南京大屠杀活动策划7篇（精选文档）

南京大屠杀活动策划7篇南京大屠杀活动策划篇1一、指导思想：三月是传统的学习雷锋月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的下面是小编为大家整理的南京大屠杀活动策划7篇,供大家参考。

在开展每场活动之前打工人们肯定要拟定活动策划，活动在即，大家此时此刻一定都在准备一份活动策划，小编今天就为您带来了南京大屠杀活动策划7篇，相信一定会对你有所帮助。

南京大屠杀活动策划篇1

一、指导思想：

三月是传统的学习雷锋月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是学生健康成长的摇篮，在毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的号召五十周年之际，现结合我校德育工作实际，特制定20xx年学雷锋周活动方案。

活动主题：争做雷锋式的好少年

二、活动时间： 20xx年3月

三、具体活动安排：

1、3月4日，升旗仪式国旗下讲话，学校少先队大队部作"学雷锋活动月"动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、各班出好一期以"学雷锋，树新风——美化校园，从我做起"为主题的黑板报。

3、班主任向学生讲述几个雷锋故事、选读一些雷锋名言。

4、结合3·8国际妇女节，各中队引导队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，(可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)

5、各中队组织成立学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成"手拉手学习互助小组"，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

6、结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。

7、各班组织一次主题队会。"例如：以"雷锋精神我知晓"、"今天这样学雷锋"等为主题。)通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

8、组织学生观看《感动中国视频》，对学生进行思想教育。

9、各班将班内的好人好事详细记录下来。让"雷锋"活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

南京大屠杀活动策划篇2

一、指导思想：

1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。大量确凿史料证实，日军在侵入南京的最初6个星期中，残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。

74年已过去了,年轻的一辈仅仅只能从教科书上知道南京大屠杀这一名词。在祖国日益强大的今天，回顾屈辱历史，青少年一代应该缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士;应该铭记祖国曾遭受的苦难，作为后人的我们不能忘，我们的后人，后人的后人，理当永世铭记!

二、活动目的：

1.为增强师生的爱国主义精神，更多的了解历史;

2.为使同学们时时刻刻勿忘国耻，为中华之崛起而读书

3.为呼吁和平而贡献出自己的一份力量。

三、活动主题：纪念南京大屠杀，历史不容忘却!

四、活动意义：

我们希望通过纪念活动激发人们的爱国热情，并说明只有世界和平才有人类的生存和发展的道理。战争是惨烈的，我们必须把和平和生存、发展之间的关系告诉更多的人，把中国人民热爱和平、追求和平告诉更多的人

五、活动时间：20xx年12月5日——12月31日

六.活动形式：

(一)南京大屠杀材料收集(12月7日——12月9日)

1、一、二年级学生，班主任利用网络和书籍收集部分南京大屠杀的材料，向同学们讲解南京大屠杀的历史。

2、三——六年级学生，充分利用网络和书籍资源，收集关于南京大屠杀的历史材料，包括文字、图片、视频等材料，各班首先进行材料汇总。

各班收集的材料经过汇总后，在12月9日前，利用u盘或其它形式上交政教处。

(二)南京大屠杀图片展

具体包括：1).南京沦陷2).血腥屠杀3).抗日烽火 4).罪与罚。

图片分主题图片和辅助图片，配有主题介绍与图片介绍。为纪念南京大屠杀中遇难的三十万同胞。12月9日展。

(三)铭记历史、遥寄深情签名活动

12月9日，在图片展同时，开展学生签名活动。

(四)组织集体默哀：组织活动参与者默哀，时间为一分钟。

(五)视频推荐

观看南京大屠杀视频

?东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》。

从影视资料中重新看到南京大屠杀这一屈辱历史的真实在现，让所有参与人员心灵深处的民族感重新苏醒，身临其境去感受南京大屠杀的惨绝人寰。前事不忘，后事之师，使同学们的爱国主义精神升华，激发了同学们为中华崛起而读书的热忱。为呼吁世界和平奉献出自己的力量。弘扬爱国主义精神，是全球化时代我们参与国际竞争，发展自己，提高综合国力之必需，爱自己的国家，做全球化时代的新大学生。

