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    2023年传统节日冬至主题班会,菁选五篇【优秀范文】

    时间:2023-03-29 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    传统节日冬至主题班会1  (一)准备工作:  1、依据学生课堂表现、日常作业、学习成绩,提前评好10名“班级学习明星”,写好喜报。  2、黑板上写好大标题:养成习惯,努力学习二年级七班冬学动员主题班下面是小编为大家整理的2023年传统节日冬至主题班会,菁选五篇【优秀范文】,供大家参考。

    2023年传统节日冬至主题班会,菁选五篇【优秀范文】

    传统节日冬至主题班会1

      (一)准备工作:

      1、依据学生课堂表现、日常作业、学习成绩,提前评好10名“班级学习明星”,写好喜报。

      2、黑板上写好大标题:养成习惯,努力学习二年级七班冬学动员主题班会。

      (二)班会基本流程

      1、总结表彰,树立榜样

      总结开学后的学生的各方面学习表现,发放喜报,在班级内树立榜样。

      开学两个月了,老师很高兴的全班每位同学都热爱班集体,尊敬老师、团结同学,讲究卫生,讲文明有礼貌。

      (1)我们班级更涌现出很多各方面非常优秀的同学。

      遵守纪律的:张康震、迟子豪、胡青、赵树豪、张荷晨

      积极回答问题的:曲厚田、倪小瑞、于淼、王茜、周筱霏

      书写认真的:郑田田、张帆、刘洪魁、申豪、嵇建超

      学习努力的:于流顺、董博、夏霖雯、谢倩林、胡青

      热爱劳动的:李晨、张银珠、邹沛芸、李涵臻、刘洪云

      讲究卫生的:张翔宇、高滢婷、姜珊、马宇轩、魏泽清

      (2)根据十月份班级量化考评的成绩,荣获十月份班级“六比六*”的明星有:(25人)

      岗位之星:赵雪辰、张珈玮、张屹旻、仇奥赛、李玮瑶

      纪律之星:张康震、迟子豪、胡青、赵树豪、张荷晨

      卫生之星:李晨、张银珠、邹沛芸、李涵臻、刘洪云

      作业之星:曲厚田、倪小瑞、于淼、王茜、周筱霏

      写字之星:郑田田、张帆、刘洪魁、申豪、嵇建超

      (3)根据课外阅读书的检查,荣获本次“读书明星”的有:(10人)

      唐云汉、李玮瑶、曲厚田、赵雨佳、赵雪辰、

      王茜、邹沛芸、王奕、嵇建超、刘洪云

      (4)从本次质量调研的情况来看,荣获本次“学习明星”的同学有:

      张银珠、嵇建超、张睿轩、张屹旻、王致远

      让我们再次向获奖的同学表示祝贺,希望获奖的同学再接再厉,争取再次获奖,希望没有获奖的同学加倍努力,争取下次获奖。

      2、查找问题,提高认识

      (1)优秀同学介绍学习经验

      成绩优秀不能仅靠头脑的灵活,他们养成了良好的学习习惯和学习方法,让我们来听听他们是怎样来学习的呢?请两位代表发言

      ①在*日里多看书,多练习,巩固知识,按时复习不用到临近考试了再匆忙复习,从而取得好成绩。

      ②掌握学习方法:课前预习,课堂认真听讲,课后认真完成作业。

      小结:从这两位同学的交流发言中,我们可以发现,这些同学之所以能够取得那么好的成绩,一方面是由于他们掌握了正确的学习方法外,另一方面更是因为他们学习都很勤奋。

      (2)进步大的同学谈体会

      下面我们请质量调研中进步较大的几个同学来谈谈自已的学习体会?

      小结:作为一名小学生,不仅仅要掌握课本上所讲的有关知识,更重要的是养成一种良好的学习习惯,掌握学习方法,自主学习,主动学习,就能进步。

      (3)学生通过自查、互查的形式查找自己学习中存在的问题。一样的试卷,一样的老师,一样的上学,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩下降的原因有很多,例如:基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们聚在一起来探讨,请各位队员踊跃发言,找出原因,以利进步。

      3、交流决心,鼓舞士气

      时间就像海绵里的水,需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例,那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。

      (1)同学们要有锲而不舍的拼搏精神

      古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。讲述名人勤奋学习的故事。

      牛顿勤奋好学的故事。

      牛顿出生在英国一个普通农民的家里。牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明。在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。牛顿十四岁的时候,迫休学回家,帮助母亲种田过日子。渐渐的,牛顿对经商感到厌恶,心里所喜欢的只是读书。后来,怕家里人发觉,他每天与老仆人一同出去,到半路停下,在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时,再一同回家。一天,他正在篱笆下兴致勃勃地读书,赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景,很是生气,大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书,上面画着种、种记号,心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿,在舅舅的帮助下,牛顿如愿以偿地复学了。

      经过刻苦钻研,最终成为一个伟大的科学家,被誉为近代科学的开创者牛顿,在科学上作出了巨大贡献。他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分学,对现代科学的发展奠定了基础。

      (2)同学们心中要有明确的奋斗目标

      一个人没有目标,人生必定以挫败结局;有了目标,人生就变得充满意义,一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前。什么是应该做的,什么是不应该做的,为什么而做,应该怎样做。

      ①这里我举个例子,德国法兰克福的钳工汉斯·季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。

      他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。

      由上例可以看出,在他成功的背后,除去有付出的艰辛外,更重要的是他心中始终有一个清晰的人生奋斗目标——当音乐大师。

      ②学生写确定追赶目标

      ③结成互助小组,互帮互助,共同进步。

      (3)写出决心书

      ①学生自己写决心书

      ②集体交流、小组交流。

      ③张贴决心书。

      4、小结:

      我们班是一个团结友爱的集体,每一位同学都很聪明,只要你肯努力,就一定会取得成功。

    传统节日冬至主题班会2

      班会设计:冬至暖阳、快乐高三;你若盛开、清风自来。——高三十班冬至日“吃饺子、话高三”主题班会

      一、班会指导思想:

      高三不是剑拔弩张的血腥,它应该是快乐的。这种快乐源于内心的丰盈和生活的充实。一切学问的深层次获取,必须是在“心空“的的前提下,佛祖说“心是明镜台”即是如此。心中填满了欲望,一副苦大仇深的样子,是很难搞好高三学习的。当然,高三的快乐不是放纵,而是生活充实,学习充实后内心的灿烂。

      二、班会时间地点:

      20xx年冬至日晚自习三楼办公室、教室参与人员:全班学生班主任特邀嘉宾:吴苏昌母亲恒生母亲班会主要内容:包饺子、吃饺子、共话快乐高三班会具体程序

      1、班会当天上午请吴苏昌母亲、恒生母亲准备包饺子素材(饺皮、馅子、盆、电磁炉、保鲜膜等)

      2、晚上六点半请两位嘉宾家长和部分女生(男生愿意参与也欢迎)到三楼办公室包饺子。

      3、煮饺子、吃饺子,清扫办公室、教室。

      4、学生代表感谢两位嘉宾家长,赠送纪念品。

      5、班主任组织全部学生参与“你若盛开、清风自来”主题班会。

      6、班会课件播放结束后学生自愿参与演说、研讨。

    传统节日冬至主题班会3

      冬至(英语:winter solstice),又称“冬节”、“贺冬”,华夏二十四节气之一、八大天象类节气之一,与夏至相对。冬至在太阳到达黄经270°时开始,时于每年公历12月22日左右。据传,冬至在历史上的周代是新年元旦,曾经是个很热闹的日子。

      冬至这天,太阳直射地面的位置到达一年的最南端,几乎直射南回归线(南纬23°26")。这一天北半球得到的阳光最少,比南半球少了50%。北半球的白昼达到最短,且越往北白昼越短。

      在*有冬至吃饺子的风俗。俗话说:“冬至到,吃水饺。”当然也有例外,如在山东滕州流行冬至当天喝羊肉汤的习俗,寓意驱除寒冷之意。各地食俗不同,但吃水饺最为常见。在今天江南一带仍有:吃了冬至夜饭长一岁的说法,俗称“添岁”。

      历史渊源

      冬至作为一个节日,至今已有2500年以上的历史

      据记载,周秦时代以冬十一月为正月,以冬至为岁首过新年。《汉书》有云:"冬至阳气起,君道长,故贺??"也就是说,人们最初过冬至节是为了庆祝新的一年的到来。古人认为自冬至起,天地阳气开始兴作渐强,代表下一个循环开始,是大吉之日。因此,后来一般春节期间的祭祖、家庭聚餐等习俗,也往往出现在冬至。冬至又被称为"小年",一是说明年关将近,余日不多;二是表示冬至的重要性。把冬至作为节日来过源于汉代,盛于唐宋,相沿至今。周历的正月为夏历的十一月,因此,周代的正月等于我们现在的十一月,所以拜岁和贺冬并没有分别。直到汉武帝采用夏历后,才把正月和冬至分开。因此,也可以说专门过"冬至节"是自汉代以后才有,盛于唐宋,相沿至今。

      汉代以冬至为"冬节",官府要举行祝贺仪式称为"贺冬",官方例行放假,官场流行互贺的"拜冬"礼俗。《后汉书》中有这样的记载:"冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。"

