2023年度1岁宝宝育儿知识200篇（2023年）

1岁宝宝育儿知识1　　为什么宝宝的食量变少了?　　专家指出，1岁的宝宝食量变少是正常现象。首先，是由于宝宝在1岁左右增长的速度放缓了，因此所需的热量便减少了。其次，宝宝开始吃密度高的食物了，这些食物下面是小编为大家整理的2023年度1岁宝宝育儿知识200篇（2023年）,供大家参考。

1岁宝宝育儿知识1

　　为什么宝宝的食量变少了?

　　专家指出，1岁的宝宝食量变少是正常现象。首先，是由于宝宝在1岁左右增长的速度放缓了，因此所需的热量便减少了。其次，宝宝开始吃密度高的食物了，这些食物会更加“盯时候”，以前吃一碗肉泥，现在是一些肉块或者面条，显得吃的少了，其实是吃的“瓷实”了。再次，是因为到了1岁，宝宝的自我意识开始发展了，他更愿意通过自己的喜好来做出选择。其中，吃什么食物便是重要的一项。因此，有的时候宝宝会吃很多饭，有的时候却是吃几口就跑走了，这都是代表着宝宝在宣告独立。如果是这种情况，家长不要勉强宝宝吃不想吃的食物，这个食物不喜欢，那就换其他的食物，等过一段时间，再重新尝试之前不喜欢的"食物，有的时候需要反复很多次，宝宝才能接受某种食物。如果家长一味的勉强宝宝进食，只会造成宝宝更加厌食或者偏食，只有在舒适的环境下，才能培养宝宝良好的就餐习惯。

　　如果尝试了很多食物，宝宝都不吃的话，家长要考虑是否是喂养方式不正确导致的。例如每日喂宝宝的奶量过多，导致宝宝不饿;或者只给宝宝吃泥状好嚼的食物而导致宝宝咀嚼能力不佳;或者因为宝宝贫血导致不爱吃饭。

　　如何保证宝宝营养均衡?

　　1岁宝宝基本可以吃大人吃的食物了，只是要注意在烹饪的过程中减少放入的调料，尤其是盐和酱油。1岁的宝宝饮食应该有规律了，像*一样的一日三餐，上下午外加两次点心。一日三餐需要摄入与大人相同的营养，即：

　　主食：谷物、米、面条

　　肉类：红肉、家禽肉、鱼肉、蛋类

　　奶类：牛奶、酸奶、奶酪

　　新鲜水果或者蔬菜

　　专家指出，1岁的宝宝需要优质的油脂发育大脑，所以家长们不要认为宝宝应少吃油，而是要确保每顿为宝宝摄入较好的油脂。美国育儿专家建议1岁的宝宝每日主要的热量是来自于脂肪的，虽然不同国籍的人体质不同，不过我们仍然需要知道脂肪的重要性。同时，家长应满足宝宝一日三餐所需的营养，如果宝宝总是不吃饭，便需要去医院进行咨询，如果只是偶尔一顿两顿不好好吃饭，则不必过于惊慌，可能是宝宝在显示自己的独立性而已。

1岁宝宝育儿知识200篇扩展阅读

1岁宝宝育儿知识200篇（扩展1）

——1岁后育儿知识200篇

1岁后育儿知识1

　　新生儿在出生后至2岁之间母乳喂养为最佳食物，有助于增强孩子的抵抗力，减少疾病发生，建议妈妈们能坚持尽量多坚持喂养母乳。看看母乳的营养价值有哪些

　　6个月前的母乳宝宝，有着妈妈身体带来的抵抗力+母乳给予的抵抗力双重保护。这个抵抗力可以保护宝宝在半岁内免受一般疾病的侵袭。

　　6个月后的宝宝，妈妈身体内带来的抵抗力消失，需要增强自己的抵抗力，此时母乳中的免疫球蛋白就会显得尤为重要。

　　充分母乳喂养的宝宝身心发展更为健康，过敏和消化不良较少，成年之后慢性病风险较低。

　　母乳中的营养素除了传统认识的营养作用外，还有生物学作用，比如有很多活性物质，如抗体、酶等，这些营养素的活性作用，是配方粉无法比拟的。

　　母乳中丰富的脂肪种类，还可促进婴儿大脑和视网膜的发育成熟，调控免疫系统发育，更有预防成年期心血管疾病的作用。

　　当然，也有妈妈有疑问，母乳6个月或者1岁后就没营养了吗?

　　这种说法是片面的，6个月后的母乳营养无法全部满足孩子的生长发育需要，因此专家建议大家添加辅食，但是并不意味着母乳就没有营养了!

　　相反，母乳中的`免疫球蛋白总量是不变的，如果乳汁因宝宝添加辅食而减少，则其中的免疫球蛋白反而显得更高。

　　所以，只要条件允许，就坚持到自然离乳吧!

1岁后育儿知识2

　　跟大人同餐

　　宝宝现在就可以和大人一起吃饭了，只是他的饭要软、烂、细、碎，味道淡一些就可以了。让宝宝和家人一起吃饭，更有利于培养宝宝良好的饮食习惯。

　　1岁宝宝的饮食，主食以大米蔬菜肉为主，奶为辅食。

　　蔬菜水果都是必备的，其他蛋白质、维生素含量高的食物也是首选。像粥、面条、面片、包子等应该是主要的，其他的配方奶、水果汁、菜汁、菜汤、白开水、鱼肝油、肉汤、磨牙食品、肉末、碎菜末、肝泥、动物血、豆制品、蒸全蛋、小点心等也是不错的。

　　宝宝一天下来该怎么吃?

　　早餐 晨6、7点，宝宝除了喝奶，还可以喝一点牛奶或配方奶，吃一点菜泥也行;8点到11点之间可以给宝宝增加小点心、粥、菜汤、肉汤、水果、鸡蛋等，这些种类多样的食物能让宝宝体内的营养保持一个*衡状态。

　　午餐 中午的辅食应该是一天中最丰盛的了，除了基本的，还可以给宝宝增加一些肉类，碎肉末、碎菜末、动物肝脏、温开水、水果汁、菜汁等都是中午必备的。

　　下午茶 到了下午，宝宝可能会有一些饥饿感，给他喂一小碗软饭，再加一些碎肉末、碎菜，美味就这样出来了，最后最好加半个鸡蛋。期间可以让宝宝多喝白开水，吃点水果。

　　晚餐 晚上6点的时候，宝宝可能要吃晚饭了，宝宝要吃面条的话，那就更好了，来一小碗面条或面片汤都行，5到7个小馄饨也是棒的，动物的血、肝、肉类、蔬菜都还可以继续给宝宝吃。

　　晚上加餐 夜间，如果宝宝娇嫩的小肚子又咕咕叫了，就给他喂一些面食类，如一小块馒头或面包，还可以试试少量的磨牙食品，为了让宝宝更好的入睡，牛奶是必不可少的。

　　▶母乳可早中晚作为加餐

　　虽然1岁后的宝宝已告别乳儿期，但乳类仍是宝宝每天应该选择的，母乳可早中晚作为加餐，继续为宝宝提供丰富的营养。

　　上午和下午各加一次的水果或是点心，早、中、晚各加一次的奶，可以把各餐和喝奶错一下时间，就是 早餐 后半小时喝一次的奶，或是醒来先喝奶，半小时后吃早餐，有些早餐，比如鸡蛋、蛋糕、面包类的食物，可以和奶同时进行，中午可以先吃午餐，睡醒后喝一次的奶，晚餐可以正常吃饭，睡前一小时喝奶。

　　母乳加餐时间表

　　6：00～6：30母乳或配方奶200毫升(+谷物);

　　9：00～9：30母乳或配方奶200毫升+水果;

　　12：00～12:30饭菜;

　　5：00～15：30母乳或配方奶200毫升+水果;

　　18：00～18：30饭菜;

　　21：00～21：15母乳或配方奶200毫升;

　　21：15刷牙，按时睡觉。

　　总之，母乳一样好东西，只要条件允许，就坚持到自然离乳吧!把最好的营养留给宝宝!

