人教统编版四年级上学期语文期末统考卷B卷
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人教统编版2019-2020年四年级上学期语文期末统考卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、基础知识 (共10题;
共102分) 1.(3.0分) 读拼音,写汉字。
yāo yàn shù shuǎnɡ ________请 ________会 横________ 凉________ ɡuì tān yá 下________ ________心 悬________ 2.(8分) 比一比,组成词语写下来。
祷________ 艇________ 纵________ 穷________ 衬________ 挺________ 丛________ 帘________ 3.(3分) 根据提示,写出表示“看”的词语。
表示向远看:________ 表示向下看:________ 表示向四周看:________ 表示恭敬地看:________ 表示斜着眼看:________ 表示睁大眼睛愤怒地看:________ 4.(9.0分) (2019四上·定海期末) 四字词语填空。
(1) 把下列词语补充完整。
人声________ ________无声 ________云________雾 重________旗________ ________机________算 ________目秀 (2) 本学期我们学习了很多神话故事,认识了很多英雄人物,看到下面人物你会想到哪个四字词语? 盘古:________ 精卫:________ 普罗米修斯:________ 5.(8.0分) 按顺序排列下列词语 长出两条后腿 蝌蚪 尾巴不见 青蛙 长出两条前腿 6.(2分) 连词成句。
①安静 邻居 盲童 小孩 一个 是 的 ②浓郁 安静 每天 花香 吸引 的 着 ③仿佛 世界 内心 看见 多姿多彩 我 了她的 7.(13.0分) 成语联想。(看到下面成语,你想到了哪些俗语?) 畏首畏尾:________ 孤掌难鸣:________ 直言不讳:________ 饮水思源:________ 8.(11.0分) 课文回顾。
课文叙述了“我”在秋天的一个晚上,无意之中看到一只刺猬________的过程,表达了“我”________之情。
9.(15分) 读一读,做一做。
乌鸦反哺 乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。
乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。
小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。
(1) “值”用部首查字法先查________,再查________画,给“值”换一个偏旁,变成 新字是________,组词是________。
(2) 短文主要写了________。
①小乌鸦很勤劳 ②小乌鸦孝顺父母 ⑧小乌鸦聪明 (3) 在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。
(4) 平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。
10.(30分) (2019二上·南充期末) 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。
参考答案 一、基础知识 (共10题;
共102分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略
有待进步优化!
不落俗套的好范文。
三联小学五年级上期语文期末测试卷
班级:_____姓名:______总分:_____
第一部分:日积月累(30分)
一、看拼音,写出相应的字词。(5分)
jùpàlínghúndàoqièyòuhuòjǐnshèn()()()()()
二、下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里(2分)()
A大喜过忘喋喋不休牵肠挂肚洛绎不绝B斩钉载铁失魂落魄宠然大物不动声色 C银光闪闪一如既往不容争辩依依不舍 D悬崖绝壁中流砥柱再接再励夜以继日
三、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(10分)
1、爱亲者,不敢恶于人;。
2、________________,万事功到自然成。
3、请另写两个自己喜欢的四字词语:、
4、当我们淘气贪玩耽误了学习时,老师教育我:“少壮不努力,________________。”当我们在课后不好好进行复习时,老师提醒我们:“______________,_____________。”当我们遇到困难想退缩时,老师告诫我们:“学如逆水行舟,___________。”
5、生气勃勃的春天到了,你一定会想起一些关于春天的千古名句,请写出两句吧!
