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    2023年幼儿园游戏活动方案8篇(范文推荐)

    时间:2023-10-24 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    下面是小编为大家整理的2023年幼儿园游戏活动方案8篇(范文推荐),供大家参考。

    2023年幼儿园游戏活动方案8篇(范文推荐)

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    中国最早的幼儿园思想出现在维新运动领导人康有为的《大同书》中。后来清政府颁布了带有资产阶级性质的中国第一个系统学制。下面是小编给大家整理的幼儿园游戏活动方案,仅供参考希望能够帮助到大家。

    幼儿园游戏活动方案1

    (一)活动名称:

    走一走

    (二)适用年龄:

    15个月

    (三)活动作用:

    幼儿:

    1、练习钻及走平衡线的动作,发展宝宝的身体协调性。

    2、学习用大拇指,食指,中指三个手指抓东西的技能,促进宝宝手部小肌肉动作的发展。

    家长:了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展,感受亲子游戏的重要意义

    (四)活动准备:

    1、硬件:夹子,纸板大笼球

    2、软件:家庭氛围和睦

    (五)活动要求:

    选择的材料颜色要鲜艳,各种颜色的,激发起幼儿想要游戏前的兴趣,具有安全性的,柔软的,家长应及时指导。

    (六)活动过程:

    1、规则:

    a、问候时光:

    (1)教师摇动手拍,并用亲切且具有节奏的语言

    (2)请家长引导宝宝用有节奏的语言

    (3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好

    b、运动时光

    (1)请家长与宝宝面对面,家长将健身圈套在宝宝的腰上,让宝宝用双手扶在健身圈的两侧,家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。

    (2)幼儿家长面对面站立,幼儿推动大笼球向前走。

    c、温馨时光

    (1)、老师将彩色纸板放在地上摆成一排,请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。

    (2)、老师示范捏夹子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夹子,使夹子张开,夹住纸板。

    (3)、幼儿练习。

    d、快乐时光

    老师播放《火车开了》的音乐,请家长当火车头,站在宝宝前面,双手背后,宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走,并一起朗诵儿歌《火车开了》

    2、要求:

    这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人,同伴打招呼,也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小,所以夹子不要太紧。

    (七)活动思路:

    游戏本身是幼儿喜欢的一种自发的活动,它可促进幼儿智力的发展,还可以培养幼儿的良好情绪。亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。对于小年龄段的幼儿已经开始喜欢小朋友,喜欢和人打招呼了,他们可以在成人的搀扶下开步走,也可以自己扶着家具走几步,他们喜欢到处摸到处看,家长正可以运用这种孩子的心理,让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓,握等技能,促进手部肌肉的发展。

    幼儿园游戏活动方案2

    一、活动时间:

    20__年11月26日

    二、活动地点:

    幼儿园大操场

    三、活动目标:

    1、透过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

    2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

    3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

    4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

    四、活动准备:

    1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

    2、准备游戏需要的'材料。

    3、布置活动场地,准备奖品。

    五、具体活动方案:

    (一)活动流程:

    1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

    2、主持人致欢迎词,领导讲话。

    3、主持人讲注意事项。

    (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

    (2)请在活动过程中遵守活动规则。

    (3)在活动中请勿拥挤。

    (4)在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦!

    4、主持人介绍几种游戏的名称。

    托班亲子游戏:

    1、蹦蹦跳跳摘糖果

    目标:

    1、喜欢和老师,同伴一齐做游戏

    2、学习跳起摘糖果

    3、激发幼儿爱家人的情感

    准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

    玩法:

    1、教师和保育员一齐举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

    2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。

    3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

    2、采蘑菇

    目标:练习双脚向前跳跃,发展协调潜力。

    准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

    玩法:

    1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一齐去“采蘑菇”

    2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

    3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

    3、推小车

    目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

    准备:软垫数块

    玩法:

    1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

    2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

    小班亲子游戏:

    1、小鸡出壳

    目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

    材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

    玩法:让孩子发令说:“预备――起!”父母和孩子赶快拿起报纸,留意机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

    2、剥桔子

    目标:

    1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

    2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

    准备:人手一只桔子。

    玩法:

    1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

    2、听口令开始剥桔子。

    3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

    4、家长以最快的时间吃完桔子。

    5、游戏能够分组进行。

    3、大脚小脚

    目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

    玩法:

    1、家长和幼儿应对面站好。

    2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

    3、游戏分组进行。

    4、老师及时奖励获胜幼儿。

    4、送彩球宝宝回家

    目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

    准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

    玩法:

    1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

    2、活动开始后,请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一向到捡完球结束。

    规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

    5、送水果

    目标:体验与亲人、同伴一齐游戏的快乐。

    准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

    玩法:

    1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)应对面的站立,同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

    2、游戏开始后,幼儿与家长一齐往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一齐手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

    规则:在前进的过程中幼儿的脚务必踩在家长的脚面上。

    6、找宝宝

    准备:每位家长自我准备一块纱巾。

    玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自我的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自我是不是找对了宝宝。

    规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自我在哪里。此游戏为两班一齐玩。

    幼儿园游戏活动方案3

    一、活动时间:

    __

    二、活动地点:

    幼儿园大操场、各班教室

    三、参加人员:

    全园师生及幼儿家长

    四、活动目标:

    1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。

    2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

    3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。

    4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。

    五、活动准备:

    1、通知家长来园参加亲子活动。

    2、准备活动需要的材料。

    3、布置活动场地,准备奖品。

    六、具体活动安排:

    1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。

    2、园长致欢迎词,各位领导讲话。

    3、支持人强调活动注意事项:

    (1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;

    (2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;

    (3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;

    (4)、参加活动的小朋友都有奖品

    4、活动顺序:

    (1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;

    (2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;

    (3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;

    (4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。

    (5)各班发放活动纪念品。

    5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。

    幼儿园游戏活动方案4

    一、活动目的:

    1、围绕幼儿园开展的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。

    2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,促进幼儿全面和谐发展。

    3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节目的快乐。

    二、活动时间:

    20__年5月29日上午

    三、活动地点:幼儿园操场

    四、活动主题

    “我陪长辈忆童年传统游戏玩起来”

    五、参加人员:

    全园教师和大班幼儿、家长。(每个家庭只来一名家长)

    六、活动流程:

    1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。

    2、教师跳皮筋开场。

    3、园长致节日贺词。

    4、年级组亲子传统游戏。

    七、游戏介绍:

    游戏一:跳大绳

    准备:长绳

    人数:每个班级5名幼儿和家长亲子游戏。分两轮进行,每轮5个家庭。

    玩法:幼儿和家长间隔站成一竖排,教师甩绳,五分钟时间内,集体跳绳个数多的队伍

    获胜。

    游戏二:踢毽子

    准备:毽子

    人数:每个班级12名家长参加游戏,分两轮进行。

    玩法:每三个家长为一组,合作踢毽子,五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。

    游戏三、小蚂蚁过河

    准备:地垫

    人数:每个班级12名幼儿和家长亲子游戏,分两轮进行,

    玩法:12组家庭分成两队,站在起点处,三块地垫放在地上当船,家长和幼儿分别站在

    地垫上,合作将地垫一个个往终点方向拿,脚不能离开地垫。到达终点的家庭将

    三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭继续游戏。最先完成游戏的队伍获胜。

    游戏四:掷沙包

    准备:沙包

    人数:每个班级8名家长参加游戏,分两组进行。

    玩法:每组八名家长横列在场地中间,老师分站在两端。游戏开始后,由站在两端的老

    师轮流掷沙包,掷向中间的家长。如接住沙包,家长就下场站在两端变成掷沙包

    的人,如被沙包掷中,就淘汰下场。

    游戏五:丢手绢

    准备:手绢一条,幼儿围成圆圈

    人数:每个班级20名幼儿参加游戏,各班幼儿围成圆圈。

    玩法:小朋友们围成一圈坐下,其中一个小朋友A站起来,拿着手绢,开始在小朋友们

    身后,绕外圈走。坐着的小朋友开始唱歌“丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友

    的后面大家不要告诉他”,歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小

    朋友B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被选中的小朋友B必须第一时间发

    现手绢在自己后面,拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小朋友

    A,抓住了算是胜利,否则就是失败,需要表演一个节目。

    八、注意事项:

    1、游戏一三项为亲子游戏,游戏二、四项为家长游戏,游戏五为幼儿游戏。

    2、请家长仔细阅读方案,在游戏一、二、三、四中选择合适的游戏到老师处报名。每个家庭限报一个游戏。

    3、参加游戏二、四项的家长,幼儿直接参与游戏五的活动。

    4、请大家着运动装参加活动。

    5、请活动过程中不要随意走动,不进入游戏场地。

    4、游戏报名按报名先后决定,人满请选择其他游戏。

    幼儿园游戏活动方案5

    一、活动目的

    1.让幼儿熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园生活。

    2.让幼儿、家长共同体验童年的快乐。

    3.培养幼儿对体育活动的兴趣,建立良好的运动常规,促进幼儿的健康成长。

    4.拉近家长、幼儿、老师之间的距离,便于后期更好地实现家园共育。

    二、活动时间

    幼儿园开学前1x2周某日上午

    三、活动地点

    幼儿园操场、大活动室

    四、活动准备

    (一)物资准备

    1.升旗仪式上所需的白手套1双、国旗1面

    2.活动所需的所有音乐

    3.亲子游戏小奖品(幼儿人手一个)

    4.各类水果少许、水果刀、一次性碟子

    5.饮水机、饮用水、一次性水杯

    6.医疗用品:棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀

    7.休息区:凳子

    (二)活动流程

    8:30—9:00签到入场

    9:00—9:10游园会开幕

    9:10—9:20升旗仪式

    9:20—9:30园长致辞

    9:30—11:00亲子游戏

    11:00—11:10活动结束

    游戏一:足球小将

    游戏材料:幼儿足球

    游戏玩法:按家庭分组,幼儿与家长互相传球,传球失败即出局,坚持到最后的家庭获胜。

    游戏规则:不能用手传球。

    游戏二:小蝌蚪找妈妈

    游戏材料:蒙眼布条(园所准备)

    游戏玩法:妈妈坐在凳子上,宝贝们蒙起双眼,依次摸妈妈们的脸,来确定哪一个是自己的妈妈,随后,轮到妈妈蒙上眼睛,在众多的幼儿中寻找自己的宝贝。

    游戏规则:家长们在游戏过程中不得说话,不得给宝贝任何提示,宝贝们不得偷看。

    游戏三:齐心协力跑

    游戏材料:弹力圈、协力鞋

    游戏玩法:家长和宝贝用弹力圈绑腿,组成两人三足,一起穿过障碍,到达终点后,换成协力鞋,再原路返回。

    游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,必须由双方共同完成。

    游戏四:你投我接

    游戏材料:粘球衣、绒布球等

    游戏玩法:家长穿好粘球衣,由宝贝背对着爸爸投掷绒布球,家长需要在指定范围内用肚子去接球,投中5个即算闯关成功。

    游戏规则:在游戏过程中,家长只能在指定范围内活动,不可以用手去接球。

    游戏五:袋鼠跳

    游戏材料:球、跳袋

    游戏玩法:由家长与宝贝一起在一个跳袋中,跳跃过障碍,拿到果实,并跳回终点即算完成任务。

    游戏规则:拿到的果实不能掉。

    游戏六:翻山越岭

    游戏材料:单元砖、单元筒

    游戏玩法:幼儿站在搭成的“山道”上,家长在山道旁,协助幼儿翻山越岭,穿过山道即可。

    游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,只能用手引导、鼓励幼儿跨过或绕过“山道”上的障碍。

    游戏七:运球跑

    游戏材料:体能棒、球

    游戏玩法:家长与幼儿捏住两根体能棒的两端,夹起地上的球,运输到终点,完成三个即为挑战成功。

    游戏规则:球在运输过程中不可以掉,失败只能重来。

    游戏八:炒豆子

    游戏材料:百变绳

    游戏玩法:家长和幼儿各握住两根百变绳的两端,听组织者口令作出相应的动作。“炒豌豆,炒豌豆,炒完豌豆炒黄豆”,这个时候家长和孩子一起朝同一个方向翻转身体,不让绳子拧在一起。“炒黄豆,炒黄豆,炒完黄豆翻跟头”,这个时候家长和幼儿需要朝不同方向旋转,来把绳子拧成麻花状。

    游戏规则:做错的一组淘汰。

    新颖的活动组织形式、有趣的活动内容,吸引了幼儿园周边许多家长的驻足观看。活动结束后,很多家长慕名前来咨询报名事宜,引发了新一轮的报名热潮。亲子游园会的成功举办不仅让孩子更好地熟悉了幼儿园,让家长体验了一把回到童年的快乐,同时还拉近了家长、孩子和老师之间的距离,便于后期家园沟通工作能够更好地开展。

    幼儿园游戏活动方案8篇

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