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    借阅图书改进措施4篇

    时间:2022-10-02 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    借阅图书改进措施4篇借阅图书改进措施 应用知识管理理论,改进图书馆管理工作摘要: 随着信息技术的进步,知识管理作为一种崭新的管理理念与模式,已成为当代图书馆学研究的重要内容下面是小编为大家整理的借阅图书改进措施4篇,供大家参考。

    借阅图书改进措施4篇

    篇一:借阅图书改进措施

    知识管理理论,改进图书馆管理工作 摘 要:

     随着信息技术的进步,知识管理作为一种崭新的管理理念与模式,已成为当代图书馆学研究的重要内容。图书馆知识管理的本质是客观知识信息的组织与传播。它具有外向性和公平性,是人本管理、能本管理与知本管理的结合,也是激励管理、民主管理和自主管理的结合;知识创新是图书馆知识管理的最终目标。在知识企业管理中。随着对知识管理的研究与应用,知识管理逐渐为社会各行各业所研究和借鉴,发展为一种知识社会的管理思想。在信息时代 郑 ,图书馆作为知识与信息的集中地,应充分利用知识管理 厕 的先进理论与方法,合理配置和使用知识及其相关资源, 恳 并提升现代图书馆的各项职能和更好地发挥其作用。

     1 棰 .图书馆知识管理的概念 知识管理的理念被引入图书馆 骁 领域后,目前,关于“知识管理”还没有形成统一的认识 ド 。邱均平、段宇峰从知识活动的各个环节及相关因素出发 桐 ,对知识管理下定义:“对知识管理的概念可从狭义和广 绰 义角度理解,所谓狭义的知识管理主要针对知识本身进行  管理,包括对知识的创新、获取、加工、存储、传播和应 划 用的管理,广义上的知识管理不仅是对知识进行管理,而 鼐 且还包括与知识有关的各种资源和无形资产的管理,涉及 锉 知识组织、知识设施、知识资产、知识活动、知识人员的 庆 全方位和过程的管理。”陈锐从知识管理的

     目标出发,认 憧 为:“知识管理是一种综合了多学科知识和方法的,通过 阍 系统管理组织的知识资源提高组织效率、反映能力、竞争 貉 能力、创新能力和资本价值的信息管理理论与方法,是人 壳 类信息管理活动迄今为止最高级的形式和最新发展阶段。

     瓒 ”柯平先生认为图书馆知识的管理就是运用知识管理的理 ㄖ 论与方法进行图书馆业务、财务、人事,是图书馆管理的 姚一个新领域。loCAlhoST 综上所述,知识管理的  本质就是对知识信息载体上的内容实施管理,同时又不损  害知识信息内容的原貌,并且将知识信息载体的管理和谐 眈 地统一在图书馆这一生长着的有机体中。

     .图书馆知识 异 管理的特点 .1 图书馆知识管理具有外向性和公平性。

     图书馆知识管理着眼于向社会传播知识,它是为企业、科  研机构和其他社会组织,以及个体知识创新的开展构建一 軎个知识的获取与流动平台的活动。图书馆知识管理致力于  面向社会的知识交流和共享,向社会中的组织和个体公开 卮 性地提供知识资源,以利于提高社会群体的知识创新能力 辆 。图书馆知识管理侧重于以文献信息资源为基础的知识管 ォ 理,并将与具体文献关联的隐性知识转换为显性知识以提 含 供读者利用,这种隐性知识主要依赖于咨询或检索途径取 葡 。信息管理已经采用计算机自动化管理系统并且正在向信 挤 息资源数字化和网络化转变。具有现代化信息网络系统的 А 图书馆,可以

     通过信息收集系统收集信息,使用信息处理 佼 系统帮助筛选有用的知识,剔除冗余、不适用或者陈旧的 = 信息,存入和更新图书馆的知识信息库,并通过计算机网 组 络进行知识信息的传输,提供给读者利用。

