2023《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感3篇【精选推荐】
时间：2023-04-05 来源：博通范文网 本文已影响 人 
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感1 棉花糖，相信大家都吃过吧！但今天我不是要给大家介绍棉花糖，而是讲一讲《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书。 这是一本奇特的书。她娓娓道来讲述了小女孩珍妮弗与她爸下面是小编为大家整理的2023《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感3篇【精选推荐】,供大家参考。
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感1
棉花糖，相信大家都吃过吧！但今天我不是要给大家介绍棉花糖，而是讲一讲《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书。
这是一本奇特的书。她娓娓道来讲述了小女孩珍妮弗与她爸爸之间发生的故事。他的爸爸乔纳森是一个成功的商人，非常有钱。珍妮弗的身上有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点：爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标-----爸爸给她讲了一个棉花糖的故事，就把女儿身上的缺点化解与无形。于是就有了这本书里的一个个妙趣横生的故事。这本书分七部分，每部分是不同颜色的棉花糖，讲述不同的故事不同的道理。第一块棉花糖：提供学习动力的红色棉花糖；第二块棉花糖：建立自信的桔色棉花糖；第三块棉花糖：掌控时间的黄色棉花糖；第四块棉花糖：善用金钱的绿色棉花糖；第五块棉花糖：达成目标的蓝色棉花糖；第六块棉花糖：找到好朋友的深蓝色棉花糖；第七块棉花糖：减肥妙药紫色棉花糖……
吃着这五彩缤纷的棉花糖，你可以学到很多大人都梦寐以求的“成功法则”这些成功的法则不仅会帮助你更快的成长，不仅会帮助你成为大人心目中的“好孩子”更重要的是这些成功的法则会帮助你慎重的选择在人生的道路上遇到的每一块棉花糖，为自己将来的成功打下良好的基础。
读完《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书后，让我明白了一个道理，成功只青睐有准备的人，千万不要等到幸福来敲门的那一天，你才突然发现自己忘记了给门装上把手。书中每一块棉花糖都有一个道理。在生活中我有一些坏习惯，遇事有时爱发脾气，和同学说话态度不友好，做作业好马虎；为了改到坏习惯我为自己开了个“小药方”。在说话时态度要好，遇事不急。无论做什么事情都先进行思考后行动，三思而后行。
孩子，先别急着吃棉花糖，因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点，帮你我插上成功的.翅膀，铸就梦想的基石。所以我喜欢这本书，她给我带来了快乐、带来了自信。
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感2
今天，我经过了两周的断断续续的阅读，终于把《孩子，先别急着吃棉花糖》这本全国畅销书读完了。
在介绍本书之前，先讲几个书中的故事。
艳阳高照的某个夏日午后，三只青蛙乘着一片叶子在荷塘上漂浮。“我再也受不了了！“一只青蛙跳了起来，”天气实在太热了，我要跳到水里去！“请问叶子上还有几只青蛙呢？”两只。“一定有很多小朋友会这样回答，但事实却不是这样的，叶子上还有三只青蛙。打算跳进水里和真正跳进水里，想和做是完全不一样的。想象一下，如果是你做了跳入水中的决定，你是会真的勇敢的跳进去还是会留在原地呢？既然都决定了就该付出实践啊！
非洲瞪羚说：“生活在非洲这个地方，唯一的生存之道就是拼命地跑。每天早上从睡梦里醒来？“瞪羚知道自己必须比狮子跑得更快才能活命，所以每天都很努力地奔跑。非洲狮子说：“生活在非洲这个地方，唯一的生存之道就是拼命地跑。每天早上从睡梦里醒来？“狮子知道，想不被饿死，
就必须追上瞪羚，所以每天都很努力地奔跑。不论你是瞪羚还是狮子，必须遵守的原则都是一样的：为了生存，就要全力地向前奔跑！
读了这些故事，你可知道本书讲了什么了吗？小学生珍妮弗家境不错，*日里衣食无忧，但跟所有的同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但*时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的`棉花糖实验拿来跟女儿分享。相信这个故事大家也听过，本书的所有故事都是以棉花糖贯穿下来的。乔纳森的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了先受益一生的好习惯。除了珍妮弗一家之外，还有莉娜和阿瑟叔叔也是本书的主人公。
欲知后事如何，请听下回分解。
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感3
本学期我最喜欢读的是《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书。首先这本书的封面和封底都很漂亮，让人忍不住想要翻开它看看。书里有彩色插图，使读者能够更理解文字内容。其次，它的内容十分丰富，通过实例讲述了一个个大道理。
小学生珍妮弗家里比较富裕，整天衣食无忧。但和其他同龄女孩一样还是有许许多多的坏毛病。她事业成功的父亲乔纳森为了帮助女儿珍妮弗努力改掉缺点，讲了一个又一个有益的、蕴含了大道理的故事，还与女儿分享了小时候做的棉花糖实验。朋友莉娜的优点以及父亲的教育使珍妮弗有了非常大的改变，并化缺点为优点，并且变得更加自信、快乐。
我们很多人都像珍妮弗一样克制不了自己，有许多坏毛病。虽然人有缺点是难免的，但它们严重起来往往让人终生荒废，后果是十分严重的.。我们虽然不一定有像乔纳森那样的父亲，但身边像莉娜那样优点多的朋友却无处不在。而且，我们还有像珍妮弗一样的能力，是完全可以抵御诱惑、改正缺点的。有时候我们不是没法改掉坏毛病，而是我们根本不想改或者都没有发现。所以，我们*时要善于发现自己的缺点，并且谦虚的改正，如果熟视无睹，只当没看见，是永远也无法成功的。只要坚持不懈，不停努力，就一定会成功改掉缺点，做成长道路上的引导员，引导正确的方向、目标，得到更多好处。
生活中，难免会出现诱惑与困难，它妄想着阻挡你，让你停止前进。而正是这种时候，你更要克制自己，努力打败困难，才会成功。
《孩子，先别急着吃棉花糖》真的很好看，只要你细细品味、钻研，一定能识出其中奥妙，懂得道理，使你更加快乐。这时，你会感到努力做到最好是多么有用。还等什么，马上仔细去钻研吧！
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感3篇扩展阅读
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感3篇（扩展1）
——《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感10篇
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感1
假期里，妈妈给送给我一本即好“吃”又好看的一本书《孩子，先别急着吃棉花糖》。书中讲述了小学生女孩珍妮芙，从一个缺少自信遇事老爱抱怨别人，不遵守约定不爱学习的女孩子，经过爸爸给女儿讲了一个棉花糖的故事来锻炼自己孩子的坚持与耐心，逐渐的珍妮芙生活上有了规律，学习上有进步和目标，懂得控制自己的情绪。下面就跟我到书中去探索棉花糖的奥秘吧！
书中珍妮芙的爸爸用自己小时候，参加过棉花糖实验经的历讲述给女儿听。“给你一颗棉花糖，如果你能坚持15分钟不吃它的话，可以再给你一颗”。这项实验是斯坦福大学，经过跟踪调查研究人员发现，能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子长大*以后，不论是在学业事业，还是好朋友关系的处理上都比那些无法坚持15分钟再吃棉花糖的孩子要优秀的多。棉花糖，甜美的诱惑，考验自己的坚持与耐心。成功的人是不会急着吃掉棉花糖的，成功的人都是会延迟幸福的人。当你眼前有香甜可口的美味时你能忍住不吃掉吗？我也会试着去做的。珍妮芙的爸爸讲他小时候忍着不吃眼前的`棉花糖，用视线转移法，闭眼数数法，甚至在房间里跑来跑去，一分一秒的熬过15分钟后得到两块棉花糖的喜悦和迫不及待的，一口吃掉两块糖的那种满足感。在爸爸的学习和事业的道路上有着棉花糖的成功法则。
爸爸给不同问题设置了不同的棉花糖，有提供学习动力的红色棉花糖，因女儿对一份讲演不自信，建立自信的橘色棉花糖。为引导女儿做如何支配时间，不被时间追赶的人，设置了掌控时间的黄色棉花糖。为使用计划好零用钱的善用金钱的绿色棉花糖。为有准备的达成目标的蓝色棉花糖。教会女儿如何与同学相处，收获好人缘的找到好朋友的靛蓝色棉花糖。还有减肥的紫色棉花糖……吃着这些五彩缤纷的棉花糖，让我们能变成大人心目中的“好孩子”。
妈妈也经常考验我，虽然不是用棉花糖来考验我。但是，妈妈也经常拿冰激淋和批萨来考验我，不要先急着吃掉眼前的美食，不然就会被美食和表面现象所蒙蔽。所以，不经厉风雨，怎能见彩虹。不经历磨难，怎能得到成功。有时候我也经常责怪妈妈，现在我终于明白妈妈为什么有怎么多“不允许”“不允许”“不允许”“不允许”了。不过我还是有一种想吃棉花糖的感觉，哈哈，看我能坚持多长时间吧！
通过这本《孩子，先别急着吃棉花糖》，因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点，一个念想。就像我做选择题一样，简单的一个选择都会影响我的判断。选择的背后也会有无穷的诱惑的，从拒绝诱惑中考验坚定信念和耐心，也磨练我的意志力，我决定从新学期开始使用棉花糖法则。妈妈，你就看我的行动吧！
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感2
《孩子，先别急着吃棉花糖》是我最喜爱的一本书。
这本书的主人公是小学生珍妮弗。她家境不错，*日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森实业成功，但*时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个个故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力，使珍妮弗有了很大的变化。她不再遇事抱怨，变得更加自信，更加快乐，更会管理自己，无形中养成一生的好习惯。
书中讲了提供学习的红色棉花糖，建立自信的橘色棉花糖、掌控时间的黄色棉花糖，善用金钱的绿色棉花糖和达成目标的蓝色棉花糖等。 建立自信的橘色棉花糖让我懂得了：要想有自信，就要把事情努力做好。善用金钱的绿色棉花糖让我懂得了：要把钱用在有用的地方，不要把钱花在一些不必要的事情上。
书中，让我印象最深的是“掌控时间的棉花糖”。珍妮弗总是迟到，有一次游泳课，她又迟到了四分钟。父亲和朋友都在等她，“你今天又迟到了四分钟。”“才四分钟，又不是四十分钟。”珍妮弗不以为然。“好，那爸爸过四分钟再来接你。”过了四分钟，珍妮弗见父亲还没到，非常生气，结果又等了四分钟爸爸才到，珍妮弗开始抱怨。爸爸说：“才四分钟，又不是四十分钟。”这句话让珍妮弗哑口无言。父亲乔纳森通过自己的言行以及给珍妮弗讲故事，帮珍妮弗改掉了迟到的这个坏习惯。这让我们懂得了掌控时间很重要。只有守时的人，才能得到别人的信赖和尊重。