1岁后育儿知识3

　　宝宝长到1岁后， 家长应有意识地训练宝宝自己大小便的能力。对待幼龄期的孩子，在训练时主要采用定位、反复练习的方法，使宝宝形成条件反射，逐渐养成自己大小便的良好习惯。为此，从一开始训练时就应该注意让宝宝有定位的概念，先训练宝宝在固定的地方坐盆排便，使宝宝产生有尿便时不能站着或随地蹲着，应有坐盆的意识。初次训练排尿时可能不好掌握，家长可大概估计一下宝宝排尿的时间，如一般宝宝喝水后20～30分钟会有尿，睡觉前应督促宝宝排尿，这时候就要给予提示，让宝宝去固定的地方坐盆，但时间不要过长，每次3分钟左右，尿后立即提醒宝宝站起来。

　　如果发现宝宝有使劲、面红、发呆的表情时，就要注意他是否想大便。每次坐盆时间5分钟左右，便后为他擦洗干净。

　　同时，要训练宝宝养成每日排便1次和定时排便的好习惯。让宝宝在固定的时间坐盆排便，再加上他使劲的声音，便可以逐渐摸索出宝宝大便的规律。这样反复训练，习惯成自然，用不了多长时间，宝宝就能逐渐建立起对大小便的条件反射，知道我要大小便了，应该到什么地方去坐盆尿尿或排便。

　　1岁半时，白天就不应该兜尿布了。特别在初练时，宝宝肯定会出现因脱不好裤子或没坐稳盆就排便的情况，此时家长不要斥责，而应耐心地教会宝宝怎样做，通过日复一日的经常训练，宝宝逐渐就会自己大小便了。但在训练宝宝大小便的过程中往往会出现反复，当宝宝聚精会神地玩耍时，他可能会忘记了大小便;偶尔也会因来不及而弄脏衣裤;有时也会出现随地大小便。这些都是正常现象，家长不要为此责怪宝宝，避免宝宝精神过于紧张，反而影响大小便习惯的培养，可以适时和蔼地提醒宝宝，这样对加快宝宝养成自己大小便的习惯是极为有利的。

1岁宝宝育儿知识200篇（扩展2）

——宝宝育儿知识0-1岁3篇

宝宝育儿知识0-1岁1

　　新生儿皮肤上出现红斑要紧吗?

　　新生儿皮肤最常见的红斑是一种过敏性红斑，有人又称为毒性红斑，大多发生在洗澡后，可能受光线、空气、肥皂、毛巾或温度等刺激而出现。丘疹四周有红晕，多发于面部、四肢、躯干部，可单个出现，也可融合成片，数小时后就消退，也可不断的出现新疹。

　　但小儿一般情况良好，精神正常，不发热，吃奶无改变，不需特殊治疗。该红斑多见于初生2～3天的新生儿，5天后就减少，红斑消失后往往出现有短暂的皮肤脱皮。

　　患有新生儿摩擦红斑应怎么办?

　　新生儿摩擦红斑是皮肤褶缝处由于新生儿皮肤细嫩，湿热刺激，相贴的皮肤相互摩擦而发生的疾玻常见于颈部、腹股沟、臀缝等处。其边缘清楚，开始为一发红充血性红斑，以后表皮糜烂出现浆液性或化脓性渗出物，有臭味，患儿常因疼痛而哭吵不安。因此，新生儿皮肤褶缝中必须清洁、干燥，特别是对肥胖孩子更应注意。

　　每次给小婴儿洗浴后应用细柔吸水的布将褶缝中水分吸干，再扑婴儿爽身粉，但每次不能扑得过多，否则，因粉太多粉遇湿结块而引起皮肤受刺激。局部糜烂时可用4%硼酸液湿敷，或涂有硼酸的氧化锌糊剂。如已感染，要先用生理盐水清洗，然后涂1～2%龙胆紫或磺胺扑粉。

　　发生新生儿红斑后，父母要作好以下几件事：

　　1.新生儿父母及家人不要焦虑和不安。

　　2.患儿父母要加强对新生儿的.护理，主要是检查给孩子穿的和包的衣物要柔软、清洁、舒适和刺激性小，否则，要适当调整。

　　3.注意包被是否过多，如果包被过多，可引起新生儿皮肤血管扩张，易促进红斑的发生与发展。

　　总之，新生儿红斑是一种良性的新生儿期的生理现象，孩子的父母和家人无需过分为此担忧，通过加强观察，重视护理，数日后红斑大多可自行消退。如果需要用药、最好是在医生指导下使用，不要自行用药，以防止药物不良反应发生。

1岁宝宝育儿知识200篇（扩展3）

——1岁宝宝育儿知识

1岁宝宝育儿知识1

　　为什么宝宝的食量变少了?

　　专家指出，1岁的宝宝食量变少是正常现象。首先，是由于宝宝在1岁左右增长的速度放缓了，因此所需的热量便减少了。其次，宝宝开始吃密度高的食物了，这些食物会更加“盯时候”，以前吃一碗肉泥，现在是一些肉块或者面条，显得吃的少了，其实是吃的“瓷实”了。再次，是因为到了1岁，宝宝的自我意识开始发展了，他更愿意通过自己的喜好来做出选择。其中，吃什么食物便是重要的一项。因此，有的时候宝宝会吃很多饭，有的时候却是吃几口就跑走了，这都是代表着宝宝在宣告独立。如果是这种情况，家长不要勉强宝宝吃不想吃的食物，这个食物不喜欢，那就换其他的食物，等过一段时间，再重新尝试之前不喜欢的"食物，有的时候需要反复很多次，宝宝才能接受某种食物。如果家长一味的勉强宝宝进食，只会造成宝宝更加厌食或者偏食，只有在舒适的环境下，才能培养宝宝良好的就餐习惯。

　　如果尝试了很多食物，宝宝都不吃的话，家长要考虑是否是喂养方式不正确导致的。例如每日喂宝宝的奶量过多，导致宝宝不饿;或者只给宝宝吃泥状好嚼的食物而导致宝宝咀嚼能力不佳;或者因为宝宝贫血导致不爱吃饭。

　　如何保证宝宝营养均衡?

　　1岁宝宝基本可以吃大人吃的食物了，只是要注意在烹饪的过程中减少放入的调料，尤其是盐和酱油。1岁的宝宝饮食应该有规律了，像*一样的一日三餐，上下午外加两次点心。一日三餐需要摄入与大人相同的营养，即：

　　主食：谷物、米、面条

　　肉类：红肉、家禽肉、鱼肉、蛋类

　　奶类：牛奶、酸奶、奶酪

　　新鲜水果或者蔬菜

　　专家指出，1岁的宝宝需要优质的油脂发育大脑，所以家长们不要认为宝宝应少吃油，而是要确保每顿为宝宝摄入较好的油脂。美国育儿专家建议1岁的宝宝每日主要的热量是来自于脂肪的，虽然不同国籍的人体质不同，不过我们仍然需要知道脂肪的重要性。同时，家长应满足宝宝一日三餐所需的营养，如果宝宝总是不吃饭，便需要去医院进行咨询，如果只是偶尔一顿两顿不好好吃饭，则不必过于惊慌，可能是宝宝在显示自己的独立性而已。

