以党名义去爱3篇（精选文档）

以党的名义去爱1　　夏日的傍晚，蝉声如织。接到文学社约稿时我正在家整理着堆积成山的书桌。忽然，一张照片从一本旧书中飘落，我俯身拾起，三十多张笑脸蓦然闯入我的视线。一张高一入学时的合影使得记忆的闸门悄下面是小编为大家整理的以党名义去爱3篇（精选文档）,供大家参考。

以党的名义去爱1

　　夏日的傍晚，蝉声如织。接到文学社约稿时我正在家整理着堆积成山的书桌。忽然，一张照片从一本旧书中飘落，我俯身拾起，三十多张笑脸蓦然闯入我的视线。一张高一入学时的合影使得记忆的闸门悄悄开启，时光开始倒流……

　　小学成绩并不突出的我却意外考进了九中的实验班，这一待，就是六年。从初中到高中，从天真懵懂的少年到眉眼坚定的青年，从对前路迷茫惶恐到向着梦想勇往直前。九中的人，九中的事，九中学习生活中的点点滴滴组成了我明媚灿烂的青春。

　　六年的时间太长太长，给予了我无数美好的回忆。犹记得运动会上我们穿汉服亮相时周围惊叹的目光；犹记得英语比赛时大家默契配合引起的阵阵掌声；犹记得班级后面墙上挂着的木牌，上面写满了梦想。六年的时间太长太长，当了六年的英语课代表，喜欢外语几乎成了一种习惯。考上北外，这个外语学习的殿堂也逐渐成为我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面对堆积如山的试卷，做不完的习题时，在我夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔时，在我挣扎在成绩退布的泥沼中时，考上北外的梦想不断激励着我重拾信心，继续前行。在梦想的陪伴下，高三这一年，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。

　　六年的时间又太短太短，短到我来不及将这些珍贵的.回忆小心收藏细细品味就一晃而逝。那清风飞扬的校园，那些被风吹过的夏天，那一页页浸透泪水与笑靥的临别赠言，那一双双明亮眸子传达的信任与希冀，还有那一句句老师的鼓励，同学的调侃“老师相信你没问题”“考北外对你来说还不是小意思”这一切都驻足在毕业分别的那一刻，结束在英语考试结束铃声响起的那一瞬间，见证了我们一起走过的岁月。

　　雏鹰经过风雨的洗礼，终将翱翔于广阔的蓝天。纵然万般不舍，我们也还是踏上了开往“大学”的列车，迈向新的生活。在九中的这六年不仅仅是心底最温暖的回忆，也是面对未知的前路最坚实的底气，自信而成熟，勤奋且坚韧。我们一路微笑，一路高歌，心怀对母校和老师的感恩，以九中学子的身份在全国各地的高校里大放异彩！“此去需怀报国志，不忘春风化雨情”。

　　纸短情长，以短短九百字奉与诸君，聊表寸心。惟愿众位师弟师妹奋发勤勉，用梦想致敬青春，为母校再创辉煌！

以党的名义去爱3篇扩展阅读

以党的名义去爱3篇（扩展1）

——以爱的名义作文5篇

以爱的名义作文1

　　至少在这个世界上，有些感情仍旧充满信仰，值得我们以爱的名义去守望。

　　很久很久以前，就听过一首歌。也因为这首歌，爱上了那个叫林忆莲的女子。她唱：如果全世界我也可以忘记，至少还有你，值得我去珍惜，你掌心的痣，我总记得在那里……

　　这么坚贞的感情，纯净得如我手中的琉璃，让我连听都听得小心翼翼。

　　她对他说，没关系，世界虽大，至少我还有你。

　　一对朴素却不普通的老人，用他们对爱的守望筑起了我心里那座爱的象牙塔。

　　50多年来，两位老人过着与世隔绝的日子，彼此相扶相持，相守相望。我也才真正明白什么叫一世一双人。无需山盟海誓，无需生死契阔，他们以爱之名，相扶终老。

　　6000多级的石梯，双手磨出了老茧，青年变成了老翁，刘国江的爱情长跑一跑便跑了一生。用“长度”和“高度”，他编织出了唯美的爱情画卷。直至徐朝清老人也离世，他们之间的纯美爱情和彼此间的相互牵挂，成为我们心中的那份永恒。

　　你知道，其实唯美的爱情最终也会转变为亲情。这份亲情比爱情更珍贵。

　　也见过夫妻间恩恩爱爱生活的，但却不总是如孟光和梁鸿那般相敬如宾。就连董洁和潘粤明这对金童玉女也终未逃过七年之痒。可我是否就不再相信它？不，明明有那么多的明亮在我眼前。

　　爷爷这辈人是很少谈及爱情的，在那个连温饱都成问题的年代，谈爱情是件很奢侈的事。他和奶奶之间的结合也不能谈得上爱情，但不可否认的是，他们之间流淌的那份亲情比爱情来得更伟大。这份亲情，我想不叫爱情，它只叫爱。这个爱字包含了太多太多爱情所不能比拟的情感。而他们，也以爱的名义走过了半个世纪。

　　现在的我们，生活在这个时代，物质生活丰富多彩，可是那份弥足珍贵的爱的痕迹却不再随处可见。我想，我们似乎更需要停下追逐名利的脚步，给内心里的那份温存情感一份守望。

　　夕阳下，步履蹒跚的爷爷拉着听力不好的奶奶缓缓又急切地走过那条镀金的柏油马路，我仿佛听见有个声音在我耳畔说：

　　生活在变，世界在变，唯一不变的是我对你爱的执著。

　　也许，只有在爱的幸福国度，你会是对方唯一心心记挂、时时想念的那个人。

　　逆着阳光，背影依旧温暖，我们以爱的名义前行。

以爱的名义作文2

　　“怎么回事？你是不是又趁我睡觉的时候来翻我的日记？”我想妈妈质疑道。“哪有啊，怎么会。”她却非常从容地回答道。“哼，出了事你还能有谁？爸爸都去出差了，不是你，难不成是鬼？”我不甘示弱。经过我的一番死缠烂打后，妈妈终于承认了。不过她却说出了五个字来解释这一切：”以爱的名义。“妈妈说：”我要了解你的成长状况，怎么不能看？“

　　”以爱的名义？“我差点笑出来，难道以爱的名义就可以这样，让小孩子没有一点属于自己的成长空间吗？我终于明白了，之前你做的种种原来就是这原因：每次打完电话，都会问是谁打得，说了什么啊之来的问题；每次去别人家回家都不厌其烦地问玩了什么啊之类的；放学后经常问上课学了什么，有没有和同学发生矛盾之类的话……有时候在房间里做作业，连关门都在骂人，似乎我做什么都要让你们看到似的……