      所以这天朝廷上下要放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互拜访,欢乐地过一个"安身静体"

      的节日。魏晋六朝时,冬至称为"亚岁",民众要向父母长辈拜节;宋朝以后,冬至逐渐成为祭祀祖先和神灵的节庆活动。

      唐、宋时期,冬至是祭天祀祖的日子,皇帝在这天要到郊外举行祭天大典,百姓在这一天要向父母尊长祭拜。

      明、清两代,皇帝均有祭天大典,谓之"冬至郊天"。宫内有百官向皇帝呈递贺表的仪式,而且还要互相投刺祝贺,就像元旦一样。清爽冬至邋遢年,邋遢冬至清爽年。(赣)

      冬至晴,正月雨;冬至雨,正月晴。(浙)

      ◇冬至晴,新年雨,中秋有雨冬至晴。(黑)

      ◇冬至晴,新年雨;冬至雨,新年晴。(鲁、湘)

      ◇冬至冷,春节暖;冬至暖,春节冷。(湘、粤)

      ◇冬至不冷,夏至不热。(湘)

      ◇冬至暖,冷到三月中;冬至冷,明春暖得早。(桂)

      ◇冬至暖,烤火到小满。(桂)

      根据冬至的风、霜、雨、雪预示未来天气的谚语

      ◇冬至西北风,来年干一春。(晋)

      如何正确看待*传统节日和西方节日

      现在我们都很喜欢圣诞节,不仅这样,我们还很喜欢过母亲节、父亲节等西方节日,这是为什么呢?

      原因在于在这些节日里,我们可以送礼物,可以让友情变得温馨,可以让我们表达自己对父母的一种关心。在这些节日里,我们懂得孝敬父母,我们知道表达对朋友的关心,这是节日带给我们的一种收获。这些的确非常有意义,而这些关于西方节日的知识,同学们却不是很了解,大部分是通过商店、报纸、电视而知道的。这些商店只是介绍他们销售礼物、礼品,而对于节日的文化却很少介绍。很明显,商人们这样做广告其实就是为了大家买礼物,那样他们就可以赚钱了。

      但是,这难道是说我们*就没有意义丰富的节日了吗?其实,我们*的许多节日也是非常有意义的,比如春节、端午节、重阳节都很有意义。春节里,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶等聚在一起,吃团圆饭,一家人呆在一起,大家非常得开心要向长辈拜年。如果我们去了解一下关于春节、端午节等*传统节日,那么我们就会发现祖国的每一个节日都有脍炙人口的传说、故事,它们反映了我们民族的传统习惯。比如关于春节有这样一个传说:

      守岁,就是在旧年的最后一天夜里不睡觉,熬夜迎接新一年的到来的习俗,也叫除夕守岁,俗名“熬年”。探究这个习俗的来历,在民间流传着一个有趣的故事:传说很久很久以前,有一种凶猛的怪兽,这里一个那里一个地生活在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、鳞介虫豸,一天换一种口味,

      从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。算准了“年”做坏事的日期,老百姓便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过“年关”的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,*安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。

      这只是关于春节的传说,如果同学们去了解一下,你会发现更多我国每个传统节日都有美丽的传说和故事。

      那么大家应该如何正确对待*传统节日和西方节日。对于西方节日,同学们更多的是要学习关于西方节日的传说和故事,让自己变得有爱心,拥有一颗美好的心灵。同时,要清楚的认识到自己是一个*人,所以更要了解我们伟大祖国文明,*人要学习我们国家的传统文化,过我们自己的节日。通过*传统节日,学会尊敬老人,学会孝敬父母,让祖国的传统美德在我们欢度传统节日中在我们身上得到发扬。

    传统节日冬至主题班会4

      主题班会的开展让孩子们了解到冬至作为岁首,还具有继往开来的意义,人们不仅要祭奠自己的祖先,还要祭祀上天,以表达自己对先辈的缅怀和对未来的憧憬,还要怀有一颗感恩之心。篇四:“冬至暖阳快乐高三你若盛开清风自来”班会设计

      冬至暖阳、快乐高三;你若盛开、清风自来。

      ——高三十班冬至日“吃饺子、话高三”主题班会

      一、班会指导思想:高三不是剑拔弩张的血腥,它应该是快乐的.。这种快乐源于内心的丰盈和生活的充实。一切学问的深层次获取,必须是在“心空“的的前提下,佛祖说“心是明镜台”即是如此。心中填满了欲望,一副苦大仇深的样子,是很难搞好高三学习的。当然,高三的快乐不是放纵,而是生活充实,学习充实后内心的灿烂。

      二、班会时间地点:20xx年冬至日晚自习三楼办公室、教室参与人员:全班学生班主任特邀嘉宾:吴苏昌母亲恒生母亲班会主要内容:包饺子、吃饺子、共话快乐高三班会具体程序

      1、班会当天上午请吴苏昌母亲、恒生母亲准备包饺子素材(饺皮、馅子、盆、电磁炉、保鲜膜等)

      2、晚上六点半请两位嘉宾家长和部分女生(男生愿意参与也欢迎)到三楼办公室包饺子。

      3、煮饺子、吃饺子,清扫办公室、教室。

      4、学生代表感谢两位嘉宾家长,赠送纪念品。

      5、班主任组织全部学生参与“你若盛开、清风自来”主题班会。

      6、班会课件播放结束后学生自愿参与演说、研讨。

    传统节日冬至主题班会5

      一、活动主题:一起吃一起喝一起玩耍一起happy

      二、活动目的:为了加深小伙伴们之间的认识,加深对彼此的了解,升华彼此的感情;庆祝冬至。

      三、活动时间:

      四、活动地点:x

      五、活动对象:

      六、参与策划人员:

      七、活动主要内容:

      八、活动流程:活动流程分为三个板块

      第一板块:

      1、参加本次冬至活动的小伙伴们和师兄师姐于7点20分到北门集合,并请每位小组的负责人负责自己本组的签到,签到无误后大家统一出发。

      2、步行xx分钟后,到达目的地时,每组负责人再次清点本组人数无误后,即可;如发现有人掉队,应立即马上与掉队小伙伴进行联系。

      3、进入地点后,给一定的时间让大家休息一下,收拾一下自己的东西。

      第二板块:

      1、给每个组分配任务,二个组个组布置房间,我们设定的主题是xxx(或更多人,这个不用限定人数),其余人视情况而定,可去帮助其他小伙伴或听从师兄师姐的安排。在此花费的时间大概限定在一个小时半。

      2、接下来组织大家做寿司,既然是冬至那么做汤圆是必不可少的。

      做寿司的话,我们会先买材料,制作方法如下:材料:熟米饭、寿司醋、黄瓜、胡萝卜、盐、醋、香肠、寿司帘、海苔。

      步骤超级简单:

      1、熟的米饭加入一勺寿司醋,拌匀。

      2、黄瓜,胡萝卜切成条,用一点盐和醋腌制一下。

      3、香肠也切成条。

      4、寿司帘上铺一张海苔。

      5、海苔上铺拌好的米饭。

      6、铺满后,一端放几条黄瓜,胡萝卜和火腿肠。

      7、开始卷,借用帘子的力量往前卷。

      8、卷好,切开,建议找把快刀,刀上沾点凉水,不粘。

      1、不要贪多,米饭和卷料都不能放太多,否则根本卷不住。

      2、卷的时候,借用帘子的力量往前推。

      3、切很关键,一定要找把快刀,刀很钝的话,切的时候容易破坏寿司的形状。


    传统节日冬至主题班会 (菁选5篇)扩展阅读


    传统节日冬至主题班会 (菁选5篇)(扩展1)

    ——传统节日春节主题班会教案3篇

    传统节日春节主题班会教案1

      第一课时

      教学目标:

      1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。

      2.能把课文读流利,理清文章层次,了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。

      教学重难点:

      能把课文读流利,理清文章层次,了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。

      教学准备

      搜集关于春节的资料。

      教学过程

      一、谈话导入,共话春节

      1.交流自己搜集到的关于春节的资料:

      2.假如请你来写春节,你打算写些什么?

      二、初读课文,整体感知

      1、自学要求:

      (1)自由读课文,遇到难读的词语、句子多读几次,把课文读通顺。

      (2)默读课文,思考:按照老规矩,北京人是怎么过春节,给你印象最深的是什么?合作填表

      时间风俗习惯

      (3)作者按什么顺序来写的?主要写了什么?

      三、自由朗读,练习难读的句段。

      1、自由练读:

      2、展示朗读。

      第二课时

      教学目标:

      1.有感情地朗读课文,了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。

      2.学习课文有顺序、详略得当的写法。

      教学重难点:

      1、了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力;

      2、品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当的写作方法。

      教学准备:歌曲《恭喜》

      教学过程

      一、导入:

      二、分清详略,练习朗读,领悟写法

      1、课文哪些部分写得详细,哪些部分写得简略?

      2、在老舍先生详写的四天中,你最喜欢哪天呢?深入地读一读那一段,力争读出感情,结合自己过年的感受,做好批注。

      3、合作交流。

      4、体会详写、略写的好处:

      三、课内拓展:“阅读链接”

      阅读“阅读链接”中的两篇短文,比较:同是写过年、除夕,作者在写法上有什么不同?

