安全违章党支部查摆问题9篇

安全违章党支部查摆问题9篇安全违章党支部查摆问题　党支部查摆问题对照检查材料　习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，下面是小编为大家整理的安全违章党支部查摆问题9篇,供大家参考。

篇一：安全违章党支部查摆问题

部查摆问题对照检查材料

　 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

　 “四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系，“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

　 一、政治上不够坚强的具体表现

　 一是对当前新疆处于暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的“阵痛期”、“三期叠加”的复杂严峻形势理解不深，大局意识、责任意识、忧患意识不强。总认为我县地处北疆，汉族人口居多，没有非法宗教活动滋生的土壤和环境，存在麻痹松懈思想和侥幸心理，维稳工作常态化的要求和措施落实不到位，把同民族分裂主义和宗教极端思想做坚决斗争作为对所有党员干部正风肃纪的第一要求上做的不够。特别是在干部的选拔任用中，严格政治标准，突出政治坚强的考察和考核做得不到位，在反对民族分裂和非法宗教活动、反恐维稳工作中，对党员干部违反政治纪律问题的监督考察力度不够，在引导、激励基层党组织和党员干部充分发挥维护稳定和反恐维稳的作用方面办法不多、监督不到位。二是对党的民族宗教政策理解不深、

　不透。研究民族问题的主动性、系统性还不够，对宗教活动和非法宗教活动、民族风俗习惯的界限把握不准，存在不敢管、不愿管的问题。在引导基层党组织和党员干部宣传党的民族宗教政策，教育宗教人士、信教群众上抓的不实，办法不多，仅限于一般性的要求，没有具体的考核措施。自己也是了解不深，不敢与宗教人士深谈，把握不准怕谈错。三是在维护中央和上级党委权威方面的自觉性和主动性做的不够，机遇意识、责任意识还不够强。对上级精神缺乏深入的理解研究，传达上级党委精神不及时、不到位，影响了一些政策措施在基层的落实，特别在落实自治区党委“三个不吃亏”的用人导向上，没有达到内化于心，外化于行，干部推荐过程中还有论资排辈、以票取人的现象。

　 政治坚强方面需要说明的几个具体问题：本人和亲属都不信宗教，也未存在热衷算命、看风水等封建迷信活动，亲属及本单位身边人员，没有外出参加朝觐的情况，父母、配偶、子女和身边工作人员也没有参与各类地下教(学)经、修道班、神学班等活动，没有发现有编造、散播谣言、虚假信息或者其他对社会有害信息的行为。

　 二、“ 四风” 方面存在的突出问题

　 (一)形式主义方面。一是政绩观有偏差。工作有时候急于求成，注重轰动效应和吸引领导的眼球，在基层阵地建设上，重建设、轻管理，只顾眼前出成绩，不考虑村里负债的化解和阵地的使用率。我曾要求每个乡镇都要集中打造三四个 600 平方米以上的阵地建设亮点村，每个村花费都在 80 万元以上，可建好后使用率低，作用没有很好发挥，村里还背负了几十万的债务，这也是我功利心在作怪。二是

　理论学习不深入。挤时间学和坚持学的自觉性、主动性不强。习惯于将理论学习视为读文件、翻报纸、写体会、搞座谈等，形式上很丰富，实际效果不明显。对马克思主义立场观点方法研究不深，不能辩证的思考和解决问题。有时候满足于从推动工作的角度实用性地学习，由于自己多年从事人事工作，经济领域、农业生产等方面知识缺乏，总觉得组织部长抓党建、选干部、配班子是本职，其他和自己关系不大，有不愿学、不想学的思想。三是深入基层，解决实际问题不够。到县上工作快 2 年了，全县 51 个村，去过的还不到 40 个。即使下去也是走马观花转一圈，深入农村解决实际问题少。分管的“访惠聚”工作由于深入不够，管理不到位，工作进展不平衡，有的工作组住村不谋事，组员出现脱岗、混日子的现象，影响了整体工作成效。四是抓工作不深入不扎实。对于上级安排的工作，习惯于照抄照搬，缺乏细化、实化、本地化的办法和措施。特别是完善基层干部拴心留人保障机制的研究、上划的乡镇站所人员管理方面不能结合实际提出相应的措施和办法，致使镇、村干部不能安心扎根基层、走读现象突出，人员与事务管理不相匹配，基层人员少、任务重的现象又有升级。这也是我谋事不实的表现。

　 (二)官僚主义方面。一是担当和责任意识不强。工作中不敢担当、不愿负责，有时回避一些矛盾和问题，尤其在管理干部上，缺乏有效地干部管理约束机制，不能做到严格管理，严格监督。对个别班子和干部存在的小问题视而不见，该提醒的没提醒，该谈心的没谈心。由于党员干部教育管理不严，出现镇、村干部套取惠农补贴，侵占群众

　利益的现象，严重伤害了群众感情。二是密切联系群众不到位，有官本位思想。对班子和干部情况掌握不够深，很少主动了解党员干部思想动态和意愿，特别是对乡镇的一些干部的工作和生活情况了解不深，关心不够，到现在还有个别科级干部叫不上名字。关心群众疾苦不够，我们学习的“阿同汗”王桂珍老人，她的女儿女婿因病无法工作，至今享受低保。她也是用捡破烂的微薄收入，二十八年如一日帮助周边需要帮助的人。她的事迹我们宣传了多年，但直到今年我才知道她的家庭实际情况，这也说明我对模范党员关心不够，了解不多，没有像焦裕禄那样把群众当亲人，公仆情怀不深。三是解决实际问题能力不强。由于基层经验缺乏，在处理解决农村基层组织出现的一些问题上感觉束手无策，存在畏难情绪，特别是整顿软弱涣散基层党组织缺乏针对性、指导性强的措施，农村普遍存在后继乏人现象，个别村几年选不上合适的党支部书记，只能靠外派和挂职解决，村集体经济薄弱，致使基层党组织服务群众、化解纠纷的能力得不到提高，农村的一些矛盾、纠纷不能在一线得到解决，导致小事拖大、越级上访的事件逐年增多，这些问题的出现也说明我处理复杂问题的能力不强，攻坚克难的信心不足。

　 (三)享乐主义方面。一是工作创新不足。对照焦裕禄精神“吃别人嚼过的馍没味道”，审视自己在工作中总是以前怎么干就怎么干，别人怎么干就怎么干，指导推进工作的创新意识不强、办法不多。按照“五好”标准选拔干部方面研究不深不透，在干部考察工作中，停留在感性阶段，定性考察，满足于“眼睛看、耳朵听，干部评”，不能结合

　实际提出合理的考评办法和措施，存在考核失真、评价失准的现象，不但在干部的推荐上会出现偏差，对干部作风的转变和政府工作效率的提高也有一定的影响。群众路线查摆问题个人对照检查材料。二是安逸思想严重。安于现状，得过且过，工作不忙的时候，想的更多的是和朋友聊聊天、让自己补补觉，全身心扑在工作上的时间和精力相对减少，“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到昌吉和家人团圆，和朋友聚会，有时县委安排周六、周日加班、开会和调研，心里还是有抵触情绪。对比焦裕禄“敢叫日月换新天”的精神，自己在奋斗精神上明显不足。三是有贪图享受现象。工作中讲奉献的精神少了、求回报的思想多了，处事中讲人情关系多了，生活中追求节俭的少了。存在考虑到现在物质生活丰富了，没有必要像以前那样“缝缝补补又三年”了，自己吃好点穿好点都是正常的错误思想。工作和生活中还有讲面子、讲排场、攀比的现象。