在生活中，我们要做个守时的人，迟到是一个非常大的错误，不仅浪费自己的时间，更浪费别人的时间。没有任何方法可以把失去的时间找回来，即便是最有钱的人，也不可能把失去的.时间买回来，所以我们一定要好好地遵守和别人约定的时间，学会掌控时间。
掌控时间，努力学习，自信等道理是此书给我的收获，我喜欢这本书——《孩子，先别急着吃棉花糖》。
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感3
《孩子，先别急着吃棉花糖》是我最喜爱的一本书。
这本书的主人公是小学生珍妮弗。她家境不错，*日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森实业成功，但*时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个个故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力，使珍妮弗有了很大的变化。她不再遇事抱怨，变得更加自信，更加快乐，更会管理自己，无形中养成一生的好习惯。
书中讲了提供学习的红色棉花糖，建立自信的橘色棉花糖、掌控时间的黄色棉花糖，善用金钱的绿色棉花糖和达成目标的蓝色棉花糖等。 建立自信的橘色棉花糖让我懂得了：要想有自信，就要把事情努力做好。善用金钱的绿色棉花糖让我懂得了：要把钱用在有用的地方，不要把钱花在一些不必要的事情上。
书中，让我印象最深的是“掌控时间的棉花糖”。珍妮弗总是迟到，有一次游泳课，她又迟到了四分钟。父亲和朋友都在等她，“你今天又迟到了四分钟。”“才四分钟，又不是四十分钟。”珍妮弗不以为然。“好，那爸爸过四分钟再来接你。”过了四分钟，珍妮弗见父亲还没到，非常生气，结果又等了四分钟爸爸才到，珍妮弗开始抱怨。爸爸说：“才四分钟，又不是四十分钟。”这句话让珍妮弗哑口无言。父亲乔纳森通过自己的言行以及给珍妮弗讲故事，帮珍妮弗改掉了迟到的这个坏习惯。这让我们懂得了掌控时间很重要。只有守时的人，才能得到别人的信赖和尊重。
在生活中，我们要做个守时的人，迟到是一个非常大的错误，不仅浪费自己的.时间，更浪费别人的时间。没有任何方法可以把失去的时间找回来，即便是最有钱的人，也不可能把失去的时间买回来，所以我们一定要好好地遵守和别人约定的时间，学会掌控时间。
掌控时间，努力学习，自信等道理是此书给我的收获，我喜欢这本书——《孩子，先别急着吃棉花糖》。
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感4
乔辛·迪·波沙达编写的《孩子，先别急着吃棉花糖》中讲述了一个小学生名字叫珍妮弗。珍妮弗家境优越，*日里衣食无忧。但跟所有同龄的小女孩一样。对学习和生活有着不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森是一位事业有成的.商人，*时总是忙碌于工作中，但是在闲余时间会给珍妮弗讲故事。
在故事里我也得到了启发。我知道了原来每个人身边有一个好朋友叫“自信”。它既能帮助我们成为一个优秀的人，也能让我们变得一事无成。主人公把自己对人生不好的看法转变成了“乐观”。我觉得自信可以让我们变得有目标、有理想……成功只亲眯那些有准备的人，千万不要等运气来敲响你的大门，自己不争取的话就会发现你错过了它。
就拿我期末考试这事来说吧！考试前几周，我每天都处于疯狂复习状态。每天拿出需要复习资料认真的看了一遍又一遍。到了考试的那天，我紧张的全身是汗。考卷发下来的那一刻，我鼓起勇气，在自己的心灵深处建立一个小小的自信心。于是用闪电般的速度拿起笔一口气做了下来，自信使我觉得所有题目不再是难题，心想我一定可以考出我的水*。
《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书已经成了我的好朋友，看它能让我懂得许多道理。
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感5
我读了《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书，这本书的作者乔辛通过一个个小故事，给我们讲了一个个的大道理。
作者创造出了七块棉花糖——
1、提供学习动力的红色棉花糖。
2、建立自信勇气的橘色棉花糖。
3、学会掌握时间的黄色棉花糖。
4、善用金钱财富的绿色棉花糖。
5、达*生目标的蓝色棉花糖。
6、寻觅知音好友的靛蓝棉花糖。
7、神奇减肥瘦身的紫色棉花糖。
其中让我印象最深的是第五块棉花糖达*生目标的蓝色棉花糖，我最喜欢的几句话是从阿瑟叔叔的口袋里掉出来的一张纸上的内容：
1。战胜诱惑，必定有机会迎接灿烂的成功。
2。持之以恒的走别人不愿走的路，这样的人才可能成功。
3。成功并不受制于我的.过去，明天的成功取决于今天的我做了多少准备。
4。不要急着吃掉眼前的棉花糖，为了得到更多的棉花糖，必须学会等待。属于你的那个机会，必定会来临。
里面的一幅漫画给了我很深的感触，漫画讲的是，有三个人，他们想要吃悬崖上的柿子，第一个人守株待兔，在悬崖下面等待着柿子掉下来。结果因为重力的原因他被掉下来的大柿子给砸死了。第二个人拿了一个网兜，他先把网兜挂好，下面铺一层厚厚的树叶，从树上掉下来了四个，烂了一个，还有三个是完整的，他吃了一个，那两个去卖钱了。第三个人，他有准备，他先等待柿子掉下来，然后把种子挑出来，把种子种下去，然后生长出了甜甜的柿子。这个故事告诉我们，只有提前做好准备的人，才能获得成功，才能被世人所敬仰。
珍妮弗的爷爷给爸爸说过这样一段话：“非洲的狮子要永远跑得比瞪羚快，而瞪羚则一定要跑得比狮子快。不管你是狮子还是瞪羚，只要天一亮，就应该全力以赴向前跑。”我觉得这句话激励着我们勤奋学习。
书中说“棉花糖是一种甜美的诱惑”它代表着我们正在面临和将要面临的无数机会和诱惑。我们要做的是非常小心谨慎的选择，选择那些能够帮助我们成长的机会，而放弃那些会把我们引入歧途的机会。有些机会看起来也许会和鹅卵石一样*凡，但日后却能成为璀璨的宝石。我们要好好记住棉花糖的故事，让我们一起加油，成为一个意志坚定，懂得取舍的对社会有用的人！
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感6
现在，书已经成为我生活中不可缺少的一部分，前不久，我还看了一本书——《孩子，先别着急吃棉花糖》。这本书给我留下了深刻的印象，下面我就给大家介绍一下吧。
这本书的主角名叫珍妮弗，她的家庭很富裕，从小就被父母娇生惯养，所以脾气不太好。直到有一天，她的爸爸发现了这个问题，就跟珍妮弗讲了自己小时候做棉花糖实验的故事。通过这个实验，珍妮弗学会了忍耐，懂得了先苦后甜的道理。珍妮弗改掉了贪玩的坏毛病。
不久，珍妮弗交了一个朋友莉娜，她发现莉娜除了家庭条件外其他方面都比自己好，虽然自己的零花钱比莉娜多很多，但莉娜总是存下一些钱去买自己喜欢的东西，珍妮弗则不同，他总是想方设法的把钱花掉，去买一些毫无意义的东西。珍妮弗意识到这个问题之后，给自己设立了一个零花钱的规定：要节约用钱，合理用钱，把以前买的没有用处的东西全部卖掉。
通过这本书，我也有很大的感悟。我发现自己跟珍妮弗很像，贪玩、不会合理使用零花钱。但是读完这本书之后，我决定也要像珍妮弗那样改掉这个坏毛病，也给自己制定一个零花钱合理使用的规定。
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感7
暑假的时候，我看了一本叫：《孩子别急着吃棉花糖》的书。
这本书的主要是这样的：女主角是珍妮弗，珍妮弗的家庭很富裕，*日里衣食无忧，但是珍妮弗并不快乐，父亲乔纳森尽管对珍妮弗关心，也尽量抽时间陪自己的小女儿。但是，由于工作太忙了，乔纳森还是很少拿出时间来陪女儿，这让珍妮弗遇事抱怨。虽然工作紧紧地锁住了乔纳森，但，为了帮助女儿快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。父亲讲了个什么故事，是怎恶魔与女儿分享的？
终于，让珍妮弗有了很大的改变。珍妮弗变得更加自信、快乐。有什么样的启发？
这让我联想到了，美国斯坦福大学有一个著名的实验：让一个孩子单独待在房间里，给他一颗棉花糖，告诉他，如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话，会再给他一颗作为奖励。10年后，研究人员发现：能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大以后，不论是在事业上还是在人际关系的处理上，都比那些马上吃掉棉花糖的孩子优秀。运用联想进一步阐述自己的观点很好。
在十五分钟内不吃这个棉花糖，就可以在得到一个棉花糖，这个实验告诉我们一个深刻的.道理：做事要冷静对待。所以，我们遇事要冷静处理，无论做什么是要先思考，这样做有没有道理，然后再去做这件事情，这样，才能做成功这件事。而且，在面对诱惑的时候，要把持住自己。像上面的实验一样，只要把持住自己，不吃一个棉花糖，才能够得到两个棉花糖。先苦后甜，也许就是这个道理吧。要着眼于一点，道理不要太多，还要与原故事的思想保持一致。
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感8
这个假期，踏踏实实在家待了几天，阅读了老师推荐的风靡20余个国家的一本畅销书《孩子，先别急着吃棉花糖》。读完这本书，真的是受益匪浅，我觉得这样的好书值得推荐给所有家长和孩子们来阅读，它无论是对家长还是孩子，都起到了很大的教育意义。
这本书从讲述一个关于“不急于吃棉花糖”的实验开始的。第一块棉花糖，它告诉我们:能忍耐15分钟不吃“棉花糖”的小朋友，长大都比较成功，学习成绩也比较优秀，人际关系处理得也比较优秀，而且比较懂得控制情绪。第二块棉花糖，它告诉我们:只有准备充分、努力去锻炼才能建立自信。第三块棉花糖告诉我们:要遵守时间，做一个支配时间和被时间追赶的人，不能成为一个不守时、无信用、做事拖沓的人。第四块棉花糖告诉我们:要有计划的、合理的使用金钱，即使再有钱也不可以浪费……
除此之外，这本书还告诉我们很多很多道理。看完之后，我恍然大悟、受益匪浅，自我反省，这些我做到了吗？这些我再教育孩子的时候是否做到了？显而易见，没有！我自己很多地方都没有做到。比如:忍耐。我的性格比较急躁，所以做什么事情总是像一个忍耐不住偷吃“棉花糖”的孩子一样，操之过急，同样教育的孩子也是遇事急躁。又如，在遵时守信方面，我自身做的就不够，经常不能按照约定时间到达。同样，孩子现在做事也出现拖沓现象:出去玩，说好几点回家，到了时间总是找各种借口要求再玩一会儿，晚上睡觉的时候总是东拉西扯不能按时上床休息等等。这些方面让我一直苦恼不已，今天阅读了这本书，我一下子就明白问题所在，我相信以后在自己的行为中以及对孩子的教育中，我一定能按照书中所说的方法来要求，一定能改正我们的缺点！除了这些以外，现在孩子慢慢长大了，我们也要及时让他明白金钱对于我们的意义，帮他建立正确的金钱观。
作为家长，我们对孩子言传身教，影响巨大，那么必须不断完善自我，首先做一个合格的父母，然后才能教育出优秀的孩子。教育这条路漫漫而修远，吾将上下而求索！
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感9
这是一本充满哲理的故事书，书中七块“棉花糖”不仅色彩缤纷的，而且甜美可口，更可以让孩子懂得许多深刻的道理。但作为一名家长，我觉得从此书中也可以读懂许多教育孩子的道理。