      四、课外拓展。

      以“郧西人的春节”为主题,借鉴本文的表达方式与写作方法写一篇文章:

      要求:

      1.写出郧西人春节的特点。

      2.表达出你对节日的迷恋之情。

      3.要做到重点突出,详略得当。

    传统节日春节主题班会教案2

      活动目标

      1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。

      2、愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。

      3、愿意参加活动,感受节日的快乐。

      4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

      教学重点、难点

      活动重点:愿意大胆地说说讲讲

      活动难点:能与其他班级的朋友老是一起活动

      活动准备

      经验准备:幼儿与爸爸妈妈一起拜年

      材料准备:零食若干,《新年好》的音乐,VCD动画影碟

      活动过程

      一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。

      二、新年好

      1、前些日子,我们刚过了一个*人最热闹的节日,是什么节日呀?

      2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了,所以今天我们都特别地开心,

      因为过了年,我们好朋友又见面了,在这里,我们所有的老师祝小朋友:

      新年快乐学习进步身体健康快乐成长(一人一句)

      三、互相拜年:

      1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢?

      想一想,过春节的时候,爸爸妈妈带你们去做客,大家见面是怎样说的?你是怎么说祝福的话的.?

      2、同伴间互相拜年,或找老师拜年,手握手,说说祝福的话。(新年音乐)

      四、聊新年

      1、你们是怎样过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包……)

      2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事,一起分享节日的快乐。

      五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨房、老师拜年。

      教学反思

      1、可以在开始部分加如一些关于新年的故事,让幼儿更深的了解新年.

      2、可多渗透新年的习俗,丰富教学内容.


    传统节日冬至主题班会 (菁选5篇)(扩展2)

    ——走进传统节日春节主题班会活动设计 (菁选2篇)

    走进传统节日春节主题班会活动设计1

      一、活动目的

      春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、*安、健康、文明的节日氛围。经研究决定在全校继续组织开展”我们的节日·春节、元宵节”主题活动。

      二、活动时间

      20xx年3月1日~3月5日

      三、活动内容

      1、广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,开展创编”我们的节日·春节、元宵节手抄报”和写征文活动,展示节日收获和感悟。

      2、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

      3、网上拜大年:向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福拜大年活动

      4、用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师、同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们黟县的”年”味。

      5、开展”学会感恩奉献温暖”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声”新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

      6、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。

      7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展”*安伴随我度寒假”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

      四、活动要求

      1、各班要利用班队会,尽最大努力保证活动的实效性。

      2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。(1—3年级收集春联和灯谜;4—6年级征文。所有作品每班上交5篇,用大作文纸。)

      3、开学初,各班围绕”我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的”节日感恩活动”实施情况等。

    走进传统节日春节主题班会活动设计2

      活动的主题:

      迎接新年——20xx年的到来

      活动目的:

      通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,了解*新年习俗。

      活动前准备:

      小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写

      活动主要内容与过程:

      (一)开场

      甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的*安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

      乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步

      甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

      乙:新年的脸红了;

      甲:新年的心飞了;

      乙:春的脚步近了;

      甲:春的身段也婀娜了;

      乙:新年拉近了我们成长的距离;

      甲:新年染红了我们快乐的生活;

      乙:新年让我们截取下了四季的片段;

      甲:新年给了我们人生的禅想

      乙:当鲜红的太阳跃上地*线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

      共:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

      共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!

      (二)相声《对春联》

      对于春节,有一个很重要的习俗,那就是对春联,今天,我们就来观看一个有关春联的相声。

      (三)新年习俗知识问答

      新年即将到来,那么大家对新年的了解有多少呢?首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题。

      活动后记:

      在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓*的传统文化习俗。在新的一年到来之际,同学们为自己美好的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,20xx年的奥运更成功,自己的学业更有进步,身体更健康,同学们、老师们更快乐!


    传统节日冬至主题班会 (菁选5篇)(扩展3)

    ——祖国传统节日主题班会教案

    祖国传统节日主题班会教案1

      一、班会主题:

      “我们的节日——中秋”经典诵读活动

      二、活动目标:

      1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。

      2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

      3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。

      4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。

      三、活动建议:

      1、根据学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

      2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋节的来历和风俗.

      3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

      第一阶段:活动准备

      1、歌曲:《但愿人长久》。

      2、学生事先收集有关中秋节的信息。

      3、学生进行才艺准备。

      4、学生带好月饼。

      第二阶段:以班会形式进入活动

      主持人“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。

      1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;

      2、师生谈话引入八月十五中秋节;

      3、学生交流今年中秋节的活动安排。

      第一主题:话说中秋

      (一)听故事《中秋节的来历》

      甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)

      乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。

      (二)听故事《嫦娥奔月》

      甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

      乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)

      甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。

      乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。

      (三)竞猜中秋灯谜

      主持人2:同学们,中秋夜,明月高悬,桂香浮动,民间有赏月猜谜的习俗。下面和中秋有关的谜语你会猜么?

      中秋菊盛开(打一成语)

      举杯邀明月(打一礼貌用语)

      十五的月亮(猜成语)

      月亮里的桂树(打一成语)

      (四)品诵中秋诗文

      主持人1:古往今来,多少文人墨客在中秋之夜,借月抒怀,留下许多不朽的诗句!

      (生诵诗歌)

      全班:古诗吟唱:水调歌头(歌曲:但愿人长久)

      甲:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。

      乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。

      甲乙:《我们的节日——中秋》主题班会到此结束。

      第二主题:中秋实践活动

      1、设计别致精美的月饼图案

      2、画出自己见过的月亮形状

      四、小结

      同学们了解了那么多关于中秋节的知识,而且很多小朋友还准备了精美的月亮图画。老师感到好开心!看来,我们是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!


    传统节日冬至主题班会 (菁选5篇)(扩展4)

    ——主题传统节日作文10篇

    主题传统节日作文1

      *有很多的传统文化,包括古文、诗、词、民族音乐、民族戏剧、国画、书法、对联、灯谜等。还有一些传统文化的节日,比如元宵节、端午节、清明节、中秋节等。其中我最喜欢的就是春节了。

      春节有很多美好的习俗,比如扫尘、洗浴、贴窗花、贴对联、贴年画、吃饺子、发压岁钱、还有放鞭炮……我最喜欢的就是发压岁钱了。发了压岁钱可以买新衣服,也可以买很多好玩的玩具、好看的书籍,还可以为自己上大学存学费,我就是存起来的.。

      春节还有个美丽的传说故事呢,故事的名字叫《“年“兽的传说》,就由我和大家交流交流吧!

      传说中,古时候有一种叫“年”的怪兽,它长着锋利的牙,尖尖的角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去袭击山角下的一个小村庄,吞食牲畜,伤害人命。村里人知道会来怪兽,把门锁的紧紧,可是不管怎样,“年”就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。

      这一年的除夕,人们正准备扶老携幼去避难。这时,一位仙翁走过来,他告诉村民“年”怕红色和响声,人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上,“年”又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵,吓得赶紧逃跑了。从此,村里太*了。以后每逢过新年家家户户都贴对春联,放炮竹,这个习俗一直延续至今,还越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

      这就是我喜欢的传统节日——春节。

    主题传统节日作文2

      *有很多的传统文化,包括古文、诗、词、民族音乐、民族戏剧、国画、书法、对联、灯谜等。还有一些传统文化的节日,比如元宵节、端午节、清明节、中秋节等。其中我最喜欢的就是春节了。

      春节有很多美好的习俗,比如扫尘、洗浴、贴窗花、贴对联、贴年画、吃饺子、发压岁钱、还有放鞭炮……我最喜欢的就是发压岁钱了。发了压岁钱可以买新衣服,也可以买很多好玩的玩具、好看的书籍,还可以为自己上大学存学费,我就是存起来的。

      春节还有个美丽的传说故事呢,故事的名字叫《“年“兽的传说》,就由我和大家交流交流吧!

      传说中,古时候有一种叫“年”的怪兽,它长着锋利的牙,尖尖的"角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去袭击山角下的一个小村庄,吞食牲畜,伤害人命。村里人知道会来怪兽,把门锁的紧紧,可是不管怎样,“年”就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。

      这一年的除夕,人们正准备扶老携幼去避难。这时,一位仙翁走过来,他告诉村民“年”怕红色和响声,人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上,“年”又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵,吓得赶紧逃跑了。从此,村里太*了。以后每逢过新年家家户户都贴对春联,放炮竹,这个习俗一直延续至今,还越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

      这就是我喜欢的传统节日——春节。

    主题传统节日作文3

      每年的农历初五是我国的传统节日——端午节。节日的前几天,大人们就会提着竹篮上山去采棕叶。等摘好以后,就把事先准备好的糯米、瘦肉、香菇,以及我们这里的"特产——笋干包粽子。

      开始包粽子了,家家户户都飘满了阵阵粽香。粽香,粽香把大街小巷换绕着,变成了一个名副其实的“香味街”。煮好粽子后,孩子顺着粽香感到了饭桌前,看见桌子上那一盘盘热气腾腾的粽子,垂涎流下三千尺。个个手捧着香喷喷的粽子,大口大口的吃起来,嘴角粘上了粒粒糯米。

      看着孩子们狼吞虎咽的吃相,大人都忍不住会笑。

      节日的当天上午,每家每户门前都插上了艾草、菖蒲、榕树叶。据说这样可以驱邪呢!