　　水至清则无鱼，我们成长是需要属于自己的空间的。别因为一句：”以爱的名义。“就可以为所欲为……

以爱的名义作文3

　　世间什么最难？做人最难。拼上三年两载功夫做成一两件事不难；做人却是一辈子的事，弄不好一辈子不会做人，不知道怎么做人。不会做人怎么做事？一个人连人都不会做，还能做什么？

　　有人对一切都斤斤计较，惟恐落于人之后。表面上看，他似乎是具有力争上游，积极进取的美德；实际上说，他是有己无人，处处想要凌驾于别人之上，因而决少同情心，无仁慈宽厚，推己及人之量。另有一种人，不计较个人得失，能欣赏别人的成就，他生活的天地自然比别人宽阔。

　　其实，人就像一次旅行。一路有太多美丽的风景，让我们流连忘返；有太多动听的声音，让我们侧耳聆听；有太多的痛苦，让我们日渐坚强；有太多的未知，让我们勇敢的走下去。

　　穿行在茫茫人海之中和一张张陌生的面孔擦肩而过。每个人都有自己的方向，然而心中的城市似乎还很遥远，家乡也被抛在了千里之外，人也就没有了力争上游，积极进取的心态。

　　话也可以反过来说：如果一个人没有了力争上游，积极进取的心态。就连一句轻轻的问候，也可以叩响一个沉睡百年的诺言；一抹淡淡的微笑，也可以坚定一种寒来暑往的等待。

　　当我们在遥望未来，在勇敢的向前迈步时。我们要做这样的一个人：做一个拥有正常人的一切喜怒哀乐，拥有正常人的一切烦恼忧愁；与此同时又不断超越自我，追求价值的人。这样的人会是一个成功幸福的人。

　　所以只要你勤于修身，严于律己，堂堂正正，清清白白。不以善小而不为，不以恶小而为之。那么，你就是一个会做人的人。

以爱的名义作文4

　　一辆破旧的脚踏三轮车，却用十四年的时间支撑了一个学校。

　　一对下岗的北京夫妇，为了一句：“为了让聋哑人跟正常人一样，活得有尊严。”便从自己微不足道的工资里捐出二百元。二百元，也许对很多人来说都是一笔微不足道的钱。可是，对于一对下岗的夫妇来说却是一笔大数目。

　　每天早晨，高振宁都骑着一辆破旧的三轮车，在大街上卖牛奶。三轮车是脚踏的，就为了给学校多捐点钱，自己用了十几年的三轮车也舍不得换掉。每天早晨，为了多赚点钱，他每天脚上都会磨出几个水泡。

　　就是这样一个老人，用自己微弱的力量与坚定的信念，带给了整个学校希望。他将手里的钱，大方的捐给学校，却舍不得在自己身上多花一分钱，一个拥挤狭小的家，摆放着好几年以前陈旧的家具。就是这样一位清贫的老人，每个月捐赠一笔二百元的“巨款”，并以“张一元”的名义每个月捐赠一批茶叶。这一刻，我被高振宁深深地感动了。

　　是什么使高振宁日复一日年复一年慷慨的捐出二百元的？是什么使这样一位老人每天不惧风雨在街上卖牛奶挣钱？又是什么使高振宁有如此坚定的决心？

　　对，是他那高尚的品质，是他那善良的爱心。

　　北京到远安的距离看似遥不可及，可是，有一位老人，以爱的名义出发，心怀慈悲，名利淡泊，扶弱帮困，牛马也做，在北京与远安之间架起了爱的一道桥梁。

　　一滴水可以滋养一朵花，然后美丽整个世界。世界上正因为有了千千万万个高振宁而变得美丽。上善若水，厚德载物，一个人的高尚品质在人们的心中是永不磨灭的。善心，是美丽与圣洁的代名词，接过高振宁的接力棒，将这份爱永远的传承下去。

以爱的名义作文5

　　爱，是一个温暖的字眼，有爱在身边，我们感到幸福。

　　与爱背道而驰的是伤害。我想，很多人断然不会把爱和伤害这两个差别甚远的词相提并论。可我却固执的认为，爱和伤害之间一定存在着某种我说不清楚的联系。

　　父母和子女之间的爱，叫亲情。人们都说，亲情向来是单向传递的，每位父母都会毫无保留的将自己的爱传给子女，却不要求子女的回报。现在的我们，在家中是宝，可谓“万千宠爱集一身”，于是爱泛滥就成了碍。我知道，每位父母都希望自己的孩子在人生的道路上能走得远走的顺畅，他们为了我们宁愿做一块铺路石。可是他们不曾注意，如果小树一直在大树的荫蔽下生长，那么它永远也长不成参天的大树。当那些备受父母溺爱的孩子不能独立面对生活的时候，我们便会发现，此时此刻爱不再是爱，而是伤害。对于父母这种过分的爱，我们无法评论，于是面对这种爱带来的伤害，我们痛并无奈着。

　　朋友之间的爱，叫友情。朋友不难得，难得的是好朋友。我无法给“好朋友”下一个明确的定义，只是觉得他们是我们生命中很重要的一部分。如果有一天，因为某种原因，你的朋友只对你说好听的话，一切事情都按照你的意思办，我们是应该感到高兴还是不安？虽然我不想承认，但我不得不说，这不是爱，而是一种伤害。从此，朋友之间心灵的桥梁不再相通，最后的结局必定是分道扬镳。这种伤害，一开始往往披着爱的外衣，直到它原形毕露，我们才感到痛彻心扉。面对这种爱带来的伤害，我们痛并伤感着。

　　恋人之间的爱，叫爱情。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。茫茫人海中，你遇见了我，我邂逅了你，从此谱写关于我们两的童话。热恋时那海誓山盟惊动天地，然而，就像小说中写的那样，男主人公被告之得了绝症，在痛苦中挣扎后决定对女主人公隐瞒真相并与其分手，随后两人都陷入了撕心裂肺般痛苦的深渊中。观众被男主人公的行为感动的泪眼婆娑，更是对他大加称赞，认为他的行为是因为爱。可我却认为他的行为不是爱，而是伤害。因为他只知道有一种爱叫放手，却不知晓还有一种爱叫生死与共。面对这种爱给我们带来的伤害，我们痛并叹息着。

