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    教训的心得8篇

    时间:2023-01-25 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    教训的心得8篇教训的心得篇1关于安全的话题,大家都不陌生,对于化工企业来说,更是耳熟能详。我认为安全才是一个企业发展永恒的主题,因为它直接关联着企业的经济效益!安全生产是企业下面是小编为大家整理的教训的心得8篇,供大家参考。

    教训的心得8篇

    写心得体会是需要安静的环境认真思考的,这样写的文字才是有价值的,所谓心得体会是记录我们真情实感的文章,要注意着重表达自己的真实感受,下面是小编为您分享的教训的心得8篇,感谢您的参阅。

    教训的心得篇1

    关于安全的话题,大家都不陌生,对于化工企业来说,更是耳熟能详。我认为安全才是一个企业发展永恒的主题,因为它直接关联着企业的经济效益!安全生产是企业管理的重点,也是企业发展的根本保证,安全是的效益!

    在大家看来,幸福和安全没有直接联系,幸福很美好,安全更重要。在我的心中,安全就等于幸福,安全离我们很近,但无意识的疏忽大意,就可能让我们身处险境,甚至失去生命。我们只有树立安全意识,就一定可以远离危险。

    回顾国内近期重大安全事故的发生,如果我们确实做到“凡事之前都用30秒来想一想,我这样做会对他人造成什么伤害,会对自己造成什么伤害,想一想……”我想这些事故完全可以避免。往往一场山火就因一个小小的烟头而起。想想那些安全事故,那一幕幕触目惊心的场面,那一个血淋淋的画面,不知你是否会感受到生命的可贵,安全的重要?安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是惨痛的,有多少事故都用自己的生命作为代价,给我们带来的也是惨痛的教训。然而当这事故的再一次发生,大家是否再一次思考安全的重要性?每一次事故的发生,都再一次敲响了安全的警钟。

    如果说生命是一首歌,那么安全就是支撑平安旋律的音符;如果说生命是一棵树,那么安全就是点缀生命之花的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是描绘美好未来的画笔……安全的重要性,不言而喻。“事故出于麻痹,安全来于警惕,”每一个事故的发生,或许是人为的,或许是意外的。但是为了避免这些种种意外的发生,我们也做出了种种的努力,我们都只为了远离意外,让安全相伴,因为生命只有一次,我们每一个人都要好好珍惜。

    古人云:“有防则安,无防则危,生命最可贵,安全第一位。”人的生命是至高无上的,然而安全是幸福生活的保障,是生命的基石,是欢乐的阶梯。所以,我们要时刻敲响安全的警钟,多一份安全思想,少一点事故隐患。平安是福值千金,安全第一铭记心!对于安全,我们要从点滴做起,从本职做起,每一个人都应做到:“承诺一分钟,安全八小时;在岗一分钟,安全六十秒。”

    教训的心得篇2

    作为化工企业一线的生产技术人员,我们日常的技术、安全管理的重点在哪里?我认为是找因果、找对应关系。通过对生产过程中各种不正常现象的深度分析、研究,找出这些不正常现象的正确原因,对应的列出防范措施加以规避,以防止事故的发生。

    最后,我想说说深度思考的逻辑。危险化学品的生产行业是一个技术密集的产业。从业人员不仅需要深厚的理论知识,而且需要丰富的生产一线的实践经验。这样我们碰到了问题的时候,才能在第一时间直击问题的核心,找到正确的解决方法。碰到问题后,不要简单的、想当然的去解释它、解决它。而是通过深入的分析问题发生的原因,通过各种异常现象与异常数据的分析,然后得出一个至少有90%可能性的结论,然后尝试着去解决它。通过解决问题的结果来反向验证我们解决问题过程中的思维是否正确、逻辑是否严谨。然后不断的调整与优化,直到问题最终得以解决。

    危化企业的生产,一线的工作,如履薄冰,风险一路随行,隐患伴随左右。但只要我们对装置的整体把控在我们的手中,做到心中有数,其实一切也并不如其他行业的从业者们想象的那么可怕。既然选择了这个行业,既然选择了这个专业,如果我们每个人都把我们各自专业范围内的工作做到极致,那么安全生产是肯定可以保障的。

    教训的心得篇3

    我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于学校安全隐患的有关问题,感触很深。

    我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的职责感、紧迫感、使命感。而职责感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

