学校管理党员述职述廉报告

学校管理党员述职述廉报告

自20**年以来，在校委会正确领导下，与所管处室、年级全体人员同舟共济，共同努力，各项工作平稳有序开展。作为学校的一名管理人员，职务只是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言：要靠制度管人，也应凭人格育人；肩上有职责，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。

现将一年来本人的履职倡廉情况，简要报告如下：

一、基本情况

***，男，汉族，***。

二、贯彻教育方针，以师德铸师魂

作为一名党员，我始终以坚定的信念，虚心接受党的教育，在自己平凡的工作岗位上，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足高中教育工作，严格按照教师素质要求自己，具有良好的职业道德，始终与学校办学思想保持高度一致，身正为师、德高为范。牢固树立一切为教育事业、为学校、为学生、为家长服务的意识。

三、统一思想抓党建，完善制度强管理，做好宣传树形象

1、负责学校党建工作，在党的正确指导下，紧紧围绕全区工作大局和学校办学思想，以“两学一做”“不忘初心牢记使命”主题教育为抓手，着力加强党员队伍的思想政治、组织作风建设，使党的凝聚力和战斗力显著增强，不断激发内在活力和动力，为学校教育教学工作提供了坚强有力的政治保证。

2、学校办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务等多项工作，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口，是对全校各项工作起辅助作用的综合职能部门，既要承担繁忙的事务，又要做好参谋和助手。根据学校发展的新目标和新要求结合工作实际，牵头完善学校各项规章制度，先后对学校规章制度进行了修订整理。

3、办公室是学校的窗口，在各种场合，总是积极引导办公室人员加强素质修养，不断练好内功，强化人的管理，逐步树立办公室良好形象。提出了以下三方面要求：一是要守规矩。学校办公室工作人员一定要懂规矩、讲规矩、重规矩。该做什么、不该做什么，一定要明明白白、清清楚楚，不断地修正自己、战胜自己、提升自己。二是要严要求。办公室的同志要严格要求自己，要练好内功，以奉献为乐。要耐得清贫，以锤炼自己，真正使自己成为一个心胸坦荡、品德高尚、有所作为、有益于学校发展的人。三是要做表率。办公室的每一个同志都要认真践行习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平重要讲话精神，通过学习使自己的作风要扎实，行为要严谨，精神要振奋，处事要谦虚，待人要和蔼，工作要出色。

4、加大宣传力度，塑造学校良好形象

采用传统媒体和新媒体结合的手段，加大宣传工作力度， 通过报刊、网站、微博、微信等，进一步树立我校良好的教育形象。积极宣传报道我校教育教学的新气象、新变化，密切家校联系，把学校的主张与社会的要求、家庭的意愿紧密结合起来，形成尊师重教、支持我校教育发展的社会氛围。

四、年级工作

主管高三年级工作，高三年级工作是学校工作的重中之重，在借鉴往届备考经验和外校学习经验的基础上，以教学为中心，狠抓教学常规，注重过程落实，以“一轮复习做细做实，夯实基础；二轮复习突出专题，查缺补漏，提升能力；三轮复习强化训练，精选习题，寻求突破”为工作思路开展工作，细化过程管理，注重工作落实。