     .2 图书馆  知识管理是“人本管理、能本管理与知本管理”一体化的 爰 管理。

     首先,要尊重图书馆员,尊重馆员的能力与价值 艺 。传统的公共图书馆一味强调以读者为中心,而忽视了馆 刳 员的重要作用,而知识管理不仅要尊重读者的个性,还要 脑 尊重馆员的劳动,尊重馆员的劳动成果。其次,要充分认 鲅 可每个馆员在图书馆的贡献,客观地评价馆员的业绩,允 帽 许馆员选择适合自己的岗位,提供其发挥潜能的机会。图  书馆知识管理也是以能为本的管理。以人为本的升华是以 肪 能为本。它通过有效的方法,最大限度地发挥人的能力, ┣ 从而实现能力价值的最大化,把能力这种最重要的资源作 > 为组织发展的推动力量,实现组织发展的目标和组织创新 件 。图书馆知识管理还是以知为本的管理。“以知为本”的  管理是一种能够激励和活用馆员的知识,并使馆员做出可 荻 持续贡献的机制。与“以人为本”相比,它不允许存在不 崴 可替代的人才,否则可能破坏图书馆的集体奋斗的核心价 螨 值,削弱图书馆的可持续发展动力。它要求图书馆特别是 边 馆长,必须兼有“才”和“知”,不断为图书馆做出贡献 邱 。

     .3 图书馆知识管理是“激励管理、民主管理和自主 珩 管理”相结合的管理。

     图书馆知识管理是一种激励管理 眦 。在激励管理中,要注意激励方向和实现图书馆目标相吻 悄 合,要公正,要有针对性,真正通过激励提高馆员的工作 珞 效率和业绩,达到增强制度文化信念和促进图书馆工作的  目的。图书馆知识管理也是一种民主管理。民主管理是通 捧 过馆员参与决策、组织动员、监督检查、协调关系和启迪 淦 教育,达到维护馆员的合法权益和图书馆领导权威的统一 酹 ,使图书馆工作获取广泛支持并顺利开展的管理。图书馆 抻 知识管理还是一种自主管理。自主管理是一种“信任型” 闳 的管理。由馆员根据图书馆发展目标和要求,自主制订自  我发展计划,实施自我控制、自我创造、施展才华机会的 荣 管理。这种管理要依靠馆员个体素质、文化底蕴来实现自 填 我约束和自我发展,目的在于为馆员实现自我价值提供机  会,满足馆员追求成功、追求卓越的心理需要,因而是一 疑 种不靠职务和权力来实施管理的更高境界的管理[1]。

     .4 知识创新是图书馆知识管理的最终目标。

     图书馆知 宇 识管理首先是致力于培养出知识广博和技能高超的图书馆 旧 馆员,以此来扩大图书馆整体的知识储备,并创造出适应  信息时代和网络社会需要的图书馆创新思想、创新服务理 粥 念和创新技术、创新的知识服务方案。其次,图书馆知识  管理还致力于对社会知识的有序化、结构化和系统

     化,并 列 开发文献中的知识价值,开展知识服务,促进知识传播和  转移,为科学研究、知识创新提供全程的信息基础保障。

     崔最后,图书馆知识管理致力于为社会营造良好的学习和创 燠 新知识的生态环境,通过潜移默化的作用,使用户在阅读  文献中接受和积累知识,提高素质,启迪智慧,激发创造 铈 灵感,促进社会组织和个人隐性知识的转化和创新,促使 ⑸ 其转化为社会效益。

     .图书馆实施知识管理的策略 . 耨 1 创立知识主管体制,设立知识主管。

     知识主管是图书 玖 馆实施知识管理的重要步骤,与图书馆服务效益息息相关 溧 。图书馆知识主管的职责是制定统一的政策来规范图书馆 煸 的知识集约和创新,促进知 识交流和知识应用,使图书 芡 馆内知识有序地流动;建立一个知识积累、信息共享的环 不 境;监督和保证知识仓库内容的质量、深度和广度,时时  捕捉社会、图书馆和图书馆员的知识需求,为知识库不断 廪 注入新思想,使之及时更新;保障知识库设施的正常运行 荃 。图书馆知识主管进行管理活动所涉及的这些知识不仅仅 虎 是数据,更重要的是馆员人心及其存储在大脑中和发表著 弑 作中的智力资本。