1岁宝宝育儿知识200篇（扩展4）

——0到1岁宝宝的育儿知识3篇

0到1岁宝宝的育儿知识1

　　(1)从初生到1个月月末的新生儿的母乳喂养：出生1至3天的新生儿母乳喂养，按需哺乳或每4小时左右喂奶一次，每次喂10至15分钟;4至 14天的新生儿，每4小时喂奶一次，每次喂15至20分钟，每次喂30至90毫升;15至30天的新生儿，每隔3小时喂奶一次，每次15至20分钟。喂奶时间可安排在早上6、9、12时;下午3、6、9时及夜间12时，后半夜3时，每次喂奶70至100毫升。白天在两次喂奶中间可喂温开水或淡糖水一次，每次25毫升。从出生第15天起服浓缩鱼肝油滴剂，每日一次，每次1滴。如果奶量充足，亦可不喂水。

　　(2)1个月至2个月婴儿的母乳喂养：母乳充足时，每3小时喂奶一次，一天喂7次，上午6、9、12时;下午3、6、9时，夜间12时。每次喂70至 150毫升。两次喂奶中间喂温开水45毫升或鲜橙子汁35毫升。水和橙汁可交替喂服。如果孩子睡觉不安静，有饥饿啼哭，在1月后5天内体重没增加150至 200克，说明母乳不足，就需添加牛奶，一般是在下午4至6时另加喂一次牛奶，或将下午9时喂母乳改为喂牛奶。这样，夜间12时母乳充足，孩子可吃饱去睡觉。每日浓缩鱼肝油2次，每次1滴。

　　(3)2至3个月婴儿的母乳喂养：此期喂奶时间可稍延长，每3个半小时喂一次，每日6次：上午6时、9时半;下午1时、4时半、8时、晚11时。每次喂奶75至100毫升。白天在两次喂奶中间加喂鲜番茄汁、鲜橙汁，并与淡盐水、温开水交替喂服。每日加服浓缩鱼肝油2次，每次1滴。如果母乳不足，应补加牛奶，即将下午8时母乳改喂150毫升牛奶。如果婴儿体重每天增加不到20克，还应将早上6时母乳改为牛奶。如果这样5天后体重只增加100克，则应将上午 11时半母乳改为牛奶喂养。加了牛奶后，婴儿大便次数增加，颜色发白。如果牛奶煮沸消毒好，大便多不是病。

　　(4)3至4个月婴儿的母乳喂养：每隔3个半小时喂奶一次，每日6次。时间安排在上午6时、9时半、下午1时、4时半、8时、晚11时半。每次喂奶量 90至180毫升。白天在两次喂奶中间交替喂温开水、菜水、鲜蕃茄汁、鲜橙子汁、熟胡萝卜汁。用量每次90毫升。每日喂浓缩鱼肝油2次，每次1滴。若母乳不足，应补授牛奶，孩子吃饱即可。

　　(5)4至5个月婴儿的母乳喂养：可每4小时喂奶一次，每日5次。时间安排在上午6时、10时，下午2时、6时，晚10时。每次喂110至200毫升。浓缩鱼肝油每日2次，每次2滴。交替喂服温开水、水果汁、菜汁、菜汤等。每次95毫升左右。生长发育正常的孩子这个月吃的香，睡的着。如到吃奶时间还在睡，不必叫醒，可让他多睡一会，不必打乱他的生命规律。如果母亲去公司上班，可将母乳改为上午、中午、晚上各喂母乳一次，其他时间改喂牛奶。如果孩子健康正常，可在喂奶中间喂肉汤、菜泥、水果泥。浓缩鱼肝油每日2次，每次2滴。另喂蛋黄1/6个，全日分次喂服。

　　(6)5至6个月婴儿的母乳喂养：从这个月起，婴儿白天睡眠比上月减少，一般上午睡一二小时，下午睡二三小时。夜晚甚至可一觉睡到天明。故应加强白天喂奶。每隔4小时喂奶一次，每日5次。时间安排：上午6时、10时，下午2时、6时，夜间10时。每次奶量120至220毫升。浓缩鱼肝油每日2次，每次2 滴。白天交替喂温开水、果汁、菜汤，每次100毫升。如果孩子见父母吃饭时，小手伸出来，嗒嗒嘴巴想吃东西，可以考虑给孩子吃奶以外的食物，如煮烂的米粥、薯泥、鱼肉。可在上午12时，下午6时喂食，或父母吃饭时试喂一点果汁、菜水等交替供给。浓缩鱼肝油每日2次，每次2滴。

　　(7)6至7个月婴儿的母乳喂养：母乳喂养改为每日4次，上午6时，下午2时、6时，晚10时。上午10时喂粥、菜泥、蒸全蛋。温开水、果汁、菜汁等交替供给，每次110毫升。浓缩鱼肝油每日2次，每次2至3滴。

　　(8)7至8个月婴儿的母乳喂养：每日喂母乳4次，时间同上个月。果汁、菜汁等每次供给120毫升，浓缩鱼肝油每日2次，每次3滴。另加肝泥、肉泥、核桃仁粥、芝麻粥、牛肉汤、鸡汤。已出牙的孩子可给面包片、饼干等。煮粥时不要大杂烩，应一样一样的制作，让孩子体会不同食物的味道。

　　(9)8至9个月婴儿的母乳喂养：每日喂母乳3次。时间安排上午6时、下午2时、晚10时。在上午10时及下午6时喂稠粥、菜泥、蒸全蛋、面片。喂服温开水。果汁可改喂鲜番茄及香蕉。还可加喂豆腐脑、面条、点心。浓缩鱼肝油每日2次，每次3滴。

　　(10)9至10个月婴儿的母乳喂养：每日喂母乳2次。喂辅食除上午10时、下午6时喂一次外，另加下午2时喂一次辅食(稠粥、菜泥、蒸全蛋等)。鱼肝油每日2次，每次3滴。从这个月起，孩子可吃蛋糕、馒头、面包、菜肉粥、清蒸鱼肉、肉松、豆腐脑等。水果可直接让孩子吃。由于吃奶少，有的孩子拒不吃辅食，要吃母乳。这时，父母要坚持开始断奶的准备，夜里不喂奶，坚持要孩子吃辅食，可能孩子哭闹，一般坚持几天就改过来了。

0到1岁宝宝的育儿知识2

　　合适的蔬菜类型

　　宝宝很小，还不能够咀嚼食物，而蔬菜具有苦味，因此会让宝宝觉得口感不好，不愿意尝试，很可能会遭遇到宝宝的"拒绝。此时，妈妈不要勉强宝宝吃，而是首先尝试让宝宝接受蔬菜汁或蔬菜泥。当宝宝习惯蔬菜汁或菜泥之后，就可定期给宝宝准备各种新鲜蔬菜了。

　　繁多的蔬菜种类

　　1岁以前的宝宝品尝到不同的蔬菜越多，对宝宝以后建立良好的饮食习惯越有帮助，因此妈妈要多做各种不同的蔬菜与菜泥，让宝宝充分接触各种类蔬菜。

　　年龄段的蔬菜取舍

　　根据宝宝各发育阶段准备不同的蔬菜也是让宝宝爱上蔬菜的重要内容。妈妈为宝宝准备的蔬菜汁与菜泥也要根据宝宝生长而改变，如胡萝卜汤适合6个月的宝宝。

　　巧妙的搭配

　　妈妈不要一味地准备单一的蔬菜汁或菜泥，可以将几种蔬菜混成制成混合蔬菜汁或菜泥，这样既能够增加新的蔬菜口味，又能够合理搭配蔬菜中的营养成分。食物的搭配不仅只局限于蔬菜间的搭配，当宝宝到了12个月的时候，妈妈可以将蔬菜与肉搭配，这样能够均衡宝宝营养，又不会造成宝宝偏食。

1岁宝宝育儿知识200篇（扩展5）

——1岁至2岁育儿小知识200篇

1岁至2岁育儿小知识1

　　1.投纸篮

　　准备一块硬纸壳和一些玩具或小物品。先把纸壳按一定的形状开口挖洞(比如可以纸壳剪成动物的头的形状，开口就是动物的嘴)，然后让孩子将玩具或小物品从这个洞中投进去(给动物喂食)。