一是学生方面：

（1）强化目标引领

一方面年级要求各班根据学生情况，确定目标生，理科班每班*人，文科班每班*人；另一方面年级确定本科目标生和边缘生，也分文理制成板面做好学生成绩跟踪。

（2）抓好任务落实

教学重在落实，针对我校学生实际，把抓好任务落实作为重中之重。

一是做好早上6:30前各学科小早读背诵和7:10—7:50语文、英语学科早自习背诵任务的落实；

二是做好每天课间操操前小读的任务落实；

三是做好周练的抽考工作。

对早读任务落实采取班级对抗，课间操时由对抗班级小组互相检查，教师再抽查；

对操前小读的落实采取跑操结束班级学生互查，班主任抽查，年级再抽查的方式落实。

对周练的抽考采用教师把一个学月的周练内容学生的易错点和重难点重新组题，年级安排教师监考、阅卷、公示成绩，并纳入教师的考核。

（3）重视激情教育

学生进入高三复习后经常出现学习倦怠，在考后又经常出现挫败感，要求年级想办法通过多种形式来调动学生学习积极性。

一方面通过班级对抗赛，从纪律、卫生、学习、背诵任务落实等方面进行班级挑战，做到每日一公示，每周一小结，每月一表彰，给获胜班级发胜旗和给失利班级发败旗，班主任带领班级管理团队要总结感言，以此激发学生的斗志。

第二方面每月一次月考总结表彰大会，对优秀学生和班级进行发奖，并且每次让优秀学生讲自己成功的故事来激励学生。

第三方面每月举行一次励志活动。通过邀请励志专家给学生做励志报告会、优秀教师和学生的激情演讲，让学生重拾梦想，再燃激情。

二是教师方面：

1、强化备课组团队意识，加强一课一研。

一是研教学内容：坚持以纲为纲、以本为本，明晰考试要求的基本思想，首先要求教师根据班级情况明确授课对象和要达到的目标分数，重点就是中等生；其次确定授课的内容和训练的难易度；三是对优生明确拓展的内容；四是确定目标生弱科的辅导内容。

二是研教学方法：牢固树立“基础靠课堂、培优在课外、能力靠训练”的基本思路。一要学生易于接受；二是要形式多样，把如何利于激发学生兴趣作为重点。

三是学校领导承包备课组，参与一课一研，加强督促指导，使一课一研落到实处

2、强化班级团队意识，加强班内任课教师团结，形成教育合力

一是班主任要对班级目标负责，与科任教师一起准确定位，确定班级目标生；二要积极引导这些学生制定计划和措施；

任课教师要根据目标生实际情况分类做好一本学生的培优工作及需要加餐的内容；同时针对目标生的弱科做好补弱工作。这样班主任和科任教师加强协作，定期召开班级碰头会，解决存在教学过程中存在的问题。

3、强化常规管理，突出重点，抓好落实

（1）坚持每晚一科的限时训练、做到以考促学，及时查缺补漏。

（2）坚持每天的巡查通报，以图片和文字形式发至教师工作群，做好工作督促。

（3）每学月，年级对教案和作业进行检查，并将检查结果纳入考核。

三是关注特长，突出亮点

（1）本届有**名学生报考日语，对学日语学生要加强监管，协调日语教学与其它学科的关系，形成教学效果的最优化。

（2）关注艺体生，力争让艺体专业过关的学生在文化上也能过关，从而提高我校的升学率。对艺体生有偏科情况学生，本届将通过考试，确定艺体生薄弱学科，并请相应学科老师对其进行专门辅导，争取有所突破。

六、有待改进的方面：

个人方面：

办公室工作方面：

年级方面：

总之，虽然在学校的大力支持下做了一些工作，但仍还有许多不足，会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作再上一个新台阶。

范文读起来自然可信

学校党员述职述廉报告

学校党员述职述廉报告

工作报告 述廉报告 学校党员述职述廉报告 学校党员述职述廉报告

一年来，在县委、县政府、县教育局党委的正确领导下，以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，深入学习党的xx届七中全会与十八大精神和县党代会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以校为家，全面贯彻党的教育方针，认真履行工作职责，率先垂范，自觉遵守学校各项规章制度，廉洁自律，不断完善自身修养，牢固树立开拓创新精神和服务意识，与领导班子共同努力，艰苦奋斗，恪尽职守，较好的完成了各项工作任务。现将我本人一年来的工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下：