      吃过午饭后,大人们用艾草泡上一盆温水,让我们痛痛快快地洗了个午时澡。听妈妈说,用艾草洗澡不但可以让皮肤变得更加细腻光滑,还可以防止蚊虫叮咬呢!洗完午时澡,孩子们都穿上了耀眼的新衣服。妈妈还会在我的口袋里塞上两个热乎乎的红鸡蛋。

      最有趣的龙舟赛即将要开始了,我们穿着新衣服,迫不及待地来到了地来到九龙江边观看赛龙舟,九龙江*,人山人海,彩旗飘扬,锣鼓喧天,热闹非凡。前!一条条五彩缤纷的龙舟在争先恐后地向终点飞驰而去。看!鼓手打着鼓,喊着号子。忽然,一条绿色的龙舟急剧加速,一“龙"当先,不一会,他就成了群”龙“之首。听老人说,赛龙舟是为了祈求这一年风调雨顺,保佑人们过上幸福的生活。

    主题传统节日作文4

      *传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在*地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛教文化等等。 *古代文化博大精深,它包括*古典文学、*古典哲学、*古典史学、国画、书法、篆刻、对联、*古典音乐、*古典园林、*古代建筑、*古代科技、*古代工程、*古典雕塑、陶瓷、丝绸、酒、茶、*功夫、*手工艺品、*民俗、*菜、*古典医学等等。

      *的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬*的这些传统文化。 三年级*传统文化作文——春节

      *有许多传统的节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等,但我最喜欢的"就要属过年了。每到春节,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡,每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话故事,现在让我给你讲一讲吧!

      相传,*古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

      这一年的除夕,桃花村的人们正准备扶老携幼上山避难。这时从村外来了个乞讨的老人,当时全村的乡亲们正在收拾行装,谁也没心关照这位乞讨的老人。只有村东头的一位老婆婆走过去给了他一点粮食说:“快逃吧!年兽快要来了。”老伯伯笑着说:“婆婆如果让我在你家呆一夜,我一定能把?年"兽赶走。”老婆婆继续劝说他,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只有撇下他,上山避难去了。

      半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:只见村东头老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。快到门口时,院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声,“年”吓坏了,就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃窜了。

      第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙,十分惊奇。这时老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。于是,乡亲们一起拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”作响,屋内几根红蜡烛还发着余光……欣喜若狂的乡亲们为庆祝吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村子传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法

      从此以后,每到除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,户户烛光通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

      过年的习俗除了上面所说的外,还有很多,比如:贴窗花,贴年画,吃饺子,压岁钱等。我最喜欢和小朋友一起放鞭炮,晚上我早早的吃过年夜饭,就拿着鞭炮就朝门外奔去。伴随着我们的欢呼声,一个个烟花飞到了空中,点亮了美丽的天空。还有一个传统也是我们最喜欢的了,那就是春节,我们都会收到长辈们给我们的红包,预示着来年我们都会顺顺利利的过着每一天。

      “过新年,穿新衣,开开心心过大年……”我们唱着欢乐的歌谣,迎接新的一年来到。

    主题传统节日作文5

      *有很多的传统文化,包括古文、诗、词、民族音乐、民族戏剧、国画、书法、对联、灯谜等。还有一些传统文化的节日,比如元宵节、端午节、清明节、中秋节等。其中我最喜欢的就是春节了。

      春节有很多美好的习俗,比如扫尘、洗浴、贴窗花、贴对联、贴年画、吃饺子、发压岁钱、还有放鞭炮……我最喜欢的就是发压岁钱了。发了压岁钱可以买新衣服,也可以买很多好玩的玩具、好看的书籍,还可以为自己上大学存学费,我就是存起来的。

      春节还有个美丽的"传说故事呢,故事的名字叫《“年“兽的传说》,就由我和大家交流交流吧!

      传说中,古时候有一种叫“年”的怪兽,它长着锋利的牙,尖尖的角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去袭击山角下的一个小村庄,吞食牲畜,伤害人命。村里人知道会来怪兽,把门锁的紧紧,可是不管怎样,“年”就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。

      这一年的除夕,人们正准备扶老携幼去避难。这时,一位仙翁走过来,他告诉村民“年”怕红色和响声,人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上,“年”又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵,吓得赶紧逃跑了。从此,村里太*了。以后每逢过新年家家户户都贴对春联,放炮竹,这个习俗一直延续至今,还越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

      这就是我喜欢的传统节日——春节。

    主题传统节日作文6

      每年的正月初一是春节,俗称“过年”,是我国最重要的节日。

      早上,我们一家人都来到了超市来买商品,你拥我挤,手忙脚乱。我们买了又香又脆的开心果,大肚子的花生等食物,买了绿油油的白菜,金黄的玉米,还买了好玩的汽车,好看的"童话书等一些小礼物。回家以后,我们急急忙忙地打扫卫生,使家里亮堂堂的。家家户户门上还贴上了喜气洋洋的对联,挂上了红红的灯笼。

      大年三十到了,我们一家人围在一起吃团圆饭,桌上摆满了香喷喷的饭,满身都是金银珠宝的玉米??我看着应有尽有的饭菜,就迫不及待地拿起筷子吃。饭菜吃完了,我们一家人目不转睛的盯着电视机看,那精彩的节目像一个个小精灵,帮我们洗刷烦恼。新年钟声敲响了,我们来到了阳台上,点起花炮,轰!花炮一下飞上了天空。有的像一个大盆子,有的像一只美丽的蝴蝶。

      正月初一的早晨,我们一家人穿着新衣服去拜年,我对爷爷奶奶说:“祝您俩长命百

      岁。”爷爷奶奶笑得合不拢嘴,从口袋里拿出了红包递给我。我对

      阿姨说:“阿姨,您今天真漂亮!”阿姨笑*的,从包里拿出一个大红包说:“这是我特地给你准备的礼物。”我接过红包说:“谢谢阿姨。”我对叔叔说:“叔叔,您真是越来越年青了。”叔叔笑着说:“你呀!嘴巴越来越甜了。”说着叔叔拿出一个红包双手递给我,我接过红包说:“叔叔,您对我真好。” 春节真是个热闹、喜气的节日。

    主题传统节日作文7

      *有很多的传统文化,包括古文、诗、词、民族音乐、民族戏剧、国画、书法、对联、灯谜等。还有一些传统文化的节日,比如元宵节、端午节、清明节、中秋节等。其中我最喜欢的就是春节了。

      春节有很多美好的习俗,比如扫尘、洗浴、贴窗花、贴对联、贴年画、吃饺子、发压岁钱、还有放鞭炮……我最喜欢的就是发压岁钱了。发了压岁钱可以买新衣服,也可以买很多好玩的玩具、好看的书籍,还可以为自己上大学存学费,我就是存起来的。

      春节还有个美丽的传说故事呢,故事的名字叫《“年“兽的传说》,就由我和大家交流交流吧!

      传说中,古时候有一种叫“年”的怪兽,它长着锋利的牙,尖尖的角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去袭击山角下的一个小村庄,吞食牲畜,伤害人命。村里人知道会来怪兽,把门锁的`紧紧,可是不管怎样,“年”就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。

      这一年的除夕,人们正准备扶老携幼去避难。这时,一位仙翁走过来,他告诉村民“年”怕红色和响声,人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上,“年”又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵,吓得赶紧逃跑了。从此,村里太*了。以后每逢过新年家家户户都贴对春联,放炮竹,这个习俗一直延续至今,还越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

      这就是我喜欢的传统节日——春节。

    主题传统节日作文8

      一年一度的春节今天就要拉开了序幕,早晨一醒来,就听到噼里啪啦的鞭炮声,嘭啪的麻雷声……感到非常的喜悦,心里有说不出来的兴奋。

      我迫不及待的穿好妈妈精心给我准备的新衣裳,拿好要放的炮,就急忙赶到楼下,噼里啪啦的就放了起来。正放的高兴的时候,突然被妈妈叫去拜年,心里有一百个不愿意,但是也要去呀,唉。

      进了奶奶家,我双手一抱拳“奶奶新年快乐,身体健康”。看着奶奶花白的头发,脸上乐的比花还灿烂,我无比的快乐,奶奶给了我一个大大的红包,为我的新年增加了新的展望和新的寄托!爸爸妈妈同时也给了我新年的礼物,愿我在新的一年里:健康、快乐、马上成功!

      我最盼望的就是除夕的夜晚了,好不容易熬到晚上,想睡也睡不着,就索性到楼下去看灯火通明的.烟花。一朵朵烟花像一只只萤火虫,在漆黑的夜空中像精灵一样绽放,美丽无比。

      除夕有“守岁”的习俗,我也不例外,我坚持在十二点就抵不过睡意的来袭,就昏昏沉沉的睡在了柔软而又舒服的床上,与周公不约而同的遇了个正着。

      我爱过年,我喜欢它的热闹与激情;团圆与友爱,它好像给我无尽的力量,让我去着迷它,痴迷它,让我们在新的一年里,有龙马精神、马到成功,马年吉祥。

      在这辞旧迎新的时刻,我祝愿大家学业有成,马上成功!

