人教部编版语文五年级上册课时练及答案,25古人谈读书
时间:2021-10-16 来源:博通范文网 本文已影响 人
人教部编版语文五年级上册课时练及答案 25古人谈读书 第一课时 一、读句子,给加点字注音。
1.知之为知之,不知为不知,是知( )也。
2.默而识( )之,学而不厌,诲( )人不倦。
3.心既到矣( ),眼口岂( )不到乎? 4.第三要有恒。( ) 二、解释加点字词的意思。
1.敏而好学,不耻下问。
敏:
好:
耻:
下问:
2.却只漫浪诵读,决不能计。
漫浪:
决:
3.盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
士人:
恒:
三、根据课文内容填空。
1.默而 , , 。
2.心不在此, , ,却 , , 记亦 。
3.有志则 ;
有识则 , ,如 , 如 ,皆无识者也;
有恒者 。
第二课时 一、下列说法正确的是( )。
A.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。
B.朱熹认为“三到”之中最重要的是“口到”。
C.曾国藩告诉我们读书人“志”“识”“恒”缺一不可。
D.“知之为知之,不知为不知,是知也”中最后一个“知”字意思是知识。
二、学了本课,结合自己的实际情况,说一说你今后打算怎样读书。
参考答案:
第一课时 一、1.zhì 2.zhì huì 3.yǐ qǐ 4.héng 二、1.勤勉。喜好。以……为耻。
向比自己地位低或不如自己的人请教。
2.随意。一定,肯定。
3.读书人。恒心。
三、1.识之 学而不厌 诲人不倦 2.则眼不看仔细 心眼既不专一 只漫浪诵读 决不能记 不能久也 3.断不甘为下流 知学问无尽 不敢以一得自足 河伯之观海 井蛙之窥天 则断无不成之事 第二课时 一、C 二、我今后读书要做到认真细心,读书时眼睛看到,口中多多朗诵,心中默默记忆。遇到不懂的问题,就向别人请教,或是查阅资料,,直到弄懂为止。
人教部编版语文五年级上册课时练及答案
26忆读书
第一课时
一、下列加点字注音有误的一组是(
)。
A.贾府(jiǎ)
呻吟(shēn)
水浒传(hǔ)
B.消遣(qián)
书刊(kān)
荡寇志(kòu)
C.烦琐(suǒ)
凯旋(kǎi)
天罗地煞(shà)
二、补全下列词语,并按要求填空。
分久(
)(
)
合久(
)(
)
(
)知(
)解
(
)(
)如生
(
)(
)有味
索然(
)(
)
总而(
)(
)
自作(
)(
)
风(
)雪(
)
真(
)实(
)
心(
)神(
)
无病(
)(
)
1.以上词语中“
”和“
”意思相反。
2.“
”常用来形容文学、雕塑等形象逼真,它的近义词有:
、
。
3.“
”指读书理解得不够透彻。
三、修改病句。
1.《三国演义》对我十分感兴趣。
2.书看多了,我也会比较、挑选。
3.我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来,果然越看越明白。
第二课时
一、作者列举了读哪些书的例子?(
)(多选)
A.《三国演义》
B.《白蛇传》
C.《水浒传》
D.《红楼梦》
E.《封神榜》
F.《荡寇志》
二、根据课文内容,说一说作者喜欢读什么样的书,不喜欢读什么样的书?
三、你怎样理解“读书好,多读书,读好书”这句话的?
参考答案:
第一课时
一、B
二、必合
必分
一半
栩栩
津津
无味
言之
多情
花月
情感
动移
而呻
1.津津有味
索然无味
2.栩栩如生
惟妙惟肖
活灵活现
3.一知半解
三、1.
我对《三国演义》十分感兴趣。
2.
书看多了,我也会挑选、比较。
3.
我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来,居然越看越明白。
第二课时
一、ACDEF
二、作者喜欢读“满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章”;不喜欢读“写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的,无病而呻吟,自作多情的风花雪月的文字”。
三、这句话的意思是说:读书是一件很好的事;尽量多读一些书;要读一些好的、有用的书。
多多益善的好文章!
很细致的范文。