　 (四)奢靡之风方面。一是公务消费有违规现象。在一些公务接待中，有接待超标、铺张浪费的现象，尤其在接待疆外的客人时存在“接待不上水果、不放酸奶、不送本地土特产，不够热情，不能尽地主之谊”的狭隘思想。虽然八项规定出台了，但个别时候还抱侥幸心理，有在农家乐超标接待的情况。二是廉洁自律做的不到位。工作用车变成了自己的专车，自己不用时别人也不能用，有时公车私用，送孩子办私事。还有让办公室人员打扫宿舍卫生的情况。逢年过节有赠送和接受土特产现象。有时碍于情面，主动或被动参与宴请，吃了一些“人情饭”，这些归根结底还是没有做到严以律己、严以修身。三是艰苦

　朴素的意识有所淡化。对分管部门单位和部门在勤俭办会、按标准接待以及经费管理等方面监督、管理不到位，有超标准接待、铺张浪费的现象。

　 四、今后的努力方向和整改措施

　 知不足方能进取。作为党支部决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。今后，我必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自己的理论水平和业务能力，兢兢业业，勇于奉献，努力使工作有更大提高。

　 1.加强政治理论的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强业务知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

　 2.加强政治思想素质，提高政治敏锐性和洞察力。深入了解国际国内大事和国家方针政策，提高政治觉悟和思想认识，紧密结合地质工作的实际。要善于对遇到的问题进行理性思考，善于从政治、全局的高度认识事物。坚定理想信念和宗旨意识。

　 3.积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。我将进一步加强责任意识，提高业务水平;兢兢业业，保持较高的工

　作热情和饱满的精神状态，锻炼自己的各方面能力。确保按时保质完成各项工作任务。努力做到善于克服消极思维的束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，提高工作水平。

　 4.谦虚谨慎，团结同志。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷和不足。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，在实际工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

　 5.要立足于结合本职工作，提高工作水平。作为一名党员和我院的中层领导，在保持共产党员先进性学习教育活动中，要结合本职工作，不断增强工作主动性和责任意识，认真干好本职工作。不断提高解决实际问题的能力，提升工作水平。

　 通过这次学习和教育实践活动，提高了思想认识，对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。使自己能够更加严格地遵守党的政治纪律，更加紧密地联系职工，服务职工，带领职工一起为我院的发展做出自己的贡献。

篇二：安全违章党支部查摆问题

部查摆存在问题整改措施

　 1.存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。

　 从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。

　掷

　相应整改措施：创 捶 新形式，丰富载体，提 矽 升理论学习效果。

　 稀 在原有的丰富多彩的实 忻 践活动的基础上，搭建 迅 网络平台，变单向灌输 窄 为互动教育。充分利用 姑 大学生对网络交流的热 滩 衷，有意识地实施思想 瑚 政治教育的“网络导航 友 ”，组织党员、入党积 阐 极分子围绕教育主题在 吁 网上开展主题讨论；选 烬 派一些党员和入党积极 窿 分子定期以各种方式登 甩 陆大学生参与比较活跃 哄 的论坛通过发帖子、送 丑 信息、聊天等方式，开 占 展正面宣传和引导。

　计 并 划整改完成时间：

　 现 2.存在的问题：入党 昼 前后的教育脱节，疏于 显 对党员的教育和管理。

　兵

　从对党员入党前后 森 的教育来开，入党之后 嗽 的教育和管理明显不足 炳 ，这主要是由于缺少严 仕 格的制度管理；没有给 集每位党员分配到一定的 擂 工作任务；缺少应有的 浓 监督机制，不能让党员 阵 接受充分的锻炼和考验 则 。这样不利于保持党员 肖的先进性。

　 相应整 粤 改措施：建立健全的保 茵 持党员先进性教育的民 茫主机制。

　.思想政治教 厄 育工作与保先教育相结 愉 合；

　 .将组织的考 冤 验穿插到教育的各个方 参 面、各个环节中去； . 盆 加强民主评议，构建监 庸 督机制；

　 .促进党 能 团共建，使党员充分融 众 入到学校生活的各个方 砰面接受锻炼和教育，发 妹 挥模范带 头作用。

　计划 襟 整改完成时间：

　 3 僵 .存在的问题：与群众 押 的联系不够密切，党员 成 与群众之间的互动不够 拟 多。

　 我党的三大作 而 风之一就是“密切联系 鬼 群众”。在这一点上， 扔 我支部还存在提高的空 名 间，目前来看，除了一 童 些服务群众的活动中与 绅 群众的联系外，在支部 型 的日常建设中与群众联 咳 系较少。这不利于充分 杏 深入到群众内部听取来 汛 自广大人民群众的心声 屈 ，一定程度上制约了我 樟 支部的发展。

　 相应 棉 整改措施：加强密切联 澈 系群众，邀请群众参与 出 到

　党支部日常活动中。

　止

　除了在实践活动中 焙 与群众的联系之外，我 艘 们也可以在日常的活动 阳 ，比如思想交流会、民 脏 主评议会、生活会等活 蛛动中邀请部分群众来一 案 同参加，从而更好地与 衡 人民群众联系，发挥党 猖 支部的先锋带头作用， 淬 同时也让党支部时刻处 坚于群众的监督之中。

　计 值 划整改完成时间：

　党支 增 部剖析材料

　 在支、 辕 大队党委的坚强领导下 婶 ，中队党支部认真按照 计上级有关要求，结合这 律 次民主生活会认真分析 接 查找剖析中队党支部班 禹 子建设中存在的问题， 奠 感到存在的问题还不少 尔 。通过会前学习教育， 靳 征求意见或建议，支部 浚 民主生活会，谈心活动 窿 ，我们找准了党支部班 诌 子存在的主要问题，分 埃 析了存在问题的主要原 枉 因，明确了今后的努力 苑 方向，进一步增强提高 漳 班子全面建设水平的决 肇 心和信心。

　一、存在的 孩 问题 讲政治的敏锐性不 你 够强。

　 主要表现在 颠 一是从政治上观察、分 章 析、处理问题的敏锐性 正 还不够强。在大是大非 颗 面前不含糊，但比较容 解 易满足于大方向上的一 袁 致，缺乏从政治上观察 呜 、分析问题的马克思主 钢 义的世界观方法论。比 鲤 较习惯听上头声音，看 藐 红头文件，从政治上观 语 察分析的敏锐性不强。

　韭

　贯彻民主集中制的质量 恶 不够高。

　 主要表现 贿 在一是正确处理民主与 滦 集中两者关系上做得不 帽 够。发扬民主不够广泛 邮 ，或者只是流于形式， 砧 表面的民主，有时开会 以 的议题通报不具体、不 铬 及时，会中临时协议的 瞄 问题也比较多，与会者 督 思想准备不足，影响决 繁 策质量。二是对重大问 谊 题的讨论研究不够深刻 田 ，研究具体问题比较认 尺 真，研究重大问题比较 彰 粗浅。三是开展批评的 简 质量不够高，在支部民 剁 主生活会上，开展自我 写 批评比较好，解剖自己 诛 也敢于较真，但批评别 剿 人时，坦诚相见少，脸 券 红不起来，板子打不下 淡 去。对发现到的问题， 妥 有时批评爱拐弯抹角， 粱避重就轻，不痛不痒； 嗜 有时偏听偏信，随意批 墙 评；有时不注意场合和 标 时机，挫伤了个别人的 秀 积极性，达不到批评的 肢目的。