    主题传统节日作文9

      每年的正月初一是春节,俗称“过年”,是我国最重要的节日。

      早上,我们一家人都来到了超市来买商品,你拥我挤,手忙脚乱。我们买了又香又脆的开心果,大肚子的花生等食物,买了绿油油的白菜,金黄的玉米,还买了好玩的汽车,好看的童话书等一些小礼物。回家以后,我们急急忙忙地打扫卫生,使家里亮堂堂的。家家户户门上还贴上了喜气洋洋的对联,挂上了红红的灯笼。

      大年三十到了,我们一家人围在一起吃团圆饭,桌上摆满了香喷喷的饭,满身都是金银珠宝的玉米??我看着应有尽有的饭菜,就迫不及待地拿起筷子吃。饭菜吃完了,我们一家人目不转睛的盯着电视机看,那精彩的节目像一个个小精灵,帮我们洗刷烦恼。新年钟声敲响了,我们来到了阳台上,点起花炮,轰!花炮一下飞上了天空。有的.像一个大盆子,有的像一只美丽的蝴蝶。

      正月初一的早晨,我们一家人穿着新衣服去拜年,我对爷爷奶奶说:“祝您俩长命百

      岁。”爷爷奶奶笑得合不拢嘴,从口袋里拿出了红包递给我。我对

      阿姨说:“阿姨,您今天真漂亮!”阿姨笑*的,从包里拿出一个大红包说:“这是我特地给你准备的礼物。”我接过红包说:“谢谢阿姨。”我对叔叔说:“叔叔,您真是越来越年青了。”叔叔笑着说:“你呀!嘴巴越来越甜了。”说着叔叔拿出一个红包双手递给我,我接过红包说:“叔叔,您对我真好。” 春节真是个热闹、喜气的节日。

    主题传统节日作文10

      一年一度的春节今天就要拉开了序幕,早晨一醒来,就听到噼里啪啦的鞭炮声,嘭啪的麻雷声……感到非常的喜悦,心里有说不出来的兴奋。

      我迫不及待的穿好妈妈精心给我准备的新衣裳,拿好要放的炮,就急忙赶到楼下,噼里啪啦的就放了起来。正放的高兴的时候,突然被妈妈叫去拜年,心里有一百个不愿意,但是也要去呀,唉。

      进了奶奶家,我双手一抱拳“奶奶新年快乐,身体健康”。看着奶奶花白的头发,脸上乐的比花还灿烂,我无比的快乐,奶奶给了我一个大大的红包,为我的新年增加了新的展望和新的寄托!爸爸妈妈同时也给了我新年的礼物,愿我在新的一年里:健康、快乐、马上成功!

      我最盼望的就是除夕的夜晚了,好不容易熬到晚上,想睡也睡不着,就索性到楼下去看灯火通明的烟花。一朵朵烟花像一只只萤火虫,在漆黑的夜空中像精灵一样绽放,美丽无比。

      除夕有“守岁”的习俗,我也不例外,我坚持在十二点就抵不过睡意的来袭,就昏昏沉沉的睡在了柔软而又舒服的.床上,与周公不约而同的遇了个正着。

      我爱过年,我喜欢它的热闹与激情;团圆与友爱,它好像给我无尽的力量,让我去着迷它,痴迷它,让我们在新的一年里,有龙马精神、马到成功,马年吉祥。

      在这辞旧迎新的时刻,我祝愿大家学业有成,马上成功!


    传统节日冬至主题班会 (菁选5篇)(扩展5)

    ——传统节日冬至作文10篇

    传统节日冬至作文1

      这个星期,我收集了许多丰富多彩的传统文化:剪纸、陶瓷……我最喜欢的是冬至节了。

      冬至是12月21日,历来都是我国百姓生活中一个非常重要的传统节日。它是个古老的节日,已有XX多年的历史了。冬至还称“冬节、”“亚岁”“长至节”等。

      在我国,庆祝冬至的方式有很多,如:北方的.宰羊、吃饺子、吃混沌的习俗:南方有吃汤圆、吃米团、长线面的习俗。

      在去年冬至的那天,我家最忙的就数妈 妈和奶奶了。她们在细心地做汤圆。先把一大堆面粉倒入盆里,加水,捏成汤圆的形状。再把已捏成的圆球扔入锅里。突然,妈 妈大叫:”烫死我啦”妈 妈的手立刻放入水中冷却。汤圆大约煮5-6分钟就够啦。最后,把煮好的汤圆放入糖豆粉里,汤圆好像好像披了一层黄衣一样。汤圆做好了,那股香甜的气味从我身边檫过,一下子,嘴里流出口水,好馋人呀!

      冬至是个快乐无穷的节日。它历史悠久,我喜欢这个节日。我们要保护好*的传统节日,不要像端午节一样被外国人抢走了。

    传统节日冬至作文2

      冬至,俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区则有冬至吃米团、吃长线面、吃汤圆等习惯。我们漯河的习俗是冬至吃饺子,有吃了冬至饺子就不冻耳朵的传说。

      冬至那一天,我们照常上课,中午在学校没有吃饺子。下午,爷爷奶奶给我家送来了他们亲手包的饺子。晚上,妈妈煮好饺子,我就迫不急待地盛了一碗,津津有味地吃了起来。吃着可口的饺子,不由得想起爷爷奶奶对我的关爱。

      自从我出生后,爷爷奶奶就从老家赶回来,一起养活我、照顾我,还给我买好吃的、好玩的`。但是有时候我在他家调皮捣蛋,他们只是数落我两句就“完事”了,仍然一如既往地疼爱我。

      饺子越吃越饱,心里越来越暖,爷爷奶奶仿佛就在我身边,用爱时时刻刻抚摸着我。以后我要听爷爷奶奶的话,多吃他们做的饭,因为他们最喜欢看我吃他们做的饭了。

      我喜欢冬至这个传统节日,喜欢吃爷爷奶奶包的饺子,更喜欢全家人的亲情。

    传统节日冬至作文3

      邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

      像得家中夜深坐,还应说着远行人。

      冬,悄悄的袭来,好像这个世界都是冰凉的一片,单调而又*凡,*凡而又有单调的美,纯洁一片,枯老的树枝好像要被风吹断似的,在风中摇摇欲坠,那刺骨的寒风啊!如恶魔一般的偷袭着我们,一次又一次吹乱了人们整齐的头发。

      记得六年级的那一个冬天,我真正地体会到了什么是友谊。回忆六年有多少个朋友陪我走过,在我伤心时,在我无住时,在我痛苦时,在我快乐时,都离不开她们。幼时的友谊充满童趣,而我们毫不顾忌地跑着,跳着,小学时还记得我们在冬至那天……窗外,下着淅淅沥沥的雨,天沉了许多,阴阴的,仿佛是乌云罩住了我的心。我走到走廊的尽头,雨时时飞到我的脸上,不一会雨打湿了我那件薄薄的外衣,她慢慢地走过来,不禁打了一个冷颤,雨下大了。她一下子撑起了一把伞,一下子温暖了许多,但是我的心一直有一种不安,结果让人难过的事还是发生了,你她一不小心摔倒了,但是手断了,从此在这几个月的时间里她一直是把手裹着来学校的,每节课下了都会有很多同学都围着她,关心她,终于她手好了又可以与我们一起玩耍了。

      当时还有一年,大家都要分开了。可是她不一样,他是我们班第一个毕业生,因为她有某种特殊的原因要先离开。

      这样的消息一传来,全班起了大轰动,很多同学都不敢相信,这么要好的同学怎么会走了呢?这太突然了,似乎像风吹来的,吹进了同学们的耳朵里。

      最后在老师的组织下我们为她开了送别会,同学们都忍不住留下了眼泪,时间过得太快了,天太冷,我在这里,她在那里,我们被隔得很远很远……回眸过去,友谊如一缕清风,佛去你我心中的伤痛;友谊如炽热的太阳,照亮心中的阴暗;友谊如一团火把,驱赶冬日的寒冷。

      当墨迹风干的那一霎那,你的名字已经深深得埋在我的记忆中,直到,直到--永远,对你的思念入天上的星星托着无数人的梦想,仿佛你出现在我的窗前。

      如今,又来了一个冬至,但是这里却少了一个她,回想起离别的那一目,心中总泛起一丝波浪,总觉得那是昨天才发生的那样熟悉,让人记忆深刻。世间的一切都不会太长,随着时间的流走,友谊总要流逝,就像一句话很容易就被以往了一样,唯我们之间的友谊,永远铭记在你我的心里,友谊有时如心灵的点缀者,因为友谊的存在,所以才会美丽,人与人之间,如星星与星星一样,一次偶然的相遇就注定了美好的结局。

      冬日的寒冷依然没变,风冷得刺骨。

    传统节日冬至作文4

      冬至俗称“冬节”,在古代是很隆重的传统节日。在二十四节气中,冬至也最受重视。冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今。

      冬至节,大部分地方习惯吃饺子,山区传统是吃糕,晋南地区盛熬油菜根米汤喝。也有的地方是吃馄饨,有“冬至馄饨夏至面”的说法。

      还有,你们知道“冬至”这天为什么要吃饺子吗?为什么不吃饺子会冻耳朵吗?不知道吧。嘿,就让我来告诉你们吧!这里面还有一个动人的"故事呢!吃“捏冻耳朵”。“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时正是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见白河*的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫他的弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒的药材放在锅里煮,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵样子,再放进锅里煮熟,做成一种叫“祛寒矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来呀,每逢冬至人们边模仿做着吃,这便是形成“捏冻耳朵”此种习俗的原因了。

      冬至这一天吃饺子,还是为了不忘“医圣”张仲景的“祛寒矫耳汤”之恩。至今仍有“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”的民谣。

      现在大家知道冬至的来历了吧!