　　亲情，友情，爱情中，有爱，有伤害，这中间似乎有什么规律。突然发现，伤害是一个阴谋家，它与爱相伴而来，用爱的光芒做掩护悄悄潜伏在我们身边，某一时刻，趁我们不注意，暗中猛刺我们一刀，只留下伤痛和我们紧紧相拥，也许这是我们要为爱过而付出的代价。我想，我终于知道了爱与伤害之间那种曾让我说不清楚的关系。

　　原来，世界上最大的伤害往往是以爱的名义。

以党的名义去爱3篇（扩展2）

——以你的名义3篇

以你的名义1

以你的名义

去做天涯孤旅的远行

花开二度的旖旎

撼动着四野的风

春天之外的春天

哪来那么多蜜蜂( )

枯萎了的思念

也不会有甜蜜滋生

一览无余的

只是冬天里僵化了的梗

口口声声的爱情

亦如黄叶落地，蓬草丛生

唾液淹没了心跳

口水涂抹了小径

演员的道白

曲解了爱情的纯正

相搀相扶的美德

掺杂了私欲

何异于杂草结伴麦子共生

一厢情愿的假设

没有了共鸣

纵双脚磨破

又何来有人叫痛

以党的名义去爱3篇（扩展3）

——以爱的名义离开你散文3篇

以爱的名义离开你散文1

　　如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在街头看到某个相似的背影想起我，站着愣了好久；

　　如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在最快乐时想起我，想让我和你一起分享你的快乐；

　　如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在半夜突然醒来，看着星星点满了天上的灯火，任想念在岁月长河流连忘返而一夜无眠；

　　如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会无数次的认真的、用心的看我的每篇文章，然后懂得在乎和珍惜；

　　如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会走遍我们曾一起去过的每一个角落，痛苦的心就像迷失了自己，在找寻曾经有我的记忆，这美好的过往如昨日重现；

　　如果我离开你，请不要再听我们曾经听过的歌，别再走我们曾经一起牵手走过的路，物是人非，一个人再走，那种痛，我试过；

　　如果我离开你，请相信自己，你的爱情会在远方等你，你会遇到一个比我更好的女子，她对你会比我对你更好更执着；

　　如果我离开你，请将我曾经送你的东西扔了吧，因为，我不要你睹物伤心，想起我；

　　如果我离开你，我希望你会象遇到我以前一样，洒脱，开心，我会在远方祝福你，希望你过得快乐。

　　如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会像上面我想象的一样去做?

　　我想你不会，因为我不是你心中最重要的那个人，亦不是你生命中不可缺少的一个。别说我是你最爱的，我真的不是，如果我是，你又怎会让我的手轻易的在你的手中滑落。

　　烟火熣灿，只是瞬间的光环。太多的感情无法一生相守。如果我离开了你，我的日子过得一定不会比过去来得快乐。不论对错，我都会笑着对你轻轻挥手，转身之后，任泪水从脸庞滑落……

以党的名义去爱3篇（扩展4）

——青春的名义作文5篇

青春的名义作文1

　　似水流年，时光匆匆。我提笔在那人生的画卷添一抹最靓丽的色彩——青春。落笔无悔，惟愿我的青春如同色彩一般靓丽，不去做那*庸之辈的单调颜色。

　　青春的靓丽并不提现在你当时怎么怎么厉害，更不体现在你青春时代有着如何如何疯狂的人生。到最后你就会发现不过镜花水月一场空罢了，那自以为的靓丽颜色也便随着那一场梦儿消失了个干净。

　　青春的靓丽在于奋斗，在如花似锦的美好年华一路奋斗向前才是真正的青春之靓丽。它没有青春期追求的疯狂人生，却有着值得你一辈子回忆的疯狂奋斗。它没有你青春期所追求的社会地位，却可以让你在以后的社会中立足。

　　花样的年华何以浪费？你虚度了光阴的空缺谁来为你补上？什么及时行乐，不过是毫无根据且浪费感情的一句空话！及时行乐是快乐了一阵子，可是它能快乐一辈子么？答案是否定的，并不能。最后，你的下半辈子只能在你自己永远所不希望的辛劳中度过。虚度光阴并不是青春，而及时奋斗那才叫做青春。

　　十方春风吹的新桃夭夭，八方暖意吹的人儿心醉。年少的我们如那桃花儿般夭夭，又怎可去虚度年华？这并不是青春的靓丽，而是披着靓丽皮相的单调*庸，早早看清了它的心性，及时悔悟，仍为时不晚。

　　最美的花期不是让你驻足等待，而是让你努力绽放。如人生般，你去等待了别人谁去等你？可能你会说我自私，可在现实生活中，事实就是如此。你不是山顶的花儿，没有资格去等待他人，如此那便让我们昂首阔步的向前方的康庄大道前进吧！这才叫做青春！

　　当你奋斗过后收获了成功，登上那山顶，看我*大好河山！山远天高烟水寒，风月尽西和。凌空望天，墨色不成句！满堂桃雾浩瀚，无限风光。站顶望，风光如眼底！如青春奋斗过后的地位一般，登顶。

　　几许清悦谱歌诵。以梦为马，不负韶华。

　　落得残烛泯灭收了，再把红烛亮。青春，落笔无悔。

青春的名义作文2

　　该是怎样的阴霾，乌鸦在天空悲鸣。--题记

　　曾经无数次地告诉自己，不许在黑暗中作无所谓的挣扎，挫折也许只是我青春中的附属品；曾经无数次的劝导过别人，在黑暗中却步犹如立即堵塞了梦魔的旅程。

　　依稀记起那个长长的夏天，炙热的阳光也许永远照不到心底。中考结束那天怀着三分欣喜、七分忧伤回到学校。收拾满桌的书本，一书包塞满，手里还捧着一大摞。偶尔抬头望着窗外火辣辣的太阳下匆匆而行的身影，脑中影片般翻滚着中考前那一个个不眠之夜，终于轻轻的笑了。

　　夜半醒来。偶尔抬头转望窗外，再见皎洁的月光洒满苍穹。忽而想起好写时日没有欣赏这皎洁的月光了。不知道闹中怎么出现了远方的亲人，想起家庭的温馨，不知不觉泪流满面。

　　披上衣服，坐在书桌旁望着被月光洒满的苍穹。随手给自己倒了一杯水。望着杯中翻滚的茶叶，心中像打翻了什么似的。忽而想起是该写封家信的时候了。打开台灯，房间里立即冲满掺淡的光亮，刺的眼睛生疼。等眼睛慢慢适应屋内的光线时，才发现月光似乎黯淡了许多，于是打断了原本柔媚的思路，于是再也没有提起笔。