    其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,必须要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,教师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

    第三,教师要以身作则。教师在安全教育时,不能光要求学生怎样样做,教师的身教更重于言教。这就要求教师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。

    总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,仅有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作必须能确保万无一失。

    教训的心得篇4

    时间过的很快,一个学期的化工安全知识学习即将结束了,一个学期给我带来了许多感触。让我感受到了任何企业成于安全,败于事故。无论我们在哪一个岗位,都应该认真学习安全知识。

    企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期我厂交通安全事故,一次次提醒大家安全的重要性,这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人的心中。

    首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

    让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

    无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是我们油田企业管理的重点,是我们发展的根本保证,安全就是效益。假如我是一名安全员,我会把这种观点跟植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次,养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三,勤于检查,及时发现整改事故隐患。履行好安全员职责,做好总结,向上级多提合理化建议;最后,从戴好安全帽,扎好安全带,穿好工作服,开好作业票等这些点点滴滴的小抓起,做起,持之以恒。

    一线工人是安全生产主力军,没有工人参与监督和管理,安全生产很难搞好。人人当一次安全监督员,并不只要求在当安全员那天才记得安全生产的重要性,才去按章办事,还要求时时刻刻地关注安全,即使并不是安全监督员,也要将“安全生产”铭记心中,如果我们每个人都能真正拥有这样的境界,那么我们的安全生产工作必能做得更好。作为一名安全员,就更应该用一颗赤诚的心,去维护劳动者的安全和健康,用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境。

    从我们每一个从业人员自踏入化工行业的大门,就开始接受安全教育。“安全第一,预防为主”,我们牢记在心,我们是时时讲、周周学,月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那为什么一出事故进行分析,结果就是“违章”。我想不会有人对安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何怀疑,这些都是鲜血教训的经验凝结,每个人都对这些耳熟能详,它是每一个从业人员的三件法宝,但为什么最终却不能落实到行动上?从业人员无所适从,究其原因就是抱着及格就行的思想,怀着侥幸心理,心里头少了安全生产这根弦。

    教训的心得篇5

    这是一本值得多读几遍的历史小书。

    对于历史而言,我只有少数历史事件的记忆,没有明确的历史观,这是事实。这本小书读起来还是相对简单的,但是过去2个月了才写这篇笔记,又什么都记不起来了。所以,姑且重翻一下书,总结一下每章的观点吧:

    1、犹豫。

    历史编撰不能算是一门科学。它只能算是一个行业、一门艺术和一种哲学——一个搜集史实的行业,一门通过将混乱的材料有意义地排列起来的艺术,一种寻求预见性观点和启蒙作用的哲学。

    2、历史与地球。

    历史受地质条件影响,地理好比是历史所在的子宫,哺育着历史,规范着历史;但由于技术的发展,地理因素的影响变小了。

    3、生物学与历史。

    历史只是生物学的一个片段:人类的生命是陆地和海洋生命沧桑变化的一部分。它给历史的教训是:生命即是竞争、生命即是选择、生命必须繁衍。

    4、种族与历史。

    不是种族塑造了文明,而是文明塑造了种族:地理、经济和政治环境造就了文化,而文化又创造了人类形态。

    5、性格与历史。

    社会的基础,不在于人的理想,而在于人性。人性的构成可以改写国家的构成。但人性改变了多少呢?很少。

    6、道德与历史。

    道德是社会规则,充当社会告诫者的角色,是社会秩序、安全和发展不可或缺的部分。目前我们还不能有把握地说,我们这个时代的道德松弛是文明衰败的先兆,还是已失去了农业社会基础的道德规范,向着仍在由我们的工业文明融铸为社会秩序和常规的道德规范痛苦而可喜的转变。