　一线指挥部作用 斟 发挥不够强。

　 主要 央 表现在一是工作标准不 估 高，起色不大。平时抓 姻 部队管理上，落实一日 耗 生活制度不够正规，各 幼 类物品摆放不到位，不 复 能够很好地按照正规化 卯 建设部队的要求把各项 矛 工作抓到实处，存在一 挟 种流于形式，走过场的 娱 现象。二是工作作风还 圣 不够扎实，改革创新意 窃 识较为淡薄。对

　 上 济 级下达的任务经常是照 贷 搬照套，原样传达，充 涟 当传声筒，一些上级的 搞 指示精神没有很好地学 窗 习领会，对工作中的一 辕 些方式、方法也是没有 降 很好加以探讨研究，工 芋 作浮

　于表面，抓督促落 都 实少。三是对团支部和 糜 武警委员会的指导作用 正 不够强。

　组织制度落实 咖 不够，组织生活开展不 造 够经常。

　 主要表现 碧 在平时落实组织生活七 贮 项制度时，有一种不经 玄 常不到位的想象。不能 驮 够充分认识到组织制度 驱 对部队建设的重要性。

　叁 虽然有开展组织生活， 真 但是开展时有时不是很 滁 认真。

　党管干部制度落 惭 实不够。

　 主要表现 妥 在对党管干部六项制度 几 落实不到位，好人主义 裸 比较严重，不能够很好 询 地发挥党管干部六项制 睁 度的作用，平时对干部 腋 管理有一种不会管、不 诱 敢管、怕管不好的现象 瞒 。

　 争先创优意识不 盔 够强，支部“一班人” 恢 满足于现状思想比较严 征 重。

　 主要表现在干 饵 工作标准不高，等靠现 找 象比较重。强调客观原 氖 因多，找主观因素少， 违 干起工作来没有自己的 缨 特色，思想认识上存在 境 偏差。

　支部做经常性思 常 想工作不够经常，不到 钥 位。

　 许多战士反映 菊 支部每个成员都存在类 锨 似的问题，战士有思想 愿 想法很难与干部沟通， 量 虽然有做思想工作，但 单 是不深入，不到位，不 筹 能够放下架子，深入到 几 群众当中去，而是停留 鳖 在表面上，造成一些战 修 士干工作积极性不高。

　兄

　支部“一班人”统 昼 筹能力差，干工作随意 瓣 性大。

　主要体现在 眨 平时安排工作，不能够 赌 按照计划抓落实，而是 洞 想到什么干什么，导致 信 战士整天不知自己在忙 酉 什么，使一些战士产生 钡 厌烦心理，没有地调节 遗 工作与学习的矛盾。

　二 爱 、存在问题的主要原因 后

　政治理论学习不够，政 象 治敏锐感不强。

　 新 章 世纪的到来，我们国家 体 面临着新机遇和新挑战 敦 。我们支部对社会主义 身 市场经济发展规律认识 价 不够，对世贸组织的作 析 用和中国入关以后面临 羹 的机遇和挑战了解不够 乐 ，对马列主义、

　 毛 铡 泽东思想、邓小平理论 成 和“三个代表”重要思 初 想，党的十六大知识学 国 习不透，特别是对“三 兽 个代表”重要思想的有 绥 关篇章学习、理解不够 省 ，只停留于表面，对中 敲 共中央发出的《关于改 堡 革开放和发展的社会主 蔡 义市场经济条件下军队 业 思想政治建设若干问题 链 的决定》学习的不够， 吁 没有很好贯彻文件精神 笺 ，对新时期我军思想政 茅 治建设的历史使命，不 坷 能进一步明确，对新时 筹 期我军思想政治建设的 烛 历史使命，不能进一步 雀 明确。党支部班子对加 抹 强理论学习的重要性、 伶 紧迫性认识不足，强调 涸 实际工作作用的多，强 曾 调理论学习的少，没有 午 危机感。

　、执行民主集 俘 中制质量不够高。

　 鳖 贯彻执行民主集中制的 非 质量和能力不高，对民 铡 主集中制的内涵把握得 莫 不够准确。问题批评质 递 量不高，民主气氛

　不浓 堂 ，主要是存在怕得罪人 亡 ，做老好人思想。做思 谍 想工作

　 时不深入， 矢 不到位，不能放下架子 害 ，放下面子，深入群众 右 中去，而只是停留于形 逆 式，做表面文章。

　、核 渗 心作用不明显，模范作 欲 用不够强。

　 党支部 我 是中队各项工作的领导 藻 核心，是团结在一起的 怯堡垒，我支部虽说在各 棘 项工作中有起到一定的 占 核心作用，能很好地完 府 成好上级交给的各项任 竖 务，起到了一定的模范 月带头作用，但是我们在 微 一些工作任务的部署上 调 还是安排的不够合理， 置 对连队的建设，支部没 峰 有一个长远计划，对官 琴兵思想状况分析的工作 涝 做的不够细致，在骨干 酝 的选配和选送专业技术 鸭 人员方面存在着失误， 异 造成一些不良的后果。

　在没有较好引导和帮助团 恕 支部，武警委员会开展 茸 好工作，不能积极发挥 剿 党支部的先锋模范堡垒 也 作用。班子成员对自身 念的要求不够严格，工作 雕 标准要求不高，抱着求 亨 稳不求成绩的思想，争 昧 先创优意识不够强，强 谚 调客观原因多，找主观 汀因素少。

　三、今后整改 夸 措施

　 提高讲政治的 讳 具体能力，确保部队建 沦 设的正确方向。

　 在 竟 平时的生活学习，要强 晶 化与党中央保持高度一 嘱 致的观念，努力提高辨 链 别是非的能力，防止和 札 克服在大是大非问题上 胁 人云亦云，随波逐流， 释 要紧密联系部队实际， 药 及时发现倾向性问题， 甲 有说服力地回答好官兵 裳 在深化改革中遇

　到的一 裂 些热点和疑点问题，警 檄 惕和防止各种错

　 误 暗 倾向对官兵思想的影响 肺 和干扰，保证官兵政治 症 坚定和思想道德纯洁。

　真 要强化模范贯彻执行党 馒 的路线、方针、政策的 谚 观念，圆满完成以防火 股 灭火和抢险救援为中心 震 的各项任务. 确实提高 硼 贯彻民主集中制的质量 允 。

　 要坚持集体领导 序 ，不搞“家长制”和“ 绽 一言堂”。要开展健康 脉 的思想斗争，支部成员 茅 要增强党性观念和原则 适 意识，讲真理不讲面子 矣 ，对事业，对同志高度 工 负责，广泛有效地开展 劳 批评和自我批评，创造 垒 良好的民主氛围。

　 槽 提高工作标准，严格按 夯 照部队正规化建设要求 晤 把各项工作抓实抓好。

　鹰

　在部队管理上严格 榴 落实条令条例及部队各 易 项管理制度。从部队平 孕 时点滴养成抓起，干部 来 首先带头落实好一日生 憾 活制度，进一步规范营 侄 房营区地建设，提高各 操 类软硬件质量，使部队 义 各项工作走上正规。

　诉

　严格落实组织生活七 藻 项制度，确保组织制度 陡 经常有效。

　 严格按 拌 照七项组织生活制度的 厄 要求开展，依据政工条 媒例和《新纲要》抓好落 矩 实，克服以前在落实上 宰 不经常、流于形式、走 依 过场、不求实效的问题 凳 。充分发挥组织制度对 怨部队建设的作用。

　 完 严格落实党管干部，党 越 管党员制度，充分发挥 孽 好党员，

　干部的先锋模 昼 范作用。把党管干部六 尖 项制度落实到实处，真 洲 正把党员、干部教育好 戌 ，管理好，坚决克服好 甲 人思想，对干部平时学 排 习，生活作风采取群众 代 支部全过程监督检查， 阜 对发现党员、干部管理 舶 有不按条例规定的，立 筹 即指出，及时改正，限 呀 期改正.