　　坐在回家的车上。路两旁的灰尘纷纷洒洒，坐在炝热的车厢里使人有种想呕吐的感觉。偶尔有几辆小汽车穿过，余下的落寞像通往地狱的道路。拿出刚刚买的书籍《追忆似水年华》，终于悉下心来看书中优美的文字。才蓦然明白我的青春该如何度过。不记得有怎样的阴霾，只记的光阴从眉梢流过。

　　十五六岁，年少的孩子。心伤太多、积压太多，凭空多出的负担又有谁愿意承受？恍惚而过，已经长大。

　　幽声叹息。时光挫败了我的青春，我的青春在寂寞中消亡。

青春的名义作文3

　　再不疯狂青春就荒了，再不疯狂青春就像白活了一场，忘了就像没有了过往。

　　——《似火年华》

　　我爱七堇年的一句话：青春的意义在于哪怕忧伤地泪流满面，依然是一首夹杂着摇滚味道的安魂曲。我喜欢他简单的直白，更喜欢他用笔尖把我的心事摊成了黑纸白字。或许就是因为年轻，做事情总带着孩子气的任性和冲动，就算是做错，都不会低下骄傲的头；因为年轻，不需要刻意讨好阿谀奉承，不需要谄媚献殷勤的嘴脸；因为年轻，可以肆无忌惮地熬夜却不担心变老；因为年轻，才敢相信一辈子没那么漫长；因为年轻不会轻易悲伤。

　　我是个不对回忆负责的人，但我心疼每一个在回忆受过伤的孩子。我见证过太多生离死别，所以我的回忆有着浓妆重彩的伤痛，知道自己终于麻木，所以我的回忆是断章的，我只希望可以像放电影一样快进，跳过所有的不堪和狼狈。却也懂得了，若没有别离，成长也就无所浮丽。于是一个人站在年华过往的路口，唱着挽歌。

　　因为年轻，总以为我们离那些垂垂暮矣的时光还很远，总接着青春的名义，爱上不作计划的冒险。风驰般的年年岁岁过后，却也终于懂得，青春不过是一张借据而已，肆意地挥霍涂鸦，最终只能无奈书下很多负累。那折褶的纸页留下岁月的皱纹，就连浅笑都收敛不了那可怜的垂暮，在迢迢年华中，梦不醒的人谁又偷偷老去？青春不过是途经一场流星雨。

　　以青春的名义，我可以相信没有星星的夜空也可以是亮的，那些许下的承诺都是可以实现的。以青春的名义，我可以用自己最*凡的心事和最细腻的感情，把最爱的歌一遍一遍的哼唱，用笔尖吻纸的声音见证如烟往事。

　　以青春的名义，我会心向太阳，无畏悲伤；

　　以青春的名义，我会和那些爱我的人厮守，不是一天两天，而是长长久久；

　　以青春的名义，追逐中我不会落单，害怕时我会为你勇敢；

　　以青春的名义，用我的快乐裁剪你的悲伤，每一个天绽开的笑脸都芬芳；

　　以青春的名义，许我真心不袭，免我颠沛流离……

青春的名义作文4

　　当往昔的岁月在时间的长河中破败成一丝丝的碎片，我们也被无情的拉着向前。那逝去的流年却藏着最珍贵的记忆，是最值得怀念的如花年华。

　　让我沿着来时路再怀想一次，然后微笑着告别……

　　初中生活是美好的，毋庸置疑。那时的每一天都是阳光灿烂的，即使下雨，心中也是阳光洒落满地。我怀念那早晨的面馆，夏天的早晨，温暖的空气中夹杂了无限的生机。我们总是在上课的前5分钟里选择去快速地解决一碗面，然后以百米冲刺的速度冲进教室，坐在座位上大口的喘着粗气。

　　我怀念那洒满阳光的课桌。那是我们的窗户正对着太阳升起的地方，于是当太阳一出来，课桌上便洒满了倾泻而下的的阳光，将课桌变得温暖，陪伴我们度过朗朗读书声的早自习。

　　我怀念那午后的操场。男同学们成群结队的在一起idaqiu，周围围满了观看的女同学，他们大声的呼喊着，打球的男生们便更加卖命了。女同学们也会三三两两的.在林荫道上走着，聊着一天来的趣事，不由自主的露出会心的微笑。

　　我怀念那些单纯得近乎透明的日子。即使有乌云，也会很快被阳光刺破。我记得那些贴心的知己，他们一路陪我成长，给我希望，虽然早已天各一方，但记忆总是美好的，他们赖在我的脑海里不肯离弃。

　　我怀念的，是曾一起做过梦的美好，那是时光错落后仍留下的感动，时间的长河将往昔刺破，就像象棋中的楚河分界，我就像那只死守楚河的象，无力跨越，无可奈何。

　　我怀念的终只能在记忆中美好，人总是向前的，我当以过去为动力，努力迈进每一步。

　　当时间再来路溃败，回忆变得斑驳，至少我们拥有过，那就无怨无悔。我不曾背叛过去，但是我知道我必须狠狠地把明天来的漂亮。

青春的名义作文5

　　青春是教室里朗朗的书声;青春是操场上奔走的汗水;青春是坚定爬起比跌倒多一次就成功的信念;青春更是断线的风筝，随着风渐行渐远。

　　无论时间如何流逝，无论岁月如何洗涤，我们始终无法忘记青春那些美丽的片段，始终无法将青春扔出心怀。

　　青春是热血奋斗，是坚持到底。

　　“我宣誓，我会珍惜接下来的每一秒，不做愚蠢的彷徨，不做懦弱的退缩，不做可耻的浪费。保持高昂的情绪，坚持到底……”

　　百日誓词至今仍荡漾在脑海，忘不了那震天的呐喊声，忘不了那向命运宣战的嘶吼，更忘不了破釜沉舟、自断后路的果敢。一张张坚定的脸，一双双紧握的拳头，一个个，一对对，构成了无悔青春里最美的画面。

　　“你们贴在墙上的目标要是没实现，你们后悔吗?”记得当时同学们的回答不是“我不后悔”而是“永不退缩”，这种为理想不管结果的精神只有在青春里才能尽情挥洒。青春没有失败。