    7、宗教与历史。

    宗教对道德而言是必需品–自然伦理的力量太过脆弱,以至于不能抵抗那些潜藏在文明执中、展现在我们的梦境、犯罪行为与战争中的野蛮。

    8、经济与历史。

    财富集中是自然的和不可避免的,可以借助暴力的或者是和平的部分再分配而得到周期性的缓解。

    9、社会主义与历史。

    对资本主义的恐惧,迫使社会主义不断扩大自由;而对社会主义的恐惧,则迫使资本主义不断增加平等。东方就是西方,西方就是东方,这一对双胞胎很快就会团聚。

    10、政府与历史。

    政府的首要工作,就是建立秩序;有组织地集中使用暴力,是无数私人手中的破坏性暴力之外唯一的选择。民主政府虽然不是最好的政府,但能保证不做最坏的事。

    11、历史与战争。

    战争是竞争和人类物种自然选择的最终形式,战争或冲突是万物之父,是各种观念、发明、制度和国家强有力的来源。和平只是一种不稳定的平衡,只能靠公认的霸权或势力均衡来维持。人类社会消灭战争?那只能等更高形式的战争(星球大战)来转移矛盾吧。

    12、增长与衰退。

    所有文明都会经历生长、繁荣、没落、消亡的过程,文明成长取决于面对变革时是否存在着有主动性与创造性的个体;文明衰退是由于政治领袖或思想领袖在回应变革的挑战中遭受了失败。

    13、真的有进步吗?

    历史首先是文化遗产的创造和记录;进步是遗产的不断丰富、保存、传播和利用。纵然我们有所抱怨,但进步仍然是真实的。

    教训的心得篇6

    本书仅6.5万字,用了10个半小时。

    作者威尔·杜兰特是美国著名的历史学家、哲学家。《历史的教训》是杜兰特夫妇花了50年的时间写作11卷《世界文明史》为了方便一般读者阅读而写成的,可以看做是《世界文明史》的观点总结和内容概要。《历史的教训》是一本关于历史哲学的书籍,全书十三章,包括“犹豫”、“历史与地球”、“生物学与历史”、“种族与历史”、“性格与历史”、“道德与历史”、“宗教与历史”、“经济与历史”、“社会主义与历史”、“政府与历史”、“历史与战争”、“增长与衰退”和“真有进步吗?”全景式地展示了各种因素与历史的关系,博古通今,观点新颖,引人入胜,是历史真谛的宏大体现。

    作者通过提纲挈领的线条,勾勒了历史与人类生活各方面的关系,以及人们可以从中得出的教训,体现了对人类历史的宏观总体思考。可以说,书中到处闪耀着历史学家睿智的思想光芒,是一本值得静下心来仔细品味的作品。

    推动历史前进的,在某种程度上是人性中的欲望和进取决心。物质条件的改造很容易,但是人性很难改造,正如作者所说:“人类的本性并没有发生实质性的改变”!人性中的欲望一旦膨胀则很难控制,所以前人犯过的错误后人往往还会再犯。也正由于人性的不可测,才决定了历史的不可预测和不断重复。所以,黑格尔才会说:“人类从历史中所得到的教训就是:人类从来不记取历史教训”!

    秦人不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也!

    教训的心得篇7

    一本由纪检监察干部、法学博士习骅写就的《中国历史的教训》问世,初读该书,给人一种读故事的感觉,再读,就有了震心的效果,这不就是一剂反腐肃贪教育活动的良药吗!

    “以古为镜,可以知兴替”,历史是过去的,但也是现在的,更是未来的,历史就是一把钥匙,可以打开人们的心灵,让其去思索,去渐悟,寻找到走下去的路,甚至可以让其不再走弯路。

    ?中国历史的教训》这是第一本由纪检监察干部倾注心血、联系反腐败斗争的实际而写就的读史感悟。以古道今,用“放大镜”的手法,将古今中外不同类型的干部、公职人员形象汇聚在一起,来探究腐败的根源,正反齐上,从而来反思当今中国的腐败问题。

    作者习骅在反腐第一线工作多年,全书收录了他创作于2012年—2014年,并发表在《中国纪检监察报》上的24篇“说古道今”的文章,以轻松的笔调通过众多令人嗟叹与沉思的人物故事,来讲述历史风云变幻中的不变正道。

    “说古”,众人首先想到的便是像砖头一样厚实的、咬口的评说。但全书共两个部分,24篇,不仅不长,还很有趣,好似连环画,为我们画出了千百年来中国官场吏治的千姿百态,通俗易懂。作者习骅以特写镜头、放大镜来塑造形象。如:雍正、周秉德等人物,伟大得让人拍案叫绝;而蔡孝乾、顾顺章等人的卑劣,让人唾弃,甚至有想冲上去打他们的冲动;慈禧、阿福、小王等的愚蠢,让人顿足捶胸,又不得不让我们重新整理思维,消除“腐败非罪化”的错误价值观。人物形象生动、活灵活现,一次又一次地触动心灵,洗礼心灵。

