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    新课标人教版教材 语文园地三|人教课标教材

    时间:2019-05-30 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    语文园地三|人教课标教材

    《语文园地三》教学设计一

    教学目标

    1.了解童话故事的特点;感受童话故事给我们带来的乐趣;

    2.激发学生喜欢读童话故事的兴趣,并养成边读边想的阅读习惯。

    3.会抓住童话的特点编、写童话;

    4.发挥自己的想象才能,展示自己在童话故事方面的收获。

    教学重点

    了解童话的特点

    教学难点

    激发学生编写童话故事的兴趣。

    教学时间:3课时

    教学过程

    第一课时

    我的发现

    1.读小林和小东的对话,说说你发现了什么?

    (童话具有想象丰富、故事有趣、含有深刻的道理、事物拟人化,在生活中是不可能发生的。)

    2.结合自己读的童话故事谈对童话的认识和感受。

    日积月累

    1.读诗歌

    2.谈诗歌的意思

    3.有感情地读。

    写童话

    1.根据童话的特点和读过的童话故事,选择你喜欢的动植物或人物、事物展开想象写一个童话故事。

    2.同桌互读互改

    3.抽生上台读遍的故事,集体评改。

    4.自评自改或互改。

    5.誊写。

    第二课时

    教学口语交际

    一、自己准备故事内容

    二、小组内讲童话故事,选出最佳故事大王

    三、请每组的故事大王上台讲,集体评议,选出班级的故事大王和最佳自编童话

    四、自由组合,演优秀的童话。组内排练,上台表演,评出最佳演员

    五、制作小组的童话故事集,展示

    六、作业

    1.写出自己所看过的童话故事书。

    2.办童话故事的墙报。

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