    传统节日冬至作文5

      想起冬至就要到了,我是既高兴,又发愁。高兴的是,冬至到了,我就可以吃上香喷喷的饺子了;愁的是,冬至到了,天气更冷了,数九寒天,那滋味可真不好受呀!

      听爸爸说,冬至是一年里白天最短的一天,也是夜晚最长的一天。按照地理课上讲,冬至那一天呀,太阳跑得离北半球最远,也就是北半球日照时间最短了。怪不得,快到冬至了,最近天气越来越冷了,太阳公公偏心眼了,把热量都给了南半球啦!

      冬至很重要,家家户户都要过的,尤其北方。妈妈说,冬至以后就开始数九,三九天是最冷的,冷的会冻坏耳朵的`。所以每年冬至,大人都会给孩子们包饺子吃的,吃了饺子,耳朵就不会冻坏了,真有意思!

      其实,围绕冬至,还有好多学问呢。冬至之前是大雪,冬至之后是小寒,小寒之后还有大寒呢,大寒才是最冷的时候。小朋友们,你做好准备了吗?让我们开心地迎接冬至的到来吧,可千万记住要吃饺子呀!

    传统节日冬至作文6

      我是一包糯米粉,冬至到了,家家户户都会把我做成好吃又玲珑可爱的汤圆。

      我来到了一个小朋友的家,她的爸爸妈妈在把我调成面糊,把我和水混在一起搅拌均匀,左搓又搓。他用了九牛二虎之力才把我揉好。这时,小朋友把我掰了一小块下来,放了一粒甜滋滋的糖,我见着都想流口水,可她没捏拢我,就把我乱搓一通,结果我就像花朵一样“绽开”了,她就开始变得十分急切。

      我为什么总是露陷呢?因为小主人总是用力过度导致我冲破束缚散架了,我就像极了一个伤痕累累的士兵,小主人气急败坏,像一个打败仗的士兵。这时,小主人也束手无策了,他想力气小一点却又把我弄得奇形怪状。

      我似乎看见小主人的脑海里出现一个魔鬼,他对小主人说:“不包了,反正也包不好。”正说完,又出现了一个天使对她说:“别放弃,坚持就是胜利。”小主人听了又重振精神,重新包汤圆。这次她用的力气不大不小,我就变成了一个白白胖胖的汤圆。接着,我就像一个跳水运动员,和兄弟姐妹们一齐跳入热气腾腾的温泉里,原本我们是沉入“海底”里探索,但过了一会儿,我们长大了又探起头来呼吸。又过了半晌,我们就变成了十分美味的.汤圆了。

      我和兄弟姐妹们被煮得像一颗颗白如雪的珍珠。小主人把锅盖揭开,她闻了一下味道便对我们赞不绝口。小主人舀起一个细嚼慢咽起来,我不一会儿就进了血盆大口,他们边吃边说边笑,一家人吃得其乐融融。

      汤圆能让人温暖,吃一口,烦恼都抛到脑后。请大家记住冬至这个令人十分温暖的节日。

    传统节日冬至作文7

      今天早上,食堂里吃的是糯米丸。看到它,我便想到了冬至,想到刚刚那为冬至而到来的毛毛细雨。

      上学的中途,忽然感觉头上被什么东西轻轻敲了一下,蓦然抬起头,原来在下雨啊!但这并不是雨,而是蒙蒙的细雨,月亮还残留在天空中,为这朦胧的细雨增添了一抹诗意。我的步伐并没有因此加快,而是放慢脚步,感受跟着细雨而来的冬的气息。空气中夹杂着泥土淡淡的芬芳,这样的美景,使身在其中的我舒爽了不少。细雨在枝叶间来回跳动,似顽皮的小精灵,诉说着旅途中遇到的趣事。大概是因为雨的缘故吧,原本就很暗的的天空、大地又蒙上了一层灰白的薄纱。没有风,原本应寒冷的冬至却变得死气沉沉,非常闷热,这又使我感到一丝不畅。

      到达学校后,雨势并没有变大。校园中的花草树木都像被洗礼了一样,个个都晶莹剔透。树上的果实显得更加饱满,更加诱人。偶尔听到一两声鸟鸣,清脆悦耳。偌大的教学楼传来了学生们的朗读声,足以显示出学生的用功、刻苦。身在这样良好的氛围中,我也不应该落后啊。想罢,我迅速跑到食堂,坐下认真地读、背。

      这场绵绵的细雨来得正是时候,不但净化了空气,而且使人感到心旷神怡。这场小雨在迎接冬至的到来,也在迎接期末考试的到来。我是该收回浮躁的心,专心投入期末复习了。

    传统节日冬至作文8

      冬至是我国的传统节日,在冬至的时候,家家户户都要吃汤圆、祭祖等。而我要说的是我做汤圆的事。

      记得前年冬至,我看见奶奶和妈妈在厨房做汤圆,就心血来潮。我想做汤圆,妈妈看出我的心思,说:想来试试吧!我点点头,走了过去,准备大显身手。

      妈妈和奶奶因为做过很多次,所以这对她们来说小菜一碟。我本以为做汤圆很容易,可做起来很难:我那出一点面团,放在手心,我搓、我磨,汤圆在我手心转动。我感觉差不多了,我把手抬起来,这汤圆圆不圆的,像个鬼,妈妈和奶奶看了,哈哈大笑起来。

      妈妈手把手教我,我左耳听,右耳出,总是做不好。最后费了我九牛二虎之力,才做出了一个比刚才好一点点的汤圆,可我还是觉得它不像汤圆,凭着感觉继续做,可汤圆好像不情愿待在我的五指山下,越搓它越破。这汤圆老是给我唱反调。我就不信治不了它。它一破,我就补。这样一来,汤圆变得跟碟子一样大了。这时老妹经过厨房,看到了这个汤圆,捂着肚子大笑:这哪是汤圆,这简直就是飞碟,哈哈······老妹笑得眼泪都流了出来,等一下整个人都笑倒在地上了。我看都不看,仍继续做我的汤圆。哎!瞧,别人做的都出锅了,而我的四不像还在手里呢!

      啊!冬至,这个传统的节日,让我感受到家庭的和谐,也明白了做事样样都有门道,要摸着规律,才能做好事情。这真是一个让我难忘的冬至啊!

    传统节日冬至作文9

      因为马上就要到冬至了,所以我们作文班今天举行了活动——包饺子。

      我们几个人先看着老师怎么包的,接着我们信心满满的开始干活了。我们首先先把面和好,接着开始擀饺子皮,然后就是最重要的部分——包饺子。我先拿起饺子皮,用勺子挖了满满一整勺的馅儿放到饺子皮中心,接着我左一下右一下把饺子皮捏紧,谁知,饺子馅儿就像顽皮的孩子一样,一下子窜出来,我用筷子戳了一下,这个顽皮的“孩子”载着对外面世界的向往,恋恋不舍的“回家”了。我费了九牛二虎之力终于把第一个“大作”完成了。我把我的作品放到老师作品的旁边一看,简直惨不忍睹。我向老师请教,原来我挖的馅儿太多了,才导致露馅儿的。我吸取教训又重新包了一个饺子,我这次包的和上次包的根本不在一个档次上,我又包了几个一样的饺子。饺子终于下锅了!

      吃上饺子后,我想:虽经历了九牛二虎一难,但可以吃上美味的饺子也值了。我懂了:世界上所有事情都不会那么简单,要想认识它,就要亲自到实际中调查了解,亲自实践。

    传统节日冬至作文10

      这个星期,我收集了许多丰富多彩的传统文化:剪纸、陶瓷……我最喜欢的是冬至节了。

      冬至是12月21日,历来都是我国百姓生活中一个非常重要的传统节日。它是个古老的节日,已有XX多年的历史了。冬至还称“冬节、”“亚岁”“长至节”等。

      在我国,庆祝冬至的方式有很多,如:北方的宰羊、吃饺子、吃混沌的习俗:南方有吃汤圆、吃米团、长线面的习俗。

      在去年冬至的那天,我家最忙的就数妈 妈和奶奶了。她们在细心地做汤圆。先把一大堆面粉倒入盆里,加水,捏成汤圆的形状。再把已捏成的圆球扔入锅里。突然,妈 妈大叫:”烫死我啦”妈 妈的手立刻放入水中冷却。汤圆大约煮5-6分钟就够啦。最后,把煮好的汤圆放入糖豆粉里,汤圆好像好像披了一层黄衣一样。汤圆做好了,那股香甜的气味从我身边檫过,一下子,嘴里流出口水,好馋人呀!