    再从目录“崇祯本可不上吊”、“皇帝的伙食费”、“慈禧收礼”等,就可以嗅到“腐”的味道,感受到作者犀利诙谐的笔锋,化严肃为幽默,没有说教,更没有定“条例”,小故事大道理,让人笑后就是思与悟,震撼心灵。

    关键还在于《中国历史的教训》以史为鉴,立足中国,传递廉政正能量。习骅,在反腐第一线工作多年,现在中央纪委派驻机构工作,曾先后师从南京大学林仁栋教授、北京大学黄宗良教授,研究廉政立法和苏共问题。正因为他工作的特殊性,全书对腐败的剖析,既具全局性又不乏细致性,就是一个引路人——忆古思今。虽数隔千年,但千丝万缕的联系是割不断的。忘记历史,就没有未来。

    历史是最好的老师,她忠实地记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。“历史的教训”就更具启发性,教我们不要重蹈覆辙,不能在同一个坑里跌两次。苏共的消失,就是历史给我们的最好教育。细细品读《中国历史的教训》,想想那些“腐败蛀虫”的结局以及所导致的恶果,深思腐败的“毒性”,匡正我们的价值观,将那一幕幕由腐败导致的“灾难”牢记于心,筑牢拒腐防变之墙,让我们携起手来,共同努力,扫干净“蛀虫”,营造一个风清气正的社会环境,中国需要廉,需要干净,就像人需要空气一样,万物生长需要阳光一样。只有铲除腐败滋生的土壤,才能实现“中国梦”。

    教训的心得篇8

    ?历史的教训》是美国著名学者、终身哲学教授、普利策奖(1968年)和自由勋章(1977年)获得者威尔·杜兰特及其夫人阿里尔·杜兰特的代表作。也是美国普利策奖获得者的传世经典,浓缩对历史经验教训的独特见解。

    这是一本并不厚的书,但是却花了我4小时的"时间去苦读。虽说是提纲挈领式的历史笔记,但是如果事先对世界史,人类史,生物史,哲学史等不是很了解的话,读起来也会一头雾水。如果脑袋里装有相应的发展脉络,我相信这本高屋建瓴的书会让我酣畅淋漓。很可惜我没有。

    作者将卷帙浩繁的世界文明史从宗教,人性,战争,道德,经济等数个方面切入分析,最后回答想要回答的终极问题——历史,究竟带给我们什么意义?

    学习历史,让我们明白文明是有生命周期的,也会有兴起,成长,衰亡。但文明的本质在于人类创造了生活本身,人类在延续,文明也一代一代的传承下去。我们的头脑并没有比古人更聪明,我们的社会并没有比古时更有安详,我们也并没有比千年前更幸福。但毫无疑问,我们的头脑比以前更加开放,物质比以前丰富,也使得社会情况变得更加复杂。

    往大了说,我们的国家能在更加复杂的社会中稳定前进,这其实就是在历史的照耀下前行。往小了说,个人在历史的长河中微不足道,但聚合在一起,就是不可忽视的力量,这代表着一个民族的文明,体现着一个民族的文化。我们免受战争,免受歧视,这都是历史长河给予的恩赐。

    历史,不仅仅代表着政治,其固然包含了一个个政体的兴亡,但是也蕴含了文明的兴衰,也汇集了哲学、艺术、科学、道德、思想的多种洋流。历史,包罗万象,卷帙浩繁,我们需要由薄读厚,再由厚读薄,这可能需要用一生去完成。

    人往往陷在“我”中,以为自我意识的边界就是世界的边界——而这本书则可以让你跳出“我”,以一个局外人的眼光,看待这个世界的变迁与发展。文字简练,不拖泥带水,抛出发人深省的敏锐观点是这本书的一大特点。尽管某些观点和思想今天看来有其局限性和偏差,但仍不失为一本能启发思想的书。毕竟,这么多年过去了,即便是作者威尔杜兰特夫妇大概也想不到世界又成了另外一个的样子吧?

    历史就是这么有趣,人性和规律并没有改变,改变的只是条件与工具。地球上,空间里,太阳下,以前发生的事情,今后还会不停发生。

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