　 增强支部 挚 “一班人”统筹安排工 言 作能力，克服工作随意 狸 性的思想。

　 平时中 霓 队安排工作时，支部“ 花 一班人”要交心通气， 情合理制定工作计划，调 容 节好工作学习的矛盾。

　味 分清阶段性工作的主次 剔 关系，克服那种眉毛胡 挖 子一把抓的做法，不断 讶提高工作效率。

　 增 雅 强争先创优意识，提高 再 中队正规化建设水平。

　畸

　克服支部“一班人 北 ”创优意识不强，停止 些 不前的思想。合理估量 夺 中队目前现状，彻底清 卜 除那种满足于现状的思 争 想想法，多学习先进中 辅 队好的做法，好的经验 渺 ，结合中队的工作实际 恢 ，创造出自己的特色， 崭 使部队经得起上级检查 延 。

　 总之，我们将在 湘 上级党委的领导下，不 赠 断征求意见，及时发现 坊 自身的不足，逐步进行 穴 改正、提高，不断完善 孕 党支部的建设，使之真 笑 正成为部队建设的领导 狱 核心。

　 一、存在问 漠 题一：支部组织理论学 有 习不够，学习效果不好 澡 。

　 具体表现为支部 轨 组织党员理论学习缺少 嫌 系统性计划，

　党员理论 箕 学习系统性不强，学习 什 的主动自觉性和学习效 则 果不好，对学习内容理 旨 解不深，对业务的学习 狄 不钻、不深，熟悉程度 折 、灵活运用程度不够， 庸 支部未形成浓厚的学习 音 氛围。

　整改目标：

　 旭 在支部的学习上下功夫 樟 ，营造讲学习、爱学习 澡 的良好氛围，努力创建 卸 学习型支部，提高党员 玩 思想素质，充分发挥党 法 员的先锋模范作用，将 疆 理论学习不断引向深入 挣 ，以解决思想和工作中 泻 存在的实际问题为着力 轻 点，通过学习来提高党 欣 员个人的思想政治素质 儡 。

　整改措施：

　 1. 洗 强化政治理论和党史业 袖 务学习。以“三个代表 茶 ”重要思想为学习主线 欲 ，使全体党员通过学习 残 在改造世界观上不断有 讥 新成效，在身体力行上 鸿 不断有新进步，在推动 渐 工作上不断有新进展。

　越 政治理论学习要紧密联 辙 系国际、国内形势和党 搅 史工作的实际，结合业 蜘 务学习，突出重点、有 澡 的放矢、形式多样、注 森 重实效，在自觉性、经 玉 常性和实...

篇三：安全违章党支部查摆问题

科技2017年第6期 管理纵横探析安全生产违章记分工作中的问题及其对策陈伟(嫩江县安全生产监督管理局安全生产执法监察大队，黑龙江嫩江161400)摘要：安全生产违章积分对实现安全生产有重要作用。基层管理者不能实现对该项工作的充分认识现象普遍存在于安全生产管理工作中，这不仅对安全生产管理工作自身的发展有阻碍作用，同时对企业长远健康发展有消极影响。下面对安全生产违章积分及其具体做法进行探究，然后针对其中存在的问题提出合理化建议。关键词：安全管理；违章记分；安全履职；对策措施安全生产违章记分工作是现象安全管理工作的重要组成部分，同时也作为基础与前提长期存在于现象安全管理工作中。该项工作的有效开展对现象标准化作业是否可以实现有效落实有直接影响，同时对违章行为是否有人监管有重要作用。从安全管理角度来说，该项工作具有极其重要的作用，但在实际运行过程中，部分管理者存在对该项工作认识程度不够的现象，没有实现对违章工作的贯彻与落实，最终导致违章工作失去自身的价值与意义。1安全生产违章记分及其具体做法交通管理做法是安全生产违章积分借鉴的主要来源，主要是实行一种有差别的扣分制度，主要针对生产现象的违章行为进行。该种管理模式主要是在违章时扣分，在固定的周期内所扣分数达到规定后需要进行强制学习。引起事故发生的主要原因就是违章作业，这不仅不能实现对生产质量的保障，对工作人员的生产安全也存在严重威胁。为在真正意义上实现对事故的有效防治，必须在实际生产时做到对安全生产违章行为的及时查处与纠治，从根本上实现对违章事故的有效避免。在扣分时将危害程度作为主要的扣分依据，达到规定分值后必须强制其继续学习。具体的来说，安全违章积分周期是一年制，从每年的1月1日开始到12月31日结束，当年的积分累积不会进入到下一年度的累积。公司以及相关部门要定期开展安全检查，遇到员工违章现象要及时处理，同时出具“安全违章记分通知单”对违章者进行存档备查，同时违章者需要当场签字。从部门角度来说，需要对部门人员的违章隋况进行汇总然上报，同时需要对安全惩处记录进行长期保存，必要时采取一些手段对违章人员进行处理。2安全违章记分实施过程中存在的主要问题经过长期的实践与发展安全违章记分工作已经取得显著成就，但在实际运行中还是存在诸多问题，这对该项工作蒯顷利实施有极大的阻碍作用。我们主要将其中存在的问题总结为以下几点并进行仔细分析，这不仅对企业的安全生产有重要作用，同时对社会以及经济发展有积极意义。2．1应付记分。公司要求各级管理者开展安全违章记分工作，有的管理者为完成任务，采取轮流记分的形式，本月记甲的，下月记乙的，或者找一些鸡毛蒜皮的小问题来记分，真正的问题视而不见。通过分析发现，有的部fq70％的记分是关于两穿两戴的。也有的管理者怕得罪人，不愿意记分。这样，每个月汇总的记分腈况无法真实反映现场作业的真实状况。2．2以处罚代替记分。部分管理者不理解违章记分的真正意义，长期在分管的区域内没有违章记分，其理由是我们已经管了，已经对当事人进行了考核扣奖处理，不需要再进行违章记分了。这是典型的以罚代管，最后的结果往往是该区域看似记分少问题少，实际安全事故并不少。2．3记分无依据。记分需要有依据，记分的依据需要事先制定好，并且对员工进行宣传教育，这样，通过记分员工知道是违反了哪一条，以后作业时要避免。然而在实际推进过程中，有的管理者随意|生比较大，看到有问题就要记分有的把一些违反劳动纪律或者现场6S管理的内容也进行违章记分，也有的规程中并无明确规定的也纳入记分，属于滥用记分。2A记分结构不合理。分析发现，部门统计的违章记分中以安全干部和分厂厂长以上记分为主，最贴近作业现场的班组长作业长记分却很低。这不符合现场管理的规律，现场两长天天与操作工在一起，因此发现的问题应该最多，违章记分应该也是最多。然而实际上有的班组长作业长碍于隋面观念，碰到问题往往是提醒一下，不去真正的记分。2．5记分以后应用不够。管理者把记分当成目的而不是手段，实施违章记分仅仅是违章记分管理的第一步，后续要对违章记分进行统计分析，对于多次违章或者违章达到一定分数的必须对员工进行办班学习，开展专题教育、扣奖甚至待岗处理等。同时管理者对区域内记分的情况要进行倾向性分析，找出重点违章行为、重点违章人群，以便从管理上对症下药，从根本上解决问题。3提高违章记分质量对策分析3．1开展违章记分专题培训工作。通过各种会议及宣传途径，敦促各级管理者正确认识违章记分，同时将违章记分工作纳入对管理者安全履职评价的内容之一，对于开展不力的予以警告甚至在年底绩效考核中直接给不称职。3．2实施连带记分制。对于现场班组长作业长实施违章连带记分制，即被上级安全检查发现问题，则班长要连带考核20％，作业长连带考核10％，班组长作业长记分达到一定分数同样进行停产办班学习。同时对两长业绩进行排名，实施末尾淘汰制度。在实施考核评价时，对于工作开展有成效的给与奖励，鼓励内部加强管理和记分，安全管理落实到现场。3．3实施事故倒查记分制度。即将区域安全违章记分工作与区域的安全事故考核相联系，区域内如果发生一般安全生产事故，倒查本区域安全违章记分隋况。如果开展安全记分得力，现场管理规范，可以按照原标准下降一档予以考核。反之如果记分工作开展不力，即便是轻微事故也要按照上浮一档给与严厉考核。34完善记分标准并开展培训。记分的标准必须是明确的，不能模棱两可。管理者必须对现场作业进行深入分析，按照作业流程，进一步把现场的作业步骤梳理清楚，把每一步危险梳理清楚，同时把控制措施梳理清楚。对于相关要求要对员工进行深入培训，确保员工知晓掌握。这样，对于员工违反操作要求实施记分，员工也心服口服。作业规定及标准要通过危险源辨识、隐患排查以及事故的举一反三不断完善，不能一成不变。安全生产违章记分工作是现场安全基础管理的重要抓手，然而在推进的过程中，由于部分管理者特别是基层管理者未能从本质上去理解安全违章记分的意义，不能从根本上去落实违章记分工作，到最后往往使违章记分工作流于形式，失去意义。因此必须提高对该项工作的重视程度从根本上避免E述现象的发生。4结论近年来，公司安全违章记分工作每年上一个台阶，与推进的初期相比，各部门违章记分的数量和质量都得到了明显提升，记分的结构也得到了改善。通过大力推进安全违章记分工作，现场实际违章隋况得到明显减少，标准化作业行为已经逐渐养成。同时现场管理者的安全管理意识和能力得到了提升，现场的安全基础管理工作得到了夯实。参考文献[1】王玉璞，刘平．红光公司推行违章违纪行为分类考核计分办法m化工安全与环境，2015(5)：8．[2】黄凯旋．中小企业组织安全生产违规行为内在动因研究四．工程技术：文摘版，2016(13)：298．[3]陈阳．安全生产同样要讲“三严三实”阴．中国电业，2015(8)：4．万方数据

