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    北师大二年级下册教案【北师大版二年级语文下册插秧教案】

    时间:2019-03-29 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    第一课时

    教学内容:

    学习《插秧》这首儿歌,认识6个生字。

    学生学习过程:

    一、导课:

    同学们,春姑娘回来了,大自然发生了很大的变化. 把你画的春天的景色说给大家听好吗?

    春天是播种插秧的季节,让我们一起看看农民伯伯在干什么?

    二、新授:

    1、(放音乐,老师朗诵儿歌)

    要求:边听边看,标出你还不认识的字。

    2、分组读课文,说一说,通过读课文你都知道了什么?

    3、指名读课文,集体纠正读音。

    4、找一个你记得最牢的生字,把你的好方法介绍给大家。

    5、谁想当老师带领大家读一读。

    6、游戏:我说你对。

    7、小组合作进一步学习生字。

    8、谁能说说自己是如何记住生字的。(鼓励学生用学过的字分析生字)

    9、开火车读课文,小组比赛。

    想一想,城市的春天是什么样的?

    10、朗读挑战赛:

    比一比,谁读得最好。

    可以边读边表演。

    四、作业设计:

    五、板书设计:

    插 秧

    水田是镜子,

    映照着蓝天,

    映照着白云,

    映照着青山,

    映照着绿树。

    第二课时

    教学内容:背诵儿歌、复习生字、学会写本课5个生字。

    学生学习过程:

    一、复习:

    读生字卡片。

    背诵课文。

    二、学写生字:

    读生字,纠正字音,

    出示“农、民”,学生自己交流谈区别及书写规则。

    结合语文天地中,描一描、写一写。

    出示“田、照、蓝”:

    你能说出这些字的笔顺吗?

    小组同学说一说,再指名回答。

    你能把这些字写的漂亮吗 ?

    学生自己独立写,然后小组评议。说说这些字的笔顺,先在小组中互相说说,再指名说说。

    学生可就难写的字书空或描一描后再书写。

    学生书写教师巡视检查指导。

    作业设计:

    在作业本上每个字写2个,组一个词。

    板书设计:

    田、照、蓝、农、民

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