　　青春美，最美的是它的狂放，是它的倔强，是它的坚持，是它的“宁死不屈”。

　　记得教室后面的目标墙上有一条与众不同的纸条，当别人的纸条上写着“清华，北大，浙大”的时候，它上面这么写着：“为了理想流光所有的汗水，把目标定在你永远也达不到的地方，但是最后，你还是要达到。”这句话一直震撼着我，这是只有青春才能发出的怒吼，这是只有青春才能体现的张扬，这是只有青春才能拥有的美丽……

　　在你悲伤的时候，在你不知所措的时候，不妨回忆一下青春那动人的.画面，找回那种悍不畏死的精神状态，也许你真能鼓起勇气面向坎坷对命运宣布：“所有一切不能让我死去的磨难只会让我更强大。”也许你更能抬起你不屈的头颅向苍天叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”青春使我们干劲冲天、热情四溢。

　　虽然青春正如小鸟一去不返，但我们会定格青春过程中那最美的画面，让它们永远成为我们成长经历中的最珍贵的财富。

以党的名义去爱3篇（扩展5）

——以妈妈的爱为话题作文3篇

以妈妈的爱为话题作文1

　　有一个人，在生活中是我温暖的火炉，时而让我温暖至心底，时而让我烫热至全身，但更多的，却是让我在烫热中倍感温暖与感动，这个人，就是她。

　　时间的挪移伴随着阳光走过了千万个春秋。而她则伴随着我的长大而日渐老去，有时，她的爱却总让我读不懂。周六，是一个繁忙的日子，“补课”，似乎成为了她心中不可缺少的活跃的字眼儿。我不是厌烦补课，而是补课后的一张张、一页页的沉重的作业。又是一个周六的傍晚，耀眼的阳光已跟随它密不可分的太阳母亲继续旅行，我则沉沉地坐在硬梆梆的椅子上，下巴懒懒地搭在桌子上，笔尖离我的眼很近，却离我的心很远，直至地球的另一端。她突然大声说道：“快点写，都几点了，还得背多少东西自己心里没数?”我惊了一下，扬起脖子，猛地一转头，只见她眉头紧紧地锁在了一起。“哼!”我小声地嘟囔着，便回头学习了，她原本拄着的胳膊一下松弛了下来，脸慢慢地转了过去，我不知道，我这样做对不对呢。

　　某天，阳光的挪移照在了大地上，而我的头上似乎有一片隐形的乌云，考试又没考好，这片乌云随着我走了一道，一直到了家，我才感觉温暖些，她问我：“今天满分的可没有你啊，得多少分啊?”“80。”我小声地说道，似乎我的"这一声被炒菜声挡掉了，她并没有说什么，便继续做菜了，看着她渐渐远去的背影和缓慢的步伐，我不由心头被揪一样疼。在我写作业奋笔疾书时，她静静地走过来，弯下腰，用她那粗大的掌心轻柔地抚摸我的头，“来，有不会的题吗?我来给你讲讲。”我抬起头来，看着她的眼角不知何时爬上的细纹，她明亮的眼睛似乎也有些暗下来，我微颤着说：“妈妈……”

　　她对我的爱似乎透过阳光，明亮了起来：犹记得，我水杯总是装满了温和的开水，这水不表现了她对我浓浓的爱吗?犹记得，我的作业本上总是写满了漂亮的字体，这字不表现了她对我一点一滴的深情的爱吗?犹记得，我的心房里总是充满了她对我最美好、最幸福的爱，她总是为我不停地付出，为我消耗她的年华，为我……

　　原来，她也很爱我。

以妈妈的爱为话题作文2

　　妈妈的爱妈妈的爱像一阵清风，风中还残留着草籽的香味;妈妈的爱像一杯香滑细腻的奶茶，只有细细回味，才能感受到当中的奇妙;妈妈的爱如涓涓细流，静静地打磨我们坏脾气中的“棱角”。

　　生病时，是谁在我们最虚弱无力的时候，端来一碗热腾腾的鸡汤?没错，是妈妈!妈妈蹲在床的旁边，双手紧紧地握住我们的手，脸上挂满了担忧，但仍微笑地望着我们，希望能给予我们信心!当我们进入了甜甜的梦乡，嘴里痴痴地说着天真可笑的梦话。每在这时，妈妈总是慈爱地看着我们，还不时为我们盖好被子，生怕我们着凉。生病代表着阴沉，但在妈妈悉心的照顾下，不愉快的“雾霭”通通被丢弃到九霄云外去了，迎来的是太阳般的温暖。妈妈的爱不比爸爸的爱一样刚毅。在妈妈眼里，孩子就是一块宝，含在嘴里怕化了，舍不得打，舍不得骂。妈妈怀胎十月，我们的生日就是妈妈的苦难日，要知道妈妈为了让我们来到这个世界，可在鬼门关前走了一遭啊。

　　孩子难免会犯错的，妈妈总是耐心地给我们讲大道理，实在屡教不改的，妈妈才会不得已地打我们，但每每打完过后，最伤心的并不是我们，而是妈妈!妈妈的心仿佛挨了几鞭子，我们还舍得再犯错吗?妈妈的爱如旭日的春风，照亮了我心中的黑暗，驱散了我心中的雾霭，呵护了我这棵“小树苗”的成长!

以妈妈的爱为话题作文3

　　“感恩的心，感谢有你……”每次听到这首歌，都能使我想到我的妈妈。

　　在我一二岁时，妈妈抱着我下楼，在一节楼梯上，妈妈没站稳，眼看我的脸就要碰到扶手了，妈妈不想让我的脸留下印痕，她就用力推扶手，最后我的脸被保住了，但妈妈的膝盖跪在楼梯上，流血了。从此妈妈的膝盖上留下了一个难看的疤痕，这个疤痕就是妈妈爱我的见证。

　　在我四年级暑假时，我参加的舞蹈节目《格桑花的祝福》，被选上去香港、深圳参加海峡*四地大联欢。去一趟要好几千呢!当时，正赶上爷爷生病住院，正等着用钱，但是妈妈还是坚持交钱让我去深圳、香港，让我见见大世面。

　　通过这次去香港，我不仅见到了中央电视台少儿频道的红果果、绿泡泡、小鹿姐姐和月亮姐姐等著名的节目主持人，我真得见到了世面;而且我的性格由此改变，由原来的内向变得越来越活泼了。