　　在游戏中，孩子需要用眼睛估算玩具或物品的大小，将它们和纸壳上的洞口做比较，而且，在不断的试验中，孩子意识到了，比洞口小的物品才能投进去，而大的物品则投不进去。孩子从中学会了观察、比较和思考，提高了认知能力。

　　2.纸杯扣球

　　准备几个颜色不同的小球，摆放在桌子上。再给孩子一个纸杯，让他用纸杯去扣住某个球。如果宝宝已经认识一些颜色，可以由你指定一种颜色，让宝宝去扣那种颜色的小球。

　　3.拼图

　　准备一个镶有多种图形的图形板，然后让孩子将相应的图形块放上去。也可以从废旧图书上剪下小动物或物品的图案，贴在一块硬纸板上，然后剪下来，再裁成两三块，当拼图给孩子玩。

　　4.套圈

　　准备一个套圈玩具，教宝宝套着玩。也可以自己制作套圈让宝宝玩。比如，用细铁丝弯几个圈儿，再用布条或彩色纸缠好，接口处要多缠几下。然后在地上间隔一定的距离，放几件宝宝喜欢的玩具，让宝宝拿圆圈去套玩具。可以让他随意地套，也可以由你指定一个玩具，让宝宝按照目标去套。

　　5.折纸

　　给宝宝一张纸，让他随意折叠。一张纸可以随意地改变模样，还能折出各种形状，这可以激发宝宝的好奇心和玩的兴趣。

　　6.踢球

　　给宝宝一个漂亮的皮球，让他在地上随意踢着玩。踢球过程中，孩子要将视线集中在球上，球滚动的时候，他还要去追逐，然后再用脚去踢中目标，这一系列的动作和反应能力都需要脚、眼睛等各个器官的协调配合。

　　7.走*衡木

　　在小区或公园里，妈妈用一只手扶着宝宝，让他在花坛边上走。在家里，可以用塑料地垫铺成一条小路，让宝宝沿着这条小路走。这有助于锻炼孩子的*衡能力。

　　8.撞球

　　给孩子准备两个小球，让他拿其中的一只球去撞另一只球。如果有很多小球，还可以让孩子去撞相同颜色的小球，这样，在玩的过程中还能认识颜色。

　　9.玩气球

　　将气球吹好，你和宝宝一起玩。可以让宝宝抚摸或拍打气球，你也可以故意没拿住气球，让宝宝一拍就能将气球拍起来。在追逐气球的过程中，孩子可以得到充分的运动，而且，孩子需要将视线集中在气球上，这对培养注意力也有好处。

　　10.从上往下跳

　　准备一把小椅子(高约15～20cm)，先扶着宝宝上去，然后再扶着他往下跳。可以反复玩。这种游戏可以增强孩子的空间意识，锻炼腿部力量，同时也锻炼了胆量。

1岁至2岁育儿小知识2

　　13-24个月幼儿的特点：

　　1-2岁是行走的敏感期。走路使儿童从不自由、需要帮助的状态中解脱出来，是儿童的第二次生命。1岁多的孩子热衷于走路，即使摔倒了也要爬起来接着走;从1岁半开始，就进入了手的敏感期，通过操作，儿童可以直接体验、理解物体的各种特性。

　　1岁至2、3岁，儿童的语言开始产生，这一阶段被称为语言发生阶段。1岁至2岁，儿童说出的句子的结构是不完整的，这种不完整的句子包括单词句和双词句。诸多研究成果证明早期教育对人的一生都有着深远的影响，儿童的身心发展有其自身的规律，这使我们能更深刻地认识到孩子的真正需要，并采取适宜的方式促进他们在动作、认知、语言、情绪和社会行为等方面全面发展。

　　13-24个月幼儿的早教方案

　　认知能力的训练

　　观察能力：

　　①识别大小。选择大小差别显著的同类物品来练习，如大苹果与小苹果，大皮球与小皮球等。

　　②识别形状。教小儿识别简单的几何形状，如圆形、三角形、正方形等，可用实物形状来描述，如圆皮球、三角板、方积木等。

　　③识别颜色。从基本的颜色红、黄、蓝、绿进行识别。告诉孩子气球是红色的、毛衣是黄色的、叶子是绿色的。

　　记忆力的训练：

　　①实物记忆练习。让小儿根据记忆寻找所需要的玩具，如先让小儿看一个小球，然后把它收起来再让孩子在其他的玩具中找这种小球。

　　②强化记忆练习。父母可以选择一些形象直观，与小儿本人关系较为密切的东西和他感兴趣的事物来训练他的记忆。可教小儿自己的名字、身体的主要部位，间隔一段时间，情景再重复。

　　动作能力的训练：

　　①继续训练小儿独立行走的能力和行走的稳定性，以促进运动的协调性和躯体的*衡能力。可和小儿一起拖拉玩具车，教小儿拉着小车向前走、侧着走、倒退走等。准备一个较大的.皮球，*将球滚到小孩子脚边，教他抬脚踢球。

　　②发展小儿走、蹲、弯腰动作。将玩具散放在各处，要求小儿收捡玩具交给*或放在固定的地方。

　　③训练小儿手的灵活性和准确性。如教小儿学习画画、搭积木、用塑料绳将有孔玩具串起来、取物装物。

　　言语能力的训练：

　　利用各种机会丰富孩子的语言词汇，并简单说明物体的用途与关系，扩大小儿的认识范围，促进语言的理解与表达。给小儿看图片、幼儿书籍、带小儿到外面玩，教小儿认识物体的名称，对着图片或实物，询问小儿图片或实物的名称及用途“这是什么?”、“干什么用的?”

　　引导小儿回答，小儿回答正确时亲亲他，以示鼓励。此时，小儿已开始喜欢听大人讲故事了，父母给孩子讲故事时，开始要讲得慢而简短，发音清晰，富于表情，可根据故事的情节伴以动作，来增加小儿的注意力和兴趣。孩子爱听讲过的故事，*可多重复几次，还可将小儿目睹或经历的事情，编成故事。

　　社交和生活能力的训练：

　　①教育孩子礼貌待人。家里来客人要教小儿打招呼、问好，接受别人的东西要说谢谢，客人走时挥手说再见。鼓励小儿取糖果、水果招待客人，把玩具分给家里来的小朋友玩等等。

　　②睡眠。除夜间睡眠外，白天可睡眠2次，每次1～2小时。不要用威胁、恐吓等手段，逼小儿睡眠，也不要给小儿讲述恐怖的故事，以免小儿害怕而拒绝一个人入睡。临睡前清洗脸、手、脚、**，排好尿，换上宽松保暖的睡衣，会使小儿感到舒适，易于入睡，这不但有助于养成良好的睡眠习惯，也便于孩子建立睡眠条件放射。

　　③饮食。断奶后，每日喂养的次数约4～5次，可安排在早、中、晚餐时间和白天睡眠醒来的时间。养成定时进食，定位进餐的习惯，鼓励小儿自己动手吃东西。培养饭前便后洗手习惯。

　　④训练小儿在日常生活中做力所能及的事，以培养小儿独立的生活能力。教导小儿试着脱鞋、脱袜子，排完大小便试着提裤子，外出时自己戴帽、脱帽，爸爸妈妈下班进门可让孩子帮助拿拖鞋给爸妈换鞋，给孩子洗手时，教小儿主动将手伸到水里，玩完玩具后帮忙收拾起来等等。

1岁宝宝育儿知识200篇（扩展6）

——宝宝育儿知识分享3篇

宝宝育儿知识分享1

　　1、孩子不爱吃饭

　　有的孩子从小开始就不肯好好吃饭，爱挑食，还得家长端着饭碗追着喂，不爱吃饭就会导致身体差，容易生病，这可令无数妈妈头疼不已。责骂孩子或者强迫他吃饭是不可行的，“饿几顿就好了”更加不行，想知道孩子为什么不爱吃饭，先来搞清楚这几个问题：(关注微信订阅号：朵妈亲子时光，聊聊亲子育儿那些事)

　　①孩子是不是生病了?

