2023年“图书馆活动”策划书【10篇】

“图书馆活动”策划书1　　活动地点：湖州市图书馆　　活动内容：　　1、召集志愿者　　2、对图书进行整理　　参加人数:2　　参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队　　一、下面是小编为大家整理的2023年“图书馆活动”策划书【10篇】,供大家参考。

“图书馆活动”策划书1

　　活动地点：湖州市图书馆

　　活动内容：

　　1、召集志愿者

　　2、对图书进行整理

　　参加人数:2

　　参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队

　　一、活动简介：

　　图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的"科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：

　　（1）保存人类文化遗产。

　　图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

　　（2）开展社会教育。

　　近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入*民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。

　　（3）传递科学情报。

　　传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。

　　（4）开发智力资源。

　　图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。

　　另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水*日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能：

　　（5）提供文化娱乐。

　　图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。

　　书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动

　　二、活动目的:

　　整理图书，规范图书摆放，方便市民借取图书

　　三、活动准备：

　　1.由支队长联系图书馆负责人，进行沟通

　　2．安排志愿者人员

　　四、活动过程：

　　1.将归还的书放回原位

　　2.将书架上摆放不正确的书放回原位

　　五、活动总结和意义：

　　本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

“图书馆活动”策划书2

　　活动主题：

　　“阅读点亮心灵，学习成就梦想”

　　活动时间：

　　4月x日——4月x日。

　　活动对象：

　　广大读者及在校大中小学生。

　　主办单位：

　　xx区文体局、xx区图书馆。

　　活动内容：

　　(一)“阅读点亮心灵，学习成就梦想”阅读推广主题讲座

　　时间：4月x日

　　地点：xx区图书馆多功能室。

　　内容：邀请xx青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座，主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体，营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。

　　(二)品经典茗香——经典名著荐读

　　主办方精选xx册中外经典读物，以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品，作为本次活动的推荐书目。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录xx省图书馆“xx悦读”*台，进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。

　　(三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文

　　为培养读者良好的阅读习惯，开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下：

　　1、根据推荐阅读的经典著作的内容，撰写下读后感。作品要求原创，字数在xx字以内。

　　2、参赛方式：参赛者可将电子稿发送至电子邮箱，来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间，读者姓名，联系方式。征文截止日期为20xx年x月x日。

　　3、评选方式：本次征文活动分*组、少儿组，分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

　　4、奖项设置：主办单位将对优秀作品的作者进行表彰，发放奖金、奖品、荣誉证书，并将优秀作品选送至省文化厅，参加最终评选。

　　(四)童音诵读——文学经典诵读

　　为让小读者静下心来诵读品味文学经典，在诵读中陶冶情操，并让更多少年儿童同享阅读快乐，特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下：

　　1、诵读内容选自推荐书目，参赛者用普通话朗诵，吐字清晰、语言流畅，感情表达充分，有一定的感染力。

　　2、参赛方式：本届“文学经典诵读”比赛只设少儿组。

　　3、评选方式：一等奖，二等奖，三等奖各一名。

　　4、奖项设置：对优秀作品的作者进行表彰，发放奖金、奖品、荣誉证书。

　　报名日期：即日起至4月x日。

　　活动时间：4月x日上午。

　　活动地点：文化活动中心x楼xx区少儿图书室。

　　(五)评选20xx年度“悦读奖”

　　通过本馆流通系统的统计，按照借书量的多少，评选出20xx年度前十名的“阅读之星”，对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。

　　(六)举办“xx区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式

　　以茶话会形式举办春季读者沙龙活动，成立“阅读学会”，并定期举办各类读者活动，并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式，为各项活动获奖读者颁奖。