篇四：安全违章党支部查摆问题

部班子查摆问题及整改措施 “学党规党章，学系列讲话，做合格党员。”鼓楼街道依托自身实际，瞄准问题靶向，创新活动形式，基础在学，关键在做，重在常态，将“两学一做”学习教育活动深层次和新领域拓展。

　一是狠抓学习教育，提升党员素质。

　依托“三会一课”制度，制定学习计划，确定学习内容，发放学习宣传资料，手抄《党章》，采取集中学、自主学、帮送学相结合，要求党员和干部明确基本标准，树立行为规范;要求党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分条例》等党内法规，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线;要求认真学习系列讲话精神，深刻领会丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

　二是狠抓责任落实，提升担当意识。

　从严落实各支部的主体责任和监督责任，强化一岗双责，将责任分解、监督检查、倒查追究相结合，促使全体党员对照标准自觉改进自己，做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，努力争做新常态下的合格党员，全面提升党员担当意识，形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。

　三是狠抓作风建设，提升党性意识。

　结合当前开展的党员干部作风纪律整顿，各支部先后召开了专题组织生活，三委会班子在全体党员干部会上开展自查剖析，查找自身存在的问题，深刻剖析原因，提出整改措施，每个党员干部进行点评。查摆问题准确，敢于揭短亮丑，批评敢于面对，能够虚心接受，列出了问题清单，提出了整改措施和要求，再次敲响了警钟，增强了党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

　四是抓工作落实，提升服务质量。

　将“两学一做”学习教育与创卫工作、安全生产、环境卫生整治、美丽乡村建设、项目建设、矛盾纠纷排查调处、惠民政策的落实等工作紧密结合，把工作成效和群众满意度，作为检验党员干部是否合格的重要标准，统筹布局、协调推进，做到两手抓、两促进、两落实，全面提升党员干部为民服务质量。

　.开展“两学一做”学习教育要着力解决的问题是什么? 开展“两学一做”学习教育，要把解决问题贯穿学习教育全过程，做到“六个着力”：

　着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，信仰不真信、修身不真修、当“两面人”，精神空虚迷茫，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等; 着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不讲诚信、不懂规矩、不守纪律，阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄

　议党中央大政方针，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织观念淡薄、组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等; 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等; 着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等; 着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是价值取向扭曲，道德行为失范，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等; 着力解决一些基层党组织软弱涣散的问题，主要是党组织不健全、工作不得力，落实“三会一课”等组织制度不严肃、不认真、不经常，作用不明显等。

篇五：安全违章党支部查摆问题

安全隐患和违章行为 一 、安全管理方面

　1、安全生产责任制覆盖不全

　2、危险告知书不全

　3、安全制度、规定、通知的未执行落实

　4、规章制度和安全操作规程不健全、存在缺陷

　5、相关方安全管理缺陷

　6、安全会议未落实 7、隐患排查治理制度未落实

　8、安全教育制度未落实

　9、安全活动欠缺

　10、应急救援制度不完善、预案不演练

　11、用工管理上工作负荷是超限、职业禁忌症者未调换、特种作业未持证

　12、不能按期整改事故隐患 13、其他不符合法律法规要求的事项 二、意识及人的不安全行为方面 1 、法律法规、制度、规程、标准等应知应会的安全知识缺乏。

　2、停送电、动火、高空作业、有限空间作业、清仓作业等危险作业无工作票，安全措施不到位。

　3、劳动保护用品不正确佩戴(1) 生产区不戴安全帽或安全帽不系带；(2)生产现场穿高跟鞋、凉鞋或拖鞋；高处作业穿硬底鞋，电气作业未穿绝缘鞋；未穿安全鞋。(3)生产现场穿背心、短裤、裙裤、裙子、宽松衫、戴头巾、围巾或敞开衣襟、打赤膊、打赤脚等，以及其它不安全装束；不穿工作服。超过颈根的长发，披发或发辫，而未戴工作帽或不将头发置于帽内进入生产现场；(4)戴手套或未扣袖口操作旋转设备；在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装，操纵带有旋转零部件的设备时戴手套。(5)工作时有颗粒物飞溅时，未戴护目镜或面罩；(6)在易燃易爆、明火、高温等作业场所穿化纤服装操作；有灼烫危险不穿防烫服，不戴防烫头盔，不穿防烫鞋。