,
四、把下列对应的句子用线段连接起来,再在横线上写一句课内外积累的励志名言或表达思乡情的诗句(本卷出现的除外)。(3分)
青山处处埋忠骨,非宁静无以致远。 宝剑锋从磨砺出,王孙归不归。 非淡泊无以明志,梅花香自苦寒来。 春草明年绿,何须马革裹尸还。
_____________________________________________________。
六、按要求变换句子。(3分)
1、信赖,能创造出美好的境界!(改成反问句)
______________________________________________________________
2、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
七、实话实说。(3分)
这学期我们学习了第九册《语文》,这本书中我最喜欢的课文是,因为
八、按课文内容填空(4 分)
1、《长相思》是____代词人___________。本学期课本中另外一首词是__________写的《卜算子·_________》,其中有名的两句是“俏也不争春,___________________,______________________,__________________”
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(14分)
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。” 这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”
“你是不是来帮助我?”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失.去孩子过于悲痛,精神失.
常了。 然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子
1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)
2、“砾”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(1分)
3、“失”的意思有:①失掉;过失②没有把握住③找不着④改变常态⑤没有达到目的文中有两个带点的“失”字,第一个取意思(),第二个取意思()。(1分)
4、你认为这几个自然段主要是写什么?(2分)
5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。(1分) 你从父亲的外貌描写中体会到了什么?(2分)
___________________________________________________________
6、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)
7、想象填空:阿曼达在废墟下会想:_______________________________ 会说:____________________________________________________(3分)
二、阅读下面的短文,回答问题。(18分)
老师的忏悔
比尔·克利亚是美国犹他州的一个中学教师,有一次他给学生布置了一道作业,要求学生就自己的未来理想写一篇作文。
一个名叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了整整半夜的时间,写了七大张,详尽地描述了自己的梦,梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描述得很详尽,画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图,有马厩、跑道和种植园。还有房屋建筑和室内平面设计图。
第二天他兴冲冲地将这份作业交给了克利亚老师。然而作业批回的时候,老师在第一页的右上角打了个大大的“F”(差),并让蒙迪·罗伯特去找他。
下课后蒙迪去找老师:“我为什么只得了F?”
克利亚打量了一下眼前的毛头小伙,认真地说:“蒙迪,我承认你这份作业做得很认真,但是你的理想离现实太远,太不符合实际了。要知道你父亲只是一个驯马师,连固定的家都没有,经常搬迁,根本没有什么资本,而要拥有一个牧马场,得要很多的钱,你能有那么多钱吗?”克利亚老师最后说,如果蒙迪愿重新做这份作业,确定一个现实一些的目标,可以重新给他打分。
蒙迪拿回自己的作业,去问父亲。父亲摸摸儿子的头说孩子你自己拿主意吧不过你得慎重一些这个决定对你来说很重要
蒙迪一直保存着那份作业,那份作业上的“F”依然很大很刺眼,正是这份作业鼓励着蒙迪,一步一个脚印不断超越创业的征程,多年后蒙迪·罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。
当克利亚老师带着他的30名学生踏进这个占地200多英亩的牧马场,登上这座面积达4000平方米的建筑场时,流下了忏悔的泪水。“蒙
迪,现在我才意识到,当时,做老师的我,就像一个偷梦的小偷,偷走了很多孩子的梦,但是你的坚韧和勇敢,使你一直没有放弃自己的梦!”
有梦才会有期望,有期望才会有拼搏和激情,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
1、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
大胆()后悔()详细()激励()
2、给短文第六自然段的横线上加上合适的标点。(3分)
3、蒙迪听了父亲的一番话后,可能会想些什么呢?请联系上下文,把他的心理活动描写出来。(2分)
4、蒙迪实现理想的原因是什么?(2分
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5、克利亚老师为什么流下忏悔的泪水,说“自己是一个偷梦的小偷”?(3分)
_____________________________________________________________.6、对于文中的主人公克利亚老师,你是如何评价的?(3分)
7、读完这篇短文,你最想对蒙迪说什么?(3分)
第三部分:习作(38分)
一、小练笔。(8分)
有的人“走遍天下书为侣”,你呢?你喜欢读书吗?对读书你有什么看法吗?赶快写下来,与大家一起分享交流吧!(50-100字左右)
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二、习作练习。(30分)
提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。