　　时间：4月x日下午。

　　地点：xx区图书馆多功能室。

“图书馆活动”策划书3

　　在由西北师范大学读书馆和甘肃省图书馆学会联合举办的“纪念建党90周年——深情迎华诞，读书伴成长”主题征文活动结束以后，西北师范大学图书馆又发起了以“青春校园”为主题的征文活动。此次征文活动由西北师范大学图书馆主办，由西北师范大学读者俱乐部承办，由甘肃省纸中城邦书业有限公司赞助。

　　一、活动意义

　　读书是一种乐趣，可以增长人们的知识，也可以陶冶人的情操。写作是一种途径，可以记录下生活中的点点滴滴，表达人们的内心世界。好的文章可以表达人们的内心世界，也还可以感染读者，使作者与读者之间产生共鸣。为了提高同学们的写作水*，促进同学们对写作的积极性，图书馆特举办了此次征文活动。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：20xx年11月1日——20xx年12月16日

　　2、活动对象：西北师范大学研究生和本科生

　　3、活动负责单位：西北师范大学图书馆、甘肃省纸中城邦书业有限公司、西北师范大学读者俱乐部

　　4、活动形式：征文比赛

　　5、评委：待定

　　6、评比时间：待定

　　7、评比形式：从所有参赛作品中筛选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖20名。

　　8、前期准备和活动时间推进表

　　任务

　　时间

　　负责部门

　　1

　　联系合作单位

　　10月22日

　　读者俱乐部外联部

　　2

　　展板、横幅

　　10月29日

　　读者俱乐部宣传部

　　3

　　粘贴、展板、横幅

　　10月30日

　　读者俱乐部读者服务部

　　4

　　收集、筛选稿件

　　12月16日

　　读者俱乐部

　　5

　　上交稿件

　　12月17日

　　读者俱乐部办公室

　　6

　　评优

　　20xx年春季

　　评委（含纸中城邦嘉宾）

　　7

　　公布获奖名单、获奖征文

　　20xx年春季

　　读者俱乐部宣传部

　　8

　　奖品（书、本子笔记本、笔）

　　20xx年春季

　　纸中城邦挂名

　　9

　　颁奖典礼

　　20xx年春季

　　读者俱乐部组织部

　　9、征文要求

　　（1）征文内容：要求突出“青春校园”的主题。

　　（2）文体不限，标题自拟。

　　（3）字数要求：不少于1000字。

　　（4）内容真实可信，且为原创，严禁抄袭杜撰。

　　（5）格式要求：字体：宋体;颜色：黑色；标题：3号字（居中），正文：4号字；A4纸打印，同时上交电子稿。写清楚学院、班级、姓名、联系方式（自留备份）

　　10.投稿方式

　　（1）电子版的在活动期间发至xbsdduzhejulebu@sina.cn

　　（2）纸质版的在活动期间投稿至图书馆新馆一楼大厅投稿箱内

　　（3）超过活动日期的投稿视为作者自动放弃投稿机会

　　11.评比细则

　　（1）评比精神：公正，公*

　　（2）评比宗旨：认真，负责

　　12.奖品

　　一等奖：书、图书馆颁发的等级荣誉证书

　　二等奖：笔记本、图书馆颁发的等级荣誉证书

　　三等奖：笔、图书馆颁发的等级荣誉证书

　　优秀奖：图书馆办法的荣誉证书

　　三、活动资源来源

　　（1）征文获奖者的荣誉证书由西北师范大学图书馆提供

　　（2）活动过程中场地和桌椅由西北师范大学图书馆提供

　　（3）活动过程由西北师范大学读者俱乐部组织

　　（4）活动中的条幅由纸中城邦出资，读者俱乐部制作

　　（5）获奖者的奖品由纸中城邦赞助或由纸中城邦出资，读者俱乐部购买

　　（6）颁奖典礼观众礼品由纸中城邦提供，礼品可由书签（可附有贵公司简介和联系方式等）、读书卡或购书卡等形式

　　四、纸中城邦书业有限公司与读者俱乐部的"合作方式

　　（1）嘉宾宣传：纸中城邦书业有限公司可出一位评委

　　（2）证书宣传：如果纸中城邦书业有限公司提供的资金可观，获奖荣誉证书可打印“纸中城邦杯‘青春校园’征文活动

　　（3）展板宣传：在俱乐部制作的征文前期宣传展板内容中，明确标注该活动由纸中城邦赞助

　　（4）条幅宣传：在征文过程中，校园条幅上面书写“纸中城邦预祝图书馆征文活动圆满成功”