     .2 建设内容丰富的信息知识资源库 丈 。

     建设内容丰富的信息知识资源库是实施图书馆知识管 貌理的基本条件之一,同时可以为馆员提供知识共享的平台  。

     首先要开发馆藏及网络资源。图书馆拥有大量的馆藏文 凭 献资源及丰富的网络资源,建设信息知识资源库就必须对 氘 其进行积极开发,并源源不断输送至信息高速公路,实现 鳍 资源共享。既要充分开发馆藏文献资源,建设好本馆书目 拯 数据库,又要对文献内容进行归纳整理和系统分析,形成  有较高价值的知识产品,如专题报告、研究评述、趋势预 搛 测、形势展望等,并进行数字化处理。还要开发馆藏特色 舄 资源,对特色馆藏进行全文数字化,建设独具品牌的资源 痫 库,如各种学术报告库、国际国内信息交流资源库、科研 雄 人员引文数据库、历年博士硕士论文数据库等。此外,还 忭 要开发网络资源。网络资源大多庞杂无序,良莠不齐,需 峨 要专业人员对其进行分析、鉴别、选择、整理加工,使之 篥 有序化。其次,还要挖掘馆员隐性知识。传统图书馆主要 钗 强调显性知识的管理,严重忽略了对蕴藏在馆员头脑中的 岭 隐性知识的管理。其实,在长期的工作实践中,图书馆积 枕 累了丰富的学科知识、经验、技能等隐性知识,图书馆应 绣 努力挖掘这部分知识,鼓励隐性知识转化为显性知识。如  此周而复始,在极大丰富信息知识资源库的同时,又促进  馆员的知识水平和创新能力的不断提高。

     . 蜓 3 完善分配制度,建立与图书馆发展相适应的激励机制。

     目前,大多数图书馆分配制度仍建立在职称基础上,而不 浜 是按工作业绩和贡献来分配。一些中青年虽然在工作中起 帷骨干作用,但由于职称资历所限,其报酬只能按相应职称  获

     取,以致影响了他们工作积极性的发挥。因此,图书馆 泞 必须完善分配制度,调动馆员积极性,才能留住人才,实  现可持续发展。为此,在图书馆的知识管理中可以采取建 儋 立相应的奖惩制度,开展业务竞赛,树立榜样,加强业务 庞 培训等措施,激发馆员的工作热情,提高工作效率,从而 邈 把为读者服务工作引领到一个更高层次的水平上,真正实 渖 现全心全意地为读者服务之目的。

     .4 建立有利于知识 饫 管理的组织机构。

     团队组织结构能有效地实现图书馆组 偏 织的柔性化,因为它具有可以快速组合、重组、解散的优 蔬 点。团队组织结构弹性大,适应性强,可以使图书馆在实 忆 施知识管理时,高效、快速完成特定任务。实现图书馆知 3 识管理的有力保证是进行高水准的图书馆组织素质建设。

     罴 因为图书馆知识管理并非只是把一群有知识的图书馆人组  织起来,而是要通过人本管理,达成知识创新。传统的组 数 织结构是一种采、编、流型的正金字塔结构,位于塔底从 跆 事流通借阅的一线人员多,位于塔顶的从事信息深加工的 期 二线人员少。网络化条件下读者需求发生的新变化,要求 取 图书馆从提供原始文献服务转变为要求提供知识单元服务 抹 。为此,应对图书馆的组织结构进行调整,变“正金字塔 庆 形”为“倒金字塔形”,即位于一线从事文献借阅的人员 胩 大大减少,而从事二、三次文献深加工的二线人员大大增 溷 加。另外,传统的组织结构是一种纵向的、线

     性的等级结 鼗 构,上下信息沟通依此等级链逐级传递,这种信息交流方 撞 式容易造成信息失真甚至阻塞,这种组织结构缺乏应变的 畸 速度和效率。而今天的信息流通已从线性传递发展到网状 淆 传递,要求实现“零距离”、“无摩擦”的快速无阻的信 偷息传递方式,为此,应打破传统的组织结构,建立柔性、 垒 灵活的知识型组织体系。目前,很多图书馆将技术服务部 桁 门与读者部门重组,有的打破部门界限,以此来加大信息 囿 咨询服务、检索服务、研究服务等深层次服务的服务力度 薪 。