南京大屠杀活动策划篇3

活动背景：1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中外的“南京大

屠杀”惨案。大量史料证实：日军侵占南京后，残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达三十余万人。“南京大屠杀”是中华人民心中永远也无法消弭的伤疤。七十三年过去了，昔日的屠杀场如今已成为一座繁华的都市，年轻的一辈也仅仅只能从教科书上知道“南京大屠杀”这一名词。在祖国日益强大的今天，作为年轻一代的我们更应该记住千千万万牺牲的抗日烈士;更应该铭记祖国曾遭受的苦难和耻辱。我们理应永世铭记国耻!发奋图强!

活动主题：永铭国耻，振兴中华。

活动目的及意义：2010年12月13日是“南京大屠杀”七十三周年的纪念日，希望通

过此次举办的“南京大屠杀”相关纪念活动激发师生心中的爱国热情、民族使命感。前事不忘，后事之师，我们以行动缅怀“南京大屠杀”遇难同胞,铭记这段不可忘却的耻辱。

活动时间：12月13日

活动地点：南师大校园内

活动主办单位：校团委新闻中心

活动对象：全体师生

活动流程及内容：

前期宣传：以海报、展板、宣传单、横幅等方式进行“南京大屠杀”相关纪念活动 的介绍，以引起广大师生的关注。提高参与度。

系列活动：活动之一：泣诉历史——“南京大屠杀”图片展

活动主题：牢记国耻，重任在肩。

活动目的：通过一系列有关“南京大屠杀”的图片展览，再现历

史，揭露侵华日军的滔天罪行。激发全体师生们的爱国热情，

牢记历史教训，发愤图强。

活动时间：2010年 12月13日上午9:00~晚上8:00 活动对象：南师全体师生

活动地点：敬文图书馆二楼

活动方式：(1)图片展共分为五大板块：南京沦陷、血腥屠杀、

抗日烽火、正义惩罚、历史见证。可邀请南京大屠杀纪念馆

解说员前来对图片进行解说。

(2)图片展同时在活动地点设一展板(展板设计为“感

想录”)观摩图片展的师生可在此写下自己的感想。

活动之二：心传哀痛——默哀仪式

活动主题：鸣警报，祭亡魂。

活动目的：警报鸣起，那是对三十万遇难同胞的深深悼念，那是

对世人深刻的警示。为了牢记这段永不可忘却的历史，我们

用行动寄托哀思，缅怀亡魂。

活动时间：12月13日上午10:00

南京大屠杀活动策划篇4

一、活动背景

值此南京大屠杀75周年之际，中日关系因钓鱼岛争端也日趋紧张。回顾历史，1937年至1945年中国抗日战争期间，中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后，日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字，但一般认为30万。这是不容忘记的史实，也是作为中华民族曾经的屈辱。

随着时间的推移，这些历史已被在无形中淡化，甚至在日本发生了刻意的歪曲的现象。我们不能改变也不能忘却这一铁证如山的历史，也不能让他们被淡化被扭曲，我们要让这历史时刻被铭记，才能有我们的民族责任心。

二、活动目的

通过活动悼念在南京大屠杀中无辜死去的同胞，铭记历史，告慰亡灵，警醒国人勿忘国耻。弘扬爱国主义，激励广大青年青年团员牢记历史，立志成才，报效祖国的坚定信念;活跃校园文化生活，振奋爱国精神，展现我团支部青年的风貌。

三、活动主题

勿忘历史，警钟长鸣，热爱生命，珍爱和平

四、活动细则

时间：12月12日——月14日

地点：南京审计学院莫愁校区和南京大屠杀纪念馆

活动对象：金审学院10级金融3班全体成员

活动形式：组织参观南京大屠杀纪念馆、横幅签名宣扬爱国之情、集体观看主题电影

五、活动准备

1、在莫愁校区综合楼前进行海报宣传;

2、生活委员进行物资准备与采购;

3、宣传委员进行横幅宣传标语征集;

4、团支书召开会议进行活动前动员。

六、活动流程

1、12月13日上午在莫愁校区综合楼前进行横幅宣传;