      冬至是个快乐无穷的节日。它历史悠久,我喜欢这个节日。我们要保护好*的传统节日,不要像端午节一样被外国人抢走了。


    传统节日冬至主题班会 (菁选5篇)(扩展6)

    ——*传统节日班会总结3篇

    *传统节日班会总结1

      主题:传承中华民族的传统节日

      活动背景:端午是中华民族传承千年的传统节日,国家对端午节放假安排了3天。端午节传统活动为吃粽子、赛龙舟、熏艾草、喝雄黄酒等,但是还有很多同学对这个节日的习俗不是很了解。因此传统节日的宣扬和安全教育的提醒不可或缺。

      班级活动目的:

      在放假前夕宣传传统节日为了解认知中华民族的深蕴文化而开展了主题班会,加深同学们对我国传统节日的认识并引导同学们热爱中华民族的文化。

      时间:20XX年6月18日

      地点:博学1304

      出席人员:教技12班全体同学

      记录员:黄榕

      摄影者:刘聪敏

      主持人:江旭美

      活动流程:

      1.活动前:找到教室开多媒体,准备班会活动,粘贴班旗。

      2.活动中:主持人(班长)上台对即将到来的端午节日进行传统文化宣传,首先从端午节的起源这方面的知识进行普及;其次对比中华民族传统节日和西方外来节日的区别,引导同学热爱我国传统文化;最后与同学们一起交流各地方端午习俗,请同学上来说说家乡的端午节习俗,一起互动交流,传承中华民族传统节日的博大文化。另外对端午放假期间所需注意的安全事项一一交代。

      3.活动后:对本次班会进行优缺点的总结,以防下次活动出现相同错误。

      主题班会总结:

      在此次主题班会中,同学们对中华民族文化和传统节日报以崇敬的态度,积极参与互动交流,一起认真学习中华民族传统节日的文化渊源和习俗,班会活动呈积极向上的氛围。*的传统文化。是我们的先辈传承下来的丰厚遗产,曾长期处于世界领先地位。传统文化是历史的结晶,但它并不只是博物馆里的.陈列品,而是活着的生命,传统文化所蕴含的、代代相传的思维方式、价值观念、行为准则,一方面具有强烈的历史性、遗传性,另一方面又具有鲜活的现实性、变异性,它无时无刻影响、制约着今天的*人为我们开创新文化提供历史的依据和现实的基础。因此,传统文化距离我们并不遥远,在现实生活的强劲脉搏里,时时刻刻都能感觉到它的存在。传承中华民族的传统节日是我们义不容辞的责任。


    传统节日冬至主题班会 (菁选5篇)(扩展7)

    ——冬至*传统节日小学作文3篇

    冬至*传统节日小学作文1

      这个星期,我收集了许多丰富多彩的传统文化:剪纸、陶瓷……我最喜欢的是冬至节了。

      冬至是12月21日,历来都是我国百姓生活中一个非常重要的传统节日。它是个古老的节日,已有多年的历史了。冬至还称“冬节、”“亚岁”“长至节”等。

      在我国,庆祝冬至的方式有很多,如:北方的宰羊、吃饺子、吃混沌的习俗:南方有吃汤圆、吃米团、长线面的习俗。

      在去年冬至的那天,我家最忙的就数妈妈和奶奶了。她们在细心地做汤圆。先把一大堆面粉倒入盆里,加水,捏成汤圆的形状。再把已捏成的圆球扔入锅里。突然,妈妈大叫:”烫死我啦”妈妈的手立刻放入水中冷却。汤圆大约煮5—6分钟就够啦。最后,把煮好的汤圆放入糖豆粉里,汤圆好像好像披了一层黄衣一样。汤圆做好了,那股香甜的气味从我身边檫过,一下子,嘴里流出口水,好馋人呀!

      冬至是个快乐无穷的节日。它历史悠久,我喜欢这个节日。我们要保护好*的传统节日,不要像端午节一样被外国人抢走了。

    冬至*传统节日小学作文2

      冬至源于汉代,其实在春秋就测出这个节气了,这个节气已有两千多年的历史,是现在农历一个非常重要的节气,大人们都说冬至吃了汤圆,就大了一岁。

      我们南方有冬至吃汤圆和南瓜的习惯。冬至前一天,超市会卖各种各样的汤圆,有芝麻的,有芋泥的,有花生的……人们会去超市买汤圆。还有些人还在家里自己包汤圆。

      汤圆是早上吃的,南瓜是午饭或晚饭吃。汤圆吃起来特别润滑爽口,特别好吃。汤圆圆溜溜的,象征着一家人团圆。汤圆甜滋滋的`,象征着生活甜蜜蜜。

      北方则有冬至吃饺子的习惯。

      古代之所以冬至会盛过过年,是因为冬至到了,春天也近了,耕种季节开始了,人们都会庆祝,祈福,祝愿新的一年风调雨顺,五谷丰登。

      所以乡村比城市更重视过冬至。

      今年的冬至,因为知道了有关冬至的历史典故。还写了作文。过得比往年有趣的多,

      我希望,明年的冬至会过得更好!


    传统节日冬至主题班会 (菁选5篇)(扩展8)

    ——幼儿园传统节日冬至活动方案 (菁选3篇)

    幼儿园传统节日冬至活动方案1

      我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有“冬至大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

      今年的12月xx日是冬至。说到冬至节,不是每个*的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。

      活动目标:

      1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

      2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

      3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

      活动时间:

      20xx年12月xx日

      活动内容:

      1、综合:冬至我知道

      2、科学:白天短、黑夜长

      3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

      附儿歌:《冬至到》

      冬至到,冬至到;

      南馄饨,北方饺;

      暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

      冬至到,冬至到,

      敬祖宗,把墓扫;

      会亲访友拜老师;*安幸福乐陶陶。

      冬至到,冬至到,

      这一夜,最长了;

      甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

    幼儿园传统节日冬至活动方案2

      一、活动主题:弘扬传统节日,启迪儿童心智——“大带小”冬至体验活动

      二、活动时间:20xx年12月18日上午

      三、活动地点:幼儿园操场

      四、活动目标:

      1、初步了解莆田冬至习俗,掌握制作汤圆的基本常识及制作技能。

      2、尝试与同伴合作制作汤圆,体会劳动的快乐,激发爱劳动的情感。

      五、活动准备:

      1、各班提前邀请家长来园参加活动,班级创设有关迎冬至内容的环境,营造喜庆、欢乐、祥和的氛围。

      2、物质准备:24张桌子、24个盆、12个大圆竹匾、12个“三春”、桔子48个、生姜12排、红筷子12包(十双包的)、块状红糖12块、糯米粉48包。

      六、活动过程:

      1、园长致辞。

      2、大班幼儿介绍“三春”、红糖、桔子、筷子、生姜的寓意。

      寓意:莆田人搓汤圆从祖上传承下来,有许多讲究。先要准备一个圆竹匾,在里面分别摆上生姜、红糖、10双新筷子、大柑橘、一枝“三春”。这些物品都有着自己独特的寓意,生姜取“旺盛”之意,要越大越好;红糖寓意“甜甜蜜蜜”,为了方便,现在不少人用白糖来代替;10双新筷子则象征“十全十美”。俗称的“三春”是一枝贴着2个鲜艳的胖大娃娃的红纸片,福禄寿齐全,一般插在大柑橘上面。

      3、家长示范讲解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元宝、金银元、舂米石臼、喜鹊圆等的方法及寓意。

      寓意:捏金元宝和金钱饼(银元),祈求财源广进;捏舂米杵和舂米石臼,祈求五谷丰登;捏小狗,狗能守门防盗,希冀来年*安无事。搓“喜鹊圆”——“客鸟丸”煮熟后要将“喜鹊圆”撒到屋檐上,引喜鹊来啄食,招来好兆头。在搓汤圆的时候,还得注意不要掉到地上。这是古时劳动人民的`朴素传统,希望人们爱惜食物。

      4、欢欢喜喜搓汤圆。

      (1)大班幼儿和糯米粉。

      (2)幼儿搓汤圆。

      5、品尝汤圆。

    幼儿园传统节日冬至活动方案3

      一、活动主题

      学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。

      二、活动目标

      1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

      2、通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。

      三、活动时间

      20xx年x月x日上午9:00——11:00

      四、参加人员

      大班全体老师和幼儿

      五、比赛规则

      每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

      要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。

      最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

      (一)最靓饺子比赛

      最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

      (二)吃饺子比赛

      吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。


    传统节日冬至主题班会 (菁选5篇)(扩展9)

    ——中国传统节日清明节主题班会教案 (菁选2篇)

    中国传统节日清明节主题班会教案1

      一、活动背景:

      即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个*传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

      二 、活动目的:

      1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

      2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

      3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

      三、活动时间:20xx-3-30

      四:活动地点:六年级(2)班

      五、活动准备:

      1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片 、哀乐 、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

      2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

      3 、每位学生调查自己家的家族史。

      4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛,准备竞赛的题目。

      六、活动过程

      班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

      (一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

      1、 引导学介绍清明节的由来

      生:简述晋文公与介子推的故事(略)

      生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

      设计意图:通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。

      2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵

      班:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。

      播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片 ,最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。

      班:看了最后一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答)

      总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

      祭祖方式:寄托哀思的同时也要爱护城市环境,采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。

      引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。

    中国传统节日清明节主题班会教案2

      活动目的:

      1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

      2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

      3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

      4、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。

      活动时间:

      活动地点:四年级年级1班。

      活动过程:

      一、活动导入

      1、同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

      2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日。

      3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情。

      4、我国为清明节特别设定了假期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了解它,争取在节日里过的更有意义。

      二、清明节知识

      咱们班里有很多小研究员呢,他们搜集了清明节习俗的资料,大家一起来听一听。

      《清明习俗四则》找四个同学来讲。

      1、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

      2、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

      3、清明一定要去踏青。踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯

      4、清明也要放风筝哦。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

      a:原来,清明节有这么丰富多彩的活动呀!

