2023年度考研金融专硕专业课热点论述题如何答,菁选2篇
时间：2023-03-16 来源：博通范文网 本文已影响 人 
考研金融专硕专业课的热点论述题如何答1 一、何为热点? 2016.10-2017.11发生的金融热点问题。举个例子：一个永恒热点：次贷危机十周年(2007.07) 量化宽松货币政策——美联储缩下面是小编为大家整理的2023年度考研金融专硕专业课热点论述题如何答,菁选2篇,供大家参考。
考研金融专硕专业课的热点论述题如何答1
一、何为热点?
2016.10-2017.11发生的金融热点问题。举个例子：一个永恒热点：次贷危机十周年(2007.07)
量化宽松货币政策——美联储缩表。
中国：积极的财政政策和稳健的货币政策(实际宽松导致资产泡沫)——稳健中性的货币政策
二、去哪儿关注热点?
华尔街见闻
FT中文网
中国金融四十人论坛
清华大学五道口金融学院
金融四三幺......
注意：热点一定要与知识点结合;学会区分金融热点
三、需要关注哪些热点?
1.宏观经济形势及当前宏观经济政策探讨
2.开放经济探讨：国际收支、人民币汇率、人民币国际化
3.金融监管：现有监管模式及存在的问题、改革政策
4.资本市场改革与发展：融资偏好
5.利率市场化改革
6.互联网金融
7.金融危机十周年：后危机时代
四、关于金融热点，怎样用金融学原理分析?
(一)宏观经济形势及当前宏观经济政策探讨
1.GDP增速(6.9%超预期)
2.CPI：总体稳定
3.国际收支情况
怎样得高分：
1.运用IS-LM模型应用，画图作答，答题思路清晰
2.非常规货币政策(麻辣粉，酸辣粉)
(思考：什么是非常规货币政策?)
3.供给侧改革
(二)开放经济探讨：国际收支、人民币汇率、人民币国际化(重点)
国际金融:1.2017年上半年出现了双顺差?—>人民币升值
关于人民币升值会考到：1、原因2、影响(好的+不好的)3.对策
(思考)资本账户顺差原因?
外汇储备：增加(想得高分就要用数据说话)
人民币国际化——《人民币国际化报告》;
涉及人民币国际化会考到：1.人民币国际化的概念是什么?2.需要具备什么条件?3.人民币国际化的进程?4.人民币国际化对中国的影响
结合三元悖论(倒三角)——作图描述
(三)金融监管：现有监管模式及存在的问题、改革政策(重点)
建议看黄达的书
涉及金融监管的问题会考到：为什么?法则?模式?巴塞尔协议中国版?
注意：理论结合现实
(四)资本市场改革与发展：融资偏好(公司理财)
涉及资本市场的问会考到：
大力发展资本市场(股票)——负债融资?股权融资?——MM理论
中国目前的融资情况(货币，资本市场)
注册制，核准制?沪港通，深港通?债权放开?
答题时要进行短期和长期两方面的分析
(五)利率市场化改革
涉及利率市场化的问题会考到：1、什么叫利率市场化?什么叫利率市场化改革2、对于商业银行、对中国经济的影响?商业银行如何应对?进程?
与利率市场化有关系的知识点：利率阻挠，泰勒规则
提问：利率市场化改革完成了么?
基本完成——那么还有那些没有完成?
(六)互联网金融
涉及互联网金融的问题会考到：1.什么是互联网金融?2.对传统的商业银行的影响?3.商业银行如何应对?4.大数据?5.巴塞尔协议?6.在目前宏观背景下，商业银行何去何从?
——挑战和机遇并存
(七)金融危机十周年：后危机时代
你要想一想：什么叫次贷危机?爆发的原因到底是什么?
次贷危机——量化宽松货币政策
(思考)公司理财的热点：融资(融资偏好，MM理论);股利发放;委托代理;
经典热点考题解答
1.后危机时代，各西方国家宽松货币加码，欧洲、日本等国家已经进入负利率时代。试分析负利率对于银行信贷、汇率、经济增长的影响。(20分)
思考：
(1)先背景介绍：负利率政策，是指中央银行对银行存放在中央银行的准备金存款征收负利率。
(2)对银行信贷的影响：同业拆借市场交易量下降。但是，并不能保障流入实体经济，一部分流入“影子银行”体系。
(3)对汇率的影响：触发货币贬值。
(4)对经济增长的影响：效果不明显。
本质上来讲，货币刺激经济的目的是通过四个主要渠道促进短期经济增长：通过促进信贷推动实体经济发展(信贷渠道)、通过提升资产价格(资产估值渠道)，通过降低汇率(汇率渠道)以及试图通过推动通胀率上升达到预期目标，以避免螺旋式通货紧缩。
但是，全球经济根本问题在于供给方面。总需求面的治标措施，解决不了积重难返的供给侧问题，反而可能会拖延并加重“病情”。
2.近期中国外汇储备下降很多，以国内外经济形势分析，你认为主要原因有哪些?2016年初，*行长曾表示“外汇走就走吧”，你怎么理解这句话的含义?
