• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
    • 当前位置: 博通范文网 > 述职报告 > 正文

    《应有格物致知精神》教案|格物致知精神优秀教案

    时间：2019-04-19　来源：博通范文网 本文已影响 人 博通范文网手机站

    教学目标：

    1、了解“格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性。

    2、学习议论文的阅读方法，提高议论文阅读能力。

    3、学习“格物致知”精神，结合自身学习实际，努力做一个具有实践精神的人。

    教学重点：

    1、理解“格物致知”的真正含义。

    2、理清文章思路，把握作者的思维流程。

    教学难点：

    理解“格物致知”的真正含义。

    课时安排：1课时

    教学过程：

    一、 直接导入课文并释题。

    二、 作者简介。重点谈其成就和身份，引发阅读兴趣。

    三、 思路探究。

    1、学生默读，进入课文，感知课文内容，并给课文划分段落。

    2、学生讨论，教师引导，理清文章思路，同时进行学法指导。

    3、教师归纳文章的思路，点拨明确议论文的一般结构。

    四、 重点探究——理解“格物致知”的真正意义。

    1、 从课文结尾处的结论入手，引导学生探究。

    2、 四人小组合作探究，找出文中和结尾两方面意义相联系的语句或段落。

    3、 交流探究结果，教师适时引导，让学生联系实际理解格物致知的真正意义。在这个过程中注意对议论文论证方法的指导和概括能力的训练。

    五、 发表创见。

    讨论：作为一个中国学生，读了这篇文章，你有什么看法?

    六、 小结。

    七、 布置作业。


    推荐访问:格物致知 教案 应有 《应有格物致知精神》教案 应有格物致知精神朗读 应有格物致知精神视频

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会

    最新文章

    推荐访问

    小学生阅读红色经典书籍读后感 小学生红色经典读后感 小学红色经典读后感 小学生必读红色经典读后感 小学生读红色经典书籍心得体会 小学生红色经典读物读后感 小学生红色经典阅读读后感 小学生红色经典书籍读后感 小学生读红色经典心得体会 小学生红色经典阅读书籍读后感 学硬骨头六精神连心得体会 硬骨头精神起源于抗战的某师六连 请你谈谈对硬骨头精神的理解 践行硬骨头精神的事例 硬骨头精神人民日报 硬骨头精神是哪个连队 硬骨头精神是哪支部队 硬骨头精神给了我们哪些人生启迪 硬骨头精神的精神内涵 硬骨头精神的感悟 领导干部廉洁从业方面 领导干部廉洁从政准则心得体会 党员领导干部廉洁从业心得体会 干部廉洁从业教育心得 领导干部廉洁从政心得体会 领导干部廉洁从业心得体会范文 违法违规典型案例心得体会 违法违规典型案例警示心得体会 违规违法典型案例心得体会 解放思想大讨论心得体会2019