　　小儿厌食是一种病，如果孩子长期不按规律吃饭，经常吃零食，那么就容易造成消化功能紊乱。另外，孩子体内缺锌、缺维生素B1等，都有可能导致食欲不振。如果孩子不爱吃饭，同时身材瘦小，那么就应该去医院检查下身体有什么问题。

　　②饭菜口味好不好?饭量会不会过多?

　　饭菜口味是个很重要的问题，有的家长厨艺不行，做饭不好吃，怎么能怪孩子不爱吃呢?有的家长喂饭的时候不考虑孩子实际的饭量，认为吃越多越好，每顿饭都把孩子给撑到不行。吃多吃少应该由孩子自己来控制，孩子吃不下了就别强塞。还有，孩子的舌头比大人灵敏，喂米饭时千万要注意不能太烫了，大人觉得刚刚好的温度，说不定会把孩子的嘴巴烫掉一层皮。

　　③有没有养成按时吃饭的好习惯?

　　孩子身体没问题、饭菜没问题，那么就是生活习惯的问题了。现在生活条件好，有些家长缺乏科学喂养的知识，给孩子乱吃零食和营养补品，导致孩子食欲下降。

　　想让孩子养成按时吃饭的好习惯，妈妈在给孩子添加辅食的时候，就该注意饮食规律的培养了。每天三餐，让孩子好好地坐在饭桌前，跟着大人一起吃饭，尽量不看电视不玩玩具，饭前一小时不吃任何零食;家里的零食也不要放在孩子随手可及的地方。让孩子多点运动，也能增进胃口。

　　2、喜欢玩游戏、电脑，自制能力差

　　有的家长连照顾孩子的时候也手机不离身，与孩子相处时，为了省事就拿手机或*板给孩子玩游戏，久而久之，孩子就会沉迷手机游戏，不乐意与别人交流。长期玩电子产品，还会导致孩子自控力差，看到手机或电脑就忍不住要去玩。

　　这种情况，家长严厉禁止是起不到效果的，只能限制他，然后再慢慢引导他对电子产品有正确的认识。如果不想让孩子玩电子产品，那么家长应该多花时间与孩子好好相处，一起做他有趣的事情;可以跟孩子定规矩，每天只能看30分钟，时间到了就必须把手机交给家长保管，以此来锻炼孩子的自制力。

　　3、孩子讲粗口

　　孩子一开口说脏话，妈妈就会很抓狂，这到底是跟谁学的?!其实小孩子说脏话，他并不知道这些话是什么意思，他只是觉得好玩，无意识地模仿别人。家长发现孩子说脏话也不要太紧张，更不要对孩子发脾气，不想让孩子说脏话，那么就要让他意识到说脏话是不礼貌的行为，家里人也要以身作则，注意自己的言行。

　　4、有暴力倾向，喜欢打人

　　有的妈妈会疑惑，为什么孩子喜欢打人?小朋友拿了他的玩具他就打，他拿别人的玩具也要打人，有时还会打大人，这么下去，以后岂不是成了小霸王?

　　孩子打人要分阶段来看，一岁的孩子动手打人，比如推、咬别人，但他们是没有恶意的，他们不知道这样的行为会伤害别人，因此妈妈在孩子动手打人时，要温和严肃地告诉他不应该打人，当孩子对别人粗鲁时，要及时制止。

　　两三岁的孩子喜欢打人，家长应该及早干预，了解孩子打人的原因，给他们示范应该如何友善待人，如何关心别人。同时，家长要注意孩子身边有没有喜欢暴力行事的人给了他错误的引导。

　　5、没有责任感，独立性不强

　　没有责任感的孩子，做错事情的第一反应不是道歉，而是推卸责任。不要以为孩子小就不能跟他讲责任感，孩子的责任感应该从小培养。(关注微信订阅号：朵妈亲子时光，聊聊亲子育儿那些事)

　　其实做家务是一个很好的方式，家长根据孩子的年龄和能力，适当地给他布置一些任务，比如打扫自己的房间，把自己的玩具整理好，扔垃圾等。引导孩子参与到家庭管理事务中，能够培养孩子的独立性、责任感和自信心。过分溺爱孩子不能使他学会成长，想让孩子有责任感，就要先给他责任，只有学会担责，他们才会有责任感。

宝宝育儿知识分享2

　　年末了，最忙的人除了清仓搞促销的电商们，还有各路想在年底发点“横财”的犯罪团伙。妈妈们除了要看紧自己的钱包，更要盯紧自己的娃!

　　昨天就有一条这样的新闻：

　　12月11日下午，福建泉州水头镇某步行街，一位年轻的妈妈抱着3个月大的宝宝走在路上，这时2名骑摩托车的男子骑车经过，从妈妈的手中抢走了宝宝。经过7个小时的全力追捕，被拐男婴被*解救，逃过一劫，安全回到了妈妈的怀抱。

　　孩子被拐后，当妈的内心有多崩溃，找到孩子后，她的内心就有多狂喜。但对于更多孩子被拐的父母来说，他们等待重聚这一天，真的等太久了!曾经我在公交车上看到过这样一则寻子短片，镜头中的一位父亲对着镜头说：“人贩子啊!你千万不要死，你死了我们就没有线索了!”看到他*静略带悲伤的脸庞，同为人母的我总感觉内心有些许心酸。其实他恨不得人贩子被千刀万剐吧!但是和孩子的生命安全相比，仇恨这时已经不算什么了。(关注微信订阅号：朵妈亲子时光，聊聊亲子育儿那些事)

　　孩子走丢或被拐，父母有不可推卸的责任，不想让这样的悲剧发生，我们都需要了解一些关于孩子被拐的真相。

　　孩子被拐的套路，当妈的都该知道

　　套路1、公共场合假扮工作人员

　　2009年西安某医院发生过这样一件事：一名身穿白大褂的护士凌晨5时左右进入病房，以“给孩子做体检”为名抱走孩子，年轻的妈妈并未意识到危险，事后才知道孩子被“偷”走了，所幸的是经过*的努力，孩子最终被找回了。

　　这样的作案手段并不少见，黑龙江某医院、四川某医院都曾发生过类似的事件。提醒父母们一句：不是你熟悉的医生或护士，都不要把孩子交给他们;另外，没有什么事可以让你们和孩子分开，就算是熟悉的医生护士，你也不能让孩子离开你的视线!

　　套路2、套近乎，先混熟再下手

　　近年来，“老乡”拐孩子的案件屡见报端，人贩子会先以一个可以靠近你的身份和你套近乎，再找准机会下手。对此只能说，骗子遇上九十九个精明的，也总会遇上一个糊涂的。别傻乎乎地相信骗子口中的“老乡情谊”，然后让他帮你抱孩子，告诉你，他真的有可能转身就把孩子带走，然后卖个好价钱!

　　套路3、专门瞄准单独行动的孩子

　　对于人贩子来说，最好下手的对象，莫过于懵懵懂懂、单独行动的孩子，只要一块糖，或许就能把孩子骗到遥远的他乡了。前不久也有媒体报道，现在的“诱饵”已经从糖果饼干，上升到*板电脑了!对此，爹妈们更不能没心没肺了，时刻都要看好自己的娃，不能让坏人有机会。

　　套路4、专门在人多的地方下手

　　据调查显示，孩子最容易走丢或被拐的场所包括商场超市、医院、车站、幼儿园、公厕门口、拥挤的步行街、餐厅等，拐孩子和扒钱包没什么两样，凡是人多的地方，人贩子更容易下手。

　　套路5、假装寻求帮助，转身带走孩子

　　还有不少骗子，长着一副“人畜无害”的面孔，实际上却操着一颗“如何带走你的娃”的心。

　　前不久看到新闻，一位年轻的妈妈在帮别人拍照的时候，孩子转眼间就被人抱走了。其实遇到这种情况，妈妈们无需太多顾虑，大胆跟对方说“不好意思啊!我帮不到你。”

　　骗子的套路再多，也只能对粗心、糊涂的家长生效!如果我们都时刻警惕着，他们再聪明、再狡猾也没办法抢走我们手中的娃!