      三、清明节的诗歌

      其实,古人也经常用写诗的方式来纪念清明节的。

      《请明古诗诵》。

      甲学生:《清明日》唐,温庭筠,清娥画扇中,青树玉金红。出犯繁花露,归穿弱柳风。他写的不是一般人,而是常年禁闭在后宫的宫女们,在清明节也得到了放松,在大自然的美丽景色中穿梭似的玩耍,一会儿碰下了花上的露珠,一会儿在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在画图中一样。

      乙学生:《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景:倾城而出寻春游乐,笙歌处处,杨柳依依,莺啼声脆,梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景,就是从这首诗中化出。

      丙学生:《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景:倾城而出寻春游乐,笙歌处处,杨柳依依,莺啼声脆,梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景,就是从这首诗中化出。

      四、清明节知识大考场

      必大家应该了解了很多清明节的文化,下面我们就要考考大家。

      a:一起进入我们的知识抢答环节吧,答对小组加星,答错要表演节目哦。

      b:请问清明节古时又称什么节?(三月节)

      a:请问清明节开始于什么朝代?(周朝)

      b:请问清明节在现代来说又称什么节?(踏青节)

      a:每年几月几日到几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)

      b:请问清明节什么时候被列入第一批国家级非物质文化遗产。(2006年)

      五、清明节故事

      a:说到清明节,我还会联想到一个人,他就是介之推。

      b:让我们听听他的故事吧。

      《寒食节来历》由4个学生各讲一段。

      相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一起出奔的臣子,大多离开了他,只剩少数几个忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳饿晕了过去。介之推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,成了赫赫有名的晋文公。

      晋文公执政后,对和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介之推。有人在晋文公面前为介之推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上让人去请介之推上朝受赏封官。可是去了好几趟,介之推都不来。晋文公只好亲自去请。晋文公来到介之推家,只见大门紧闭。原来介之推不愿见他,已经背着老母躲进了山里。晋文公便让他的御林军上山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意,要放火烧山,三面点火,留下一方,介之推便会自己走出来。晋文公便下令烧山,大火烧了三天三夜,终究不见介之推出来。上山一看,介之推母子俩抱着一棵烧焦的`大柳树已经死了。晋文公望着介之推的尸体哭拜一阵,发现介之推脊梁堵着一个树洞,洞里好象有什么东西。掏出一看,原来是衣服碎布,上面题了一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

      晋文公将*藏入袖中。然后把介之推和他的母亲安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介之推,晋文公下令把那座山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,昭告全国,每年的这一天严禁烟火,只能吃寒食。走时,他砍下一段烧焦的柳木,回到宫中做了双木屐,每天望着它叹道:“悲哉足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼,据说就是来源于此。第二年,晋文公领着群臣登山祭奠。只见那棵老柳树死而复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,像看见了介之推一样。他郑重地走上前,掐了一枝,编了一个圈儿戴在头上。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,把这天定为清明节。

      以后,晋文公常把*带在身边,作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明,励精图治,把国家治理得很好,百姓也得以安居乐业,大家都对有功不居、不图富贵的介之推非常怀念。每逢他死的那天,大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥,捏成燕子的模样,用杨柳条串起来,插在门上,叫做“之推燕”。此后,寒食、清明成了隆重节日。

      a:介之推真是伟大,用自己的生命换来了大家的安居乐业。

      b:古往今来,这样的人数不胜数,为了新*的前进,革命先辈们同样抛头颅,洒热血,才让我们有了今天的幸福生活。

      a:让我们来听几个革命故事。

      《革命故事我来讲》革命故事两则。

      水缸的秘密。

      瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。大儿子参加红军以后,家里少了一个劳动力,里里外外什么事都要她自己操心。1933年7月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园,回家准备挑水做饭。她刚拿起扁担,却发现水缸里的水满满的。大娘奇怪了:前天水缸满,昨天水缸满,今天水缸又满了。这是怎么回事?她问小儿子:“小发仔,下午你挑水了吗?”

      11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的,说:“我没挑。”

      杨大娘越想越觉得奇怪,就跑到田头问代耕队长:“我屋里那口水缸,天天都满满的。是你派人给我家挑水了吧?”

      “没有啊,”代耕队长也感到奇怪,将信将疑地问,“真有这样的事?”

      正说着,上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话:“是啊,我屋里的水缸也是干了又会满,满得都快要溢出来了,不知道是谁在做好事。”

      代耕队长把斗笠往头上一扣,笑笑说:“*主张调查研究,你们该去调查调查呀!”

      杨大娘和二婶觉得这话有理,俩人商量了一阵,就各自回家了。

      第二天,杨大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,满满一缸水就用完了。她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一双鞋底,坐在门口,和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。她俩鞋线扯得嗦嗦响,纳好鞋底又上鞋帮,四只耳朵听动静,两双眼睛观八方,边做针线活,边搞起“调查”来。但是等了半天,也没有半点儿动静,她俩心里纳闷极了。

      太阳离西山只有两竿高的时候,杨大娘忽然听见屋里的后门响了,接着又听到水桶铁钩碰撞的声音。她俩惊喜地互相丢了个眼色,不约而同地喊了出来:“这回捉到了!”说着站起身就往屋里跑。

      杨大娘刚进门,差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。她抬头一看,见这人身材高大魁梧,穿一身红军制服,正冲着她和二婶笑。望着他那双明亮的大眼睛,她觉得很面熟,但是又记不起在什么地方见过。二婶一下就认出来了:“呀,这不是*吗!”

      二婶拉着*坐下,杨大娘赶忙端上一碗茶,说:“*,你来沙洲坝不久,可处处爱护体贴老百姓,叫我们怎么感谢你呀!”

      *喝着茶,和两位红军家属聊起家常来,问她们:生活有没有困难?代耕队耕的田满意不满意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列宁小学的功课好不好?一直谈到天擦黑,*又要去挑水,非要把水缸挑满不可。杨大娘拗不过,只好答应了。

      *为杨大娘和二婶家挑水的事,很快就在村里传开了。

      《*的扁担》。

      1928年,*同志带领一支红军队伍到井冈山跟*会师。山上是红军,山下不远就是敌人。

      井冈山上出产粮食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮大家都争着去。

      *同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料*同志又找来了一根扁担,写上“*扁担不准乱拿”八个大字。大家见了,越发敬爱*同志,不好意思再藏他的扁担了

      b:是呀,我们不能忘记他们。今天,由于场地限制,我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。

      a:全体起立。

      b:又是一个清明节。

      a:天空为之垂泪,松涛为之呜咽。

      b:为了祖国的*和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。


    传统节日冬至主题班会 (菁选5篇)(扩展10)

    ——描写传统节日冬至古诗词

    描写传统节日冬至古诗词1

      减字木兰花(冬至)

      宋代:阮阅

      晓云舒瑞。寒影初回长日至。

      罗袜新成。更有何人继后尘。

      绮窗寒浅。尽道朝来添一线。

      秉烛须游。已减铜壶昨夜筹。

      《庚午冬至夜》

      宋代:郑刚中

      旋寻村酒不须浓,饮少愁多酒易供。

      灯下一身家万里,今年恰好是三冬。

      《冬至后雪夜》

      宋代:朱翌

      腊前梅蕊未斜横,至后醅香试满觥。

      过眼文书开数叶,打窗风雨又三更。

      闭门高卧直差易,拥鼻微吟何似生。

      稍取湿薪供热弄,住山如此不多争。

      《丙子冬至夜酒醒》

      宋代:李覯

      尽道一阳初复时,不期风雨更凄凄。

      凌晨出去逢人饮,沉醉归来满马泥。

      多恨恐成干斗气,欲言那得上天梯。

      灯青火冷睡半醒,残叶打窗乌夜啼。

      《己未冬至分宜道阻雨今岁冬至新喻道中亦雨》

      宋代:彭汝砺

      去年冬至入分宜,雨雪思亲泪亦垂。

      今日载驰新喻道,大都浑似去年时。

      《冬至夜旅怀》

      宋代:杨齐

      乱霜如叶扑窗寒,愁到心如欲断弦。

      凤管阳才一声起,蟾轮月已九分圆。

      拥炉酌冻酒相对,攲枕背残灯未眠。

      乞得晓钟西拜望,露中香为祝亲燃。

      《冬至汴下早行有感一首》

      宋代:刘一止

      刺促惊时节,侵寻念物华。

      半生多客里,今日又天涯。

      晓月看眉妩,飞云乱眼花。

      穷途随物感,不必是思家。

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