一、个人履行职责情况

1、加强班子建设，带好党员队伍 一年来，我严格按照建设 团结、务实、和谐、廉洁 的领导班子要求，从加强制度建设入手，不断完善管理制度，以纪律约束人，以管理规范人，不断提高领导水平和执政能力，建设团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效的领导班子。深入贯彻民主集中制原则，做到了全局性的重大问题都由党政联席会集体讨论作出决定，充分发挥了党支部的领导核心作用。坚持定期召开行政例会、教工大会、开展党内活动，在涉及到教工切身利益问题的时候，领导班子能充分发扬民主，广泛听取群众意见。班子每一位成员始终保持艰苦奋斗的作风，要求党员干部 重温入党誓词 做到 说实话、干实事、务实效 ，身先士卒，率先垂范。努力转变学

风，加强理论学习，着力提高自身的素质和能力，牢固树立改革创新的意识。大胆实践，勇于创新，有力的推动了各项工作的发展，全面巩固和提高了教育教学质量。

2、分析廉政状况，落实廉政责任 按照县委、县教育局党委关于党风廉政建设工作的部署和要求，认真分析研究职责范围内的党风廉政状况，结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际，制定了学校党风廉政建设工作责任制，坚持了 校务公开制度 ，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合。

3、加强党员教育，筑牢思想防线 作为党支部书记，我一直深刻认识到提高党员领导干部和教师党员队伍思想政治素质的极端重要性，这是加强党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。一年来，我认真组织各项学习教育活动，积极开展 深入学习实践科学发展观 活动、城乡支部结对共建 活动、师德师风教育 活动，在 三讲三促 主题教育活动中我校创新推进的 三公一评 活动动真格见实效赢好评，还在《萍乡日报》上进行了宣传报道。积极宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策，努力提高教师队伍思想政治素质，巩固思想防线。坚持理论学习制度，开展经常性的宣传教育，举办了 全县学校党支部书记培训班 和 全县新党员及入党积极分子培训班 并以《共产党员应该保持一种怎样的心态》为题亲自给他们上课，还组织党员、干部认真学习党纪条规，大力开展宗旨教育、纪律教育、师德教育，不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识。今年开展了以 一位党员一面旗 我为党旗添光彩 为主题的党员示例岗活动，充分发挥了党员的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力和战斗力，积极引导优

秀青年教师加入党组织，全面提高了全体教职工的思想政治素质，培养师生正确价值观和崇高的道德情操。

4、忠诚党的教育，热情服务上栗 为了更好地服务教育，加强和改进中小学思想政治工作方法，促进少年儿童健康快乐成长，我特意创作了《妈妈为啥爱唠叨》《心中之歌》《勇敢去闯》等能改进中小学生思想政治工作方法的歌曲。为了唱响上栗、宣传推介上栗，充分展示上栗的文化底蕴、自然风光、城市建设、支柱产业，更好地服务招商引资、旅游开发、产业提升，提高上栗的知名度、美誉度，增强软实力、竞争力和影响力，进一步弘扬 敢想敢干、敢为人先 的精神，打造上栗品牌，提升上栗形象，彰显上栗特色 ，展现上栗风貌，让世界了解上栗，让上栗走向世界，我个人认为可以考虑以艺术的形式，如 县歌 的形式宣传推介上栗。为此我组织人员先后创作了《上栗 我的家》《情醉上栗》《走进新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌颂上栗的歌曲。我策划创作的《上栗 我的家》《妈妈为啥爱唠叨》《背起行囊闯四方》《中国 挺住》等四首歌曲作品曾在《中国音乐报》和《中国乐坛》两份国家级杂志上发表!为更好地宣传推进以 讲学习、讲正气、讲奉献，促和谐、促稳定、促发展 为主题的 三讲三促 教育活动。在领导的重视支持参与下，我们与刘兴鸣等合作创作了 三讲三促 教育活动的主题歌曲_《三讲三促之歌》。 湘赣边陲党旗飘啊，上栗人民高唱三讲三促歌.三讲到底是什么?听我唱来听我说.啊,讲学习讲正气讲奉献;三讲三促是什么?青春之歌正义之歌奉献之歌，上栗人民深情呼唤呼唤的歌