　　（5）海报宣传：在图书馆投稿箱旁边放置纸中城邦宣传海报一张

　　（6）礼品宣传：在制作的书签或购书卡上可有纸中城邦的简介

　　（7）场地宣传：如果纸中城邦书业有限公司想在西北师范大学开展图书促销等活动，俱乐部可提供场地和桌椅

　　五、经费预算

　　海报、展板、横幅

　　200元

　　一等奖奖品：书

　　40*5=200元

　　二等奖奖品：笔记本

　　20*10=200元

　　三等奖奖品：笔

　　10*10=100元

　　颁奖典礼观众奖品

　　50元

　　其他

　　250元

　　总计

　　1000元

　　西北师范大学图书馆

　　西北师范大学读者俱乐部

　　20xx年10月22日

“图书馆活动”策划书4

　　活动引言：

　　图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。

　　图书馆的丰富馆藏，通过向读者提供文献信息服务，把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工，向读者提供健康有益的精神食粮。再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。

　　图书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程，掌握进行终身学习所必须的技能。

　　所以，图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。

　　一、活动主题:闪亮“图书板”

　　二、活动目的:

　　1、图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境

　　2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。

　　三、活动负责单位：

　　主办单位：广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会

　　策划承办单位：机械电气学部团总支学生会青年志愿团

　　赞助单位：、大学生精英论坛

　　四、活动时间：10月23日星期六9:30pm

　　五、活动地点： 图书馆

　　六、活动流程及宣传工作

　　(一) 、活动前期准备工作：

　　1.10月18日：与图书馆相关老师了解工作事宜

　　2.10月20日：与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间

　　3.10月21日：正式向系部与图书馆提交策划书

　　(二) 、宣传工作前期准备

　　1.10月21日：安排干事进班宣传(主要是机械电气学部)

　　2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员，共招40名)

　　3.招收团员时，一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!

　　七、活动人员安排

　　主要负责人(3名)：负责与图书馆老师联系，要清楚图书馆的清洁要求的详细内容与规则，要严格要求干事与团员的行为态度。

　　小组长(8名)：由青年志愿团8名干事担任，负责每个书库的清洁工作(总8个书库，二楼2个，三，四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求，工作时要认真负责，并要监督小组成员的工作进程与完成情况。

　　志愿者(40)名：每个书库由5名青年志愿团团员负责，团员要求对待工作认真负责，工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗，会影响图书馆里的同学学习。

“图书馆活动”策划书5

　　一、比赛的主题：“我的图书馆，书签传承”。

　　二、比赛的宗旨和意义：为了适应高校大学生素质拓展，培养大学生设计艺术兴趣，提高大学生的综合素质，丰富同学们的课余生活，设计出自己喜欢的书签，呈现出积极进取的大学风貌，力推书签设计人才和优秀作品。

　　三、策划主办单位：湖南大学图书馆

　　湖南大学读者协会

　　四、时间安排：

　　1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日

　　2、作品收集时间:4月7日——4月15日

　　3、作品整理与海选时间：4月16日——xx年4月17日

　　4、海选作品的公众投票时间：4月18日——xx年4月19日(图书馆门口)

　　5、作品公众投票的收集和整理时间：4月20日——xx年4月21日

　　6、公众投票通过的作品最终评定时间：4月22日——xx年4月23日

　　7、颁奖大会时间：4月24日(图书馆一楼报告厅)