这本书的女主人公小学生珍妮弗家境不错，但却对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但工作十分忙碌。为了帮助女儿这快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗变得自信，快乐，养成了一生受益的好习惯。
建立自信的橘色棉花糖会让孩子懂得：要想有自信，就要把事情努力做好。天下没有不劳而获的事。成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事。
掌控时间的黄色棉花糖会让孩子懂得：守信时间的诺言是非常重要的，要把握时间，珍惜时间，不珍惜时间会失去重要的东西。成功的人说话算话。
善用金钱的绿色棉花糖会让孩子懂得：要把钱用在有用的地方，不要把钱花在一些不必要的事情上。棉花糖就好比是金钱，每天都会有“棉花糖”摆在人们面前，但成功的人不会急着吃这些“棉花糖”，他们会一个一个的积攒下来。恰恰相反不成功的人则会挥霍一空。斯坦福大学的试验就证明，能够坚持15分钟不吃棉花糖的人，长大后会比马上吃掉棉花糖的人优秀。
达成目标的蓝色棉花糖会让孩子懂得：凡事都要有准备、努力才能达成目标。太阳出来后，你最好就开始拼命得奔跑吧！
“棉花糖”代表我们所遇到的无数诱惑和机会。在孩子成长的道路上，会面临各种选择，每一个选择的背后都会有无穷的诱惑，面对这样的选择，我们的孩子该何去何从呢？我们家长需要做得是引导孩子做出有助于自己成长的选择，放弃那些可能误导他们的选择，只有这样我们的孩子才会成为意志坚定，懂得取舍，并不断朝着自己的目标不断努力。
每一个故事都有一个深深的道理，让我学到面对孩子的各种问题该如何处理。我非常佩服书中的这位“爸爸”的睿智，不是管教也不是打骂，在一块块棉花糖的故事中，让孩子不知不觉做出了正确的选择。而这些与我们很多家长的教育方式是不一样的。尤其是书中的一个故事让我感触颇深：乔纳森先生送女儿去学习游泳，本来时间就非常紧张，但是女儿还是没有意识到这些，磨磨蹭蹭，耽误了爸爸和好朋友40分钟。读到这里我非常好奇这位爸爸会对孩子采取什么措施，在接女儿回家的时候，这位爸爸也让女儿等了同样的时间，女儿也因此吃到了苦头。我想如果我是这位爸爸，我也觉得这样做合情合理。但是这位爸爸还是向女儿反思了自己的行为的不恰当，“是爸爸因为太着急而吃掉了棉花糖，本来可以有更好的方式来解决这个问题的。”这是我最最佩服这位爸爸的勇敢所在。对于大多数*家长来说，都已经习惯了居高临下，大声呵斥孩子，仿佛这才是最有效的管理孩子的方式。而孩子好像都已经习惯了大人的管理方式，表面上看乖乖接受了，但是孩子的心底真的认识到了自己的问题了吗，答案不一定吧。这就是为什么那么多进入青春期的孩子会逆反，跟自己的父母“对着干”，其实根源在这里就已经埋下了。反思自己的教育孩子的方式、管理方法，真是有太多需要改进的地方。再读完这本术后，我把它推荐给了老公，我认为爸爸们更应该好好的读读，学一学这位爸爸的方法，如何更有效的引导孩子。而作为一名老师，从中我也学到了自己从未注意过的方式方法，在以后的教学中，我会尝试这去渗透、实施。作为家长和老师，我们也要学会善用每一块“棉花糖”，不要着急让孩子吃到“棉花糖”。
这些法则会帮助我们的孩子选择在未来道路上遇到的每一块“棉花糖”，我想从现在培养他们成功的习惯和品格，为将来打好基础。让我们一起分享永恒的“彩色棉花糖”吧！
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感10
前段时间，我读了美国演说家乔辛写的《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书让我受益匪浅。
这本书主要说了这么一个故事：小学生珍妮弗家境不错，衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对生活充满了疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，只是*时工作十分忙碌。尽管如此，忙碌的父亲非常疼爱女儿，为了让女儿开心，父亲经常给女儿讲故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享，父亲的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变，她不再遇事抱怨，变得自信、快乐、热爱学习、养成了一个收益一生的好习惯。
这本书里有建立自信的橘色棉花糖、可以掌控时间的黄色棉花糖、善用金钱的绿色棉花糖和轻松减肥的紫色棉花糖这四块内容，每一块内容都很有意思，每个内容都有一则哲理漫画。而对我印象最深的是建立自信的橘色棉花糖和掌控时间的黄色棉花糖，因为这个颜色的棉花糖，改变了我曾经自卑的缺点。
以前的我没有自信心，学习中遇到困难不敢请教老师，重要的学习用品丢了也不敢向老师报告，与同学闹矛盾也不和老师沟通。在家也把所有的小秘密都隐藏在心里，不和父母倾诉。有什么不开心的事都憋在心里，把脾气都憋坏了。自从我读了建立自信的橘色棉花糖之后，我逐渐发生了变化：开始尝试与家长老师交流。后来我意识到，原来这些都没有我想象的那么难，并渐渐充满了自信。
从前我也不懂掌握时间，无论做作业还是吃饭，总是拖拖拉拉。常常是一边玩，一边写，总沉不下心去，本来简单的作业却总要写到很晚才能睡觉。在外面玩起来也常常忘记回家的时间总让父母担心......值得炫耀的是，我现在已经慢慢会操控自己的时间了，把学习和休息时间都安排的妥妥当当的。
通过读这本书，还让我懂得了“养成好习惯受益一生”的道理。我要向书中的珍妮弗一样，改掉自己粗心的坏毛病，养成做事认真、专注的好习惯，还要学习她做事有毅力的优点。生活中遇到困难，不能妥协，不能放弃，要坚持不懈，而且还要听从大人的.意见，不要耍小孩脾气，要经常和父母交流。如果在学校遇到困难，要多向老师和同学请教。
总之，在老师和爸妈的帮助下，我一定要努力养成好习惯，为自己选择人生道路上遇到的每一块“棉花糖”，为自己的成功打下良好的基础。
请大家也来读读这本书吧，你一定也有所收获！
老师评语：你不仅把这本书读的很透，道理悟出的也很深刻，是啊，生活中我们难免会遇到各种各样的困难和挫折、只要你保持乐观坚强的心态，所有的困难都会迎刃而解，你又懂事不少，老师真为你高兴！
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感3篇（扩展2）
——孩子先别急着吃棉花糖读后感10篇
孩子先别急着吃棉花糖读后感1
看了《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书，给了我很大的启发，帮助我养成好习惯。
这本书中的主角是女孩珍妮弗，她是一个普通的孩子，而她的父亲却是一个杰出的商人。他看到自己女儿的坏习惯越来越多，便以一个十五年前斯坦福大学做过的一个棉花糖实验为开头，为她讲述了一个又一个故事，如：提供学习动力的红色棉花糖、建立自信的橙色棉花糖、节约时间的蓝色棉花糖等等，帮助她改掉了很多坏毛病，让她前行的道路更加顺畅。
书中的.小故事，我最喜欢看的就是珍妮弗父亲讲的故事，还有他又是怎样机智地化解女儿所遇到的问题。他的帮助使珍妮弗恍然大悟，顺利地解决学习、生活中碰到的难题。看着看着就忍不住翻了下一页，忍不住又一口气读完了所有的小故事，让我沉浸在书中，仿佛我就是书中的那个主角——珍妮弗。
我十分喜欢这本书，已经经看了五遍了，但每次看都会有不同的感觉：第一二次感觉到的是新奇，第三次体会到了其中深刻的道理，第四五次虽然已经知道接下来该发生什么，但还是很有趣。这本书中的句子没有很优美，但表达很幽默，让我越读越快乐。
我推荐大家有空要去看看这本书，它一定会让你有所启发，会对你有所帮助！它的内容生动有趣，会让你有一口气读完的冲动！读读这本书吧，与珍妮弗一起养成好习惯吧！
孩子先别急着吃棉花糖读后感2
西场学校的老师给孩子推荐了一本书《孩子，先别急着吃棉花糖》。这本书告诉我们怎样通过“延迟享乐”学会管理自己，让我们变得自信、快乐、热爱学习，养成受益一生的好习惯。
小学生珍妮弗家境不错，*日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和工作有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功但*时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得有自信、快乐、会管理自己，无形中养成了受益一生的好习惯。
延迟享乐的养成仅仅是迈向成功的开始，如何坚持下去才是成就人生的关键！生活中处处都有“棉花糖”，建立自信的橘色棉花糖，使我们明白勇敢自信，生活才会对你微笑；掌控时间的黄色棉花糖，让我们懂得时间的珍贵，它永不会停下等你；善用金钱的绿色棉花糖，令我们知道处处节俭，意外惊喜就在后面。在太多的现实棉花糖前，如果你经受住了考验，如果你能坚持下来，就可收到事半功倍的效果。
孩子先别急着吃棉花糖，因为它将成为一个甜美的支点，为你插上成功的翅膀，铸就梦想的基石。
孩子先别急着吃棉花糖读后感3
我读了一本书叫《孩子，先别急着吃棉花糖》。这本书让我在轻松阅读中学习到了做人做事的方法，对我很有帮助。现在介绍给大家。
它的作者是美国的一位著名演说家，叫乔辛·迪·波沙达。这本书被译成多种语言，畅销20多个国家，改变了无数读者的人生。
故事是这样的：小学生珍尼弗家境不错，*日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但*时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力终于让珍尼弗有了很大改变。她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了受益一生的好习惯。
有趣的棉花糖实验是这样的：给你一颗棉花糖，如果能坚持15分钟不吃它的话，就能再得到一颗做为奖励。经过调查，能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大以后，在学业、事业上和人际关系的处理上，都比那些无法坚持15分钟再吃棉花糖的孩子优秀。
在这个实验中“棉花糖”象征着幸福感；“坚持与耐心”象征着延迟幸福。这个实验告诉我们，成功的人是不会急着吃掉棉花糖的；成功的人都是会“延迟幸福”的人。
书中的主人公珍尼弗原来是一个爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标的小女孩。这些缺点我也有。最吸引我的是珍尼弗爸爸告诉我们的那些改掉缺点的方法和道理：
书念得好，就会在人生的路上受益无穷。
通过多多练习，勇敢地改掉错误，就能不断提高自己，就能建立起自信。
天下没有不劳而获的事情。
守时，是一件生活中必须注意的事情。不守时的人根本不可能得到别人的信赖。
现在虽然过着富中的生活，但生活是充满变数的，如果把所赚来的钱轻率地花掉，很可能在某一天又会变得身无分文。只有懂得把辛苦赚来的钱用在有价值的事情上的人，才有机会拥有更多的财富。我们要在金钱的使用上养成节制的习惯，而且要在有余力的时候去帮助那些需要帮助的人。
每个人都想成功，但不见得都能成功；只有认真努力做准备的人，才有资格成功。
过去曾经做过什么并不重要，现在怎么做才是最重要的。为了明天的成功，今天的我又该做些什么？
三十秒法则：在必须决定某件事情的一瞬间，一定要多考虑三十秒。不是叫我们犹豫不决，而是要多花三十秒钟的时间弄清楚自己真正的想法。
面对困难不可以逃避，而是要想办法解决。说不定，困难其实并没有想象中的那么难克服。
在找到好朋友之前，应该先成为别人的好朋友。
知道是一回事，直正去做又是另一回事。
每个人身上都有值得学习的优点。