企业财务科长年度述职报告201X

各位代表：光阴似箭，岁月如梭，转眼间已到2xx年。回顾2xx年，我本着认真做事，踏实做人，勤勉敬业的原则，较顺利的完成了全年及领导交办的各项工作，我所做的这些工作离不财务科全体同仁的积极配合，离不开院领导和各部门负责人的支持，。

法院领导班子述职述廉报告

20xx年，在市委的正确领导、市人大有力监督、市政府坚强支持、市政协民主监督、社会各界共同关心以及上级法院和市纪委的监督指导下，我院党组带领全体干警全面贯彻党的xx大和xx届五中、六中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓。

201X个人述职述廉报告范文

【XX教师个人述职述廉报告范文】尊敬的领导，老师们：大家好!根据教育局的工作安排，我把自己一年来履行职责情况和个人道德建设、党风廉政建设情况以及下步工作思路向大家作简要的汇报，恳请大家提出批评意见。

201X乡镇领导个人述职述廉报告范文

一、加强党性修养，不断提高政治思想和道德品质。按照科学发展观的要求，不断加强对党的基本理论、基本知识和党对农村的路线、方针、政策的学习，不断加强党性修养。

社区民警述职述廉报告范文

我叫xx，就是你们在网上经常联系的xx城社区警务站的主持人社区民警张警官，20xx年12月份至今，我一直担任东直门派出所x园北里社区民警，负责社区警务管理工作。

附送：

学校党委书记述职报告

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学校党委书记述职报告以下是我们文秘114的小编给大家整理的学校党委书记述职报告供大家参阅，希望能够帮到您！按照县委要求，现将我作为基层党建工作“ 年高考一本上线26人，上线率4%；二本上线77人，上线率12.6%;其中，特长生有100人上线。

三是抓作风。一方面整治“四风”突出问题。学校党委即查即改，深刻剖析，制定整改方案，狠抓整改落实。例如，严控审批关，规范公务接待和公车使用，施行教职工凭值班领导批条出校门制度，加大考勤力度。另一方面推行党务公开，加强廉政建设。坚持从严管理党员，严格落实“三会一课”等组织生活制度，广泛开展民主评议党员活动。专门召开教职工会议明确禁止校外办班、有偿家教、校外兼职、乱收费等违规行为并将师德廉政纳入年度考核。

二、存在的主要问题和原因分析一年来，我虽然认真履行 一是思想认识不够到位。工作中难免存在重业务、轻党建的思想，总是片面认为，学校的发展必须以教学、科研和硬件建设为永恒主题，轻视了党建工作的战略意义。

二是统筹兼顾不够到位。工作中未能充分将党建工作同学校教育教学工作通盘考虑、统筹兼顾，形成了党建与教育教学各行其是、互不相干的局面。

三是在党建工作方式方法上还缺乏考核激励等有效的办法，难以使党建工作有效服务于学校教育教学工作。

三、下一步工作思路和主要措施在今后工作中，我一定按照县委相关精神，认真履行好 务。通过经常开展健康向上的思想政治活动，不断加强党员在活动中的自我教育、自我管理的能力，以达到对党员更有效的教育和管理。

四是强化支部建设。制订、完善支部工作中的各种规章制度，如党员组织生活制度、党员学习制度等等，做好党员的监督考核工作，使学校各支部工作的开展有章可依。规范支部生活，严肃生活纪律，提高生活效率。同时还要探索支部工作的新模式、新思路，逐步引导学校党建工作步入科学化、规范化的轨道。五是强化目标管理。将学校党建工作统一列入学校目标管理范围，对学校党建工作进行量化管理，使党建工作与教学工作“同目标、同责任、同落实、同检查、同考核”。

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