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    关尹子教射文言文翻译 [关尹子教射]

    时间:2019-05-26 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    语文教案-关尹子教射

    教案示例

    教学目标 :

    1.正确、流利地朗读课文。

    2.借助注释,读懂课文大意,感悟课文中所讲的学习要知其然又要知其所以然的道理。

    教学过程 :

    一、导入

    同学们,我们刚学过了两则古代寓言故事,学到了一些古文知识,也掌握了一些学习古文的方法。今天,我们就来独立阅读一篇古文《关尹子教射》,看大家能不能自己把短文读懂。

    二、自读自悟,理解内容

    结合注释,弄懂每句话意思,遇到不懂的词、句同桌讨论解决,仍解决不了的请教别的同学或老师。

    三、老师简单串讲文章大意,学生结合自身理解学习方法

    哪些地方是正确的?哪些地方理解不正确?从中你悟出了什么?(比如翻译时词序的调整、增添必要的字词等)

    四、总结

    1.再读课文,自悟后小组讨论:从关尹子教射箭这件事情中悟出了什么道理?

    2.在生活中,你遇到过类似的事吗?

    五、朗读全文

    附:板书设计

    中矣 不知所以中 退而习之

    三年 知所以中 守而勿失

    (知道为什么) (遵循规律)

    教案点评:

    学生自读短文,依据注释弄懂词句意思,与译文对照,看是否理解正确。对较难理解的词句,互相讨论、交流。教师引导学生结合注释理解词句意思。讲解补充学生不能理解的词意。帮助学生理解文中词意、句意,领悟告诉我们的道理。

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