最后，这本书的编者告诉我们：棉花糖代表我们正在面临和将要面临的无数机会和诱惑。我们需要做的是：非常小心谨慎地选择，选择那些能够帮助我们成长的机会，放弃那些会把我们引入歧途的机会。有些机会在当下看起来很灿烂，但可能会因为经不起时间的打磨而光芒骤减；有些机会在当下看起来或许会像鹅卵石一样*凡，但日后却能成为璀璨的宝石。
读完这本书，我发现了自己的很多不足，同时也觉得自己变得很有力量。所以很想把这个书推荐给同学们，一起吃这块现在必须吃掉的“棉花糖”。
孩子先别急着吃棉花糖读后感4
我和妈妈一起读了这本书，我很喜欢那个小女孩的她爸爸，他很温柔，总是会给她讲很多的故事，然后告诉她做人的道理。这本书总共讲了七块棉花糖，第一块棉花糖，讲的是要好好读书，看到你眼前的棉花糖，不要先急着吃，要先忍耐。第二块棉花糖，讲的是小女孩儿她要演讲，但是她没有任何准备，然后就没有自信，她的好朋友帮她了，她开始认真准备，练习，最后她的演讲非常成功。第三块棉花糖讲的是要珍惜时间，因为时间是金钱买不来的，我们要好好利用自己的时间。
第四块棉花糖讲的是不能乱花钱，花钱的时候要仔细想清楚，这个东西是不是真的很需要。第五块棉花糖，是每个人都有自己的梦想，我们要用自己的努力换来我们的梦想。还讲了小女孩爸爸成功的过程，做任何决定的时候都要思考三十秒之后，再做决定。第六块棉花糖，教会我们怎么样才会有好朋友，要耐心的听别人说话，不能随便发脾气。第七快棉花糖，告诉我们要变成一个健康的人，要控制自己的体重。
孩子先别急着吃棉花糖读后感5
今天，我经过了两周的断断续续的阅读，终于把《孩子，先别急着吃棉花糖》这本全国畅销书读完了。
在介绍本书之前，先讲几个书中的故事。
艳阳高照的某个夏日午后，三只青蛙乘着一片叶子在荷塘上漂浮。“我再也受不了了！“一只青蛙跳了起来，”天气实在太热了，我要跳到水里去！“请问叶子上还有几只青蛙呢？”两只。“一定有很多小朋友会这样回答，但事实却不是这样的，叶子上还有三只青蛙。打算跳进水里和真正跳进水里，想和做是完全不一样的。想象一下，如果是你做了跳入水中的决定，你是会真的勇敢的跳进去还是会留在原地呢？既然都决定了就该付出实践啊！
非洲瞪羚说：“生活在非洲这个地方，唯一的生存之道就是拼命地跑。每天早上从睡梦里醒来？“瞪羚知道自己必须比狮子跑得更快才能活命，所以每天都很努力地奔跑。非洲狮子说：“生活在非洲这个地方，唯一的生存之道就是拼命地跑。每天早上从睡梦里醒来？“狮子知道，想不被饿死，
就必须追上瞪羚，所以每天都很努力地奔跑。不论你是瞪羚还是狮子，必须遵守的原则都是一样的：为了生存，就要全力地向前奔跑！
读了这些故事，你可知道本书讲了什么了吗？小学生珍妮弗家境不错，*日里衣食无忧，但跟所有的同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但*时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。相信这个故事大家也听过，本书的所有故事都是以棉花糖贯穿下来的。乔纳森的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了先受益一生的好习惯。除了珍妮弗一家之外，还有莉娜和阿瑟叔叔也是本书的主人公。
欲知后事如何，请听下回分解。
孩子先别急着吃棉花糖读后感6
在这个漫长的暑假生活里，我看了一本全球畅销书《孩子，先别急着吃棉花糖》，这本书使我受益非浅。
书里的主人公有乔纳森（爸爸）、珍妮弗和她的同学等。通过他们的对话了解到珍妮弗的爸爸很有才干，他是一家公司的董事长，攒了不少钱。可是他很节约，一双穿了七年的皮鞋都舍不得再买一双新的，他把钱全支援给了灾区。他的女儿珍妮弗的行为和他爸爸的行为却是截然不同了。她大手大脚乱花钱，缺少金钱观念，好迟到，缺乏自信心，没有人生追求目标，粗心大意，丢三落四。爸爸因工作忙不带珍妮弗出去玩，她还不高兴。而珍妮弗的好朋友莉娜因家里条件差就很懂事。她不但学习好而且各方面都很优秀。所以乔纳森非常希望让女儿同莉娜多交往。他每个星期六的下午都会开车接送珍妮弗和莉娜到游泳馆去学游泳。一路上会讲故事开导她们。他讲了“一颗棉花糖的故事”。内容是：给你一颗棉花糖，如果等15分钟后吃的话，就会再给你第二颗棉花糖，如果你等不到15分钟吃掉的话就没有第二颗了。从这个故事可以看出一个人的忍耐性怎样。爸爸还说：这是一个很好的实验。因为据调查显示15分钟后再吃的小朋友长大都比较成功：1、学习优秀。2、人际关系较好。3、懂得控制情绪，4、不容易受诱惑。珍妮弗和莉娜听了乔纳森讲的这个故事都很有启发，她们都去实现了自已的计划和目标。
我看了这书深受启发，因为我也有像珍妮弗那样的缺点：粗心、丢三落四等一系列毛病。于是我下定决心要改掉这些坏毛病，多看对自已有益的课外书，多做对社会有益的事。如果有机会去敬老院作义工的话我也会积极参加的。现在，我真正懂得了书是这个世界上最宝贵的精神食粮。而我一定要忍住15分钟后“吃棉花糖”，争取第二颗“棉花糖”。
孩子先别急着吃棉花糖读后感7
时间不可浪费
珍妮弗出生在一个富有的家庭，她是一个可爱善良的小姑娘，但也有许多缺点。她的父亲乔纳森给她讲了许多小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验和跟女儿分享。今天，他又讲了一个什么故事呢？
一个叫阿郎·甘地的十七岁男孩因看了两场电影，而耽误了接爸爸回家。阿郎说了谎，父亲却早已知道了真相。父亲惩罚自己步行五小时走回家，让阿郎开车跟在后面。从此，阿郎懂得了守时和诚实。这就是掌控时间的黄色棉花糖，珍妮弗从中明白了做事要守时，不能拖沓。
其实，我也是一个有点拖沓的女孩，吃饭、做作业、弹琴总是磨磨蹭蹭。从今天起，我要改变自我，走在时间前面，因为时间不可浪费。
从社会角度看，浪费时间会出现什么问题呢？如果森林失火，消防员姗姗来迟，大火就会吞灭森林；如果病人要动手术，医生却迟迟不来，病人可能早已飞上西天……
如果，我们每人每天浪费一分钟，全球就会浪费60亿分钟。这么多时间，如果给一个垂危的病人，这将是一件多么幸福的事。
那么，我们如何才能做到珍惜时间呢？
首先，要准时。做任何事情宁可早到一步，也不迟到一分钟。如果你有迟到的毛病，可以把手表拨快3分钟。
其次，要做到专心。例如不要边看电视、边吃东西、边做作业。
再次，要学会整理、做到整洁。保持书包、桌面、书架、抽屉的整洁有序，每件用品都放在固定的位置，物品用后应归原位，这样就不会因用物品时需要寻找而浪费时间。
最后，可以列出一份处事单或是备忘录。尽量减少等候时间和闲聊时间，并能反思做某件事时能不能更快捷、更简练一些？
珍妮弗改变了，我也改变了。时间就是生命！时间就是速度！时间就是力量！时间不可浪费，珍惜时间，拒绝诱惑，从现在做起。
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孩子先别急着吃棉花糖读后感8
今年暑假，我读了一本名叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的书，讲的是一位父亲怎样用身边的事例来教育自己的孩子的故事。其中这位父亲给孩子讲的一个棉花糖实验的故事令我受益匪浅。
这个故事讲的是这位父亲在小时候，曾经参加了一个意义非常深远的实验，叫棉花糖实验。实验开始后，好多小朋友被分别带进不同的房间里。过来不久，进来一位看起来还算亲切的研究员，他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上，对他说，如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话，他就会再给父亲一块。也就是说，只要稍微忍上一会儿，就可以吃到两块棉花糖了。为了让自己不再想着桌上的棉花糖，这位父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力：闭上眼睛数数、在房间里跑来跑去、还故意大声唱歌，好不容易撑过了十五分钟。那个研究员似乎很满意他的成绩，笑着又给了他一块棉花糖，并示意父亲可以吃了。十年后，结果出来了，当时没有吃棉花糖的小朋友长大后都比较成功，学习成绩比较优秀，人际关系处理的较好，事业比较成功，生活富裕；而没有忍住的小朋友在这些方面的表现就没那么好。由此看出，不容易受诱惑，并安于等待的小朋友更容易成功。
这个实验令我想到了自己。我也有一些时候因为太过于着急吃眼前的“棉花糖“，而错过了机会。比如自己放假时总是贪玩，不管作业的事情，等到假期快结束时才使劲赶作业，效果非常不好。书写混乱，作业质量不高，心情紧张、过度疲劳等问题就会接踵而来，搞得整个人狼狈不堪。
这个故事让我懂得了在人生的旅途中，会有很多巨大的像棉花糖一样的诱惑时时刻刻在等着我们，但如果能较好地控制自己，不被眼前的诱惑所吸引，就会获得巨大的成功。
孩子先别急着吃棉花糖读后感9
看了《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书，给了我很大的启发，帮助我养成好习惯。
这本书中的主角是女孩珍妮弗，她是一个普通的孩子，而她的父亲却是一个杰出的商人。他看到自己女儿的坏习惯越来越多，便以一个十五年前斯坦福大学做过的一个棉花糖实验为开头，为她讲述了一个又一个故事，如：提供学习动力的红色棉花糖、建立自信的橙色棉花糖、节约时间的蓝色棉花糖等等，帮助她改掉了很多坏毛病，让她前行的道路更加顺畅。
书中的小故事，我最喜欢看的就是珍妮弗父亲讲的故事，还有他又是怎样机智地化解女儿所遇到的问题。他的帮助使珍妮弗恍然大悟，顺利地解决学习、生活中碰到的难题。看着看着就忍不住翻了下一页，忍不住又一口气读完了所有的小故事，让我沉浸在书中，仿佛我就是书中的那个主角——珍妮弗。
我十分喜欢这本书，已经经看了五遍了，但每次看都会有不同的感觉：第一二次感觉到的是新奇，第三次体会到了其中深刻的道理，第四五次虽然已经知道接下来该发生什么，但还是很有趣。这本书中的句子没有很优美，但表达很幽默，让我越读越快乐。
我推荐大家有空要去看看这本书，它一定会让你有所启发，会对你有所帮助！它的内容生动有趣，会让你有一口气读完的冲动！读读这本书吧，与珍妮弗一起养成好习惯吧！
孩子先别急着吃棉花糖读后感10
今天，我看了一本叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的书。
文章讲的是一个家境还不错的小女孩珍妮弗。她的父亲是一个事业成功，成熟稳重的人。但是他的女儿和她同年龄的小女孩一样，都有着许许多多的疑问，但是珍妮弗的父亲并不是很担心，因为他想到了一个很好的办法去帮助女儿解决所有的疑问，这个天衣无缝的好办法就是和女儿珍妮弗讲讲棉花糖的故事。
故事的第一章，提供动力的红色棉花糖里的第一课：棉花糖实验。在珍妮弗的爸爸四岁多的时候，参加了一个意义非常深远的实验，叫棉花糖实验。实验开始后，每一个小朋友被分别带进了一个房间里。一会儿，走过来一个还算亲切的研究员，研究员给了他一颗棉花糖，告诉他，“如果你能忍住15分钟不吃它，我就再给你一颗，怎么样?”最后，他想尽了千方百计不去看，不去想那颗棉花糖，最后终于忍住了，研究员果真又给了他一颗棉花糖。
这件事，告诉我们做事要树立目标，努力奋斗、坚持不懈就能成功。
所以，我为自己也树立了一个目标，每次语文考试最好96分以上，数学考试95分以上，英语考试96分以上，这些要求是考试的目标。在其它方面，比如，上课要认真听讲，老师提问时要积极举手发言，不能开小差，不能“灵魂出窍”。我读书的时候，要声音响亮，按要求朗读……如果一直这样的话，就能成为一个学习优秀的学生，但是一定要努力奋斗才行。
第一章还讲了棉花糖是怎样制成的和不爱吃酸葡萄的狐狸做起葡萄酒生意。这些都告诉我们做事要机灵，要敢于尝试。
这本书还有很多精彩的内容等着我去欣赏呢!