2、12月13日下午14:00——17:00集体参观南京大屠杀纪念馆，并组织横幅签名活动;

3、12月13日晚18:30——20:00组织观看主题电影《东京审判》; 4、12月14日在莫愁校区综合楼大厅进行成果展示。

七、负责人

总负责人：周国栋、徐坤

执行负责人：高瑜、吕修强、管跃楠、周晶、李亮、沙易茜

八、经费预算

横幅一条：60元*1条=60(元)

签字笔：2元*20支=40元

海报颜料：50元*1盒=50元

九、活动中应注意的细节

1、注意宣传的深度和广度，扩大活动影响力;

2、密切注意往返南京大屠杀纪念馆的交通安全;

3、注意在参观南京大屠杀纪念馆时候的公共秩序;

4、在活动过程中注意维护学院与班级的形象。

5、其他应注意的细节及问题。

南京大屠杀活动策划篇5

一年一度的：3.5学雷锋活动又开始了，全国各地都掀起了学习雷锋的高潮。而作为职校生的我们，处在这浓浓的氛围中，更应当向社会上那些孤寡老人送去我们的爱心，让雷锋的精神传播于全社会的各个角落。

活动主题：弘扬雷锋精神，关爱孤寡老人

活动目的：充分学习雷锋精，发扬乐于助人，无私奉献的光

荣传统。

活动时间：3月5日 上午8：30-12：00

活动地点：青林敬老院

活动准备：1、联系青林敬老院，协商活动细节

2、确定参与活动人员

3、安排工作人员，包括联系，宣传，拍照等

活动成员：全体师生

活动方案：1、3月5日上午8：15在学校前操坪集合

2、统计参加活动人数，交代注意事项并简要讲解相关的一些知识。

3、统一分发志愿者帽子，携带校旗、活动记录表，于 8：30步行出发。到达地点后，由组织人员介绍本次活动的来意，进行一段开场白，并请院方负责人致辞

4、开展活动，包括：陪老人聊天、谈心，给老人读报，为老人整理床铺，维修电器，打扫老人住宿区域卫生

5、活动结束后，组织集合并清点人数，向院方对本次 活动的支持表示谢意。

6、组织全体师生回学校。

注意事项：1、准时集中出发，路上注意安全。

2、参加活动人员要有良好的精神风貌，不能有损学生形象，有损学校形象

3、活动期间不得随意离开敬老院，各个班级负责人要 做好学生的引导工作

4、活动期间不得随意翻动老人物品，不得破坏敬老院的设施

5、活动完毕，合影留念。打扫场地

活动意义：敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的，该活动意义深远。弱势群体已经成为社会关注的热点，作为新世纪的职校学生，有必要和义务去帮助他们。尊老爱幼是中华民族的传统美德，为继续发扬这一优良传统，让更多职校学生走出校园，服务社会，尤其是帮助那些孤寡老人做些力所能及的事，提升职校学生尊重老人、关心老人的道德情操。而与此同时，我们也能更好的理解雷锋精神。

南京大屠杀活动策划篇6

“纪念南京大屠杀”活动赞助策划书

一、前??

作为青春的代言人。大学生总洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，喜欢追求新鲜、刺激、浪漫的产品。校园大学生有着自己的消费特点：消费群体范围集中，针对性强，消费量大;容易受周围环境的影响，消费易引导;容易形成潮流，而且容易向周边地区辐射;接受能力强，尤其是对新鲜事物的接受能力。大学生的活动也是最具关注的，活动受到各方的支持，规模之大，影响之广，活动极具商机。

二、市场分析(投资高校活动的优势)

1、同电视、报刊传媒相比，在学校活动中宣传具有良好的性价比，可用很少的资金做到最好的宣传;同普通的宣传相比，在高校活动中作宣传更容易引起人们的关注，本次的活动必将受到最大的关注，而此时正是商家宣传之间的最佳时期。

2、学校消费地集中，针对性强，产品品牌容易深入人心，而本次活动正处于新生刚到不久之际。现在仍有许多学生对周边环境不熟悉,他们大多来自省外以及本省其他地市,因此对贵公司产品的宣传有着不可估量的作用与意义.厂商如果能在这样的环境中进行宣传，效果可想而知。