     .5 培育图书馆新文化,创建学习型图书馆。

     通过 恢 创新文化、团队文化、学习文化、共享文化、人本文化、 乃 网络文化的培育,提高馆员的责任感和荣誉感、提升馆员 拙 创新精神,培养馆员的团队意识、共享意识,从而通过集 漯 体创新增强图书馆的核心竞争优势。学习型图书馆强调的 ♀是组织学习,把学习变成一种组织行为,强调全员、全过 初 程、团体学习,终身学习。它能为图书馆培养知识型馆员 弪 ,全面提高馆员素质;向馆员灌输先进的思想和服务理念  ,减少知识管理过程中的人为阻力,营造互助合作、交流 月 沟通的学习氛围。这种组织具有持续学习的能力,能产生 痱 高于个人绩效总和的整合绩效。

     .6 深化服务,提高读 该 者的满意度。

     没有读者,图书馆便不能生存和发展,读 赜 者的需求是图书馆持续发展的根本动力。因此,图书馆要 萑 不断提高读者的

     满意度,应针对他们的情况做好以下工作 瞬 :一是要了解读者需求。将读者在馆内活动留下的个人资 彪 料,如借阅类别、知识偏好、学术兴趣、研究课题、期望 俏 、意见、呼声等资料整合为“读者资料库”,以便有的放 晡 矢地为读者服务。二是要做好个性服务,针对不同的读者 慧 ,提供不同的服务内容,通过建立读者兴趣特征模型、过 慊 滤个性化信息、统一检索异构资源等步骤,将信息推送给 ぜ 读者。三是要保护读者权益,其核心内容是保障读者在法  律框架内具有平等、自由地接触和选择图书文献信息资源 牙 的权力。四是要加强读者教育,对读者获取知识、处理知 耩 识、利用知识、交流知识等能力进行培训,使他们掌握知 龆 识共享的手段,加速知识创新。五是要重视隐性知识的显 悟 性化,读者隐性知识十分丰富,如何对这些隐性知识有效 磴 地加以利用,尽快地将隐性知识显性化,已成为图书馆知 敢 识管理的一个难点,对此应予以重视,投入更多的精力。

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     总之,知识管理的核心是能激活人的潜在能力,促进知 近识的不断再生与创新,应用知识管理理论去改进原有的图 辔 书馆管理工作,是现代图书馆适应知识经济发展,提高自 炻 身的综合服务能力、应变能力和创新能力的捷径。在进入  知识经济时代,知识管理与图书馆学的结合,充实了图书 疠 馆学内容,拓展了图书馆学空间,巩固图书馆学在知识经 绁 济时代的社会地位。而图书馆在其运营中引入知识管

     理 搐 理念,采用有效的图书馆知识管理策略,对于提高图书馆 磷 的经济效益与可持续发展能力,实现图书馆生存发展的又 塌 一次超越,具有划时代的意义。

     参考文献:

     [1]李 酸 莉.国内知识管理研究综述[j].现代情报,XX,:

     峙9-11. [2]柯平.知识管理在图书馆中的应用研 糁 究[j].图书馆学研究,XX,:8-12. [3] 蛱 柯平.图书馆知识管理研究[m].北京:北京图书馆出 辰 版社,XX. [4]盛小平.试析知识经济时代的知识 叹 管理[j].情报资料工作,1999,:8-11.