　(8)高处作业时未按规定使用安全带或采取可靠安全措施；(9)有毒有害作业未按规定配戴防护面具；有粉尘危害不戴口罩；有噪声危害不戴耳塞；在潮湿密闭容器内检修时，未使用Ⅲ类手持电动工具； (12)特种作业人员末按规定穿戴劳动防护用品(如电工、电气焊工未按规定穿戴劳保用品)。（13）对手有伤害的工作未戴防护手套。

　4、人员操作和行为(1)操作错误，忽视安全、忽视警告类：未经许可开动、关停、移动机器；开动未锁紧、造成意外转动、通电或泄漏等；忘记关闭设备；忽视警告标志、警告信号；操作错误（指按钮、阀门、扳手、把柄等地操作）；奔跑作业；供料和送料速度过快；机器超速、超温、超载荷运行；违章驾驶机动车；酒后作业；客货混载；用压缩空气吹铁屑；对易燃、易爆等危险物品处理错误。(2)造成安全装置失效：任意拆除设备(施)的安全装置、仪器、仪表、警示装置的；拆除了安全装置，安全装置堵塞、失掉了作用，调整的错误造成安全装置失效。(3)使用不安全设备：临时使用不牢固的设施，使用无安全装置的设备。)工作前未检查设备(施)或设备(施)带故障，安全装置不齐全便进行操作；启用查封或报废设备； (4)手代替工具操作：用手代替手动工具，用手清除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行机加

　工。用手替代工具操作(手拉、吹排物料)；(5)物体（指成品、半成品、材料、工具、切屑和生产用品等）存放不当。(6)冒险进入危险场所：未经负责人同意随意进入进入有限空间；冒险接近漏料处（无安全设施）；采伐、集材、运材、装车时，未离危险区；未经安全监察人员允许进入油罐或井中；易燃易爆场合明火；私自搭乘矿车；攀、坐不安全位置（如平台护栏、汽车挡板、吊车吊钩）；攀登吊运中的物件，在起吊物、吊臂下作业、停留、穿行；机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作；作业有分散注意力行为；设备运转时，跨越、触摸或擦拭运动部位；调整、检修、清扫设备时未切断电源，测量工件时未停车；设备运行中，手脚进入危险区域；容器内部作业时未使用通风设备； (7)在生产区抽烟，擅自动火。(8)危险作业未经审批或虽经审批，但安全措施未落实；危险作业时，监护措施未落实及未设置警戒区域或未挂警示牌；(9)在有毒、粉尘等作业场所进餐、饮水、吸烟；未按规定使用通风除尘设备；(10)发现隐患，末排除、报告、冒险作业。(11)厂内机动车辆未按规定载人、载物；机动车辆行驶时，进行上、下及抛掷物品；(12)高空作业时，任意掷扔物件；高处倾倒垃圾、物品、材料不设警戒；（13）检修电气设备(施)时未停电、验电、接地及挂牌操作；⒁安全电压灯具与使用电压及要求不符；⒂随意倾倒炽热物料、煤粉；⒃其他不遵守本工种安全技术操作规程者；其他违反安全制度、规定和“三违”行为。

　三、物的不安全状态 1、防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。

　①无防护类（无防护罩、无安全保险装置、无报警装置、无安全标志、无护栏或护栏损坏、（电气）未接地、绝缘不良、局部无消音系统、噪音大，危房内作业、未安装防止“跑车”的挡车器或挡车栏、其它。）②防护不当类（防护罩未在适当位置、防护装置调整不当、防爆装置不当、作业安全距离不够、爆破作业隐蔽所有缺陷、电气装置带电部分裸露、其它。）

　2、设备、设施、工具、附件有缺陷。

　①设计不当，结构不合安全要求（通道门遮挡视线、制动装置有缺陷、安全间距不够、拦车网有缺陷、工件有锋利毛刺、毛边，设施上有锋利倒棱、其它；）②强度不够（机械强度不够、绝缘强度不够、起吊重物的绳索不合安全要求、其它。）③设备在非正常状态下运行（设备带“病”运转、其它。）

　④维修、调正不良（设备失修、地面不平、保养不当、设备失灵、其它。）

　3、个人防护用品用具（防护服、手套、护目镜及面罩、呼吸器官护具、听力护具、安全带、安全帽、安全鞋等）缺少或有缺陷：无个人防护用品、用具，所用防护用品、用具不符合安全要求 4、特种设备未经法定单位定期检验； 5、新安装设备(施)，或机动车辆，未经安全验收就进行生产作业； 6、在消防器材、动力配电箱、板、柜周围堆放物体且违反堆放间距规定； 四、 作业环境不良 1、照明光线不良：照度不足、作业场地烟雾尘弥漫视物不清，光线过强。

　2、通风不良：无通风、通风系统效率低、风流短路、停电排放未达到安全浓度爆破作业、瓦斯超标、其它。

　3、作业场所狭窄、作业场所杂乱，工具、制品、材料堆放、设备布局不安全。交通线路的设置不安全、通道不畅、操作工序设计或配置不安全；地面滑（地面有积水、油或其他液体、冰雪覆盖、地面有其他易滑物）；贮存方法不安全、环境温度、湿度不当。

　五、职业健康方面 有毒有害作业点、高噪音点、职业健康防护设备、有毒有害作业人员体检，食品、饮用水不符合卫生要求

　 三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人“四风”方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。

　一、存在的突出问题

　 一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。

　二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，“书到用时方恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。

　三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。

　四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如，做协调工作，有时真成了“传话筒”和“二传手”，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作。

　五是深入基层调查研究不够。工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些“官气”、少了一些“士气”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。

　六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满

　情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。

　七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工作落实不到位，出现偏差。

　八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。

　二、产生问题的原因分析 认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。

　（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。

　（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。

　（三）忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平官”的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作用发挥得不够好，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

　（四）勤政廉洁意识有所弱化。随着自身经济条件的改善，降低了约束标准，勤俭节约的传统美德有些淡化，对奢靡之风的极端危害性认识不足，没有引起高度重视。

　诚然，造成自身存 在问题的原因远不止这些，还有很多，如自身的固化思维方式，缺乏居安思危的深层次思考等。

　三、今后的努力方向和改进措施 查摆问题，剖析根源，关键在于“洗澡治病”、解决问题。本人决心从党性原则出发，端正态度、认真对待，在今后的工作中采取强有力措施，立行立改，取得实效。

　（一）求真务实 办公室主任作为承上启下、协调全局、沟通内外的重要角色，要立足发展、改革的新形势、新情况，以务实的作风和良好的品质做出表率。

　一是增强大局意识。要站在全局高度想问题，立足本职岗位做工作。要注重换位思考，真正做到想领导之所想、谋领导之所谋，及早提出比较成熟的意见和建议，供领导决策参考。要善于从纷繁复杂的事务性工作中解脱出来，理清思路，明确目标，发挥自己应有的作用。

　二是增强超前意识。要认真研究领会组织意图和领导思路，围绕领导关心的重大问

　题进行广泛深入的调查研究，为领导决策提供真实情况和可靠依据。要广泛搜集资料，研究各乡镇、机关单位的新情况、新经验、新做法，借“他山之石”来攻玉，为领导提出决策预案。因此，在想问题、办事情时，要赶前不赶后，尽可能早半拍、快半拍，提高敏感性，增强主动性。唯其如此，才能变被动为主动，“参谋”才能参在点子上，“助手”才能助到关键处。

　三是增强创新意识。要强化服务理念，做深、做透、做好服务工作；要以协调、配合作为服务的主要手段和方法，做到服务不越位；要围绕解决难点和热点问题开展服务，切实通过服务和协调把大家普遍关心、关注的热点焦点问题解决好，以实际行动取信于民。

　（二）勤政为民

　办公室既是贯彻落实县委、政府决议的执行部门，也是督促落实县委、政府决议的监督部门。破除官僚主义，勤政为民应当做好“四件事”。

　一是善于走进群众。从群众中来，到群众中去，是党的各项工作能够取得成功的一大法宝。开展群众路线教育活动，破解“...

