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    [《难忘的一课》教学设计] 23难忘的一课教学设计

    时间：2019-03-03　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    【教学目标】

    1、认识“闽、诸”2个字。

    2、了解课文所讲的故事，从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。

    3、有感情地朗读课文。

    【教学过程】

    一、自读课题，激发情感

    1、板书：

    我是中国人，我爱中国!

    同学们，谁能读一读板上的句子。

    2、读了这句话你有什么想法?

    二、揭示课题，简介背景

    1、黑板上的话出自课文《难忘的一课》。今天我们就来学习这篇文章。

    2、介绍文章背景。

    三、初读课文，扫请字词障碍

    1、自读课文，标出不认识的字和不理解的词。

    2、借助工具书扫清字词障碍。

    四、再读课文，深入感悟

    1、课文着重写了那几个主要场面?

    2、用自己喜欢的方式来读这两部分其中一部分。

    3、汇报并说明原因。

    4、出示句子“我是中国人，我爱祖国”这句在文章中出现几次?每一次该用什么样的语气来读?

    5、出示最后一句设问句转换成陈述句。

    五、总结全文，了解详略

    《难忘的一课》中“一课”都包含哪些内容?文章哪一部分详哪一部分略?

    六、感情升华，读写结合

    1、学完课文，你有什么想说的话?

    2、以读书笔记的形式，写自己读了这篇文章的感受。

    推荐访问:教学设计 一课 难忘 《难忘的一课》教学设计 23难忘的一课教学设计 难忘的一课板书设计

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