    篇二:借阅图书改进措施

    月刊百家200小 说 月 刊内容摘要:随着社会的发展和进步,我们逐渐步入了信息化的时代。信息时代的来临,标志着社会各领域信息化建设的开始。图书馆作为文化资料的传播中心,应该紧跟时代的步伐。因此,图书馆的管理信息化慢慢地受到了各级领导的重视,因而为图书管理工作的发展指明了方向。但图书管理的信息化建设是一项极其艰巨的任务,要达到这一目标不仅需要大量的专业人才,而且也需要大量的发展资源。本文将重点讨论图书馆管理信息化建设的重要性,并提出了一些具有可行性的措施,旨在解决管理信息化建设之路上可能遇到的困难,促进图书馆行业的数字化发展。关键词:图书馆管理 互联网 信息化建设 人才 改进措施如今,我们身处大数据时代,各种高新技术不断涌现,图书馆作为汇聚了各种文化知识的特殊机构,其管理的信息化建设越来越重要。大多数现代图书馆都加大了对管理信息化建设的重视程度,引进了各种先进设备,但由于各种因素的影响,管理信息化建设的进度依旧十分缓慢。为了让信息化管理变得更加完善、稳定、科学,还需要一些具有针对性的措施来改善这一进程。一 图书馆管理信息化建设的重要性图书馆是社会发展史中的一个重要产物,它体现了人类对于精神层面的追求。为了紧跟时代的步伐,图书馆管理信息化建设显得尤为重要。图书馆管理信息化就是利用先进的互联网科技对期刊、书籍、杂志等知识载体进行综合管理,自动完成各类书籍的保存、编号、检索、借阅等日常工作;还有借助信息技术对各种实体书籍、文献资料等进行虚拟化,存储于网上。借助于信息化管理,图书馆的管理水平将会大幅度提升,也能给读者提供更加便捷的服务,减轻馆内工作人员的工作强度,提高他们的工作效率,进而提升图书馆的综合实力和大众口碑。由此可见,图书馆管理信息化建设具有重要的实际意义。二 图书馆管理信息化建设的发展情况1、图书馆各个系统之间的相容性较差。在图书馆的日常管理中,存在的最大问题就是图书馆各部门之间的协调性较差。虽然这些部门在平时的工作中会进行沟通合作,但在进行数据交流时,由于各部门的数据系统都有自身独有的特点,很难进行数据的交流和分享,图书馆对这些数据库也难以实现统一的管理。由此可见,图书馆自身内部的协调性都存在着一些问题,并且各部门■文 / 美丽开·艾力之间的数据信息资源在共享方面也留有瑕疵,所以,很容易造成数据资源的浪费,这对图书馆管理的有效性和准确性带来不小的影响。2、缺乏专业的图书管理人才。图书馆管理工作其实就是对各类书籍、文献进行整理、维护,工作内容略显单调乏味。虽然很多高校都开设了这一专业,但多年以来一直都是冷门专业,很少有学生愿意选择这一专业。图书管理工作对于一些中年人可能都难以接受,更别说那些学校中的年轻人了。对比一下其它行业,图书馆管理工作的薪资很难让人满意,这就导致了图书管理行业发展的缓慢。在一些发达的沿海地区,由于那里经济繁荣,政府对其的投资力度也比较大,所以那里的图书管理行业的发展较为良好;但是在一些经济相对落后的地区,政府的资金投入比较少,所以很难招聘到综合能力强、专业性强的员工。因此,图书馆管理信息化建设的一个突出问题就是人才稀缺。三、图书馆管理信息化建设改进措施1、提高员工的专业能力。在各行各业,人才都是一种稀缺资源。有了人才,才能保证工作任务能够高效、高质量的完成。对于现代图书馆,则需要提升馆内的信息化程度,引进先进设备,使得原本的工作不再那么乏味无聊,从而能够吸引更多高水平、高学历、能力强的人才来这里工作。只有保证人才的充足,才能反过来促进图书管理信息化建设能有更好的发展。除此之外,图书馆还要根据自身的实力和特点以及当地读者的情况,对馆内工作人员进行针对性的培训,提高他们的能力和水平,也能为图书管理信息化建设增加前进的力量。若能招聘到专业性人才,还能给原有的工作人员树立榜样,促使他们进步。2、提高图书馆管理信息化建设观念。图书馆的传统管理模式是以书籍的储藏为核心的,但当代提倡的信息化管理则是要对传统的思想观念进行创新改变,充分发挥信息化的作用,使馆内的工作人员能够充分认识到信息化建设的重要性到,并树立读者至上的服务理念,确保读者在图书馆内享受到舒适的服务。在新时期信息时代的发展中,需要将图书馆信息化建设作用合理的体现出来,对原有资源实现有效的整合,采用对互联网信息的应用,为人们提供全面的资源以及良好的服务

     [1] 。对我国的各大图书馆,在日常的管理中要突破传统思维的束缚,大胆地进行创新,还要死死地站在科技的最前沿,充分利用一切先进技术,实现管理与科技的结合。在图书馆管理信息化建设当中,我们要遵循一切从实际出发的原则,将图书馆的日常管理工作和现代化的信息技术相结合,大胆地对管理观念进行创新,从而让图书馆能更好的为读者服务。(单位:哈密市图书馆)图书馆管理信息化建设的现状及改进措施万方数据

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