　　10个注意，防止孩子被抢被拐

　　1、一家人带孩子出门，最好由专门的人负责照顾孩子，否则责任分散，更容易使孩子走丢。

　　2、对于还没学会走路的孩子，出门的时候仅仅是抱着更容易发生意外，可以考虑使用婴儿背带;使用婴儿车的时候，也要注意绑好安全带。

　　3、走在路上或人行道时，要让孩子靠里边走，防止人贩子飞车抢夺。

　　4、抱孩子的时候，要警惕前来搭讪的陌上人。即使在自己熟悉的地方，如小区、公园、社区医院等，碰到样子和善的人前来搭讪，也不要透露孩子的个人信息，更不要把孩子交给他们抱。

　　5、孩子开始记事以后，尽快让孩子记住自己名字的全称，父母的电话，家庭地址等。

　　6、不要向孩子灌输“不听话警察叔叔会来抓你”的思想，而是应该告诉他，遇到危险的时候，可以找警察叔叔帮忙，他们会保护你。

　　7、告诉孩子，如果发生走丢的`情况，不要慌张，更不能乱跑，但孩子单独站在原地，也不是没有危险的。如果你经常带孩子到一个地方，可以告诉他，走丢的时候应该向哪些人求助：如穿制服的工作人员、超市的专柜销售等。

　　8、告诉孩子，父母不在场的时候，任何陌生人给的东西都不能要，更不能跟着陌生人走。*时家长可以通过亲子游戏、讲故事、读绘本等方式，教会孩子学会保护自己。

　　9、家长要熟悉了解孩子的身体特征，最好有照片为证，牢记孩子当天穿的是什么衣服、鞋子。

　　10、如果家中由老人照看孩子，要给老人佩戴手机等通讯工具，并教会他们如何辨别危险情况，如何提防骗子，同时告诉他们一旦发生危险了，如何报警，应该告诉警察哪些信息。

宝宝育儿知识分享3

　　有些家长看到自己孩子身材矮小，也不当回事，觉得孩子只是发育慢，以后在青春期就会一下子“蹿高”，等到孩子10多岁时比别人差了一大截，那时候再怎么补也补不回来了。

　　孩子从小长得比同龄人高，也别太高兴。(关注微信订阅号：朵妈亲子时光，聊聊亲子育儿那些事)

　　一位8岁的小男孩身高140厘米，本来爸妈还很自豪，谁知道孩子声音开始变粗了，脸上还长青春痘。去医院一检查，医生说孩子是先天性肾上腺皮质增生症，外周性性早熟，现在已经错过最佳治疗时间了，孩子以后估计身高不足155厘米。只有8周岁的孩子，骨龄已经达到13周岁了。

　　网上有很多公式教你怎么利用父母的身高推算孩子成年后的身高，其实这些都说不上准确，想知道孩子有没有正常生长发育，应该用孩子目前的身高与同龄的、同性别的大多数正常儿童作比较，才能得出结论。所以家长应该关注的是：我的孩子是不是正常发育?

　　一般情况下，从3周岁到青春期之前，孩子每年长高不到5厘米，长期比同龄孩子低半个头，那么孩子就可能有生长发育障碍，家长应该趁早带孩子去正规医院做检查。建议家长定期给孩子测量身高，以便能及时发现问题。

　　孩子长高的两个黄金期

　　孩子的生长发育有两个黄金期：

　　▪ 第一个就是0-3岁的婴幼儿期。从出生到1周岁，孩子身高迅速增长，可以长高约25cm; 第二年增加约12cm;第三年*均还能增加约8cm。如果在这个时期，孩子的生长发育受到了影响，身高一旦与同龄人拉开差距，那么这个落差以后就有可能追不上了。

　　▪ 3岁以后到青春期这段时间，宝宝的身高增长速度稳定，每年大约增加5~7cm。青春期就是孩子长高的第二个黄金期，孩子每年会增高7~8cm，长得快的可以达到10~12cm。女孩通常在10-12岁开始，男孩在12-14岁开始，这种增速持续1-3年后，就会渐渐缓下来。

　　孩子长高的三个诀窍

　　虽然孩子的身高受基因影响最大，但是疾病、内分泌、营养、睡眠、运动等方面都会影响到身高的增长。想要孩子长高，家长一定要把握黄金期，做好下面这三点，充分挖掘孩子的生长潜能。

　　▪ 充足的睡眠

　　睡眠非常重要，人体80%的生长激素是在晚上睡觉后分泌的，晚上9点到凌晨1点，这段时间生长激素的分泌量是白天的好几倍，特别是晚上10点之后。如果这段时间孩子还没有进入深度睡眠，那么生长激素的分泌就会受到影响。教育部政策规定，小学生每天的睡眠时间必须保证有10小时，中学生9-10小时。

　　▪ 营养均衡的饮食

　　充足和营养搭配合理的饮食是孩子生长发育的物质基础，孩子长期偏食容易导致营养不良，想要孩子长高，饮食上要注意均衡营养，少吃零食和热量高的食物，多吃鱼、肉、牛奶等高蛋白食物，以及注意补钙和维生素。(关注微信订阅号：朵妈亲子时光，聊聊亲子育儿那些事)

　　▪ 合理进行身体锻炼

　　合理的运动能使生长激素分泌明显增加，帮助长高。但是孩子年龄小，过量的运动容易损伤肌肉骨骼，反而影响身高增长。因此日常锻炼要合理规划好，不要过度。游泳、跑步等有氧运动都比较适合，拉伸、跳绳等也是不错的运动方式。

1岁宝宝育儿知识200篇（扩展7）

——1岁后育儿知识 (菁选3篇)

1岁后育儿知识1

　　新生儿在出生后至2岁之间母乳喂养为最佳食物，有助于增强孩子的抵抗力，减少疾病发生，建议妈妈们能坚持尽量多坚持喂养母乳。看看母乳的营养价值有哪些

　　6个月前的母乳宝宝，有着妈妈身体带来的抵抗力+母乳给予的抵抗力双重保护。这个抵抗力可以保护宝宝在半岁内免受一般疾病的侵袭。

　　6个月后的宝宝，妈妈身体内带来的抵抗力消失，需要增强自己的抵抗力，此时母乳中的免疫球蛋白就会显得尤为重要。

　　充分母乳喂养的宝宝身心发展更为健康，过敏和消化不良较少，成年之后慢性病风险较低。

　　母乳中的营养素除了传统认识的营养作用外，还有生物学作用，比如有很多活性物质，如抗体、酶等，这些营养素的活性作用，是配方粉无法比拟的。

　　母乳中丰富的脂肪种类，还可促进婴儿大脑和视网膜的发育成熟，调控免疫系统发育，更有预防成年期心血管疾病的作用。

　　当然，也有妈妈有疑问，母乳6个月或者1岁后就没营养了吗?

　　这种说法是片面的，6个月后的母乳营养无法全部满足孩子的生长发育需要，因此专家建议大家添加辅食，但是并不意味着母乳就没有营养了!

　　相反，母乳中的`免疫球蛋白总量是不变的，如果乳汁因宝宝添加辅食而减少，则其中的免疫球蛋白反而显得更高。

　　所以，只要条件允许，就坚持到自然离乳吧!