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感3篇（扩展3）
——《孩子,先别急着吃棉花糖》读后感3篇
《孩子,先别急着吃棉花糖》读后感1
前段时间，我读了美国演说家乔辛写的《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书让我受益匪浅。
这本书主要说了这么一个故事：小学生珍妮弗家境不错，衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对生活充满了疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，只是*时工作十分忙碌。尽管如此，忙碌的父亲非常疼爱女儿，为了让女儿开心，父亲经常给女儿讲故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享，父亲的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变，她不再遇事抱怨，变得自信、快乐、热爱学习、养成了一个收益一生的好习惯。
这本书里有建立自信的橘色棉花糖、可以掌控时间的黄色棉花糖、善用金钱的绿色棉花糖和轻松减肥的紫色棉花糖这四块内容，每一块内容都很有意思，每个内容都有一则哲理漫画。而对我印象最深的是建立自信的橘色棉花糖和掌控时间的黄色棉花糖，因为这个颜色的棉花糖，改变了我曾经自卑的缺点。
以前的我没有自信心，学习中遇到困难不敢请教老师，重要的学习用品丢了也不敢向老师报告，与同学闹矛盾也不和老师沟通。在家也把所有的小秘密都隐藏在心里，不和父母倾诉。有什么不开心的事都憋在心里，把脾气都憋坏了。自从我读了建立自信的橘色棉花糖之后，我逐渐发生了变化：开始尝试与家长老师交流。后来我意识到，原来这些都没有我想象的那么难，并渐渐充满了自信。
从前我也不懂掌握时间，无论做作业还是吃饭，总是拖拖拉拉。常常是一边玩，一边写，总沉不下心去，本来简单的作业却总要写到很晚才能睡觉。在外面玩起来也常常忘记回家的.时间总让父母担心......值得炫耀的是，我现在已经慢慢会操控自己的时间了，把学习和休息时间都安排的妥妥当当的。
通过读这本书，还让我懂得了“养成好习惯受益一生”的道理。我要向书中的珍妮弗一样，改掉自己粗心的坏毛病，养成做事认真、专注的好习惯，还要学习她做事有毅力的优点。生活中遇到困难，不能妥协，不能放弃，要坚持不懈，而且还要听从大人的意见，不要耍小孩脾气，要经常和父母交流。如果在学校遇到困难，要多向老师和同学请教。
总之，在老师和爸妈的帮助下，我一定要努力养成好习惯，为自己选择人生道路上遇到的每一块“棉花糖”，为自己的成功打下良好的基础。
请大家也来读读这本书吧，你一定也有所收获！
老师评语：你不仅把这本书读的很透，道理悟出的也很深刻，是啊，生活中我们难免会遇到各种各样的困难和挫折、只要你保持乐观坚强的心态，所有的困难都会迎刃而解，你又懂事不少，老师真为你高兴！
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感3篇（扩展4）
——《孩子先别急着吃棉花糖》读后感5篇
《孩子先别急着吃棉花糖》读后感1
今天，我看了一本叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的书。
文章讲的是一个家境还不错的小女孩珍妮弗。她的父亲是一个事业成功，成熟稳重的人。但是他的女儿和她同年龄的小女孩一样，都有着许许多多的疑问，但是珍妮弗的父亲并不是很担心，因为他想到了一个很好的办法去帮助女儿解决所有的疑问，这个天衣无缝的好办法就是和女儿珍妮弗讲讲棉花糖的故事。
故事的第一章，提供动力的红色棉花糖里的第一课：棉花糖实验。在珍妮弗的.爸爸四岁多的时候，参加了一个意义非常深远的实验，叫棉花糖实验。实验开始后，每一个小朋友被分别带进了一个房间里。一会儿，走过来一个还算亲切的研究员，研究员给了他一颗棉花糖，告诉他，“如果你能忍住15分钟不吃它，我就再给你一颗，怎么样？”最后，他想尽了千方百计不去看，不去想那颗棉花糖，最后终于忍住了，研究员果真又给了他一颗棉花糖。
这件事，告诉我们做事要树立目标，努力奋斗、坚持不懈就能成功。
所以，我为自己也树立了一个目标，每次语文考试最好96分以上，数学考试95分以上，英语考试96分以上，这些要求是考试的目标。在其它方面，比如，上课要认真听讲，老师提问时要积极举手发言，不能开小差，不能“灵魂出窍”。我读书的时候，要声音响亮，按要求朗读……如果一直这样的话，就能成为一个学习优秀的学生，但是一定要努力奋斗才行。
第一章还讲了棉花糖是怎样制成的和不爱吃酸葡萄的狐狸做起葡萄酒生意。这些都告诉我们做事要机灵，要敢于尝试。
这本书还有很多精彩的内容等着我去欣赏呢！
《孩子先别急着吃棉花糖》读后感2
我和妈妈一起读了这本书，我很喜欢那个小女孩的她爸爸，他很温柔，总是会给她讲很多的故事，然后告诉她做人的道理。这本书总共讲了七块棉花糖，第一块棉花糖，讲的是要好好读书，看到你眼前的棉花糖，不要先急着吃，要先忍耐。第二块棉花糖，讲的是小女孩儿她要演讲，但是她没有任何准备，然后就没有自信，她的好朋友帮她了，她开始认真准备，练习，最后她的演讲非常成功。第三块棉花糖讲的是要珍惜时间，因为时间是金钱买不来的，我们要好好利用自己的时间。
第四块棉花糖讲的是不能乱花钱，花钱的.时候要仔细想清楚，这个东西是不是真的很需要。第五块棉花糖，是每个人都有自己的梦想，我们要用自己的努力换来我们的梦想。还讲了小女孩爸爸成功的过程，做任何决定的时候都要思考三十秒之后，再做决定。第六块棉花糖，教会我们怎么样才会有好朋友，要耐心的听别人说话，不能随便发脾气。第七快棉花糖，告诉我们要变成一个健康的人，要控制自己的体重。
《孩子先别急着吃棉花糖》读后感3
在这个幸福而充足的寒假里，我不但满面春光地迎接新年，而且读了一本令我受益匪浅的课外故事书--------《孩子，先别急着吃棉花糖》。
这本书分成了七个小块，他们都描绘了一幅幅小主人翁在爸爸的指导下走向成功的生动的画面。其中最令我获益匪浅的是第一部分的一个小漫画。
这个小漫画主要讲述了：许多狐狸都爱吃葡萄，*均分了葡萄后，一只狐狸把葡萄做成了果酱，而另一只则把葡萄做成了葡萄酒卖的故事。其中我收获最大的地方就是：这只狐狸成功以后，别的狐狸说他很幸运时，他回答的话：其实并不是我运气好，一开始你们和我都是一样，每个人都分到了一颗葡萄树，每个人都有过一次成功的机会。
这句话给我留下的印象很深，他让我懂得了三个重要的鲜为人知的“秘密”。一，当机会来的时候，一定要把握住，因为不是有那么一句话嘛“机不可失，失不再来”。一个机会很难得到，如果这个机会你错过了，有可能这辈子都不会再有这样机会，这绝不是夸夸其谈。二，成功不会是天上掉下的馅饼，你必须付出努力，也要有所思考。最重要的一点是：你必须抵制得住诱惑，要有耐心，要等到最好的时候再去享受。三，如果一个人成功了，不要马上下定论这个人只是幸运。你这时应该做的是：找找自己身上的不足：有没有抵制得住诱惑？有没有那么努力的思考和学习工作？如果你都做到了，那不是辛勤努力的不够，就是时机未到。
我相信这本书和这些道理会陪伴我一生，一直指引我走向成功。
《孩子先别急着吃棉花糖》读后感4
棉花糖，相信大家都吃过吧！但今天我不是要给大家介绍棉花糖，而是讲一讲《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书。
这是一本奇特的书。她娓娓道来讲述了小女孩珍妮弗与她爸爸之间发生的故事。他的爸爸乔纳森是一个成功的商人，非常有钱。珍妮弗的身上有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点：爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标-----爸爸给她讲了一个棉花糖的故事，就把女儿身上的缺点化解与无形。于是就有了这本书里的一个个妙趣横生的故事。这本书分七部分，每部分是不同颜色的棉花糖，讲述不同的故事不同的道理。第一块棉花糖：提供学习动力的红色棉花糖；第二块棉花糖：建立自信的桔色棉花糖；第三块棉花糖：掌控时间的黄色棉花糖；第四块棉花糖：善用金钱的绿色棉花糖；第五块棉花糖：达成目标的`蓝色棉花糖；第六块棉花糖：找到好朋友的深蓝色棉花糖；第七块棉花糖：减肥妙药紫色棉花糖……
吃着这五彩缤纷的棉花糖，你可以学到很多大人都梦寐以求的“成功法则”这些成功的法则不仅会帮助你更快的成长，不仅会帮助你成为大人心目中的“好孩子”更重要的是这些成功的法则会帮助你慎重的选择在人生的道路上遇到的每一块棉花糖，为自己将来的成功打下良好的基础。
读完《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书后，让我明白了一个道理，成功只青睐有准备的人，千万不要等到幸福来敲门的那一天，你才突然发现自己忘记了给门装上把手。书中每一块棉花糖都有一个道理。在生活中我有一些坏习惯，遇事有时爱发脾气，和同学说话态度不友好，做作业好马虎；为了改到坏习惯我为自己开了个“小药方”。在说话时态度要好，遇事不急。无论做什么事情都先进行思考后行动，三思而后行。
孩子，先别急着吃棉花糖，因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点，帮你我插上成功的翅膀，铸就梦想的基石。所以我喜欢这本书，她给我带来了快乐、带来了自信。
《孩子先别急着吃棉花糖》读后感5
这本书很多年前我就曾看过，但每每捧起或翻过，都会想起那令人记忆犹新的一个个小故事，和永远刻在我心上的一次次小顿悟！
相信大家第一眼看到《孩子，先别急着吃棉花糖》这个题目，也会像我一样疑惑不解，为什么有棉花糖却不急着吃呢？当你走进书中，答案便跃然纸上。
这个书名源于一个实验：在每个四岁的小朋友面前，放上一颗棉花糖，可以马上吃，但如果等待十五分钟，就会得到两个！作者也接受了这个实验。显然，十五分钟对于一个这么小的孩子来说是很漫长的，多数小孩都没能经受住这甜美的诱惑。作者虽然忍住了，却也经历了激烈的思想斗争。十年之后，大家惊奇地发现，实验中能够等待的那些孩子大部分都很成功！
真是太让人惊讶了！这么一个小小的毫不起眼的实验竟能测出孩子们长大后的样子。我想，一定是在棉花糖那甜美的诱惑中，读出了一个孩子能不能自我控制；那十五分钟的“漫长等待”，则看出一个孩子是不是有耐性。而恰恰是耐性和自我控制的好差决定着一个人一生的成败吧！
从这个实验中，我也悟出了一个道理：成功会眷顾善于等待的人，因为他们不会碰到一点挫折就放弃，他们坚信只要努力就会有收获，只要等待就会遇到属于自己的春天！
读这本书时我还想到了自己亲身经历的一件事：有一次，我最期待的一年一度明星大选秀在期中考前一天晚上播出，在马上看直播与好好复习功课考后看重播的纠结中，不愿等待的我选择了前者。结果，我的期中考成绩不够理想！妈妈没有批评我，送了我《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书，让我看看。读完它我感触很深，在棉花糖的甜美诱惑中，我居然失守了！
从那以后，每每遇到那些甜美的诱惑，我都会想起这颗“棉花糖”，她不断激励着我也不时影响着我！