　　五、地点：湖南大学南北校区

　　六、比赛的对象：湖南大学全体在校大学生

　　七、比赛的内容：

　　(一)比赛简介

　　1、第一阶段

　　(1)活动的宣传

　　a、由图书馆向各个院系发本次大赛的.通知

　　b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报

　　c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣传

　　d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知

　　(2)报名阶段

　　无需报名，只需在4月10日之前提交作品即可。电脑作品

　　发邮箱

　　手绘作品：交到读者协会办公室

　　<注：读者协会办公室地址：湖南大学图书馆(南校区)二楼

　　打印室对面>

　　(3)作品的海选 由读者协会收集并整理所有参赛作品，之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。

　　2、第二阶段

　　海选作品的公众投票：将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣传板上，让所有人对自己喜欢的作品进行投票，本环节的结果占最终结果的40%

　　3、第三阶段

　　由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票，本环节结果占最终结果的60%

　　4、第四阶段

　　颁奖大会：本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。

　　5、第五阶段

　　活动的后期宣传工作

　　(二)作品要求：

　　1、以“我的图书馆”为主题，内容要求积极健康，彩色、黑白均可，推荐从爱护图书、爱护读书环境等方面设计。

　　2、版面要求单面，尺寸规格：13cm*5cm

　　3、表现方法：电脑设计和手绘均可。电脑设计作品的要求jpg格式的，手绘的作品要求采用不同的颜色，必须自己画清楚，否则都视为黑白处理。

　　4、作品必须为原创，不得抄袭，一经发现就取消参赛资格。

　　5、每人提交作品数量不限，但是最终获奖作品至多有1个。

　　6、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣传品、无偿使用权，其版权归创作者所有。

　　7、参加活动者必须保留作品原稿，以便查对。

　　8、作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷，由参赛者承担法律责任，与主办单位无关。

　　八、奖项设置：

　　一等奖1名：荣誉证书+价值100元的精美礼品

　　二等奖2名：荣誉证书+价值50元的精美礼品

　　三等奖3名：荣誉证书+价值30元的精美礼品

　　优秀奖6名：荣誉证书+纪念品

　　九、注意事项：

　　1、作品提交时必须注明姓名+院系+年级+联系方式

　　2、作品的公众投票将会把所有海选出的作品印在海报上

　　3、本次活动的最终归解释权归湖南大学读者协会

“图书馆活动”策划书6

　　一、活动背景

　　图书馆是莘莘学子汲取知识，提升个人精神修养的圣地，本应该给人一种宁静、整洁的舒适印象，但是部分学生在看完书后未把书籍放回原处，导致书籍摆列顺序混乱，增加了学生借书时找书的难度，同时也增加了图书馆管理员的负担。为了让学生有一个更加舒适、清新的读书环境，并减少图书馆老师的负担，我们商学院青年志愿团本着服务他人，完善自我的宗旨，准备在北校图书馆开展一次整理书籍的活动，把我们志愿者的爱心，热心传递给更多人，一起努力为大家创造一个更加雅静，整洁的汲取知识的圣地。

　　二、活动主题

　　整理图书，化凌为整

　　三、活动时间

　　xx月xx日

　　四、活动地点

　　北校图书馆

　　五、活动参与者

　　商学院青年志愿团、志愿者联盟以及报名参加的志愿者

　　六、活动目的

　　1、此次活动可以培养志愿者的活动热情和对志愿者工作的态度，体验图书馆工作人员的辛苦，从而使他们能够自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果。