1岁后育儿知识2

　　跟大人同餐

　　宝宝现在就可以和大人一起吃饭了，只是他的饭要软、烂、细、碎，味道淡一些就可以了。让宝宝和家人一起吃饭，更有利于培养宝宝良好的饮食习惯。

　　1岁宝宝的饮食，主食以大米蔬菜肉为主，奶为辅食。

　　蔬菜水果都是必备的，其他蛋白质、维生素含量高的食物也是首选。像粥、面条、面片、包子等应该是主要的，其他的配方奶、水果汁、菜汁、菜汤、白开水、鱼肝油、肉汤、磨牙食品、肉末、碎菜末、肝泥、动物血、豆制品、蒸全蛋、小点心等也是不错的。

　　宝宝一天下来该怎么吃?

　　早餐 晨6、7点，宝宝除了喝奶，还可以喝一点牛奶或配方奶，吃一点菜泥也行;8点到11点之间可以给宝宝增加小点心、粥、菜汤、肉汤、水果、鸡蛋等，这些种类多样的食物能让宝宝体内的营养保持一个*衡状态。

　　午餐 中午的辅食应该是一天中最丰盛的了，除了基本的，还可以给宝宝增加一些肉类，碎肉末、碎菜末、动物肝脏、温开水、水果汁、菜汁等都是中午必备的。

　　下午茶 到了下午，宝宝可能会有一些饥饿感，给他喂一小碗软饭，再加一些碎肉末、碎菜，美味就这样出来了，最后最好加半个鸡蛋。期间可以让宝宝多喝白开水，吃点水果。

　　晚餐 晚上6点的时候，宝宝可能要吃晚饭了，宝宝要吃面条的话，那就更好了，来一小碗面条或面片汤都行，5到7个小馄饨也是棒的，动物的血、肝、肉类、蔬菜都还可以继续给宝宝吃。

　　晚上加餐 夜间，如果宝宝娇嫩的小肚子又咕咕叫了，就给他喂一些面食类，如一小块馒头或面包，还可以试试少量的磨牙食品，为了让宝宝更好的入睡，牛奶是必不可少的。

　　▶母乳可早中晚作为加餐

　　虽然1岁后的宝宝已告别乳儿期，但乳类仍是宝宝每天应该选择的，母乳可早中晚作为加餐，继续为宝宝提供丰富的营养。

　　上午和下午各加一次的水果或是点心，早、中、晚各加一次的奶，可以把各餐和喝奶错一下时间，就是 早餐 后半小时喝一次的奶，或是醒来先喝奶，半小时后吃早餐，有些早餐，比如鸡蛋、蛋糕、面包类的食物，可以和奶同时进行，中午可以先吃午餐，睡醒后喝一次的奶，晚餐可以正常吃饭，睡前一小时喝奶。

　　母乳加餐时间表

　　6：00～6：30母乳或配方奶200毫升(+谷物);

　　9：00～9：30母乳或配方奶200毫升+水果;

　　12：00～12:30饭菜;

　　5：00～15：30母乳或配方奶200毫升+水果;

　　18：00～18：30饭菜;

　　21：00～21：15母乳或配方奶200毫升;

　　21：15刷牙，按时睡觉。

　　总之，母乳一样好东西，只要条件允许，就坚持到自然离乳吧!把最好的营养留给宝宝!

1岁后育儿知识3

　　宝宝长到1岁后， 家长应有意识地训练宝宝自己大小便的能力。对待幼龄期的孩子，在训练时主要采用定位、反复练习的方法，使宝宝形成条件反射，逐渐养成自己大小便的良好习惯。为此，从一开始训练时就应该注意让宝宝有定位的概念，先训练宝宝在固定的地方坐盆排便，使宝宝产生有尿便时不能站着或随地蹲着，应有坐盆的意识。初次训练排尿时可能不好掌握，家长可大概估计一下宝宝排尿的时间，如一般宝宝喝水后20～30分钟会有尿，睡觉前应督促宝宝排尿，这时候就要给予提示，让宝宝去固定的地方坐盆，但时间不要过长，每次3分钟左右，尿后立即提醒宝宝站起来。

　　如果发现宝宝有使劲、面红、发呆的表情时，就要注意他是否想大便。每次坐盆时间5分钟左右，便后为他擦洗干净。

　　同时，要训练宝宝养成每日排便1次和定时排便的好习惯。让宝宝在固定的时间坐盆排便，再加上他使劲的声音，便可以逐渐摸索出宝宝大便的规律。这样反复训练，习惯成自然，用不了多长时间，宝宝就能逐渐建立起对大小便的条件反射，知道我要大小便了，应该到什么地方去坐盆尿尿或排便。

　　1岁半时，白天就不应该兜尿布了。特别在初练时，宝宝肯定会出现因脱不好裤子或没坐稳盆就排便的情况，此时家长不要斥责，而应耐心地教会宝宝怎样做，通过日复一日的经常训练，宝宝逐渐就会自己大小便了。但在训练宝宝大小便的过程中往往会出现反复，当宝宝聚精会神地玩耍时，他可能会忘记了大小便;偶尔也会因来不及而弄脏衣裤;有时也会出现随地大小便。这些都是正常现象，家长不要为此责怪宝宝，避免宝宝精神过于紧张，反而影响大小便习惯的培养，可以适时和蔼地提醒宝宝，这样对加快宝宝养成自己大小便的习惯是极为有利的。

1岁宝宝育儿知识200篇（扩展8）

——育儿知识分享5岁

育儿知识分享5岁1

　　五岁孩子的心理特点

　　对于5岁的幼儿来讲，已经在心理和生理方面有了一个很大的飞跃，这时如果家长细心观察会发现，孩子这时明显好带好管了。比如这时孩子会非常喜欢听故事，尤其是小动物的故事，但却对抽象说教不能理解，说明孩子对*世界的理解还有一个过程。这时家长就要在施教时关注孩子的想像力了，引导孩子大脑中产生生动、形像的联想。

　　5岁是幼儿游戏能力发展最快的时期，在家长的启发和引导下，孩子已经能够开始玩角色游戏，如用积木搭“动物园”、“饲养场”，自己扮演饲养员;玩开汽车游戏，司机、售票员则扮演得更象;玩医院游戏，会模仿医生给病人看病、开药方、打针，对病人表示同情，会说些安慰的话，做得很认真。这时父母应同孩子一起玩，通过亲子游戏有意识地引导孩子注意游戏的目标，鼓励孩子通过自己的努力去实现。儿童在游戏时是很专心的，父母可借此引导他们逐渐养成专心学习的好习惯、好品质。

　　通过孩子随意地发挥自己的想象力，心理会得到良好的锻炼和发展。通过直接感知物体，获得丰富的感性知识，还可以进一步体验人际关系。父母要引导孩子正确处理这些人际关系，结合生活习惯、学习习惯和情感习惯的培养，帮助孩子形成良好的个性和品德。

　　5岁的孩子已经会自己找邻居小孩玩儿，会进行小组游戏，已出现朋友关系的萌芽。在良好教育下，开始懂得关心别人，如问候妈妈的病。愿意把自己的玩具、图书借给小朋友。在游戏中能团结友爱，互相提醒，遵守规则，想办法玩得好而有趣。开始有克制自己的能力，会自己去解决问题，如让别人先玩，充当自己不喜欢的角色等。

　　1、体能的发展：儿童能自如地控制手腕，能折纸和纯熟地动用剪刀，及有技巧地使用铅笔及画笔进行简单的美劳活动。自我照顾方面，他们能用筷子吃饭、挟菜，亦会用梳整理头发。这时期的儿童的速度已与*一样，他们可轻易地在窄线上行走。攀、爬、滑、滚的技巧已相当纯熟，又能随音乐手舞足蹈及作体力游戏。

