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    幼儿园教师返校方案,菁选2篇(全文完整)

    时间:2023-03-26 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    幼儿园教师返校方案1  活动内容:  1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。  2、手工:给弟弟妹妹做礼物。  3、与肯德基联手活动:开学总动员。  4、互动联谊会。  活动目标:下面是小编为大家整理的幼儿园教师返校方案,菁选2篇(全文完整),供大家参考。

    幼儿园教师返校方案,菁选2篇(全文完整)

    幼儿园教师返校方案1

      活动内容:

      1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。

      2、手工:给弟弟妹妹做礼物。

      3、与肯德基联手活动:开学总动员。

      4、互动联谊会。

      活动目标:

      1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。

      2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。

      3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。

      活动具体安排:

      9月1日

      主题活动一:认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

      7:30--8:30

      1、教师热情迎接幼儿;

      2、自由看看班级环境的变化;

      3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情;

      8:30--9:00室内运动

      9:00--9:30生活盥洗

      1、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池

      2、幼儿吃点心

      3、幼儿自由交流,活动

      9:30--10:301、排座位

      2、认识新朋友

      (1)新朋友自我介绍;

      (2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己;

      (3)新老朋友共同游戏;

      3、认识室内外环境

      (1)、认识活动区域环境;

      (2)、介绍幼儿园走廊环境;

      (3)、参观其他班级环境;

      10:30--11:00餐前准备

      1、标记

      (1)晨检标记

      (2)杯标

      2、餐桌位置的安排

      3、用餐习惯的巩固

      11:00--11:30

      午餐时间

      11:30--11:45幼儿散步,参观室外活动环境

      11:45--14:15午睡时间

      1、认识小床标记

      2、幼儿午睡

      14:15--14:45点心时间

      14:45--15:15手工:给弟弟妹妹做礼物

      15:15--15:45送礼物:

      1、与弟弟妹妹一对一结成对子

      2、与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)

      3、把礼物送给弟弟妹妹

      15:45--16:00离园准备

      1、回忆幼儿园一天的生活

      2、整理衣物9月2日

      主题活动二:开学总动员

      主题活动三:互动联谊

    幼儿园教师返校方案2

      【活动目的】

      开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取;同时也为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的.园所文化,尽快稳定情绪。

      【活动时间】

      20xx年2月X日上午9:00——11:00

      【活动地点】

      幼儿园楼前广场(操场)

      【活动对象】

      全园师生及幼儿家长

      【活动准备】

      (一)场地的布置

      现场环境要有喜庆的气氛,根据园所面积安排椅子。

      (二)音响设备

      整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

      (三)其它准备

      各班级现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。

      【人员安排】

      主持:XXX

      道具音响:XXX

      现场秩序管理:各班级2位教师

      园安全工作:XXX

      【活动流程】

      (一)开学典礼入场

      1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。

      2、放音乐,幼儿跟随音乐有秩序地入场。

      (二)主持人出场

      (三)园长发言

      (四)教师发言

      (五)家长代表发言

      (六)幼儿代表发言(大班)

      (七)学前班表演

      (八)结束语

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