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    大班二十四节气之清明教案3篇(2023年)

    时间:2023-01-19 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    大班二十四节气之清明教案1  教案前言:清明节的风俗很多,一般的人们会放风筝、插柳等,今天我们要讲解的是清明节荡秋千,荡秋千大家都知道吧?通过本次幼儿园教案让孩子们学会荡秋千,并认识清明节荡秋千的下面是小编为大家整理的大班二十四节气之清明教案3篇(2023年),供大家参考。

    大班二十四节气之清明教案3篇(2023年)

    大班二十四节气之清明教案1

      教案前言:清明节的风俗很多,一般的人们会放风筝、插柳等,今天我们要讲解的"是清明节荡秋千,荡秋千大家都知道吧?通过本次幼儿园教案让孩子们学会荡秋千,并认识清明节荡秋千的意义,让清明节的意义更深入孩子的内心。

      教案目标

      1、培养幼儿的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼幼儿的*衡能力。

      2、让幼儿了解秋千的来历。

      教案准备:在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千,“熊猫荡秋千”的挂图。

      教案过程:

      1、出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。教师边出示挂图边问:“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)

      “节日里,动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏,它们在干什么?”(荡秋千)

      2、介绍秋千的来历。

      让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。

      3、介绍秋千的玩法,引起幼儿的兴趣。组织幼儿荡秋千。

      ①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。

      ②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。

      ③要求幼儿排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇 敢的小朋友,鼓励胆小的幼儿。

      4、命题画:“小猴荡秋千”。

      画出小猴荡秋千的各种姿态。

      总结:秋千,古字两字均有“革”字旁,千字还带走字,意思是揪着皮绳而迁移。早在远古时代,人们为了获得高处的食物,在攀登中创造了荡秋千的活动。最早称之为“千秋”。传说为春秋时代北方的山戎民族所创。

    大班二十四节气之清明教案2

      设计思路:

      清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了教学反思。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

      活动目的:

      1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

      2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

      3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

      活动准备:

      活动过程:

      1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

      小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)

      2、教师讲述清明节的由来。

      现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

      6、放哀乐、人民*画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

      教师讲述清明节的一些习俗供幼儿了解。

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