　　妈妈的爱真伟大，我为有这样的妈妈感到幸福，感到快乐，感到自豪。

以党的名义去爱3篇（扩展6）

——以爱为话题的作文推荐3篇

以爱为话题的作文推荐1

　　我外婆，是个在普通不过的人，留着一头白白的短发，经常都要我帮她修理“要剪的短短的，留那么长浪费洗头水啊!”外婆总是这样对我说，外婆很廋，我的手都有她腿粗，我总是心疼的说“哪天刮大风，你就危险咯~”外婆很节约，每次我给她买的糖，总是等到快融化了才拿出来给外公吃。

　　外公五十多岁就半瘫痪了，外婆每天都要很细心的照顾他，因为外公的不便，外婆哪都不能去，就算是买菜，也要匆匆的去，匆匆的回，我和外婆住了一年，外婆总是会抱怨“要不是那死老头，我就能好好享福了。”虽然外婆这样说，但是我知道，外婆很爱外公，每天外婆都会扶着外公到外面走走，也许，她在幻想外公有一天能好起来吧!有一次，外公突然病发进了医院，外婆担心得一天没吃东西，我去探班时，听见外婆在外公床边说“死老头，叫你死你就真的去死，也好，死了一了百了，我也省心了!”说完就在床边大哭了起来，其实外婆并不孤单，因为有外公陪着她…

　　前几天我去看外婆的时候，外公已经不能走路了，只能坐在轮椅上，外公还有老年痴呆，我去到时，他已经不认得我是谁了，我想，也许除了外婆，他谁也记不得了吧!这样，外婆也更难照顾外公了，有时外婆喂外公吃药时，外公不愿意吃还把外婆给抓伤了!外婆就会说“该死的老头，快点去死好了，只会折磨我!”空荡荡的屋子里，只有他们俩个老人，外婆跟我说“你外公就好嘞!什么也不懂了!什么也不会想了，什么烦恼都没有了!”对啊!外公解脱了，可外婆呢，每天和一个不会说话不会走路的人在一起，可外婆还是总是和外公说话，即使是每天骂他，也许，外婆是害怕外公连她也给忘记了吧!外婆跟我说“有一天，这个死老头会把我也给忘记的!”我想，外婆说的没一句话，外公都能听懂，只是他无法表达自己的感情罢了。外公不会那么残忍的，不会把每天陪在他身边，每天照顾他的人给忘记的!

　　外婆对外公的爱，是无私的爱，挚真的爱，永存的爱!

以爱为话题的作文推荐2

　　“慈母手中线，游子身上衣……"这首诗歌颂母亲对自己孩子那深沉的爱。每当同学读起这首诗的时候，我就会想起母亲对我那独一无二的爱……

　　记得六七岁的时候，那是个冬天，妈妈给我买了一条新裤子，可是因为天气很冷，不能穿，所以我很是渴望。过了几天，我再也忍不住了，我对妈妈说：“妈妈，我想穿那条裤子。”妈妈坚决的嚷道：“不行，今天这么冷，万一冻出关节炎怎么办？”我不高兴的说道：“冻的又不是你的腿，你管得着吗？”妈妈有点生气了，对我大吼道：“快去穿衣服，小心待会我打你！”我大胆的跟妈妈回嘴：“我今天就穿。”妈妈怒气冲冲地朝我走过来狠狠地朝我腿上踢了几脚，还把我胳膊掐青了，我号啕大哭，妈妈见我哭得很厉害，不忍心再打下去了，自己却哭了起来……

　　长大以后，当我再次回想到这件事的时候，觉得自己当时很对不起妈妈，妈妈这么做难道不都是为了我好吗？我却不领情还跟她顶嘴，说出那么过分的话——“冻得又不是你的腿，你管得着吗？”我想我说完这句话后，妈妈的心一定在痛，一定在骂我是个白眼狼，一定会很伤心，我真是太对不起妈妈了。

　　爱的方式有很多种，不一定只是赞扬、表扬……也有可能是批评，是责骂，甚至是责打，那都有一个共同的出发点，那就是爱，所以我们要珍惜这种独一无二的爱！

以爱为话题的作文推荐3

　　夏天的清晨，我从小路徒步去街上。太阳早已悬挂在天空，没走几步，已经是大汗淋漓。

　　前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容纳一个人透过。已经被太阳晒得发白的土地，显得很干净。路的一边是水稻田，另一边是自留地，农民种一些蔬菜[注：给：供给。依靠自我的生产，满足自我的需要。路的两侧，有齐刷刷的小草，刮在小腿上，痒痒的，有一些难受。

　　正走着，前面来了一个大汉，四十多岁，满脸胡塞，有着东北人的敦实和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一个标准的“模范丈夫”。显然，刚从池塘边洗衣服归来。

　　可是，小路只能一个人透过。

　　“afteryou!”正在学英语的我地冒出一句。我突然感到失言，急忙补充说：“您先!”尴尬的微笑浮在我的脸上，尽管那个大汉也许没有感觉到。

　　“你先走!”他客气地朝我一笑，那笑，犹如暖暖的春风。

　　“您先请!”我很礼貌地笑着说。因为他的手里还有一桶满满的衣服。

　　“你先走吧!”他依旧站在那里，没有抬脚的意思。

　　我不再推辞，疾步走了过去。在经过他身旁的一刹那，我微笑着对他说了一句：“多谢!”那是充满感激的真心话。

　　我们朝着相反方向各自走着。可是，那个周转的地方，却滞留了一份人间温暖。

　　尽管只是让路，却让我明白了：假如每一个人都懂得谦让，那么，心与心之间将不再有距离，人与人之间将会充满温情。我要感谢这位大汉，是他给我让路，也是他教会我要多给别人“让路”。

以党的名义去爱3篇（扩展7）

——以爱育人的师德征文3篇

以爱育人的师德征文1

　　时光荏苒，转瞬间在教育战线上我已经度过了十七个春秋。回首这几千个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，这三尺见方的讲台上，凝结着我全部的心血与汗水，苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起，就是最大的幸福，我热爱我的事业，钟爱教育不言悔。

　　“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了我们生活的全部。我们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老，粉笔染白头，但我们教师却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认这样一个事实，教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量*凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔热情，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，更是一种对于教育事业的责任心，以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。

　　我们学校的许多老师都在自己的岗位上默默奉献，教学上，精益求精，用广博的知识、丰富的语言给学生以知识世界的洗礼;科研上，勇于创新，用富有价值的学术为我国的科教事业作出贡献。我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动。学高为师，德高为范。师德是为师之本，更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神：“譬如想有乔木，想看好花，一定要有泥土;没有土，便没有花木;所以土实在较花木还重要。”古人云：“士不可以不弘毅。”而我却要说，师不可以不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道?没有高尚的品德，岂能“化作春泥更护花”?