3、大学之间人员流动频繁，交往密切，并且年年有新生，毕业生。如条件允许的情况下，商家还可以和我系建立长期的合作关系，一传十，十传百，这样可以使产品的知名度不断加深。如商家可以和我系共同策划某些极具意义的相关活动，这样将会使商家的知名度不断在我校以及校外提高，极具长远意义。

4、便捷的活动申请：商家在学校搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们地理科学系的合作，贵方可以尽可能快捷方便的获得校方的批准，并且得到我们系以及各部门的大力协作配合。

5、高校廉价的宣传：在以往的校内外活动中，我们积累了大量的宣传经验，在学校建有教强大的宣传网，可以在短时间段内达到很好的宣传效果，而且有足够的人力资源为贵方完成宣传活动。

相信在这次活动的带动下，商家可以做出最具现实以及长远意义的宣传来，我系也将会在以后策划更多活动的。此次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限!

三、活动介绍

活动名称：“南京大屠杀纪念日”主题活动

活动背景：1937年12月13日，攻占南京城后的日本侵略军，开始了长达40多天的血腥大屠杀。30多万手无寸铁的中国平民百姓，在这场“历史之殇”中，成为无辜的冤魂。日本侵略者屠杀手段之残忍，屠杀时间之长，影响之恶劣，与纳粹德国制造的“犹太之灾”有过之而无不及。而然，对于这段铁证如山的历史，不仅日本当局竭力否认，国际社会的关注度也远没有“犹太大屠杀”之高，就连国人自己，也在慢慢遗忘这段民族之痛。江苏南京，每年这个日子，都会在全城拉响防空警报，以此警醒市民，不要忘了这段屈辱的历史，可是，在全国其他地方，鲜有纪念活动。南京大屠杀，不是一个城市的悲剧，而是一个民族的痛。

活动目的和意义：大学生是祖国的未来，是时代“承前启后”的桥梁。我们应该继承的，除了这个民族光辉的成就，更有这个民族屈辱的回忆。本人希望通过这次活动，能够在湖师广大青年学生中，产生有限的影响，让耳戴索尼，手开本田的人们，在享受之余，多一点反思。

成员：地科系社调大队 宣传部 青协 外联部 爱国主义教育学社

时间：准备阶段：11月18日至12月12日;展出时间：12月13日至12月14日

地点：湖师大道及其他主要路段

活动形式：一图片和文字的形式，介绍日本的地理，人文，经济，民族，人口等

四、宣传计划

1、展板形式

本次的活动主要是以展板和图片的形式来进行，商家可将重要的信息附于展板上，以达到进行商家宣传的目的。

2、横幅形式

此次的活动主要举办地市在我校人流量非常大的湖师大道上，商家在活动中可以将商家名附于横幅上，如“感谢***商家大力支持我系举办此次爱国主义活动”或“感谢***商家赞助我系此次爱国主义活动”。

3、商家可以在校内规定的地点设点做一些简单宣传，相关事宜由我系人员与校方进行相关沟通。

4、我系将在近期着手出版系刊，其中的广告页面可面向贵商家提前预约。

五、经费预算

项目 数量 单价(元/) 合计(元)

展板 4 45元/块 180

图片 20 1 元/张 20

泡沫板 2 45元/平米 90

其他费用 ** ** 10

合计 300元

六、赞助活动意义

1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

2、扩大商家在各高校以及社会中的影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

望贵公司认真考虑，抓住这次千载难逢的机会，为贵公司做一次良好的宣传吧，相信这个拥有两万多人的大市场在不久的将来就会成为贵方的主打市场，也相信贵方这次在活动中的宣传会在社会中得以最大的实现。

地理科学系外联部

20××年5月8日

南京大屠杀活动策划篇7

一、3月5日学雷锋日活动目的:

雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为教育契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、3月_日学雷锋日活动时间:

3月——日学雷锋日下午

三、3月_日学雷锋日活动内容:

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。(各班班主任负责，大队部检查)

2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)

3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)

7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)

四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)

五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)

六、3月5日学雷锋日活动注意事项:

1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

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