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    四年级二班课外体育活动总结【通用文档】

    时间:2023-02-17 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    四年级二班课外体育活动总结  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我下面是小编为大家整理的四年级二班课外体育活动总结【通用文档】,供大家参考。

    四年级二班课外体育活动总结【通用文档】

    四年级二班课外体育活动总结

      总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的四年级二班课外体育活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

    四年级二班课外体育活动总结1

      为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《课外体育活动计划》如下:

      一、指导思想

      以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

      二、组织领导

      建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导,成立以班主任,班长,组长为成员的阳光体育运动领导小组。

      三、落实责任

      明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

      建立健全阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

      班主任是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。

      班长是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。组长是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

      四、活动时间

      大课间30-分钟,下午课外活动30分钟。

      五、活动项目

      广播操、眼操、长跑、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、下棋、

      六、组织实施

      1、班长为课外体育活动的值班领导。要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。

      2、广播操由班主任老师负责,眼操由当堂授课教师负责。

      3、冬季长跑活动期间,当天没有体育课,课外活动必须组织学生长跑。

      5、其他活动,老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。

      6、老师要严密关注学生活动的安全。遇到突*况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,及时报请领导甚至报请校长妥善处理。

    四年级二班课外体育活动总结2

      当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为班主任,对于在课外活动中加强学生的素质教育,本人主要突破了以下几方面工作:

      一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识

      实施课外活动是全面推进素质教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质,完成对青少年的培养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。

      课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。

      二、本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作

      我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。加大管理的力度,制定相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的`组织实施这项工作。

      1、以人为本,增进健康。

      实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

      2、结合竞赛,常抓不懈。

      学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。学生保证每天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶。

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