思考：
(1)不怕耍流氓，就服考生会“数字”。(建议同学们可以做一个关于外汇储备的专题，搜集相关数据，在作答此类考题时先祭出大数据，分分钟让阅卷老师折服)
(2)分析外汇储备下降的原因。
(外汇储备哪里来?如何评价目前的外汇储备?外汇储备的结构性问题：各种资产所占比重问题)
(3)对周行长“外汇走就走吧”解读(分析)——短期资本来得快去得快没关系
(4)如果写的答案不够可以加上个人建议(注意!这不是凑字数)
考研金融专硕专业课的热点论述题如何答2
一、衡量能力范围与所跨专业的距离
跨专业考研应该有一个原则在里面，首先这个原则是你能不能够完成你想跨到那个专业基础复习的东西。因为有些专业和专业之间的隔阂是比较难跨越的，比如我本身是学工科的，我想跨专业考农学、军事学，甚至于有些同学可能跨专业考现在比较热门的一些专业，像经济学、专业硕士等专业，但我觉得这样复习的"话整个难度是非常大的。但是反过来，本科的时候学计算机的，但是在我准备考研阶段，比如我对教育学比较感兴趣，对于心理学比较感兴趣，这样专业之间的跨度是可以完成的，着手的早的话是完全可以完成的。这样可以让同学们有这样一个标准去做，只要考那个专业的专业课基础复习你能够完成，那么你就可以考这个专业，首先是这一点。这是必须要明确的。
二、做好复习规划，入门打基础及参考书是重点
第一点，首先要入门。甚至有的专业，可能学了十几年都难以入门，这样的专业我建议同学们就不要跨专业考了。很多院校会有一些指定参考书目，在阅读这些指定参考书目之前，设置一个基础阶段，因为这些参考书目在考研的时候，针对那些大四本身是本专业的同学来设定的。也就是说，应该提前把自己的这一部分知识补回基础方面的知识。例如像经济学的一些专业，比如西方经济学、宏观、微观部分，这就是说在看院校指定参考书目之前最好可以自己进行一些基础方面的学习，比如阅读。这是日后对于本专业相关知识点的理解是非常有帮助的。
很多时候是没有指定参考书目的，尤其是院校好一点的学校。实际上可能很多同学会问，没有参考书目了我们拿什么去学习，实际上任何一个学校，任何一个学校的这样一个出题范围，肯定会有一些参考书目，大家可以参考一下去年或者前年的参考书目进行学习。也可以通过一些师哥师姐，包括院校研招班的老师，找一些他们认定的参考书目。
三、3轮复习搞定专业课
1、第一轮：通读参考书，把握重难点。
跨专业的同学们在第一轮复习的时候一定要把专业课参考书目通读一遍，最好读两遍。在读的时候给大家提一个标准，就是说每一个细节的部分都应该读到。所有知识点，像一本书的前沿和后记部分，可能很多同学不是很愿意读前沿和后记，但前沿和后记体现了这个作者对于整本书的思考，等于走一个小途径，比较简便地了解整本书的框架和脉络。其中书的正文部分，这个不需要说了，一定要很好地进行阅读。还有一些细节的点，比如课后的一些复习题目、思考题目，尤其像经济学、管理学的书，经常后面会有一些案例，理工类的书经常后面会有一些实验的题，这些问题同学们一定要把握住。因为后面的问题和思考题目，是对每本书每一个章节的总结。对于跨专业的同学，去把握这本书的重点和难点是有很大帮助的。基本上是在10月份之前应该把所有的指定参考书目做一个很好的学习，建议跨专业的同学最好能够把这样一些院校的参考书目，可以很好地进行学习，进行两遍的这样一个学习。
2、构建完备知识体系，通过做题强化知识储备
强化复习阶段，把这个时间段从十一开始，一直到11月中旬的这样一个阶段。这样的阶段，主要是构建同学完备的知识体系，然后可以进行答题了。也就是说，在第一遍基础复习的一个基础之上，可以很好地把指定参考书目当中的知识点进行理解。第二遍的时候就应该进行自我总结。在强化复习阶段，在你了解这本书知识框架结构和条理之后，可以有意识地做笔记。这个时候最好可以找到院校近三年到五年的真题，尤其是那些真题当中经常出大题，就是占的分值比较高的知识点记下来。可以把握一个原则，就是题、书、题的过程。也就是说，把曾经考过的知识点，尤其是占的分数比较大的一些知识点，可以在你的笔记上体现出来。相信每个同学经过三到五年的整理之后，你会发现这个书上大约有20%的知识点几乎每年都会被考到，有些出题的分值可能不太一样。接下来有30%的知识点可能被考到过一次、两次。当然剩下有50%的知识点可能从来没被考到过，这样的话对于参考用书来讲的知识体系，这种重点和难点的体系就很明显了。而且可以把握得住这个命题、学校，甚至于学院的整体命题思路。当然这个时候需要提一个标准，大家既然在掌握整个知识框架和结构之后，假如说可以进行答题，这个答题是什么呢，给大家一个标准，比如你拿到一个13年专业课真题，给你一本指定参考书，你可以依照这本指定参考书，对应的所有的，真题上面出现的知识点你全部可以找得到，而且可以做对，在强化阶段的复习，这个效果就可以了。
3、量化记忆和练习，高强度复习完成冲刺。
最后一个复习阶段，就是11月中旬一直到考研之前。在冲刺复习阶段一定要大量的进行记忆和练习。尤其像一些比较重要的知识点，有一些院校指定参考书目当中的题目是有一些配套的练习册，如经济学，像西方经济学这本书有很多版本的练习册，大家可以选择一下，以题目来进行知识点的这样一个练习。这样的话也可以保持一种对于专业课的这样一个状态。同学们经常会问到专业课只是看书、背书，没有任何应用，恰恰解决了专业课难以拿到高分的情况。对于跨专业的同学，假如做到以上说的三个阶段的总体复习的话，专业课的成绩最后应该会让他满意。不跨专业的同学，也可以参照跨专业的同学这样一个标准去要求自己。因为考研面前是人人*等，绝对不能因为自己本科的时候学了四年，而轻易对于专业课方面的学习，这样就得不偿失了。
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