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感3篇（扩展5）
——“棉花糖”作文3篇
“棉花糖”作文1
现在的我，已是一名中学生了，没有了童年的幼稚，青春的标志在我脸上书写着。或许是长大的原因，童年渐走渐远，直到那一天，我的童年碎片又重新拼凑起来。
那天，在完胜“作业大军”之后，我到外面闲逛，走着走着，无意中看到了一个小女孩嚷着让妈妈买“云朵”，我不由得丢下一句话：“幼稚的行为！”穿过拥挤的街道，我像一只脱笼而出的小鸟，飞到了一块绿茵茵的草坪上，我坐在绿毯上，发现了蚂蚁的身影，便像个小孩那样好奇，在草上寻找“蚁友”，接着便滚得一身泥土的芬香。啊！多久没有这样尽情的翻滚了，多久没有童年的味道了。
回到了依旧繁杂的街区，眼前的这幅画，真的好童真，让我这个自以为成熟的孩子找回了童年的余香。那个小女孩吃着棉花糖，与妈妈踩着夕阳的余辉踏上回家的路上。这个场景好熟悉，时光倒退几年前，那时的我才6岁。在一次与妈妈上街时，我发现类似于“云朵”的棉花糖，使用死缠烂打的方式缠着妈妈，妈妈被我打败了。叫那个阿姨给了一朵棉花糖，放在我面前晃了晃，口中轻吐“小馋猫”。我眼疾手快，抢过了妈妈手中的棉花糖，妈妈用溺爱的眼光看着我不雅的吃相，露出了灿烂的笑容。在夕阳的余辉映照下，妈妈拉着我的小手一起走在回家的路上……
原来，我眼中自以为的幼稚行为，也在我的身上发生过，我竟然在经历了童年的棉花糖后，却在嘲讽那是幼稚的行为。电影般情节，女孩的天真，妈妈的无奈，我的童年碎片就这样的"拼了起来，是啊，童年就这么的过去了，在这几年的时光中，却我留下了太多太多的回忆，那些岁月，那些人，给了我太多太多温存的记忆。
我掏出钱，买了一朵棉花糖，在川流不息的人群中享受着童年的甜味，吃着棉花糖，口里溢出了童年般的芳香。
棉花糖的余香，属于那久别的的童年。
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感3篇（扩展6）
——《棉花糖的约定》读后感3篇
《棉花糖的约定》读后感1
《棉花糖的约定》为辫子姐姐主题公园系列第26本，收入小作者创作的精彩故事，并搭配辫子姐姐的精彩点评。既能展现*当代青少年的多彩生活和昂扬向上的精神面貌，又对中小学生写作提供帮助。
本书收入的是辫子姐姐主题公园8个主题词——“拉拉钩”“超人”“奇迹”“死党”“秘密”“毕业”“小馋猫”“姐妹淘”的精彩故事大集合，是从近年来千余篇创作来稿中精选出来的出色作品。
十多岁的孩子们在这些有趣的命题下，灵感迭现，活力爆棚，书写出独属于他们的活泼飞扬、忧伤透明的成长故事、奇幻故事、搞笑故事等种种故事，风格各异，写法多重，很多更是他们人生路上的第一次珍贵创作，显示出从作文腔的禁锢中释放出来的活跃美妙的写作才华和文字创造天性。阅读这些烂漫故事，跳入到十多岁孩子们的文字旋转魔力和故事奇思妙想中去吧。
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感3篇（扩展7）
——《给生活加点糖》读后感3篇
《给生活加点糖》读后感1
生活是什么味道？
有人说，它是酸的，留下了许多难言的秘密；有人说，它是甜的，留下了许多辉煌的瞬间；有人说，它是苦的，留下了许多坎坷的足迹；有人说，它是辣的，留下了许多难忘的回忆，就像麻辣烫，辣得直流眼泪，但又有一种火劲儿！
在我们这一代学生眼中，生活已经被资料填满了，也就是说生活变成了白开水，清淡无味，没有一点口感。就如作者说的：难道这就是为了同学们的羡慕，老师们的微笑吗？不！学习固然重要，但抛开参考资料我们更应该看到真实的自己。不错，美好的生活是要用丰富的知识去开阔的。但我不愿意让学习把自己淹没。
《给生活加点糖》，书中的`作者让我明白了：我们应该开阔自己的眼界，放开自己的大脑我会让美术给生活涂上色彩；我会让音乐给生活撒上作料我会让文学给生活添上奇妙。生活就是体验，就是尝试，只会死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰。作者带我们一步一步体验自己对生活的感悟，用极富色彩的语言去感染我们。
在作者看来，生活应该是甜的，虽然在生活中会遇到各种困难，但战胜困难迎来曙光终究是甜的。没错，朋友们，让我们抛开那面“美丽”的外表，给自己的生活加点糖，不再给终究压力，做真正的自己。
朋友们，别忘了给自己的生活加点糖哦！
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感3篇（扩展8）
——棉花糖作文18篇
棉花糖作文1
我姥姥家有棉花糖，我过生日的时候，姥姥把它送给了我，其实，棉花糖就是一只小母猫，棉花糖是我给它起的名字。
小猫的眼睛水汪汪的，好像两个水晶葡萄，它还有尖尖的耳朵，全身的毛是雪白的，所以我叫它“棉花糖。有一次我和妈妈姐姐一起去姥姥家，看见棉花糖的手上怎么有几处黑斑？原来棉花糖玩的时候，把它的毛给弄脏了。
棉花糖是一条母猫，但是最近在窝里一直不出来了，我过去看它就在窝里喵喵的叫着，我隐隐约约的看见有一团白色的东西，原来这是它的孩子，那红彤彤的小脸蛋，看上去非常可爱。现在小猫渐渐长大，棉花糖却离开了我们。
我喜欢我们家的“棉花糖”。
棉花糖作文2
“咦，这是哪里？”我睁开蒙眬的睡眼，好奇地打量着身边的景象：哇塞！眼前是形状各异、色彩斑斓的，而我，正惬意地坐在棉花糖的上面。白花花的棉花糖，像蓝天上朵朵白云；红艳艳的棉花糖，像天边升起的朝霞；绿莹莹的棉花糖，像大地上柔嫩的小草，还有那黄澄澄的棉花糖，像稻田里笑弯腰的稻穗……
这是真的吗？我揉揉眼，再定睛一看，还是刚才的一切，哇！我真的在棉花糖里了……
我怎么会在棉花糖里，难道我变小了?……一个个问题萦绕在我的头上。摸摸头上的棉花糖，松松的；踩踩脚下的棉花糖，软软的。我不害怕了。我挥舞着双手在棉花糖里面蹦来跳去，突然，我发现自己的身子直往下掉，“哇啊！！”原来棉花糖中间被我踩破了个洞！这下我完了，我要去见阎王了……我紧闭着双眼，心里不由滋生出一种莫名的恐慌和不安。
脚下怎么又是软软的？我睁开眼一看，我竟然奇迹般的落在了一朵红色的棉花糖上，那棉花糖竟然散发着淡淡的草莓味。这时我才醒悟过来，原来我到了棉花糖！
这次，吸取刚才的教训，我轻轻巧巧地在飘溢着各种香味的棉花糖星球里挪移着，以防万一。
“咕噜——咕噜”哎，走了老半天，肚子也饿了。有了，这儿有那么多种口味的棉花糖，不妨尝尝。
我掰了一块可乐味的，还没送进嘴，我就闻到了一股扑鼻的清香。张嘴咬了一口，糖沾满了鼻子和嘴巴，甜得直沁心脾。
“好吃，太好吃了！”我大口嚼着，忍不住心中的喜悦，大声喊了出来。
正吃得津津有味，突然听到“彭，彭，彭”的声音，了？我脑袋里猛然闪过这个念头，眼前就出现了一个令人恐怖的画面：一个面目狰狞的怪物向我走了过来，满脸疙疙瘩瘩的脸上长了一只三角形的眼睛，正怒目圆睁地看着我。他不就是“独眼怪”吗？看着他怒气冲冲的样子，我全身起了一层鸡皮疙瘩。
原来，每块棉花糖里都有一个怪兽掌管，想吃必须经过同意，我擅作主张，骚扰了他。哎，完了，完了，这下死定了！
望着它那血盆大口，还有那一地的粘液（它的口水），我拔腿就想跑，可刚撒腿就扑通一下摔倒在那软绵绵的棉花糖上!
“啊！”我大叫一声，引来路边人好奇的目光，看看手中，还是那个棉花糖……
（指导：胡文杰）
棉花糖作文3
“你就是我心中的棉花糖，甜蜜的梦想，有你世界都变了”耳边回荡起这熟悉的旋律，我就会想起棉花糖那甜滋滋的味道。
儿时我特别喜欢棉花糖，那五颜六色的棉花糖总是让我回味无穷，一口咬下去，甜甜的糖在嘴里慢慢化开，那种感觉是享受的。
渐渐长大，吃棉花糖的次数少了，但那甜蜜的味道却让我永远也忘不了。犹记得那一天，我和妈妈一起去散步。走着走着，我发现原来那个卖棉花糖的老爷爷居然又来摆摊了。我缠着妈妈，让她给我买一支。起先妈妈并不同意，但她见我这么想吃，就给我买了一支，我一时激动得都说不出话来了。只见那位老爷爷把一勺糖放进制作棉花糖的机器里，过了一会儿，只见那机器像蚕一般吐出雪白的丝来。老爷爷连忙用一根竹签在机器里转圈，不一会儿，一支似云朵的棉花糖就诞生了。
我乐呵呵地接过来，一边吃，一边问妈妈要不要吃。妈妈谢绝了我：“不了，你高兴就行。看你吃得这么欢，我也就高兴。”妈妈看我咬着棉花糖，眼中盛满了爱意。我知道，妈妈并不是不喜欢吃棉花糖，而是想把好的东西留给我吃。＂妈妈，你还是试试棉花糖吧，吃了保准你会很开心。”妈妈“咯咯”笑了起来，“是吗？那我尝尝。”我赶紧把棉花糖递给妈妈，妈妈咬了一口，我见妈妈吃了下去，连忙问：“妈妈，棉花糖好吃吗？”妈妈脸上洋溢着灿烂的笑容，“真的"很甜，但你的心意比这棉花糖更甜。”我心里美滋滋的。妈妈牵着我的小手，我一边感受着妈妈掌心的温度，一边看着这如白雪似的花精灵为我们施魔法，给我们带来一份甜蜜的时光。我们就慢慢地踱着步子，手上的棉花糖越来越小，它化成糖水沁入我们的心里。
夕阳裹着一层浅棕色的糖霜洒在了我和妈妈的身上，我心满意足地咬着棉花糖和妈妈走在回家的路上，身后，棉花糖爷爷的吆喝声随着我们的脚步渐行渐远。这一天，是我往后回忆起来都是满满带“甜”的情景，以后的每次吃棉花糖的时刻里，我都因为今天和妈妈的共享而倍加幸福。
棉花糖作文4
那是我上学前班的时候，妈妈带我去公园玩，公园里有卖棉花糖的，我便缠着妈妈给我买，妈妈没办法，只好答应了我的要求。从公园回来，我一边高高兴兴地吃着棉花糖，一边让妈妈带我奶奶家。
棉花糖真好吃，到了奶奶家，我的嘴里还有一股棉花糖的甜味。棉花糖都吃没了，我还想吃，我便让奶奶给我买，但奶奶却说吃那么多的糖会长蛀牙，不给我买。
我很生气，我跳到奶奶的床上，我便用我的小拳头一顿乱砸。忽然我发现，旁边有一个塑料袋子，里面全是白白的棉花糖，我更生气了，心想：“原来奶奶把棉花糖都藏起来了，不给我吃，真坏！”
于是，我去厨房，我拿个大保鲜袋，偷偷地抓了一把奶奶家的棉花糖，装了进去。一边装，我还一边尝了一口，咦？不是甜的？我想了想，就又跑进了厨房，将奶奶家的白糖倒进了袋子里，再拿了些牙签，准备当棉花糖的棍。
奶奶看见了我拿着个袋子，奶奶就问我：“偷了我什么东西呀？”我笑着说：“没什么，妈妈，我不在奶家呆了，我要回家写作业。”就这样，我把棉花糖拿回了家。
到了家，还没过几分钟，妈妈就说：“奶奶打电话找你。”我接了电话还没说话呢，奶奶就吼道：“好小子，在我这拿了糖，拿了牙签和还有我把新买的棉花袋子给撕坏了，搞完破坏就跑啊！你爷爷正着急找牙签剔牙呢！”
我急忙挂了电话。妈妈在我打电话的时候，已经把我拿回来的袋子查看了一遍，我还想抵赖，但已经被妈妈人脏俱获，我还有什么办法呢？
童年的我多么天真，多么幼稚，多么有趣啊！现在，想想，我还会笑出声来。
棉花糖作文5
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”这首歌是否令你回忆起童年的美好生活？在缤纷的岁月中，发生过许多有趣的事。我的童年生活是多彩的，下面让我们一起听听那些幼稚、可笑的童年趣事吧!
记得六岁那年，我和妈妈去街上买东西，在半路上，看见一位老伯伯卖在棉花糖，我凑了进去。只见一团团又白又软的棉花糖，就像一朵朵白云，再看一眼制作棉花糖的老伯，他手中的棉花糖就像一朵正慢慢扩大的白云，越来越大。“不会飞到天上去吧。”我好奇地想着。
就在这时，妈妈轻轻地拉起我，要走了。我只好撅着小嘴巴，悻悻地走了，我暗暗想，有个机会我要亲自做个棉花糖。
机会终于来了!