　　2、通过此次的活动宣传，让更多同学能够爱惜书籍，树立把书籍放回原处的自觉性，同时也能让大家感受到图书馆的文学气息，督促大家不断的去汲取知识。

　　3、扩大我们志愿团的影响力和提高大家的实践能力。

　　七、活动流程

　　（一）活动前期

　　1、与图书馆馆长联系，把我们此次活动的性质、内容讲述与她听，征得馆长对活动的支持与认可。得到同意后，要向馆长多了解图书馆的情况与环境，以便我们活动的开展。

　　2、联系宣传部制作两张海报，分别张贴在北校公寓和普宿的宣传栏，以便对此次活动进行必要的宣传。

　　4、准备好颜料4种、马克笔4支、海报纸2张、黑笔4支、贴贴纸2本

　　5、联系好新闻报道中心，准备好相机。

　　6、准备好工作牌、小红帽

　　（二）活动中期

　　1、所有志愿者在图书馆门口集合，并把活动的设备摆好。

　　2、带领志愿者到各个书库，在管理员的指导下进行整理书籍的活动，大概一个书库分配六个人。

　　3、分配四个人负责发送宣传单，并向学生介绍我们此次活动的内容并引其到工作台写下对图书馆和对我们活动的建议与想法，然后在横幅上签名。

　　4、分配六个人在工作台，负责播放一些著名的诗歌朗诵文章，营造出一种读书氛围，让更多学生感受到文学的魅力，从而自觉走进图书馆汲取知识。同时要引导学生阅读宣传板上的一些关于图书馆的知识，让学生对图书馆有更进一步的了解。

　　5、活动过程人员安排（略）

“图书馆活动”策划书7

　　一、活动时间

　　1至2月

　　二、活动内容

　　（一）举办古文化知识接龙活动

　　我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解，旨在培养孩子对*传统文化的兴趣，让孩子更全面地了解*古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。

　　第一场：

　　时间：元月25日

　　主题：唐代的诗词

　　第二场：

　　时间：年1月28日

　　主题：宋代的诗词

　　主讲：陈xx老师（xx中学语文教研组组长）

　　地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室

　　（二）举办“读名著、讲故事”活动

　　为了更好地让*传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看《三国演义》，讲你心中理解的三国故事”活动，鼓励孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，积极参与，参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名，开学前我馆将组织孩子比赛，每位活动参与者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。

　　时间：2月5日

　　地址：xx区图书馆三楼少儿阅览室

　　讲评专家：肖xx老师（xx初中部教科室主任）

　　三、宣传途径

　　（一）在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍

　　（二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童积极参与。

　　（三）横幅：

　　1、xx区图书馆少儿古文化知识接龙活动

　　2、xx区图书馆“看《三国演义》，讲三国故事”活动

　　四、奖励方式

　　（一）纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品

　　（二）奖金、奖品

　　一等奖（1个）奖金200元加一套价值200元的精美图书（*少年儿童百科全书精装）；

　　二等奖（2个）奖金100元加一套价值100元的精美图书（*少年儿童百科全书*装）；

　　三等奖（3个）一套价值100元的精美图书（*少年儿童百科全书*装）。

“图书馆活动”策划书8

　　一、 活动背景

　　根据院团委下发的文件精神，11月份将开展以“金秋迎评，魅力华商”为主题的团组织生活。为了更好的贯彻院团委的文件精神以及发扬我系志愿者服务的精神，同时也为了创建我校和谐校园的氛围、成功通过这次迎评，我系将开展图书馆志愿服务活动。

