学准备： 1、实物投影仪。

    2、图片、生字卡片。

    教学时间：2课时

    教学过程：

    一、情境导入

    师：寒冷的冬天到了，西北风呼呼地刮起来了。听！（课件：北风呼呼吹的声音）

    师：（1）你有什么感觉呀？（指名说） 这节课让我们来学习《北风和小鱼》，（板书课题）指明读 齐读

    （2）大家想不想知道北风和小鱼之间发生了什么事？请大家读读课文就知道了

    二、自渎课文

    1、自学课文。

    （1）一读课文，要求读准字音，不能直呼的先拼再直呼，难读的多读几遍。

    （2）二读课文，要求给自然段标好节号。

    （3）三读课文，边读边画出田字格中的生字宝宝多读几遍。

    2、检查自学效果。

    （1）检查读书，先组内读，学会互评，后汇报读，教师纠正字音、停顿。

    三 、学习生字

    （1）出示字词：（略）

    （2）点名读，相机正音。

    （3） 说话练习

    四、 游戏巩固练习

    1、认读生字。

    2、记忆字形。

    3、学生在《习字册》上练习描红，临写。

    4、指导。

    5、范写，提醒注意。

    6、教师巡回指导，纠正写字姿势。

    五、作业设计：

    完成习字册。

    六、板书设计：

    11、北风和小鱼

    Hé shù chū miàn qì kǒu maá zhī

    和 树 出 面 气 口 毛 知

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