这天，妈妈上去街买菜去了，爸爸还没起床。我暗自窃喜，连忙在家中搜了个遍，总算找到一大包医用棉花。
我撕掉外壳，把棉花放在厨房里，想着那个棉花糖甜丝丝的味道，心里面乐呵呵的。棉花糖、棉花糖，一定是棉花里面包了糖，我这样想着。于是找来一包白砂糖，在棉花里撒上一大把。之后，我满心欢喜地拿了一个大盘子，把裹着糖的棉花放入微波炉中。我就坐在餐桌边上，美滋滋地等着，脸上洋溢着自豪的微笑。
没过了几分钟，我迫不及待地跑进厨房，把微波炉的门打开，端出我的“杰作”来，不加思索地就把那团白东西往嘴里塞。
“哇”，一阵酒精和着苦涩的味道，充满了我的嘴巴，我噎着了，张着的嘴合不拢，赶紧用手拼命地往外撕呀、扯呀……
终于，爸爸听到了什么声音，从房里出来，拉过我，帮我从嘴里掏出那团棉花，并问我怎么把棉花吃到嘴里了。
我把来龙去脉对爸爸说了。爸爸乐开了花，他说：“你这小东西，棉花糖不是用棉花做的，他是用白砂糖经过机器里高温熔化，再用机器甩出来，老伯伯用棉签放在壁上一丝一丝粘起来的。还好你不懂开微波炉，不然后果严重啦!以后没有大人在，小孩子不要进厨房哦!”
还好，没有出事，我现在想起来，还有些后怕。
童年的我，是多么幼稚可笑呀!
棉花糖作文6
小朋友们，你们吃过棉花糖吗？你们觉得好吃吗？
从我懂事开始，经常会看见大街小巷里老伯伯卖的一种食品叫棉花糖，他们将糖撒入正在打圈圈的机器里，然后用木签放入其中转啊转啊，像穿衣服似的裹成一个软软粉粉的大糖球般的棉花糖。
小朋友们会争先恐后地用零花钱去买，买来的棉花糖雪白雪白的，真的像一堆蓬松的棉花，又像天上的白云，看着小朋友用手轻轻抓下一把糖，先揉成一颗小糖球然后放到嘴里，我馋得口水都要流下来了，我想那肯定是很美妙的感觉。我好多次可怜巴巴地央求妈妈给我买棉花糖，妈妈都严厉的拒绝了，理由有两点：一是没营养，里面只有糖，还有香精，糖吃多了还会烂牙齿；二是不卫生，那么大一个糖，比小孩子的头都要大咧，走在路上肯定容易沾灰尘。
虽然我能理解妈妈的一片苦心，但我还是非常渴望能吃上一口，我在梦里都能梦见在吃棉花糖呢！机会縂于来了，有一次妈妈带我到街上买东西，看到有一大伯在卖棉花糖，我想：机不可失，时不再来，我一定要梦想成真。这时我假装摔了一跤，痛的哭了，妈妈很心疼，我趁机表示要买棉花糖，并主动地说下不为例，妈妈没办法，只好给我买了。
我心里感到特别开心，小心翼翼地拿着木签，大口大口咬着吃，突然我觉得很失望，怎么与我梦中的味道不一样了？没什么特别的，就一点甜的味道，而且怪怪的，我吃了几口就扔垃圾桶了，而且我的手和嘴巴全都被糖粘住了，又没有地方洗手，我真的好狼狈啊！从此以后，我再也不想棉花糖了，再也没吃过棉花糖。我想：假如我到现在还没有尝过，那又会怎么样呢？
棉花糖作文7
年初五，我去大姑爹的新家拜年，进门打过招呼，我开始四下参观，洁白的墙壁，乳白的沙发，暗红的门框，橙色的橱柜……装修得简单大方。忽然，餐桌上一个奇怪的机器吸引了我的注意力。
心生好奇，我凑近去仔细一看，那机器底座是大红的，四四方方，稳稳地蹲在桌面上，上面的则像半个大塑料球，下一半是白色的，上一半是透明的，白色的部分与底座相连，中间还有一个黑色的圆形中空部件，看样子应该是这机器的核心部位……正当我转来转去研究的时候，一旁的姐姐告诉我：“这是做棉花糖的机器，来，我先示范一下，然后你也试着做一个，怎么样？”“好啊好啊！”我头直点。
姐姐先把2勺白糖放进机器黑色的凹陷部分，然后打开底座一侧的电源，机器开始运转，咦，没有变化啊？姐姐好像明白我的心思，解释道：先通电加热，让白糖融化，然后就会出丝了。果然，几分钟后，容器内侧慢慢飘出了细细的白丝，渐渐越聚越多，姐姐赶紧拿了一个长竹签，先熟练地沿着边缘擦过一圈，竹签上很快就绕上了一团糖丝，然后慢慢地转动竹签，新产生的糖丝自动地粘到原先的糖丝上，糖团越缠越大，最后成了一个椭圆，形似橄榄，状如白云。
姐姐把做好的棉花糖递给我，我迫不及待地接过来，张大嘴巴去舔，刚碰到，糖丝就化了，软软的，滑滑的，甜甜的，一直甜到心里。
吃完，我就学着姐姐的样子，自己动手做了起来，一开始很顺利，我的竹签上也有了一团像样的糖团了，突然，我手中的竹签在转，可糖团不跟着转，眼看着出产的糖丝越来越多，浮在容器口，一会就飘了厚厚的一层了。我赶紧求救，经验丰富的姐姐告诉我，应该是中间的竹签和最里层的糖丝脱落了，所以糖丝不跟转了。我捏住竹签两端，把出来的棉花糖艰难地缠上来，哇，终于做好了。虽然形状没那么好看，但甜甜的滋味一点都没变。
我坐在沙发上，看着电视，舔着自己做的棉花糖，感受着甜美、幸福的生活。
棉花糖作文8
棉花糖倒吃了不少，但说要亲手做一个，那还真是“大姑娘坐轿——头一遭”。
老师告诉我们做棉花糖时，要先打开棉花糖机，预热三分钟，接着放一小勺白糖，然后拿一根棉花棒在手中，最后不停地转。
只见老师把一小勺白糖倒进棉花糖机里，同学们小心翼翼地抽着棉花丝，过了一会儿，一个蘑菇大小的“迷你棉花糖”就诞生了，那几个同学迫不及待地舔了一口。
终于轮到我了，老师先放了一小勺白糖，我用棉花棒不停地旋转，不停地抽丝，不一会儿，棉花糖就大功告成了，我做的棉花糖很像一棵小树，这时，我咬了一口，心情只能用两个字来形容“甜蜜”。
第一次做棉花糖真是令人难忘啊!
评语：吃着自己做的棉花糖，一定让人难以忘怀吧!
棉花糖作文9
我的邻居牛牛家有一条小狗——棉花糖。
它有着一身雪白雪白的软毛，像棉花糖一样；一双眼睛圆溜溜的，镶嵌在雪白的绒毛中；尾巴圆圆的一团，走起路来摇来摇去，像极了一束绒球花；一对耳朵是三角形的，白里透着粉，形状像两片刚冒出头来的小叶子；双腿简直就如同四个小柱子，支撑着它胖嘟嘟的身体。
今天，我到牛牛家玩。一脚踏进门，就听到了棉花糖“汪汪汪”的狗吠声。这时，只见牛牛走上前去，用手轻轻的抚摸着棉花糖的肚皮。棉花糖瞬间就安静了下来，不过两只眼睛还不停地打量着四周。哎，我真想对棉花糖说：“我都来你家好几回了，你怎么还不认识我呢？”
当我们吃糖的时候，棉花糖一闻到糖味，就冲了过来。摇着尾巴团团打转，眼巴巴地盯着我们，好像在说：“闻起来真不错啊！能给我一块吗？”于是，牛牛也给它分享了一块糖。拿到糖的棉花糖高兴地又蹦又跳：一会儿蹦到沙发上，一会儿跳进狗笼里，一会儿蹦到床上，简直就是孙悟空大闹天宫，把家里搞得乱七八糟。
棉花糖是我见过最活泼可爱的小狗了，我挺喜欢它！
棉花糖作文10
在我的成长过程中，经历过酸、甜、苦、辣。可有一件事，我怎么也忘不了。
那是一个风和日丽的星期天，妈妈带我去郊外玩耍，漂亮的风景使我特别兴奋。走着走着，我看见前面有人在卖棉花糖。嘴就馋了，变缠着妈妈给我买一支。但无论我怎么求妈妈，妈妈就是不同意，我很失望，只好垂头丧气地回家。
回到家里，我伤心地走进房间。突然，我的脑海里浮出了一个想法：被子里不是也有棉吗？我自己来做棉花糖吧。说办就办，我拿来一把剪刀，在被子上剪出一个洞，从里面取出一些棉花，再找来一根棒插上。可还差一样东西，就是糖，我东找西找，终于在柜子里面找到了。我把糖往棉花棒上一洒，就大功告成了。
虽然这棉花糖不能吃，可也是我劳动的结果，下次要买棉花糖，就自己做哦！
棉花糖作文11
“风铃，快，快，那边在放烟花，一起去看看吧！”说话的人正是风铃的同桌，也是她的邻居，一个阳光的女生——少华，风铃是一个自卑的小女孩，自从她的妈妈去世之后，她就变得自卑起来，认为自己不能获得幸福，而少华就一直陪伴着风铃，逗她开心，想使她变回以前那个可爱自信的小女孩。
“不去了，我一点也不想去。”少华看着风铃，深邃的眼睛，呆萌的样子，可是总觉得缺少了点什么。哦！少华心里想：原来是少了风铃的笑容。为了想让风铃露出笑容，为了想让她看烟花，让她感受到放烟花的快乐，少华恳求她：“风铃，去嘛！我求求你了！”风铃迟疑了一会儿，最终答应了少华。
少华牵着风铃的手，一起来到了海边，此时此刻的海边，没有以前的宁静，多了喧闹的人群，多了灿烂的烟花。五彩缤纷的烟花纷纷在夜空绽放，好美呀！少华心里想：这下风铃总该露出笑容了吧！可风铃并没有笑，她想起了与妈妈一起放烟花的场面，不禁伤感起来，她问少华：“少华，你知道幸福是什么吗？妈妈说，幸福的味道就像是棉花糖的味道，你吃过棉花糖吗？是很甜的吗？”少华对风铃说：“对呀，真的很甜，我觉得幸福就是能和自己喜欢的人在一起！”风铃听了以后，皱着眉头说：“那我最喜欢的人是妈妈，那我是永远尝不到幸福的味道吗？”“并不是的，我说的那种幸福与你说的幸福是不一样的，等你以后长大了就明白了！”
风铃和少华看完烟花后，各自回家了。
风铃睡在床上，思考着：喜欢一个人是什么滋味呢？喜欢一个人就能尝到幸福的味道吗？
第二天，风铃一大早就起床了，她每天起床后都要做两件事，一是到花园看茉莉花，二是到河边散步。
她的梦幻花园，种着不同种类的花卉，但她就特别喜欢茉莉花，因为茉莉是她母亲的名字。茉莉花的清香迎风飘来，把蝴蝶和蜜蜂都吸引过来了。风铃静静地看着茉莉花，闻着茉莉花的清香，想着与妈妈在一起的生活。
看完了花，风铃向河边的方向走去，到河边散步。河边，有许许多多小朋友和她们的父母在一起玩，风铃心里想：要是妈妈在该多好！
看完了花，散完了步，风铃找少华一起上学。时间飞快地过去了，不知不觉就放学了，下午6点多了，可风铃还是要留在学校，因为她要练习跳舞，练习跳舞是她妈妈的遗愿，她希望女儿能成为与她一样出色的舞蹈演员。少华对风铃说：“我先走了哦！”“嗯”，风铃回答道。
风铃跟着老师的动作，跳起舞来。与她的妈妈一样，舞蹈天分都是很高的，不一会儿，她就完成了今天的任务。此刻已经是7点半了，风铃摸着肚子，感到又累又饿，可偏偏天意弄人，此刻还下起雨来，而且还是很大的雨。风铃只好站在教室门口，等待雨停。
而在家写作业的少华，听着窗外哗哗的雨声，想起在学校训练的风铃，心里想：*时她7点35分就回来的，怎么现在还不回来呢？是没带伞吗？她拿起了一把伞，想到风铃还没吃饭，便在商店里买了一串棉花糖，急匆匆地跑向学校。
风铃看到门口来了一个人，这个人向她走来，这个人正是少华。