　　身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。 一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。泰戈尔也曾叹道：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。“每个人都需要爱”在从事多年的教育工作之后，我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里，一切都充满了阳光。在*日的教学

　　工作中，我试图以*等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,，是师生为了未来而共同奋斗的过程，是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的孩子们，因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。

　　语文教学是涉及广泛的工作，一节课既要有逻辑上的严密，又要有内容上的完整，教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。在课堂上，要为学生铺设适当的梯度，放开手，开拓学生思路，培养学生进一步钻研的兴趣。对于基础差的学生，要精心选择恰当的方法，用形象的比喻化难为易，让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励，我相信每名学生都是优秀的。

　　原苏联著名教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。” 我的一个学生曾经这样说，“我是一个特别不爱学习的学生，一拿起课本就犯困，但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子，让我觉得很幸福，我知道老师很爱我，所以我不可以对不起您。” 另一个学生告诉我，“我喜欢看老师对我们笑，我可以感受到其中的温暖与信任。老师就像母亲，包容却不放纵，我可以自由的表现自己，并且可以感受到自己的进步。”很质朴的话，却让我感动。 爱是阳光，可以把坚冰融化;爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是神奇，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。

　　教师这个职业不仅仅是光荣的，同时也是一种责任。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事，同心同德，齐心协力;我们可以感染家长，树立威信，真诚沟通;我们可以感染学生，积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会，爱岗敬业。 我们的生命在一批又一批的学生身上延续，我们的青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限的生命来说，不正是焕发着无限的生机吗?

　　让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个*凡，但是崇高的岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的"情，我们的德都留下来。以爱为根本，以德为保障，用我们的热血，谱写学生们美好的未来吧!

以党的名义去爱3篇（扩展8）

——初中以爱为话题的作文3篇

初中以爱为话题的作文1

　　世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”“那就是爱!”不管是父母的爱，还是老师对学生的爱……

　　我相信我们每个人都曾在爱中徜徉!爱，不是索取，不是交换，更不是投资，但，只要我们给予，这世界就一定能洋溢爱的芬芳。

　　同学们，我们的出生，伴有医护人员的细心呵护，母亲的阵阵痛苦和父亲的百般焦虑;我们的成长，伴有老师的殷切希望和同学的热情鼓励。这个社会象对待一份神圣使命一般将我们抚养*，从牙牙学语的孩子一步步成为一个满腔热血的少年，我们得到了社会许许多多的爱。

　　爱心应该体现在我们生活的方方面面。

　　同学们!我们也是社会中的一员，当同学摔倒遭到别人的讥笑时，你有没有想过拉他一把?当街上衣衫褴褛的乞丐遭到驱赶时，你有没有想过慷慨解囊?当你在公交车上看到老人的身体随着车的行驶左右晃动而别人依旧谈笑风生时，你有没有想过主动让座?当同学因成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时，你有没有想过要帮他重拾信心?……

　　如果以上的小事我们都能付诸行动，那我们的生命将变得更加充实，我们的生活将洒满阳光，我们的明天将充满希望!现在我们的本分是好好学习，将来才不会辜负社会对我们的期望。但，不管是贫还是富，把我们的爱心分出一些，来温暖可以温暖到的事物，走上街头，融入生活，去宣传我们心目中的“爱”，去演绎真实生活中的互相帮助，让我们大家伸出友谊之手，去奉献一份爱心，让爱的光辉普照大地，让世界成为永远的春天!

以党的名义去爱3篇（扩展9）

——名义股东协议书3篇

名义股东协议书1

　　甲方： 身份证号：

　　乙方： 身份证号：

　　丙方： 身份证号：

　　甲、乙、丙三方因共同投资设立_________________________有限公司(以下简称“公司”)事宜，特在友好协商基础上，根据《中华人民共和国合同法》、《公司法》等相关法律规定，达成如下协议，

　　一、拟设立的公司相关信息

　　1、公司名称：__________________________________________________________________

　　2、住所：______________________________________________________________________

　　3、法定代表人：________________________________________________________________

　　4、注册资本：___________________万元

　　5、经营范围：__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________等，具体以工商部门批准经营的项目为准。

　　6、性质：公司是依照《公司法》等相关法律规定成立的有限责任公司，甲、乙、丙三方 各以其注册时认缴的出资额为限对公司承担责任。

　　二、股东及其出资入股情况

　　公司由甲、乙、丙三方股东共同投资设立，总投资额为___________万元， 包括启动资金和注册资金两部分，其中：

　　1、启动资金_________万元

　　1)甲方出资_______万元，占启动资金的______%，持有公司股份的_______%，其中_____%为技术股。

　　2)乙方出资___________万元，占启动资金的________%，持有公司股份的________%。

　　3) 丙方出资_____________万元，占启动资金的________%，持有公司股份的_______%。

　　4) 公司预留30%的股份用于后期融资以及吸引人才的期权池，由甲方代持。

　　5) 该启动资金主要用于公司前期开支，包括租赁、装修、购买办公设备等，如有剩余作为公司开业后的流动资金，股东不得撤回。

　　6) 在公司账户开立前，该启动资金存放于甲、乙、丙三方共同指定的临时账户(开户行：__________ 账号：_________________)

　　公司开业后，该临时账户内的余款将转入公司账户。

　　7) 甲、乙、丙三方均应于本协议签订之日起_____日内将各应支付的启动资金转入上述临 时账户。

　　2、注册资金_____________万元

　　3、任一方股东违反上述约定，均应按本协议第八条第1款承担相应的违约责任。

　　三、公司管理及职能分工

　　1、公司不设董事会，设执行董事和监事，任期三年。

　　2、甲方为公司的执行董事兼总经理，负责公司的日常运营和管理，具体职责包括：

　　(1)办-理公司设立登记手续;

　　(2)根据公司运营需要招聘员工(财务会计人员须由甲、乙、丙三方共同聘任);

　　(3)审批日常事项(涉及公司发展的重大事项，须按本协议第三条第5款处理;甲方财务审 批权限为___________元人民币以下，超过该权限数额的，须经甲、乙、丙三方共同签字认可，方可执行)。

　　(4)公司日常经营需要的其他职责。

　　3、乙方、丙方担任公司的监事，具体负责：

　　(1)对甲方的运营管理进行必要的协助;

　　(2)检查公司财务;

　　(3)监督甲方执行公司职务的行为;

