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    作文指导课:一件后悔的事 一件后悔的事作文

    时间:2019-01-29 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    一、谈话导入

    知道我今天为你们上什么课吗?(写作文)以前写过这个话题吗?写得怎样?今天,我们再写一遍,但我有一个要求,以前写过的事情今天不再写。要另选选材,争取写得更好。

    “悔”,竖心旁,表明一种心理感受,有哪些词、句可以形容这样的感受?(教师预设的词见课件)

    这些词、句在写作时可根据需要选用。

    二、激活思维、拓宽思路

    1、指名读题,把握写作要求。

    2、引导选材

    教师以自己的生活为例引导学生选材。

    师:人无完人,每个人会因经常犯错误而后悔,我也不例外。(师举三个自己的例子)

    现在我请同学们也回顾一下,你们曾犯过哪些错误?有哪些后悔的事情?拣印象最深的说一说(四人小组交流)。然后指名说给全班同学听。

    3、小结:后悔的事情有大有小,小事叹息一声就过去了。而有些错误犯得很大,刻骨铭心,将这

    样的事写下来,可以告诫自己今后不再犯类似的错误,还可以警示别人。请看我以《唉,都怪你》为题,写的一篇作文(见课件)。

    4、请学生读后谈感受。

    三、口拟提纲,理清思路。

    1、指导拟题。

    2、给老师的作文拟一个提纲,说说哪些地方是重点,是怎样写具体的,再口头给自己选定的材料拟一个提纲,确定那些地方写具体。

    3、指名口述自己的提纲,师相机指导。

    四、习作

    1、指导写开头。

    师:万事开头难,写作文也是一样,只要开好了头,按照提纲写,就可以一气呵成。小学生写作,开门见山最好。我们的课文里,绝大多数写人写事的文章都是开门见山的(请同学们翻开语文课本,找到相应的课文,从中得到启发)。

    2、写稿,恰当用上一两个课件中的词。

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