　　二、 活动主题

　　“众志迎评，共创和谐校园”----图书馆志愿服务活动。

　　三、 活动目的

　　1、 图书馆是一个高校的重要象征，也是迎评的一个重点，为了我校能顺利通过迎评，我系将组织图书馆志愿服务，使我校图书馆干净、整齐，同时也规范同学们的行为规范。

　　2、 奉献、志愿服务是志愿者的精神，也是当代大学生的应该履行的职责所在，同时也是为了更好的发扬我系志愿服务的精神，在志愿服务中体验其精神所在。

　　四、 活动时间

　　XX年11月8日 下午16:30

　　五、 活动地点

　　图书馆二楼。

　　六、 活动对象

　　信息工程系志愿者。

　　七、 活动内容

　　1、 有序、分类整理图书。

　　2、 打扫自习室卫生。

　　3、 规劝图书馆不文明行为（乱摆放图书、扔垃圾、自习室或阅览室讲电话、占座等等）。

　　八、 活动流程

　　(一）前期准备

　　1、 召开团总支委员会议，策划好活动方案送交领导获取批准。

　　2、到图书馆需找馆长，说明此次活动的目的和意义，并获取支持。

　　3、与馆长商量好活动内容（负责哪一层图书志愿服务和打扫卫生等）。

　　4、下发通知到各班召集志愿者。

　　（二）活动现场

　　1、 11月8日下午16点所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备。

　　2、各个小组按序轻声进入图书馆二楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组（组织部、秘书部14人）负责整理书架上的书籍，第二组（实践部、宣传部18人）负责打扫图书馆二楼自习室的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组（纪检部5人）负责规范有不文明行为现象的同学。

　　3、 服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，在图书馆前合影留念。

　　备注: 1、具体工作内容由图书馆负责人按实际情况灵活安排.

　　2 、本次迎评图书馆志愿服务活动初步设想将按图书馆情况进行为期三天的志愿服务。

　　（三） 后期总结

　　1、各个小组上交活动心得，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门。

　　2、 将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。

　　3、宣传部负责写一篇活动新闻稿，上传至我系网站。

　　九、 活动要求

　　(一) 招募志愿者要求

　　1、在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁;

　　2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等;

　　3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止；

　　4、在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神；

　　5、热心帮助身边有困难的学生；

　　6、积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。

　　（二）志愿服务过程要求

　　1、志愿者应统一听从安排，不怕苦、不怕累。

　　2、志愿者进入图书馆应有序、安静的进入，不打闹喧哗。

　　3、志愿者应秉着志愿服务精神，不损坏图书馆图书及相应物品。

“图书馆活动”策划书9

　　在倡导“全民阅读”的氛围下，读书，已成为了提升个人灵魂的重要方式，书籍凝聚了人类的精华，为后人提供更多的经验，增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想，青春闪耀光芒"为主题的第六届读书月活动，具体的活动安排如下：

　　一、活动目标

　　鼓励大学生们热爱读书，养成良好的读书习惯，拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，让阅读成为一种生活习惯，营造浓厚的读书氛围，深入推动我院大学生读书活动，打造书香校园、人文校园。

　　二、活动主题：

　　让心灵徜徉书海，让书香溢满校园

　　三、活动口号：

　　感受读书之美，尽享读书之乐;

　　享读书之趣，品文明之味;

　　与经典同行，润人生底色;

　　阅读改变命运，知识造就人才;

　　每天读书一小时，每月阅读两本书;

　　诵读文化经典，传承中华文明;

　　四、活动时间：

　　20xx年4月1日——5月1日

　　五、活动内容及安排：

　　(一)名家讲座(4月15日——4月28日)

　　邀请资深教师和*科学院老专家来我院开设讲座，以丰富大学生课余生活，活跃校园文化氛围。

　　(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)

　　为培养学生热爱读书的习惯，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，增进读者俱乐部与其他社团的友谊，读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。

　　(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)

　　为纪念**成立95周年，图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

　　(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)

　　为了丰富广大同学的课余文化活动，激发同学们的创作热情，图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动，如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。

　　(五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)

　　为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面，评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。

　　(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)

　　为使读者进一步了解图书馆的电子资源，提高电子资源的利用率，使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用，图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座，以提升读者信息素质，提高馆藏资源的利用率。

　　(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)

　　为了增进图书馆与读者之间的沟通，这次读书月期间，图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况，广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议，以进一步改进图书馆服务工作。

　　(八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)

　　为了加强了读者与图书馆的沟通和联系，提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力，图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛，使读者对图书馆整体情况更加的了解，并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧，从而提高同学们对图书的检索和利用能力。

