看电影《焦裕禄》有感,菁选2篇
时间：2023-03-15 来源：博通范文网 本文已影响 人 
看电影《焦裕禄》有感1 3月25日晚上，全区在岗干部聚集在机关会议室，参加党的群众路线教育实践活动“夜读原著”开班仪式，仪式后我们观看了《焦裕禄》电影。焦裕禄这个名字在六七十年代火爆全国，响遍大江下面是小编为大家整理的看电影《焦裕禄》有感,菁选2篇,供大家参考。
看电影《焦裕禄》有感1
3月25日晚上，全区在岗干部聚集在机关会议室，参加党的群众路线教育实践活动“夜读原著”开班仪式，仪式后我们观看了《焦裕禄》电影。焦裕禄这个名字在六七十年代火爆全国，响遍大江南北。这名普通的*员，在自己的工作岗位上，用自己的实际行动谱写一名*员壮丽的人生华章，展示了*人的公仆形象和时代楷模。
影片中焦裕禄在XX县工作只有1年零3个月480多天，但他的名字被烙在兰考人民心里，印在*的公仆榜上。他不追求什么政绩工程，只有一颗火热质朴的心，心里装着兰考人民。他的事迹，他的故事流传半个世纪，今天仍感人肺腑、震撼心灵，传递着正能量。
他到兰考上任召开的第一个县委会不是会议室，而是带着大家冒着风雪到兰考火车站，看望逃荒的灾民。火车进站后灾民像潮水般地涌向火车，焦裕禄眼中含着泪水心如刀绞喊哑了嗓子，他无力阻止灾民外出逃荒。他对在场的县委们说“党把兰考36万人民交给我们，我们却让他们背井离乡，对不起党，对不起兰考人民”。这朴实的话语，包含焦裕禄对人民群众的质朴感情和对党的事业高度责任感。
焦裕禄同志到兰考做第二件实事，坚持走群众路线、依靠广大群众，寻找治理兰考“三害”的有效办法。瞧，他整天推着一辆破旧自行车，顶着风沙、忍着饥饿、拖着疲乏身体，走遍兰考村庄。事事与村民促膝倾谈到深夜，在广泛调查的基础上整理一套植泡桐治风沙，开渠排内涝，种花生植枣树治盐碱的方案。
焦裕禄在兰考的第三个感人故事--雨夜抗洪。他拿着铁锹，冒雨站在没膝的泥水里指挥大家抗洪排涝。他忍着病痛，顽强与暴雨抗争。他倒在雨水里，这时人们才发现他是带着重病的身子战斗在抗灾一线，*人的意志是多么的顽强。
焦裕禄同志被大家强行抬出抗灾现场送进了医院，在医院一直惦记抗灾自救情况，一直惦记着受灾群众的生活。他拖着重病的身体区看望受伤的村民，可见他与老百姓的深厚感情，与老百姓心贴心。他一生清廉，无私救济他人，不求图报。在他离开人间时，对儿女说的一席话催人泪下、感人肺腑“爸爸没有给你们留下什么东西，这块手表跟随了我多年，就留给你”这是一位伟大父亲对儿女嘱托和关爱，更是一名*人的高风亮杰。
重看电影《焦裕禄》我们从思想灵魂上查找问题、对照榜样找差距，像焦裕禄这样心里装着人民，一心一意为人民谋利益。再现焦裕禄形象，从我们的心灵深处反省所作所为，像他那样以满腔热情对待党的工作和事业，在自己的岗位上扎实工作，争当反“*”的排头兵，塑公仆形象，做时代楷模。
看电影《焦裕禄》有感2
观看了电影《焦裕禄》，我的内心受到强烈的震撼和深刻的洗涤。影片里一幕幕感人的故事情节，撕心裂肺，催人泪下，引人深思。
影片里的“二把手”跟焦裕禄说，工作要先让上级领导满意，焦裕禄说，工作要先让人民群众满意。在两种不同思想的支配下，焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关，那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。两种迥异的政绩观反映出对上负责和对下负责二者的关系问题。
影片里对过去县领导心安理得享受着的特殊待遇，焦裕禄硬是带头给取消了。这虽说是集体表决而定，但没有他的登高一呼，哪会有表决时的应者如云。在得失之间，焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下，克己奉公，这种境界何其高尚！
影片里当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候，当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的`时候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女？哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子？在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择，也是一种崇高的抉择！
影片里当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承担责任的时候，焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出的决定。这种大无畏的精神，展现出的是他对党的忠心，是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态……
影片里的焦裕禄，并不是不食人间烟火、高大全的形象，而是充满了人情味、同志爱、天伦乐、夫妻情的*凡人。焦裕禄在兰考只有一年多的时间，没有惊天动地的事迹。可是当老百姓把见到焦裕禄，当成生命中最后一个愿望时，我们不应该思考：“这是为什么呢？”。
这是因为焦裕禄在*凡的工作、生活和短暂的人生中给我们留下的宝贵遗产—“焦裕禄精神”。
焦裕禄离开我们已经50年了，他的精神激励和影响着一代又一代的*人。学习“焦裕禄精神”，就是要学习他全心全意完全彻底为人民服务，鞠躬尽瘁死而后已的高贵品德。学习他不畏艰苦，不怕困难，勇于斗争的革命乐观主义精神。学习他深入基层、调查研究、身体力行的工作作风。学习他密切联系群众、关心群众疾苦，为群众办实事的优良品格。学习他清正廉洁，克己奉公的政治品质。学习他不断进取、勇于开拓的创新精神。
今年，我们正值实现农场十届四次职代会提出的“作风建设年、改革深入年、项目推进年、勤俭节约年、提质提速年”奋斗目标，加快实现“搞好土地流转、办好工业园区、推行集中居住”三件大事和实现农场经济和社会跨越式发展的关键时刻。实现上述目标和任务，我们需要用“焦裕禄精神”来唤醒每个人事业心和责任感。我们需要用“焦裕禄精神”来树立每个人转变工作作风，密切联系群众的良好形象。我们需要用“焦裕禄精神”来塑造每个人清正廉洁，克己奉公的政治品质。我们需要用“焦裕禄精神”来提振每个人不断进取、勇于开拓的创新精神。
当前，在第二批党的群众路线教育实践活动中，要以“焦裕禄精神”为榜样，扎扎实实地做好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制各个环节的工作。把焦裕禄精神贯穿于教育实践活动的全过程，用教育实践活动的实效来促进分场各项工作又好又快地向前推进，不断显现焦裕禄精神的现实意义。
从焦裕禄身上能学什么？
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