篇六：安全违章党支部查摆问题

部查摆问题整改报告 一、整改措施 1、在党史学习方面，加强政治理论，开展支部集中学习讨论等活动，提高思想认识。把理论学习放在重要位置，加强对理论的系统研究和深刻理解。以报告会，座谈会，交流会等多种形式分享交流学习心得，不能流于形式，提高认识问题、解决问题的能力。提高每位党员对自身学习的要求。

　2、增强为民服务的意识，进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高思想觉悟。首先，要加强政治理论，不断用政治理论理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养;其次站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

　3、加强工作作风建设，支部内党员对自己严格要求，加强自我改造，提高综合素质。加强业务学习，提高对学业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。

　4、加强作风建设，加强自身建设，做到廉洁自律，时刻牢记自己是一名共产党员，处处严格约束自己，正确对待个人得失，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

　二、整改时限 理论学习、作风建设、为民服务意识的问题的整改贯穿于日常的工作和学习中，争取用 3 个月的时间整改完毕。

篇七：安全违章党支部查摆问题

部班子查摆问题及整改措施

　 党支部班子查摆问题及整改措施分别是怎样的呢，以下是 pincai 小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！

　党支部班子查摆问题及整改措施

　“学党规党章，学系列讲话，做合格党员。”鼓楼街道依托自身实际，瞄准问题靶向，创新活动形式，基础在学，关键在做，重在常态，将“两学一做”学习教育活动深层次和新领域拓展。

　一是狠抓学习教育，提升党员素质。

　依托“三会一课”制度，制定学习计划，确定学习内容，发放学习宣传资料，手抄《党章》，采取集中学、自主学、帮送学相结合，要求党员和干部明确基本标准，树立行为规范;要求党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分条例》等党内法规，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线;要求认真学习系列讲话精神，深刻领会丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

　二是狠抓责任落实，提升担当意识。

　从严落实各支部的主体责任和监督责任，强化一岗双责，将责任分解、监督检查、倒查追究相结合，促使全体党员对照标准自觉改进自己，做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，努力争做新常态下的合格党员，全面提升

　党员担当意识，形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。

　三是狠抓作风建设，提升党性意识。

　结合当前开展的党员干部作风纪律整顿，各支部先后召开了专题组织生活，三委会班子在全体党员干部会上开展自查剖析，查找自身存在的问题，深刻剖析原因，提出整改措施，每个党员干部进行点评。查摆问题准确，敢于揭短亮丑，批评敢于面对，能够虚心接受，列出了问题清单，提出了整改措施和要求，再次敲响了警钟，增强了党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

　四是抓工作落实，提升服务质量。

　将“两学一做”学习教育与创卫工作、安全生产、环境卫生整治、美丽乡村建设、项目建设、矛盾纠纷排查调处、惠民政策的落实等工作紧密结合，把工作成效和群众满意度，作为检验党员干部是否合格的重要标准，统筹布局、协调推进，做到两手抓、两促进、两落实，全面提升党员干部为民服务质量。

　. 开展“两学一做”学习教育要着力解决的问题是什么?

　开展“两学一做”学习教育，要把解决问题贯穿学习教

　育全过程，做到“六个着力”：

　着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，信仰不真信、修身不真修、当“两面人”，精神空虚迷茫，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;

　着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不讲诚信、不懂规矩、不守纪律，阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议党中央大政方针，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织观念淡薄、组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;

　着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

　着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;

　着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是价值取向扭曲，道德行为失范，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等;

　着力解决一些基层党组织软弱涣散的问题，主要是党组

　织不健全、工作不得力，落实“三会一课”等组织制度不严肃、不认真、不经常，作用不明显等。

　党支部班子查摆问题及整改措施序号

　 查摆问题

　 问题具体表现

　 整改措施

　 完成时间

　 责任人

　 1

　理想信念模糊动摇问题

　在开展学习“两学一做”活动中，发现部分党员存在学习不深不透，学用脱节的问题

　严格落实集中学习制度；突出学习重点，将学习作为一项规章制度实行，进一步加强政治理论学习，提高思想政治素质。不断武装头脑，号召大家争做勤奋学习的模范，学以致用，学有所成，学有所悟，促进工作。

　立即整改并长期坚持

　马宁

　贾红艳

　徐永红

　2

　党员意识淡化问题

　 在开展学习“两学一做”活动中，工作重形式轻效果

　增强工作的责任感和紧迫感，把精力放在

　抓工作落实中。每月开会及时了解党员的工作进展情况，通过党小组会议对党员在工作上遇到的难点和疑点进行解答

　立即整改并长期坚持

　马宁

　贾红艳

　徐永红

　3

　精神不振问题

　工作创新不够

　创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，推进工作不断向前发展。开展各项评比工作，突出新颖和规范，让党员有所学。

　立即整改并长期坚持

　马宁

　贾红艳

　徐永红

　4

　宗旨观念淡薄问题

　党组织整体作用发挥不好，党员教育不紧密，组织生活不经

　常

　健全完善和严格执行相关制度。进一步健全党员定期分析、民主评议、“三会一课”等制度，细化党内组织生活规范化程序和要求，对党支部现有的党建工作制度严格执行，促进支部工作规范开展。加强党委会与党小组会议的沟通，创立了党支部微信订阅号，及时传达党内重要文件。

　立即整改并长期坚持

　马宁

　贾红艳

　徐永红

　党支部班子查摆问题及整改措施

　自开展“两学一做”主题教育活动以来,工商银行广水支行党总支要求各基层党支部深入查摆解决突出问题，紧紧围绕“五查摆五强化”，深刻查摆剖析，自觉检身正己。

　一是查摆理想信念是否动摇。有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题，有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题，强化政治定力。

　二是查摆纪律规矩是否松弛。有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题，有没

　有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识。

　三是查摆宗旨意识是否淡薄。有没有漠视员工疾苦、为员工办事不上心不主动等问题，有没有与民争利、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益、向客户借款、违规办理业务等问题，强化群众观念。

　四是查摆精神状态是否懈怠。有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化担当精神。

　五是查摆德行表现是否缺失。有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题，有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题，强化道德修养。

　与此同时，该行还坚持做到“三个结合”。即与与干部队伍建设结合起来，坚持从严选拔、从严教育、从严管理、从严监督，确保选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子;与做好业务营销工作结合起来，把学习教育

　激发出来的干劲和热情，转化为推动业务经营、促进转型发展的强大动力;与强化思想政治工作结合起来，用党建文化引领企业文化，掌握“思想主权”，巩固“精神家园”，为推动工商银行广水支行改革发展迈上新台阶凝聚强大精神力量。

　以上是小编整理的有关党支部班子查摆问题及整改措施相关内容，希望大家喜欢!