少华把伞放下，把棉花糖递给了风铃，风铃看着少华，她的裤子都被淋湿了。风铃对她说：“谢谢你，我们一起走吧！”少华为风铃撑起了伞，风铃尝了尝棉花糖的味道，对少华说：“这棉花糖甜甜的，还真的有幸福的味道呢。”
少华看着风铃，她终于看到了风铃最美丽的笑容，也对她说：“当然啦！这是幸福棉花糖嘛！”
棉花糖作文12
棉花糖，好像一个甜美的梦一般，甜甜的，软软的。棉花糖，它带给了我们最美的纠葛，将两条*行线连在了一起。
某天放学后，学校门口还是一样的吵闹，这个点儿正是下班、放学的时间。走在回家的路上。想赶快回家的我走的有些急。匆忙的脚步却突然停了下来。从五点钟方向的地方飘来了一种甜甜的味道，想走，可是腿却有些不听使唤，总迈不出那继续向前的步伐。
扭过头去，啊，原来是卖棉花糖的啊。买棉花糖的人总是有很多，围成一大片，将卖糖的小贩围在中间。买糖的顾客与结伴的朋友说笑着，她们总是会买两根，将第二根递给自己最好的朋友。小贩很忙，但却带着笑容，好像将要吃到糖的是自己一样。
我不爱吃糖，可只有棉花糖除外。小的时候爸爸总是每天都买一根给我。回想起棉花糖入口甘甜，一舔即化，很甜，但却不腻的口感我就想再买一根，好久没有吃过了呢。可是，没有带钱啊，心里落下一丝丝失落。
咬了咬牙，我转过头去，心里默数3、2、1……“呐，你很想吃棉花糖么？”我睁开眼睛，一个女孩正举着两根棉花糖。女孩笑的很灿烂，好像春天里的阳光，带给人一种亲切感。我笑着接过糖。两个女孩快乐的背影消失在了十字路口……
棉花糖作文13
在我小时候，发生过很多事情，但最让我难忘的是5岁那年外公给我买棉花糖。
记得那是一个风和日丽的星期六，我和外公在街上走，突然，我发现了有卖棉花糖的摊子，我非常的想吃，外公看透了我的心思，走到棉花糖摊子前面，问：“棉花糖多少钱一个？”摊主说：“1块一个。”外公从口袋里拿出一张旧旧的一元纸币，给了摊主，摊主收下钱，立刻忙活起来，不一会，一个大大的棉花糖就做好了，我那着棉花糖，再望望天，发现棉花糖和白云没有什么不一样的，我想：棉花糖是不是用白云做的？我正要想下去，就被外公打断了：“小脑袋想什么呢？”我说：“没想什么，外公，我们回家吧。”路上我吃着棉花糖，心里酸酸的。
以后，我上了小学，就离开了外公，尽管以后我吃到了我自己买的棉花糖，但没有一个棉花糖能像外公买给我的那样甜，那样好吃，只要我一看见棉花糖，就想起外公那张慈祥的脸，外公的情，让我难忘，外公的爱，让我永生难忘。
棉花糖作文14
离学校不远处的那个小胡同里是我与盈盈经常去的地方，不为其他，只因那里可以买到我们最爱吃的棉花糖。
还记得我们第一次见到棉花糖的时候，那团白白的东西，深深地吸引了我们的注意力，我们走了过去，看到师傅拿了一根细细的竹棒，随着那个磨具的转动，棉花糖一层一层的黏到小竹棒上，不一会一个棉花糖就这样做好了，真的令人惊讶。
买过一个棉花糖，轻轻的把棉花糖咬在嘴里，一股甜味瞬间弥漫整个口中，糖丝在嘴里慢慢的融化，我一下子喜欢上了这个东西，所以每当放学的时候，我与盈盈的手里总会多上一根棉花糖。
高中毕业后，盈盈去了北京，而我来到了新乡，彼此思念之于，棉花糖也经常被我们提起，虽然我在新乡也买过，但是却没有以前的那种味道，也许是盈盈不在身边的缘故吧。棉花糖就这样留在我的记忆里，成为我不会忘掉的美好回忆，当然还想着那个手拿棉花糖的女孩。
棉花糖作文15
窗外，缕缕香气扑鼻而来。我侧坐在窗台上，看着窗外那一球球洁白如雪的棉花糖，听见孩子们满意的笑声，我情不自禁得又想起了我的童年，和那一球可爱的棉花糖。小时候的我是个喜欢到处跑到处跳的孩子，最喜欢的就是出去玩了。这不，又缠着小姨和外婆带我出门了。终于，功夫不负有心人，在我的一番软磨硬泡下她同意带我出去玩啦!
我们去了万象城。小姨和外婆先带着我在商店里左转转、右转转的，而我就像“刘姥姥初进大观园”似的，左瞧瞧、右看看。那些精美的商品都让我赞不绝口。
饭后，小姨买了一大球棉花糖给我吃。从没吃过棉花糖的我并不知道这是什么，便问小姨：“小姨，这是什么?”小姨说：“这是棉花糖，可好吃了。你尝尝!”一听说好吃，，我就迫不及待的咬了一口，但又立刻吐了出来。我有点儿生气地嘟着嘴说：“小姨，你干嘛给我吃毛啊?”话音刚落，小姨和外婆就大笑起来。笑够了又问我：“你怎么知道这是毛的?”我有点骄傲的昂着头说：“你看它一团团毛茸茸的就知道是毛拉!”她们又笑了起来，还边笑边拉着我的手去摸那球棉花糖。咦?怎么是黏的?从那次以后我就知道了：棉花糖是黏的，毛就不会。
不知不觉中，太阳下山了，香气依然，棉花糖依旧洁白，依旧可爱
棉花糖作文16
我家有一只小狗，名叫棉花糖。它长着一身棕红色的毛，一双水灵灵的大眼睛，一个嗅觉灵敏的鼻子，还有一张贪吃的小嘴巴。
棉花糖是一只古灵精怪的玩具贵宾犬。有的时候，它一动不动的呆在角落，不知道的人还以为是一个毛绒玩具，若你手上有吃的，它就会两眼发光，像只肥兔一样，屁颠屁颠的向你蹦来。它那两只水汪汪的大眼睛巴巴地望着你，希望向你要点东西吃，如果你不注意它就会把你手上的食物吃完，这时候，妈妈就会好好的骂棉花糖一顿，然后它就用那无辜的眼神望着妈妈，仿佛在说：“妈妈，不是*的。”让人哭笑不得。
当我心情不好的时候，棉花糖便会用它那湿漉漉的舌头舔着我的脸颊，好像是在安慰我：姐姐，别难过了，你看，还有我呢！这时我就会觉得很高兴，把难过的事全都忘掉了。
棉花糖刚来我们家时，我们看了一本电影《我与狗狗的十个约定》从这本电影里，我知道了，棉花糖这一辈子最好的朋友是我，它这一辈子最多活10-15年，它会陪我度过我的学习生涯，自从有了棉花糖，我的生活就变得不一样了。不开心时会安慰我，使我更加快乐，让我的世界充满了光彩，我爱我的棉花糖！
棉花糖作文17
这个冬天虽然很冷，却依然可以享受到冬日暖阳的照耀。
日复一日、年复一年地过着：早晨天刚蒙蒙亮时，就要离开温暖的被窝，早早去上学——早读，纷至沓来的各门课程……仿佛作业流水线般的晚自习，然后回寝室洗漱睡觉，好像单曲循环播放一样乏善可陈。
在这寒风凛冽的冬夜里，我时不时地会想起你。这个冬天没有你，心里缺少了很多，让我感到很非常落寞，仿佛全世界都从我身边路过。
想起去年冬天，我们还在一起吃饭，在一起玩耍。我说过：在下雪的时候，一定要说爱我。在下午放学时，天色特别的阴暗。你告诉我说，晚上可能会下起雪来。我听完这句话特别的高兴，好不容易上完两节晚自习。就从教室跑了出来，定睛一看：嗬！好大的雪啊！我们就一起拍照、玩雪，像个孩子似的欣喜若狂。你看我脸变得通红通红的，就把帽子给我带上了。在那一时刻，你就紧紧地握住我的手，用嘴轻轻地给我哈气。然后我闹着还说冷，你直接把我的手塞进了你的衣服里，紧紧地抱着我。那时的我就像是吃了棉花糖一样，笑得那么甜，刹那间感到自己很幸福。此后的日子里，每当我冷的时候，你都会给我暖手，渴了就给我接热水……遗憾的是，这个冬天没有你。
这个冬天，天很寒冷，我很想你。想起你曾对我说：在寒冷时候我们难免会彷徨，爱总会守在某个地方，为彼此建造起遮挡风雪的围墙。
你就是我心中的棉花糖，让我拥有甜蜜的梦想；去眺望有你的.远方，细数着快乐和希望……
棉花糖作文18
在妹妹生日时，她得到了一台神奇的棉花糖机，我也很喜欢那台棉花糖机，所以在我生日时，妈妈也送了我一台。
放寒假了，我约了哥哥来我家一起做棉花糖。打开包装，哇，好漂亮哦！它穿着粉红色的外衣，样子像个脸盆，里面有一个旋转的转盘，并有好多小洞，是放糖的，只要把糖放进去，转盘就会转起来，香甜的棉花糖就会冒出来了。开始做了，我插上插头，打开开关，红灯亮了，我和哥哥左手拿着棉花糖棒，右手拿着糖，焦急地等着，因为说明书上说要绿灯的时候才能做。绿灯终于亮了，我和哥哥争先恐后的去放糖，妈妈说：＂你们一个一个来。＂因为我小，所以哥哥让我先来。我小心翼翼地把糖放进洞里，转盘马上转了起来。过了一会儿，神奇的一幕发生了，盆的四周出现了棉花一样的像蓬乱白头发一样的细丝。我连忙用棉花糖棒在盆边绕了一圈，那些棉花糖就乖乖地在棒子上了。做好了的棉花糖就像一个雪白的绒球花，我迫不及待地大口大口吃起来，真甜啊！妈妈说：＂你们知道为什么糖会变成"棉花"呢？＂我被问住了，一下子哑口无言，一旁的哥哥得意地说：＂糖加热后，然后立刻变凉，就变成了"棉花"。＂我这才恍然大悟。
我爱我家的棉花糖机，更爱自己做的棉花糖！
《孩子，先别急着吃，棉花糖》读后感3篇（扩展9）
——棉花糖优秀作文
棉花糖优秀作文1
还记得吗，那白色的云朵和淡淡的香气，已经被抹进了悠远的记忆。——题记
曾经被大人深深地告诫过，路上遇到卖棉花糖的，别去买，那不卫生。因此，我都忘了自己上一次吃棉花糖是在何时，忘了棉花糖确切的滋味，只记得那时，我还很小，笑得很甜。
时间晃晃就过了，我踏入了严肃的初中校园。此时，我已经淡忘了棉花糖，一心一意扑在了自己的学业上，好像其他的什么也没用一样。直到考试完毕，我走出大门，一眼瞥见那熟悉而又陌生的铁架车，很破旧，却从里面散发出一股吸引人的味道。
是有人在卖棉花糖！我不禁瞪大了眼睛。中学门口有人卖棉花糖，让我意想不到，但我已经对棉花糖淡然了，也没去管它。那不卫生，一个声音在默默牵制着我。
又白又细的糖丝，一圈一圈快速缠绕在木棒上，很快集成了一团白色的棉花糖，轻盈得像一团云朵。卖糖人笑吟吟地把糖递给前面的`学生，接了钱，继续在车里制作新的。我的几个同学，早已买好了棉花糖，坐在石椅上有说有笑。
“班长班长，快来拿一点吃啊！”好朋友冲我笑着，举起手中的棉花糖。
我迟疑了一下，伸手抓了小小的一块，又犹豫了一下，再小心翼翼地放进嘴中。一阵甜香弥漫开来，像先前一样，感到熟悉又陌生。童年时的一幕幕，像胶片一样挨个儿浮现在我脑海里。曾经的我拿着棉花糖，在草地里蹦来跳去，不小心摔了一跤，手中还高举着棉花糖以防它掉到地上……
那份天真，在这个寒假伊始，回到了我的生活中，让整个寒假充斥着这股童年气息。
棉花糖，真甜。
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