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    三角形内角和教学设计【《j,q,x》教学设计之三】

    时间:2019-04-26 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    一,教学目标

    1,学会j,q,x3个声母,读准音,认清形,正确书写.

    2,初步掌握ü上两点省写规则.

    3,学会j,q,x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读j,q,x开头的三拼音节.

    二,教学重点

    重点是学会j,q,x三个声母,认清形,读准音,能正确书写.学会j,q,x与ü相拼两点省略的规则.

    三,教学难点

    难点是j,q,x与ü相拼时,ü上两点省略.

    四,教学准备

    拼音卡片,课件,录音机等.

    五,教学过程

    一、复习导入

    师:同学们,我们已经认识了很多字母朋友,你还记得它们吗

    出示字母卡片:1,带调韵母(开火车读)

    声母(开火车读)

    二,学习jqx读准音,记清形

    师:同学们读得真棒!今天,又有了3个声母娃娃急着和我们交朋友了.

    学习声母j

    (1)出示公鸡图师:图上画了什么

    (2)师:公鸡的鸡读的轻些短些就是声母j的读音.

    (叙述,板书)跟老师读(注意看老师口形)范读,指名读.声母一定要读的又轻又短.

    (3)谁能像以前一样编个儿歌或做个动作记住j的模样(一只小鸡jjj)

    学习声母q

    (1)出示气球图贴画,板书q,这个声母谁会读你是怎么读出来的

    (2)师范读.你有什么好办法记住q

    (3)区别q与p

    咱们学的哪个字母跟q很象,怎样区别儿歌:p的脸向右看,向左一转就是q.

    怎样记(儿歌加动作)(一只气球,qqq)

    3,学习声母x

    你们真聪明,老师奖给大家一块大西瓜,看看哪个小朋友最聪明,已经猜到第三个声母娃娃的名字了对,刀切西瓜就是x.

    师范读.生开火车读.(儿歌加动作)(刀切西瓜,xxx)

    4,活动:猜一猜

    三,学写jqx

    过渡:大家记住这三位新朋友了吗下面我们一起做个猜字母的游戏吧.字母朋友玩累了,我们一起送它们回家吧.

    1,j是字母中个头最大的,所有的字母中只有它是占三个格的.

    师范写,生仿写2个.

    2,q占上中格,师范写,生仿写2个.

    3,x注意笔顺,师范写,生仿写2个..

    四,课中休息--《字母操》(师生同做)

    五,拼读音节

    过渡:

    同学们表现真不错,为了奖励大家,老师给你们带来了许多苹果,它们就在你们身边,想要吗哪个小朋友表现的好,大苹果就送给她.

    jíjīqíxīxǐxiāxiàjiājiàqīxíjǐ

    级鸡棋西洗虾下家架七习几

    洗:小朋友的衣服都是谁洗(妈妈给洗衣服)教育学生要学会感恩.

    你都会洗什么我们已经是小学生了,就应该自己的事情自己做,

    棋:生:(在下棋时学会的)师:在游戏中也能识字.

    习:相机教育学生养成良好的学习习惯.

    级:在班牌,语文书,作业本上都见过,教育学生在生活中识字.

    jqx与ü相拼的省略规则

    出示课件:(书p29下图)

    同学们看着图,自己读一读,看谁读得准确,看得仔细.

    指名读齐读

    看每组图上下两行你发现了什么

    5,为什么juquxu的音节中ü上没有点儿呢

    6,你能说个小儿歌记住它吗(jqx小淘气,见到ü点就挖去)

    出示《七只小鸡》儿歌

    qīzhīxiǎojī

    七只小鸡

    yīèrsānsìwǔliùqī

    一二三四五六七,

    qīzhīxiǎojīzuòyóuxì

    七只小鸡做游戏,

    yīèrsānsānèryī

    一二三,三二一,

    dàjiāyìqǐduōhuānxǐ

    大家一起多欢喜.

    1,指名读.

    2,男女比赛读.

    3,你能找到儿歌中哪些生字的音节中有今天学习的声母

    4,表演儿歌

    总结:今天,我们学的知识就在书上p29,同学们回家要读熟它.

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