　　(4)公司章程规定的其他职责。

　　4、重大事项处理

　　公司不设股东会，遇有如下重大事项，须经甲、乙、丙三方达成一致决议后方可进行：

　　（1）拟由公司为股东、其他企业、个人提供担保的;

　　（2）决定公司的经营方针和投资计划;

　　（3）《公司法》第三十八条规定的其他事项。

　　对于上述重大事项的决策，甲、乙、丙三方意见不一致的，在不损害公司利益的原则下，由甲方做最后决定，

　　5、除上述重大事项需要讨论外，甲、乙、丙三方一致同意，每月进行一次的股东例行会 议，对公司上阶段经营情况进行总结，并对公司下阶段的运营进行计划部署。

　　四、资金、财务管理

　　1、公司成立前，资金由临时帐户统一收支，并由甲、乙、丙三方共同监管和使用，一方 对另一方资金使用有异议的，另一方须给出合理解释，否则一方有权要求另一方赔偿损失。

　　2、公司成立后，资金将由开立的公司账户统一收支，财务统一交由甲、乙、丙三方共同 聘任的财务会计人员处理。公司账目应做到日清月结，并及时提供相关报表交甲、乙、丙 三方签字认可备案。

　　五、盈亏分配

　　1、利润和亏损由甲、乙、丙三方按照持股比例分享和承担。

　　2、公司税后利润，在弥补公司前季度亏损，并提取法定公积金(税后利润的10%)后，方可进行股东分红。股东分红的具体制度为：

　　(1)分红的时间：每财务年度第一个月第一日分取上个财年的利润。

　　(2)分红的数额为：上个财年剩余利润的50%，甲乙丙三方按持股比例分取。

　　(3)公司的法定公积金累计达到公司注册资本50%以上，可不再提取。

　　3、如公司发展需要，经甲、乙、丙三方协商一致，也可不分红，全部利润作为公司发展 资金。

　　六、转股或退股的约定

　　1、转股：公司成立起 3年内，除非甲、乙、丙三方一致同意，否则股东不得转让股权。 自第 4 年起，经三方股东同意，其中一方股东可进行股权转让，此时未转让方对拟转让 股权享有优先受让权。若因该股权转让违法导致公司丧失法人资格的，转让方应承担主要责任。若拟将股份转让予第三方的，第三方的资金、管理能力等条件不得低于转让方，且应另行征得未转让方的同意。转让方违反上述约定转让股权的，转让无效，转让方应向未转让方支付违约金____________万元。

　　2、退股：

　　(1)一方股东，须先清偿其对公司的个人债务(包括但不限于该股东向公司借款、该股东行为使公司遭受损失而须向公司赔偿等)且征得另两方股东的书面同意后，方可退股，否则退股无效，拟退股方仍应享受和承担股东的权利和义务。

　　(2)股东退股：若公司有盈利，则公司总盈利部分的50%将按照股东持股比例分配，另外 50%作为公司的资产折旧费用，退股方不得要求分配。分红后，退股方方可将其原总投资 额退回。若公司无盈利，则公司现有总资产的80%将按照股东出资比例进行分配，另外20% 作为公司的资产折旧费用，退股方不得要求分配。此种情况下，退股方不得再要求退回其 原总投资。

　　(3)任何时候退股均以现金结算。

　　(4)因一方退股导致公司性质发生改变的，退股方应负责办-理退股后的变更登记事宜。

　　(5) 甲、乙、丙三方约定公司成熟期为4年，任何股东入职公司一年内退出的，其股权必 须同时退出，公司按照当时估值回购其持有的全部股份。超过一年后退出的，实际股权按 照其在公司全职工作时间除以成熟期的比例来计算，比如甲方持有公司_____%股份，工作一年后退出，其实际股权为其持有股权的1/4（即40%*1/4=10%），其余股权由公司按照估 值以适当价格回购。另外，公司有权强制回购其实际所得股权。

　　(6)公司股东因身体、观念、犯罪、对公司造成重大伤害等原因离职的，处理方法同上一 条。

　　3、增资：若公司储备资金不足，需要增资的，各股东按出资比例增加出资，若全体股东 同意也可根据具体情况协商确定其他的增资办法。 若增加第四方入股的，第四方应承认本协议内容并分享和承担本协议下股东的权利和义务，同时入股事宜须征得全体股东的`一致同意。

　　4.离婚：甲、乙、丙三方一致约定，成熟期内，公司股权属于合伙人一方个人财产，如离 婚其配偶不主张任何权力。

　　5.继承：公司成熟期内合伙人意外去世的，其有权继承人只继承公司财产权益，不能继承 公司股东资格。

　　七、协议的解除或终止

　　1、发生以下情形，本协议即终止：

　　(1)、公司因客观原因未能设立;

　　(2)、公司营业执照被依法吊销;

　　(3)、股东合作协议书公司被依法宣告破产;

　　(4)、甲、乙、丙三方一致同意解除本协议。

　　2、本协议解除后：

　　(1)甲、乙、丙三方共同进行清算，必要时可聘请中立方参与清算;

　　(2)若清算后有剩余，甲、乙、丙三方须在公司清偿全部债务后，方可要求返还出资、按出资比例分配剩余财产。

　　(3)若清算后有亏损，各方以出资比例分担，遇有股东须对公司债务承担连带责任的，各方以出资比例偿还。

　　八、违约责任

　　1、任一方违反协议约定，未足额、按时缴付出资的，须在30日内补足，由此造成公司未 能如期成立或给公司造成损失的，须向公司和守约方承担赔偿责任。

　　2、除上述出资违约外，任一方违反本协议约定使公司利益遭受损失的，须向公司承担赔偿责任，并向守约方支付违约金100万元。

　　3、本协议约定公司持股本人参于公司业务及财务各事项，非持股本人不得插手干预，若 有违反对公司造成损失的，须向公司和守约方赔偿造成的经济损失。

　　九、其他

　　1、本协议自甲、乙、丙三方签字之日起生效，未尽事宜由三方另行签订补充协议，补充 协议与本协议具有同等的法律效力。

　　2、本协议约定中涉及甲、乙、丙三方内部权利义务的，若与公司章程不一致，以本协议 为准。

　　3、因本协议发生争议，三方应尽量协商解决，如协商不成，可将争议提交至公司住所地 有管辖权的人民法院诉讼解决。

　　4、本协议一式叁份，甲、乙、丙三方各执一份，具有同等的法律效力。

　　甲方(签字)：

　　乙方(签字)：

　　丙方(签字)：

　　签订时间：年月日

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