　　2、智能的发展：儿童已能掌握读、写和计算前的基本概念和技巧。对于时间、空间、数量物体类别的概念已颇了解。他们能以正确次序排列长短、高矮、阔窄或大小不同的物件，也能数数至二十。看过图画后，能说出大概内容。

　　3、语言的发展：儿童语言的文法和结构，大致与*无异。能和家人或其他儿童沟通，谈话时也能轮流说话，不会离题。他们对不久前发生的事情能有条理地讲述，也能够传达简单的讯息及喜欢编说故事。

　　4、情绪的发展：情绪渐趋稳定，逐渐懂得用语言来表达情绪，有良好的自制能力，对*友善的批评也能接受，但是有时需要适当的提示。

　　5、群性的发展：在自理方面亦较前独立，他们能选择适合的衣服，自行洗澡及做些简单家务。在社交方面，他们开始选择自己喜欢的玩伴，也能与几个小朋友进行合作性的游戏;愿意遵守游戏的规则，并懂得呵护弱小及安慰别人。

　　母亲与幼儿的相处方法

　　对5岁儿而言，偶尔想起母亲就会有“想回家”的念头;到朋友家玩时，心中却不时惦记着“妈妈现在不知道在干嘛?”孩子这种纯真的依恋，母亲应尽量使其感到快慰。但不能寸步不离跟着他，否则会使他在各方面都无法成长。最好的办法是：每隔一段时间就呼唤他一下，使他的心理能够安定。这种依赖心重的小孩，母亲不在可说是最大的打击，白天他能耐心地在家等待母亲，但母亲若到黄昏、甚至天黑还不回家，就会担心得手足无措了。“妈妈是大笨蛋!”“我最讨厌妈妈!”“妈妈去死算了!”这种不好的话，也许在这个时候就会说出了。

　　如果母亲有事外出，最好在天黑前打电话告诉他：“妈妈快回来了，你把灯打开来，再等一会儿好不好?”或者事先拜托邻居：“到5点的时候，请让我的孩子到你家玩。”不要让孩子有不安的经验，因为创伤是不容易抚*的。这个阶段绝对避免让孩子变成钥匙儿，如果是职业妇女，一定要找个能代替自己的人，让幼儿随时有个依靠。

　　此外，在5岁儿童的心目中，母亲的形象是完美的，因此母亲的言行举止就成了他们模仿的对象，碰到不了解的事物也会寻求她的解释与意见，以母亲作为自己行动的模范。由于这个缘故，对孩子绝不要打马虎眼，当他做对一件事时，就肯定他的成绩并且说：“做得很好，以后就要这么做。”如果对孩子要求过高，而忘记使孩子产生自信，这不但使他感到焦虑，甚至会因求好心切而精神紧张，如咬指甲、身体打哆嗦、眨眼睛等动作出现。“不能当坏孩子，要做个好孩子。”如果5岁儿感受到这种过强的压力，时常会有“若是今天能重新过一次该多好!”“为什么我做到呢?”的自责。母亲若察觉此现象，就该经常赞美他：“妈妈觉得你今天做得非常棒!”或“虽然有一点儿错，但其他的地方都表现得好极了!”

　　另一方面，为了孩子成为一个有用的人，细心地给予指导，请他帮忙做家务、传话、买东西、照顾弟妹、收拾房间等等是非常重要的。他们一定会努力照着妈妈吩咐的事做，而当他们失败时也别责备他，让他多练习几次就好了!

　　父亲与幼儿的相处方式

　　与母亲存在的地位相较之下，父亲的地位显然弱了许多。不过，父亲虽不会被幼儿强烈地喜爱，但也不会受到抗拒。因此，父亲不必寻求像母亲一般强烈情绪的联系，有时不同的交往方式反而有利。换句话说，母亲做不到的相处方式，由父亲来做反而受孩子的欢迎。像投球、翻筋斗、单杠、赛跑等需要一些技巧的运动，如果要和孩子一起比赛，由父亲来就更适合。

　　当孩子打架，玩了一身泥巴回来时，如果母亲斥责：“真不听话!”“脏死了!”父亲就别再火上加油，应该站在体谅的立场问他：“好不好玩?”然后给孩子一次机会教育说：“下次可别再做这些令人伤脑筋的事喽!”或者“比你小的朋友你应该保护他才对呀!”让他对社会性规范有所认识。在这一方面，5岁儿尽管很爱母亲却较听从父亲所说的话;也就是说，父亲应该把不同于母亲的男性见解，在与孩子相处的时候灌输给他。

　　孩子在外面体验痛苦的经验时，通常会让父亲来分担，而不愿告诉喜欢感情用事的母亲。这时，父亲不妨在母亲忙碌时，把孩子带到一边做一对一的谈话。“爸爸，我今天打架输了，因为那个人比我壮!”“爸爸，我今天迟到了，因为我在路上看见一条奇怪的狗而耽误了时间!”听到孩子做这样的报告时，父亲应该安慰孩子并提供智慧给他;千万不要长篇大论说一堆，因为孩子期待的是朋友式的忠告而不是父亲的教训。

　　另一方面，孩子在吹牛时，父亲不妨暂当听众不要笑他、更不要揶揄他，如果他的话太夸张得自以为是时，可以问他：“当时你的朋友都在做什么?他们有什么想法没有?”以便让孩子也考虑一下对方的立场。同时，父亲也要经常把5岁儿听得懂的新闻，不断地提供给他。在家庭中，父亲所担任守护者的工作应从这段时期开始。

　　给父母的提示:

　　5岁儿希望被认可、被赞美的心态很强烈，称赞孩子是好事，但必须要他能了解理由。如果大人毫不负责地胡乱赞美一番，只想讨好幼儿，这将使孩子勉强自己去达成目标而发生预期不到的问题。称赞“你是个勇敢的孩子，一定敢一个人待在黑漆漆的房间里睡觉”时，孩子为了勉强自己，虽然无法克服畏惧，也只好以“肚子痛”、“窗户自己会打开”等藉口哑乞求大人帮助。另一方面，以赞美来达成对孩子的要求，很可能不久就被孩子认破，甚至反而加以利用。如此孩子会反过来向母亲说：“妈妈，既然你知道我是乖孩子，那就帮我买个玩具，我一定比以前更乖。”届时您该怎么办呢?

　　对5岁儿的"赞美内容不能再用像“你是个好孩子。”“你真聪明!”这么简单，而是要花脑筋想出不同的赞美法，例如“这是你替我做的吗?谢谢你!”即使只是一点儿小的好事也要加以肯定与承认。还有，看到孩子努力想做好一件事时，最好及时对他说出一句勉励的话：“再加油!你好棒!好棒!”或者注视着他、对他重重地点头认可。幼儿的努力必须有大人承认和支持才能持续下去，尤其是对*时不能顺利表达行动的孩子，当他有努力或善良的行为时，一定要加以勉励。比如告诉他：“你是不是觉得那个人很可怜?妈妈认为你这种同情心是对的。”责怪的原则是：孩子的行为呈现错误的时候;但是赞美则是：只要有感情的动向就要加以承认，这是两者之间的差别。

　　五岁儿童的培育目标

　　1、培养社区意识，促进儿童对与生活有密切关系的事物的认识和关心。

　　2、引发儿童对学习产生兴趣，并对数学要概念及简单运算、自然科学等有认识。

　　3、加强儿童阅读能力和兴趣，并促进书写和运用语言的能力。

　　4、培养儿童以主动和合作态度积极参与各类活动，促进群性的发展。

　　5、引导儿童体验群体生活的乐趣，并对团体中的角色和现任建立正确观念。

　　6、帮助儿童养成良好的品德及行为，学习接纳、欣赏自己和他人。7、增强儿童审美及欣赏能力，并发挥他们的创作潜能。

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