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    幼儿园“迎国庆”主题活动方案,菁选3篇

    时间:2023-02-23 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    幼儿园“迎国庆”主题活动方案1  活动时间:  9月23日  主题活动引入:  以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖下面是小编为大家整理的幼儿园“迎国庆”主题活动方案,菁选3篇,供大家参考。

    幼儿园“迎国庆”主题活动方案,菁选3篇

    幼儿园“迎国庆”主题活动方案1

      活动时间:

      9月23日

      主题活动引入:

      以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:

      一、提问导入:

      1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

      2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

      3、提问小朋友的生日是怎么过的?

      4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

      二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

      1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

      2、*前有*的阅兵等

      3、家家户户门前挂着*

      4、(随班级情况添加图片)

      5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!

    幼儿园“迎国庆”主题活动方案2

      活动主题:“祖国妈妈生日啦!”

      活动目的:

      1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为*人的自豪感。

      2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

      3.让幼儿了解我们*的首都是北京,以及理解*的含义。

      活动时间:9月28日——9月30日

      活动准备:活动所需的物品和材料

      参与人员:全体幼儿

      具体活动内容安排:

      小班组:幼儿年龄小需要在老师的组织下,通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;

      中班组:以唱唱“**真美丽”这首歌曲,再讲讲*的特点,然后通过制作粘贴*,来为祖国妈妈过生日;

      大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京*》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

      小班组活动方案

      活动时间:9月28日

      主题活动引入:以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:

      一、提问导入:

      1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

      2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

      3、提问小朋友的生日是怎么过的?

      4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

      二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

      1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

      2、*前有*的阅兵等

      3、家家户户门前挂着*

      4、(随班级情况添加图片)

      5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!

      中班组活动方案

      活动时间:9月24日

      活动内容:美术——粘贴画《*》

      活动目标:

      2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

      3、知道每年10.1是国庆节,自己是*人,*是*的*。

      活动准备:

      裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、*一面,*、

      活动过程:

      1、听*出示*,激发幼儿学习愿望。

      2、知识点的.介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是*人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的*,她是*的*。

      3、认识*

      4、粘贴*,教师巡回指导

      5、幼儿作品评价

      6、幼儿作品展示

      活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

    幼儿园“迎国庆”主题活动方案3

      活动时间:

      9月25日

      活动内容:

      我爱北京*

      活动目标:

      1、通过活动,激发幼儿热爱祖国的情感,了解我们的首都是*

      2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

      3、知道每年10.1是国庆节,自己是*人,*是*的*。

      活动过程:

      一、诗歌欣赏

      《爱》

      前年, 妈妈问我:

      你最爱谁? 最喜欢什么?

      我说最爱亲爱的妈妈, 最喜欢红红的苹果。

      妈妈的脸上消除了酒窝,使劲地亲我。

      去年,爸爸问我:

      你最爱谁?最喜欢什么?

      我说最爱*爸爸,最喜欢家乡的山河。

      爸爸张开了双手,高高地举起我。

      今年,老师问我:

      你最爱谁?最喜欢什么?

      我说最爱我们的祖国,最喜欢我们的*。

      老师说我长大了。

      二、学唱歌曲:《我爱*》

      三、线条画《美丽的*》

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