　　(九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)

　　为了繁荣校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风健康发展，提升大学生人文素质，发掘创新思维，展示国学文化、个人才艺，营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。

　　(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)

　　作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑，为丰富大学文化生活，加强同学的思想交流，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会素质，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，运用计算机文化，展现自己风采。

　　(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)

　　诗词是我国传统文化的结晶，是文学之坛上最耀眼的一颗钻石，诗词能够陶冶情操，净化心灵，为了丰富同学们的古诗词积累，同时也让灿烂文明得以流传，现待开展"古韵诗词，墨存风华"专项诗词大赛。

“图书馆活动”策划书10

　　一、比赛的主题：

　　"我的图书馆，书签传承"。

　　二、比赛的宗旨和意义：

　　为了适应高校大学生素质拓展，培养大学生设计艺术兴趣，提高大学生的综合素质，丰富同学们的课余生活，设计出自己喜欢的书签，呈现出积极进取的大学风貌，力推书签设计人才和优秀作品。

　　三、策划主办单位：

　　湖南大学图书馆

　　湖南大学读者协会

　　四、时间安排：

　　1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日

　　2、作品收集时间:4月7日——4月15日

　　3、作品整理与海选时间：4月16日——xx年4月17日

　　4、海选作品的公众投票时间：4月18日——xx年4月19日(图书馆门口)

　　5、作品公众投票的收集和整理时间：4月20日——xx年4月21日

　　6、公众投票通过的作品最终评定时间：4月22日——xx年4月23日

　　7、颁奖大会时间：4月24日(图书馆一楼报告厅)

　　五、地点：

　　湖南大学南北校区

　　六、比赛的对象：

　　湖南大学全体在校大学生

　　七、比赛的内容：

　　(一)比赛简介

　　1、第一阶段

　　(1)活动的宣传

　　a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知

　　b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报

　　c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣传

　　d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知

　　(2)报名阶段

　　无需报名，只需在4月10日之前提交作品即可。电脑作品发邮箱手绘作品：交到读者协会办公室

　　<注：读者协会办公室地址：湖南大学图书馆(南校区)二楼打印室对面>

　　(3)作品的海选由读者协会收集并整理所有参赛作品，之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。

　　2、第二阶段

　　海选作品的公众投票：将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣传板上，让所有人对自己喜欢的作品进行投票，本环节的结果占最终结果的40%

　　3、第三阶段

　　由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票，本环节结果占最终结果的60%

　　4、第四阶段

　　颁奖大会：本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。

　　5、第五阶段

　　活动的后期宣传工作

　　(二)作品要求：

　　1、以"我的图书馆"为主题，内容要求积极健康，彩色、黑白均可，推荐从爱护图书、爱护读书环境等方面设计。

　　2、版面要求单面，尺寸规格：13cmx5cm

　　3、表现方法：电脑设计和手绘均可。电脑设计作品的要求jpg格式的，手绘的作品要求采用不同的颜色，必须自己画清楚，否则都视为黑白处理。

　　4、作品必须为原创，不得抄袭，一经发现就取消参赛资格。

　　5、每人提交作品数量不限，但是最终获奖作品至多有1个。

　　6、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣传品、无偿使用权，其版权归创作者所有。

　　7、参加活动者必须保留作品原稿，以便查对。

　　8、作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷，由参赛者承担法律责任，与主办单位无关。

　　八、奖项设置：

　　一等奖1名：荣誉证书+价值100元的精美礼品

　　二等奖2名：荣誉证书+价值50元的精美礼品

　　三等奖3名：荣誉证书+价值30元的精美礼品

　　优秀奖6名：荣誉证书+纪念品

　　九、注意事项：

　　1、作品提交时必须注明姓名+院系+年级+联系方式

　　2、作品的公众投票将会把所有海选出的作品印在海报上

　　3、本次活动的最终归解释权归湖南大学读者协会

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