篇八：安全违章党支部查摆问题

安全生产反违章大反思大讨论心得体会 公司“安全月”活动已圆满落下帷幕。回顾“安全月”活动中的基层来稿，其内容大部分都与开展安全活动有关，从来稿中可以看出公司上下对安全生产工作不仅重视而且注重“实效”。

　 最新安全生产反违章大反思大讨论心得体会范文一 一

　 防城港供电局各部门全面开展安全生产反违章大反思大讨论活动，旨在进一步深刻汲取事故事件教训，增强广大员工的安全意识和安全技能，积极落实防范安全事故事件发生的各项措施。

　 讨论会上，该局各部门以“反违章”为重点，认真学习了相关安全事故事件案例，对每起事故事件的违章事实、违规经过、发生原因进行了深入思考和分析。对照事故事件暴露的安全缺失问题，大家分别结合本部门实际，比对了在安全风险评估、安全抽查检查、现场作业违章中暴露的问题，提出了一系列杜绝人身事故和防范误操作事件有针对性的措施。对照事故事件暴露的安全责任不落实、安全教育培训不到位、规章制度执行不严、现场作业安全管理组织松散、安全监督缺失等问题，各部门要求大家结合本人日常工作，及时反思是否存在管理失职、错位和不严格落实安全生产组织流程责任等问题，并就如何改进管理环节自觉遵守规章制度撰写心得材料，从达到举一反三、防微杜渐的效果。

　除此以外，该局各级安全生产第一责任人亲自部署，全程指导本辖区内的安全教育学习和专项学习活动，促进 践行“治理违法违规，确保人身安全”，让安全生产理念在广大职工心中扎根。

　 最新安全生产反违章大反思大讨论心得体会范文二

　 8 月 12 日下午，东兰供电公司主要负责人组织武篆供电所全所员工开展安全生产反违章大反思大讨论学习。本次学习先由所长宣贯学习《安全生产禁令》、《安规》相关条款及今年南网公司通报的事故事件，然后大家根据事故事件案例讨论分析，结合自身的岗位，日常的工作进行反违章大反思，做到人人发言、个个过关。

　 “该起事故的主要原因是在监护人不在现场、没验电就盲目直接登杆”、“外单位施工时没有履行任何手续，私自架设跨越架”、“对线路运行方式不熟悉，没有使用安全工器具”在听了大家前面的分析后，该公司负责人指导大家分析的时候不要光对着事故通报的上的原因分析，要从根源上来深入反思。“海南的“4.23”事故大家都看到死者拿令克棒去挑开触碰到电线椰树叶挨放电，但回过头来思考，如果这条线路的设备主人在巡视时发现这里的隐患，在椰树叶还没碰到线路时就清理了，那就不会有后面的事故了，设备主人的责任重大啊，希望大家分析的时候能深层次的挖掘。”该公司负责人语重心长地告诫在座各位。

　 “之前我们学习事故事故大都是对报告学习，分析安全措施、安全工器具是否正确使用，但是没有思考到运维方面的抢修，主要是前

　面维护不到位引起，身为设备主人在今后的工作我要把自己的负责的设备维护好。”

　 “在今后的工作中要做好日常的设备巡视维护工作，发现隐患早处理。”

　 该公司对下一阶段安全生产工作提出了三点要求：一是不管日常的运维还是抢修大家在工作过程中一定不能急，要在做好各项安全措施的前提下，有序开展;二是对辖区内的项目管理要规范，要对整个施工过程进行管控，纠正以前被施工单位“牵鼻子”被动管理模式;三是大家要营造一个“我要安全”主动的集体安全氛围，人人争做安全生产文明标兵。

　 最新安全生产反违章大反思大讨论心得体会范文三

　 刚刚过去的一个月，是全国的第十四个安全活动月，也是我公司历史上一个具有特殊意义的安全活动月。在这个月里，公司所开展的安全生产治理整顿和反违章活动，其力度之大前所未有，相信让公司的每位员工都对有关“安全”“违章”等等留下了深刻印象。做为一名部门负责人，在这个月里，既查处过部门员工的违章，也因违章的管理责任被查处过，因此站在管理者和被管理者两个角度对“违章”进行了反思，于自身而言又有了一些新的认识。

　 一、为什么“ 违章” 现象根深蒂固，屡禁不止?

　 人天生就具有趋利避害的本能，如同企业在追求效益最大化，个人也在追求自身的效益最大化，期望以最小的劳动投入，获得最大的

　工资收益，而在收益已经不能增长的情况下，就只能来设法减少劳动、时间和精力的投入。如迟到早退、上班时间睡觉、干私活，降低岗位工作标准，简化工作程序等等的违章行为便应运而生。这些违章行为在没有直接导致后果的时候，往往给个人带来了便利省事和轻松舒适，同时满足了内心“占到了便宜”的心态，甚至一些必要安全程序的简化和省略，还带来了工作效率的提高。如同假冒伪劣产品没人查禁就会泛滥一样，最初的违章行为如果没有得到制止和处罚，违章的人尝到了“甜头”，便会变本加厉的继续，随着身边人的“效仿”和“从众”心理的作用，违章现象便会迅速蔓延，即便是不合理，既然是大家都在做的事情，也就变成合理的，思想上已经把违章当作正常，久而久之，随着时间的推移形成了个人难以纠正的行为习惯。

　 二、为什么要“ 反违章”?反违章活动为何难以推进，难以得到员工的理解反违章活动为何难以推进，难以得到员工的理解?

　 违章的普遍存在，其数量的累积必然会带来事故，由此而造成的惨痛损失需要企业来承担。即便侥幸没有发生设备损坏或人身伤亡事故，但由于消极怠工、工作效率低下、违反运行操作和检修作业规程、偷工减料等等因素的存在，带来人工成本的额外付出还有设备健康水平下降带来的检修维护成本的升高，这些隐形的损失，于企业而言也是不容小觑的，因此无论是站在保护员工生命的角度还是站在维护企业利益的角度，都必须要开展“反违章”活动。

　 然而，大力开展“反违章”活动，且不说部分员工个人主观上会存在着抵触心理，认为由于“反违章”活动的开展，不但自身要承担违章

　行为带来的严厉处罚，以往轻松随意、懒散舒适的工作状态也被打破，增加了工作量和劳动强度，心理上不予理解，行动上不予配合。同时做为部门管理人员，扎实开展“反违章”活动，既要站在员工的对立面，打击处罚违章行为，去得罪人，又要担心因此产生、激化管理者与员工之间的矛盾，不能提高其工作积极性，这必然会增加管理的难度。因此，除非是涉及安全生产的原则问题，对于情节较轻的一般违章行为，部门管理人员查处的积极性并不高。

　 三、如何更有效的开展“ 反违章” 并持续保持?

　 做为部门负责人，要思考如何配合公司有效的开展部门级别的“反违章”活动?首先要解决违章的内因，也是最主要的方面，即要员工从内心形成遵章守纪的自觉性，实现由“要我安全”到“我要安全”的思想转变。除了不断进行安全文化的灌输、树立安全理念、开展安全警示教育等等安全思想的培训，营造大家都遵章守纪的氛围和环境也是必不可少的。其次是解决违章的外因，要提高违章的成本，不能让违章者因违章而受益。部门需要建立一个有效的反违章制度并严格去落实执行，以制度约束来发动部门各级管理人员来制止和查处违章。只要有违章行为发生，就会被执行惩罚措施，那么在各级管理的齐抓共管下，最终，必然会扭转违章现象普遍存在的不利安全局面。

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